有趣的游戲小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲小學作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲小學作文1

　　星期四的下午，陽光明媚，我們來上課，課間休息的時候，老師說：“我們來玩一個‘誰是芯片’的游戲吧！”頓時，班里炸開了鍋。

　　首先，老師簡單的`說了一下游戲規(guī)則：以黑白配的方式選出一個摸索者，然后其他人都藏起來。誰最后被摸到誰就是“芯片”。最后我們選出了鄭富一，老師用布蒙住鄭富一的眼睛。老師從一數(shù)到十，游戲正式開始了。我們早就跟小偷似的藏好了，我的心里既緊張又高興。大部分同學都藏在桌子底下，而我和另一位同學藏在了老師的電腦桌下面。鄭富一一開始無從下手，圍著教室轉(zhuǎn)了一圈也沒有摸到一個人。這時，只見老師走到她身邊，悄悄地告訴她：“你也要找桌子底下�！彼�立即按照老師的話做了，果然找到了許多同學。她好像也越來越有自信，嘴角露出了笑容，繼續(xù)尋找。后來找到了我，我感到非常遺憾，不過，過程才是最重要的，我玩得非常高興。

　　這就是一次有趣的游戲，下一次我一定不會這么輕易的被摸到。

有趣的游戲小學作文2

　　今天是星期五，我和同學們在課堂上玩了一個“誰是芯片”的游戲。

　　老師給我們簡單說了一下游戲規(guī)則：一個人閉著眼睛來摸，其他人進行躲藏，中間不允許發(fā)出任何聲音，誰藏到最后誰就是“芯片”。當老師數(shù)到十的時候，游戲正式開始了。我們向四面八方跑去，有的藏在桌椅底下，有的藏在窗簾后面，有的藏在墻角處......我和殷銘宇選擇藏在了老師的`桌椅底下。殷銘宇笑著對我小聲說：“這里真是個好的藏身之處呀！”我贊同地說道：“是啊，石圣杰肯定摸不到我們。”只見石圣杰蒙著眼，小心翼翼地往前走著，不一會就捉到了劉寶睿，劉寶睿不情愿地走到了前面。殷銘宇對他說：“哈哈，被捉到了吧！”石圣杰繼續(xù)向前摸索著，他來到第二排的桌子旁，蹲下身子，捉到了韓博軒，他笑嘻嘻地走到前面。就這樣時間一點一點過去了，被摸到的人越來越多。這時老師說了一句：“停！”最后就剩我們幾個人沒被摸到，我們幸運的成為“芯片”，我真是太幸運了。

　　這真是一個有趣的游戲！

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