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在挫折成長作文(經(jīng)典6篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的在挫折成長作文6篇,歡迎大家分享。
在挫折成長作文 篇1
人,一生中總要經(jīng)歷 一些挫折,這些挫折會讓你長大,讓你明白許多道理。
在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因為他們不懂得前進。
記憶里,最深刻的`就是初一的時候,我第一次被叫家長 ,那是我對英語一點也不感興趣,所以成績也好不到哪去,這不,英語老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時候,我才想起來前一天晚上因為看漫畫書把背單詞的事給忘了,唉,這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān),老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關(guān)的,明天上午叫你們的家長來我辦公室開會!币宦犨@句話可就懵了。一直以來,我的學習雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長呢;氐剿奚,我在心里打了無數(shù)個草稿,明天該怎么和爸爸說。當天晚上,我就有點討厭英語老師了,就知道叫家長,甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學英語了。
第二天一大早,我無精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第一次參加這么光榮的會議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么,老爸說:我希望你要好好學習,不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學的,將來爸爸不可能會一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個社會的,努力吧,下次可別再教導我了啊。“我急忙點點頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。
經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學好英語,看英語老師下次叫家長還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語了,成績也有所提高。
我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會前進。
在挫折成長作文 篇2
小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦,那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦,那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦,那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力,你說那個人會多有出息呢?
我剛剛讀小學的時候,成績經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的'語文和數(shù)學都是在九十五分以上,最少也有九十五分,
以前獎狀也很多,一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了。可從三年級開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀七年級了,偶爾上課時還在桌底下畫畫。就因為這樣,我的成績才一直往下跌。說實在的,我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績,我要把這兩年的失敗,當作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。現(xiàn)在我要認真學習,“吃得苦中苦,方為人上人。”所以成長需要挫折。
在挫折成長作文 篇3
雛菊暖了時光,升華了境界,它用小小的身軀抵過了風雨,告訴我:在挫折中成長,會更精彩!}記?
陰雨漸停,云漸散。羊腸阡陌,縈繞著一團暖陽,在冰晶般的路面上延伸,慢慢綻開,似和田玉的光澤,晃人眼目。陽光輕柔地灑在濕漉漉的屋頂上,和著水滴,像是未調(diào)和的油墨,清新又不失繽麗……
經(jīng)歷幾次數(shù)學考試失敗的我,心情復雜,漫無目的地走在大街上。陰沉的雨總是和年少蓬勃的心抵觸著,像站在波濤洶涌的海邊,想掙扎,卻被一雙無形的大手牢牢抓住。
沉重的步伐,來到了這家飲料小店。店員溫暖的笑臉,與我截然不同!耙c什么? ”店員給了我一個大大的笑臉,我淡淡地說:“不用了,一杯溫開水就好。 ”
任選一處偏僻的角落,人不多,清靜的很,靜等服務員上水。服務員端著水杯,輕輕放在我桌上,看出了我心情郁悶,不想打擾我,溫柔地說:“姑娘, 喏,菊花開了!表樦溉サ姆较颍娏舜芭_上的兩盆小雛菊。
蓬勃茂盛的菊,在陽光下燦爛,放出暖暖的光澤。枝頭挺立著一個個羞羞答答的小姑娘,羞怯,不失風姿。在絲絲橙黃色中,不失生機地點綴著幾點綠。雨后的露珠,晶瑩剔透,在花葉間,嬉戲著,好不可愛!
“這花長得真好!蔽屹潎@道,心中的愁緒漸漸黯然!笆前。∽蛱煊昵巴洶阉盼堇锪,原以為那風雨它是抗不住的,可哪知風雨后,它比以前更富有活力與生機。陽光下,它竟開出了屬于它的生命之花!”店員又補充說道。內(nèi)心被觸動了,腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:風雨交加的夜晚,雷電轟鳴。只有雛菊一株株, 孤獨地挺立在風雨中。雨滴無情地沖擊著小維菊,風猛烈地抽打它,想吹倒它?呻r菊并沒有就此退縮,它反而挺起它那小小的身軀,將雨滴想象成滋潤它的甘露,將大風當作是秋風撫摸著它。它將困難化作一切可以成為力量的源泉,它不畏懼,它很堅強。因為它相信挫折成長后,才會有彩虹!
這剪不斷,理還亂的.愁緒在心中漾開,最后慢慢消失。陽光下的菊更加燦爛,空氣中充斥著橙黃色的溫暖,澄凈了我的心,讓我的心不迷茫。
后來我改變了學習方法,調(diào)整了思路,努力地去消散這挫折給我?guī)淼拿悦纱箪F。終于,霧消日出,我成功了。當老師在夸贊我時,同學們的絲絲贊許聲在耳畔響起時,那時,才明白,在挫折中成長,得出的果實才更香甜。
秋日的花香籠罩著羊腸阡陌,不失活力。天藍的純粹,像是不經(jīng)意間打翻了幾瓶藍墨。潔白的云,劃過天空,留下道道長長的影子,點綴著藍藍的天。那株雛菊,在木質(zhì)的窗欞邊,燦燦地開,安然成長……
在挫折成長作文 篇4
看到這個題目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我們成長中,有許許多多的挫折,我們要去面臨挫折,克服挫折。
在我們成長過程中,有許多挫折圍著我們,如:被老師批評了,被同學說了,與朋友絕交了等問題。但這也讓我們?nèi)松泳剩∫驗,如果我們碰到挫折,都會去分析,去思考,確保以后做得更好。
我碰到的挫折也有許多,就給大家講講其中一件挫折吧!記得在我小時候,爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車,我當時可歡喜了,立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始,爸爸還抓住車,防止我倒下,可我一加速,卻發(fā)現(xiàn)后面沒有了壓力,我把頭往后一看,爸爸居然沒有抓住車,在后面向我點頭微笑。一下子,我腦袋一片空白,立即倒在地下,不時抱怨爸爸,眼里流出了淚花。但經(jīng)過多次失敗后,我學會了騎車。
生活就是這樣,有著許多的挫折,貝多芬等音樂家、科學家,他們都是從巨大的挫折中挺過來的`,我要向他們學習那份堅持。
人生有許多你沒有碰到過的挫折,但你卻從挫折中學到方法,學到堅持。
讓我們在挫折中成長!
在挫折成長作文 篇5
羅素曾說參差多態(tài)實乃幸福本源。——題記
沒有誰的生活會一帆風順,一馬平川。面對挫折,我們要有千磨萬擊還堅勁的毅力;面對挫折,我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁達;面對挫折,我們要有天生我材必有用的自信。
毅力是戰(zhàn)勝挫折的力量之源
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這說明在挫折中需要有,堅韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢,憑著堅毅的性格寫出了被世人稱道的《孫子兵法》;司馬遷身受腐刑,卻沒有自暴自棄,走訪多地,翻閱大量書籍,著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;在風華正茂的時候,失去行走的`能力,只能在輪椅上度過,他也曾掙扎,彷徨,但并沒有沉淪在挫折里,完成著作《我與地壇》,感動了無數(shù)讀者,也救助了很多心靈上迷失方向的人。
戰(zhàn)勝挫折需要豁達的態(tài)度
“上帝為你關(guān)了一扇門,會為你開一扇窗”,你需要自己親手將窗戶推開,才能看見陽光。面對挫折,不能怨天尤人,要堅信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,奉旨填詞的柳三變,追求的是朝堂上的激揚文字,指點江山,施展才華?墒顷幉铌栧e成了秦淮河畔填詞的詞人,現(xiàn)實改變不了,就坦然接受,他的詞走向頂峰,留下著名的詩句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
自信,才能無所不能
自信是李白遭貶后,面對起伏不定的仕途,仍堅信“生我材必有用”,面對人生的挫折,自信的回擊,做酒中仙,一生好入名山游,寫出了很多千古名句,他的詩歌就像一部盛唐的歷史,帶后人領略唐朝的風采。
在挫折中成長,需要毅力,在挫折中成長,需要豁達的心態(tài),足夠的信心!
在挫折成長作文 篇6
天陰沉沉的,小草與小花仿佛也在嘲笑我,空氣中充滿了對我的蔑視。風向我無情地刮來,我眼淚情不自禁地落了下來。這樣因遭遇挫折而失魂落魄的場景,我在成長過程中經(jīng)歷了好幾次。
三年級時,我們班開展班干部競選,我盲目自信,認為自己的演講能力是全班第一名,便沒有做一點準備就去參加競選。結(jié)果真上了競選講臺后,我連一句完整的話都說不出來,結(jié)結(jié)巴巴地說了幾句話就在大家的嘲笑聲下尷尬地下了臺,結(jié)果當然是以失敗告終。
四年級時,我們班又要競選班干部了。這次,我吸取了教訓,讓媽媽教我寫好了競選發(fā)言稿。我很想一雪前恥,便天天練發(fā)言稿?蛇@次競選,我居然比原來還失敗,只得了一票,而且還是自己投給自己的!
我十分傷心地回了家,向媽媽詢問我為什么又一次慘敗,她告訴我,必須平時搞好人際關(guān)系,并讓大家看到我的能力。于是,在有一次老師為了管衛(wèi)生的.班干部不得力而苦惱時,我主動請纓,當上了專門管我們班公共區(qū)——廁所衛(wèi)生的衛(wèi)生管理員。上任后,我每天早晨、中午、下午都親自帶領同學們?nèi)邘、沖廁所,好幾次我的褲腿上都濺了臟水。但我干得很開心,因為我多次得到了老師的表揚,在勞動中,我與同學們的關(guān)系也越來越融洽。
五年級開學時,我們班又要競選班干部了,我早早地就寫好了發(fā)言稿,在競選前那個星期,我每晚都刻苦練習發(fā)言稿,想一鳴驚人。果然,經(jīng)過長期的努力,我終于以最高的票數(shù)當上了我們班的衛(wèi)生副班長。
事后,我心想,如果沒有這幾次的失敗,沒有長期的努力,怎么會有這次的成功呢?
那天放學回家的路上,天空晴朗,小草與小花都以最飽滿的笑容為我慶祝,好像全世界都在為我的成長而歡呼。
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