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那一次沖突
遇到?jīng)_突時，說一句“對不起”會風平浪靜；說一句“沒關系”，會海闊天空�！}記
五年級時，班里個個都是不服輸?shù)摹按罄小�，我也不例外。那次上體育課，咱們這群不服輸?shù)摹靶∑êⅰ迸c六年級的大姐姐，吵了一架。
“上體育課嘍！上體育課嘍！”我們班的女生抱著圓溜溜的足球往足球場跑。剛占了場子正準備踢球呢，后面六年級的女生大喊道：“小屁孩，去別的場踢吧，這里被我們包了！”我有點生氣了，明明我們先來的，怎么不講理呢？我們爭論了起來：“憑什么是你們先踢呀？是我們五年級先來的！俗話說得好，先到先得呀！”同學們你一言我一語，越吵越激烈，眼看大家要動手了。
我靈機一動，既然大家都想占據(jù)足球場地，與其這樣在陽光下無休止的爭吵，不如通過一場足球一決高下，然后輸者離開。六年級的“大姐大”爽快地接受了我的建議“成交！”但是她們的的嘴角流露出了一絲輕蔑的笑容，認定我們一定會輸。
比賽開始了，我一馬當先，連過了兩個人，直逼對方球門。誰知，六年級的“大姐大”竟故意伸出腳絆了我一下，我摔了，雖然沒有刮破皮，但傷口卻腫了起來。當隊友圍過來關心我時，六年級趁機進了一球。這種行為激怒了我和我的隊友，我憤怒地爬起來，無視腿上的疼痛，拼命地奔跑傳球，與隊友緊密配合，在六年級層層圍堵下，突出重圍，連進兩球，踢贏了比賽。
路邊的榕樹搖著繁茂的枝葉，清風拂去我們臉頰上的汗水。六年級的“大姐姐們”也為我們這樣拼搏的精神所打動，這場恩怨終于塵埃落定。我們也握手言和。
雖然開始并不美好，但是雙方在較量中也相互欣賞、贊揚。最后那位“大姐大”走了出來，把我拉到一邊，對我說：“對不起，我故意把你撞倒了。”“沒事兒，我也有錯。”我們相視一笑，剛剛的沖突也煙消云散。從此我與六年級的“大姐大”成了朋友。
沖突，既是一件好事，也是一件壞事。如果遇見了沖突并且化解了它，沖突就成了人生成功路上的墊腳石；但如果不化解沖突，它將會成為人生成功之路的攔路虎。
讓我們勇敢去面對矛盾與沖突吧！
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