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接客人小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的接客人小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,我剛從興趣班出來(lái),爸爸就對(duì)我說(shuō):“今天你要和大伯家的哥哥一起去接一個(gè)人。”“是什么人?到哪里接?”我好奇地問(wèn)!安恢,你去了就知道了!卑职謬(yán)肅地說(shuō)。爸爸把我送到B11車站,把手機(jī)給了我,等哥哥來(lái)和他一起去。
過(guò)了一會(huì)兒,哥哥就到了B11車站!案绺,我們?nèi)ツ睦锝尤耍拷邮裁慈?”“去常州汽車站,在火車站那里,接我大表哥。”哥哥說(shuō)。公交車剛剛開(kāi)過(guò)兩站,哥哥問(wèn):“還有多遠(yuǎn),我們會(huì)不會(huì)坐過(guò)站?”我自信地說(shuō):“還有好多站呢,有我在你放心吧。”哥哥半信半疑地看著我。
過(guò)了好一會(huì)兒,火車站才到。我?guī)е绺缱哌^(guò)南廣場(chǎng),穿過(guò)地下道走了好遠(yuǎn)的路才找到汽車的出站口。在門口等了好一會(huì)兒,哥哥說(shuō):“這大熱天的,我們給大哥哥買瓶水吧!”我就帶他到了買飲料的地方買了一瓶飲料,我們?cè)谀沁叺攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,一直都沒(méi)等到。這時(shí)我手中的電話一直響個(gè)不停,大娘在電話里焦急地問(wèn):“人有沒(méi)有接到?”“大娘,你別急,人還沒(méi)有接到呢。”我安慰大娘。電話剛剛掛掉,媽媽又打來(lái)電話問(wèn)了:“人有沒(méi)有接到?你們會(huì)不會(huì)走錯(cuò)地方了?”“人還沒(méi)到呢,我們就在出站口,沒(méi)有錯(cuò)。”媽媽又關(guān)照我說(shuō)哥哥是第一次跟我到車站,不要帶他到處跑!拔抑懒。”媽媽剛講完,電話又響起來(lái)了,我一接原來(lái)是學(xué)生的家長(zhǎng)打來(lái)找爸爸的。告訴他爸爸的手機(jī)在我這里,我在車站接人,等我回到家讓爸爸再回他電話。一會(huì)是大爺?shù)碾娫挘粫?huì)是學(xué)生家長(zhǎng)的電話······就這樣,我的電話一直響個(gè)不停。我們又等了一個(gè)小時(shí),要接的大哥哥還不來(lái),我叫哥哥打電話給他大表哥。哥哥打了,老是說(shuō)快到了。我們無(wú)奈,只好繼續(xù)等著。功夫不負(fù)有心人,在我們焦急的等待中,人終于到了,我把他們都帶到我們家去吃中飯。
這件事,讓我知道了等人真辛苦,但不能急,要有耐心,等待的人或事肯定會(huì)出現(xiàn)的。
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