實(shí)用的成長(zhǎng)作文匯總【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)中，有很多事讓我記憶猶新。
有一次，我的'大門(mén)牙晃呀晃，晃呀晃……就像寶寶們?cè)趽u籃里一樣，悠哉悠哉的不愿離開(kāi)。給我?guī)?lái)諸多不便，我就想把它這個(gè)小淘氣給拔下來(lái)。于是，我們開(kāi)戰(zhàn)了，我們打呀打，打呀打，你一回，我一拔，不分勝負(fù)。
最終，我成了大贏家，我一躍三尺高，大喊：“我贏啦，我贏了！”
一天，爸爸和我的小淘氣發(fā)生了規(guī)模龐大的拉鋸戰(zhàn)。他們一來(lái)一回，誰(shuí)都互不相讓。就像歌曲《拔蘿卜》改編，“拔牙齒呀拔牙齒”，好激烈呀！我忍著痛，握緊了兩個(gè)小拳頭，暗地里為老爸加油，十幾個(gè)回合過(guò)去了，只打了個(gè)平手。
我這邊疼得哇哇大叫、最后，小牙齒獲勝了，爸爸甘拜下風(fēng)，我也很失望�？傻诙煸缟希孥E出現(xiàn)了，小淘氣失蹤了、最后在我的枕頭旁邊找到了它，我再次獲勝了！
媽媽給我說(shuō)，如果牙齒掉了一顆，那么就代表著又長(zhǎng)大了一些！
成長(zhǎng)作文 篇2
大人們常說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢覀円彩怯袩⿶赖模皇撬麄儾欢�。
每到開(kāi)學(xué)，老媽都會(huì)瘋狂地給我買資料，以前雙休日還有時(shí)間休息，可自從有了資料后，我每天都是在“可怕”的作業(yè)中度過(guò)的。要是少寫(xiě)一點(diǎn)兒，便會(huì)遭到干活回來(lái)的老媽責(zé)問(wèn)：“于春雪，你家庭作業(yè)怎么沒(méi)寫(xiě)到上的那課？你看看，都上了這么多，怎么才寫(xiě)這么一點(diǎn)？你要不寫(xiě)，買回來(lái)干嘛？叫你上一課寫(xiě)一課，你就是不聽(tīng)，落下一大截。你是姐姐，你看你這樣，怎么給你弟弟帶個(gè)好頭？”
我最害怕媽媽用“好榜樣”來(lái)壓我，這些話就像孫悟空頭上的緊箍咒一樣。疼！
有時(shí)班上有幾個(gè)同學(xué)發(fā)表了幾篇文章，回到家媽媽總會(huì)沖我嘀咕：“我什么時(shí)候在這上面看到你的.名字，我就很滿意了�！�
快要升初中了，周圍的人總告訴我：要努力了，畢業(yè)以后到初中可就沒(méi)有現(xiàn)在這么輕松了，爸爸媽媽也總以自己小時(shí)候的故事來(lái)告訴我一定要好好學(xué)習(xí)，好好努力，不然以后就沒(méi)出息�？晌艺J(rèn)為該學(xué)的時(shí)候要學(xué)，該玩的時(shí)候也要玩，難道每天只知道泡在題目中的就一定是好榜樣？
只是這些話，對(duì)爸媽來(lái)說(shuō)，他們并不懂。
哎，雖然長(zhǎng)大了，但隨著長(zhǎng)大有了更多的煩惱。有時(shí)太煩了就聽(tīng)?zhēng)资赘�，好讓自己稍微安靜一下，但是想想，其實(shí)也是很正常的，人生不是“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安”的，應(yīng)該是“越長(zhǎng)大越理解，越長(zhǎng)大越明白”的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們明白什么是快樂(lè)！
成長(zhǎng)作文 篇3
欣賞，是一種情趣，一種雅致，欣賞，是一種鍛煉，一種品德，一個(gè)熱愛(ài)生活的人，會(huì)對(duì)一切事物懷有感激之情，任何事物必定有它存在的價(jià)值，而值得我們?nèi)プ屑?xì)欣賞。欣賞在我們生活中無(wú)處不在。
欣賞，讓我成長(zhǎng)。
人們的欣賞對(duì)象無(wú)所不有。欣賞，又何嘗不是一種學(xué)習(xí)，就像一個(gè)人在社會(huì)中承擔(dān)角色不同，責(zé)任不同的說(shuō)法。一個(gè)人如果職業(yè)不同，理想不同，那他們的欣賞對(duì)象也就不同。
自古以來(lái)，人們欣賞著各種各樣的人或事。古代，君王欣賞有才能又聽(tīng)話的大臣，文人欣賞名山名水，欣賞各種詩(shī)詞�，F(xiàn)在，畫(huà)家欣賞畫(huà)作，音樂(lè)家欣賞各種樂(lè)曲，演員欣賞多變的演技，普通的人們欣賞明星以及各種才子才女。我們?cè)谛蕾p的過(guò)程中，不斷吸取知識(shí)補(bǔ)充自身，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
凡是值得欣賞的，都必定有它存在的價(jià)值，可學(xué)習(xí)的意義。
就像我們學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)時(shí)，老師總是會(huì)讓我們欣賞那些好的，把別人的長(zhǎng)處轉(zhuǎn)化為自己的長(zhǎng)處。欣賞，得是正確的，而不是盲目的抄。抄只會(huì)限制我們的發(fā)展，談不上幫助。
欣賞，也是一種美德。我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上，總是會(huì)碰到許多有才能的人，他們擅長(zhǎng)的才能不同。我們可以欣賞他們，這樣他們會(huì)更有自信，我們也能成為好的知已，朋友，何樂(lè)而不為呢？
欣賞，無(wú)處不在。就像我欣賞美麗的山水，欣賞安靜，莊重又富有韻味的古典音樂(lè)，欣賞各種著作，欣賞我身邊的才子才女。
欣賞，是一種學(xué)習(xí)，也是種美德，我在欣賞的過(guò)程逐漸成長(zhǎng)。
欣賞，讓我成長(zhǎng)。
世界上每一樣?xùn)|西，都有自己的價(jià)值。他們或渺小，或強(qiáng)大，或脆弱，或堅(jiān)強(qiáng)。不論是你討厭的，還是你喜歡的，你都要明白，他們身上總有值得你去欣賞，去贊揚(yáng)的東西。當(dāng)你能夠有發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞一個(gè)人或一件物時(shí)，你也就隨之成長(zhǎng)了。
而最難的，就是學(xué)會(huì)去欣賞一個(gè)你討厭的人。
在我從小學(xué)到初中的生涯中，他是我第一個(gè)討厭的人。平時(shí)見(jiàn)面對(duì)誰(shuí)都是笑嘻嘻的，唯獨(dú)對(duì)他，有種打心眼里的討厭，連話也不愿意多說(shuō)幾句。每次一想到他，總是呼了一口氣：幸好初中沒(méi)分在一個(gè)班。
這種情況慢慢在改變。
我漸漸發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很好很可愛(ài)的人。他脾氣很好，也總是會(huì)為別人著想，愿意幫助每一個(gè)人，從來(lái)不會(huì)嫌棄任何一個(gè)人。
對(duì)他徹底改變認(rèn)知的，是他的一句話。那是我偶然間聽(tīng)到他和別人說(shuō)的。他皺著眉頭說(shuō)：“唉，我不給他抄作業(yè)是為他好，他怎么就發(fā)脾氣了，要不，安慰安慰他？……”之后，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他在說(shuō)什么了，在心里悄悄對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
從那以后，每次在路上見(jiàn)到他我都會(huì)揚(yáng)起手，輕輕打個(gè)招呼，他也回我以微笑。慢慢的，我們彼此發(fā)現(xiàn)有許多共同愛(ài)好，成為了朋友。
你看，欣賞能夠?qū)⒁粋�(gè)你曾經(jīng)最為討厭的人變成你的朋友。是朋友還是敵人，取決于你能否發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，也是成長(zhǎng)路上的必修課。
當(dāng)你真的學(xué)會(huì)了欣賞，不是身體上的長(zhǎng)大，而是你的心靈在成長(zhǎng)。要知道，心靈上的永遠(yuǎn)比身體上的更重要，它將會(huì)讓你的人生絢麗多彩。
欣賞，能讓我們成長(zhǎng)。
生活當(dāng)中，我們看到過(guò)的樹(shù)、花以及各種物體都有各自的優(yōu)缺點(diǎn)。而我們則就會(huì)有欣賞二字。欣賞所謂是用喜愛(ài)之情去看某個(gè)物體。你所用的態(tài)度不同，則你看到的物體也是變通的。
蘇州園林景色美麗。而在每個(gè)角落都欣賞到各種各樣的美。而設(shè)計(jì)者則就要這種效果。但是盡管這樣，沒(méi)有這種欣賞的態(tài)度，看出來(lái)的則會(huì)很普通。當(dāng)中的池沼和假山更是美得一幅畫(huà)，還有各種其它的物體也是非常美。
欣賞還有一層含義，那就是有更深的一層感情在里面，而且?guī)в芯磁宓母星�。更是要欣賞出每個(gè)物體的特點(diǎn)和特征。就比如說(shuō)：我們所學(xué)的《愛(ài)蓮說(shuō)》，文中的蓮就是一種普通的花，為什么作者要寫(xiě)蓮呢？就因?yàn)樽髡咛諟Y明用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)了蓮的本質(zhì)特征，并說(shuō)出了蓮是花中的君子。這樣的品行就應(yīng)該要去學(xué)習(xí)。
在我們生活里，欣賞用得很多，就在家里，學(xué)校甚至社會(huì)中，也會(huì)用到。每當(dāng)欣賞一個(gè)人。也是很有意義。每個(gè)人的特點(diǎn)性格都不同。欣賞的結(jié)果也不同。
我也會(huì)用欣賞的目光去欣賞每個(gè)人。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并且也要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能讓我們成長(zhǎng)。才能讓我們知道生活的意義。
盡管平凡的人，也要用欣賞的目光去欣賞他，因?yàn)樾蕾p他人才能讓自己成長(zhǎng)更多。如果以敵對(duì)的方式，去看待別人的缺點(diǎn)，則永遠(yuǎn)都不會(huì)知道成長(zhǎng)的意義。欣賞每一個(gè)人，則你就會(huì)有更多的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是什么？我以為成長(zhǎng)是用心去欣賞他人，并為自己確立更好的目標(biāo)，以他人的優(yōu)點(diǎn)為動(dòng)力，讓自己的成長(zhǎng)更進(jìn)一步。
不要忘記，成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著我們，計(jì)我們欣賞他人和自己，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，做一個(gè)有成長(zhǎng)的中學(xué)生，讓我們一起奮斗成長(zhǎng)吧！
夏天，我獨(dú)自走在小路上，呼吸著新鮮空氣，太陽(yáng)炎熱到你睜不開(kāi)眼睛，但是外面生機(jī)勃勃地讓人很是喜歡。
某年某月某日某時(shí)，我走在路上，上學(xué)，下學(xué)都是這條路，路的兩旁都是樹(shù)，樹(shù)的外面都是店，人人都只注意到店，因?yàn)槔锩嬗行〕�，�?shū)本，無(wú)人注意到那些樹(shù)。樹(shù)挺拔筆直地立在那里，像一位軍人一般，堅(jiān)韌不拔，我欣賞它為人們擋住灰塵，前赴后繼，爭(zhēng)先著，我欣賞它的氣質(zhì)，筆直體現(xiàn)它的尊貴氣質(zhì)。正是因?yàn)樗鼈儯覀儾拍苡心敲葱迈r的空氣讓我們呼吸，
冬天，我在樓下小區(qū)里曬太陽(yáng)，在那兒和小伙伴們玩，冬天的太陽(yáng)更溫和，更細(xì)膩，照射下來(lái)的陽(yáng)光讓人們?cè)诤渲卸嗵砹藥追譁睾�，清晨，走在花園里，花草樹(shù)木上都沾滿了露水，還記得以前因?yàn)檫�小，不知道它們這些露水是從哪兒來(lái)的，便認(rèn)為它們因?yàn)楹錄](méi)穿衣服留下的眼淚，現(xiàn)在才知道，原來(lái)是一個(gè)物態(tài)變化。每一滴露水慢慢融合就成為一支河流，每支河流慢慢融合就會(huì)成一個(gè)湖泊，每個(gè)湖泊慢慢融合就會(huì)成為一片海洋，雖然甘露會(huì)使地太滑從而引發(fā)人摔跤，但是我們欣賞它們的好處。像陽(yáng)光，春夏秋冬的陽(yáng)光都很不一樣，可是春天的陽(yáng)光融化雪，給予四季的開(kāi)始一份綠意，夏天的陽(yáng)光使植物們經(jīng)歷坎坷后見(jiàn)到秋天的陽(yáng)光，陽(yáng)光非常溫暖，盡管有時(shí)候很炎熱。冬天的陽(yáng)光在寂寞中多添了幾分娛樂(lè)。
如果我們細(xì)心觀察，一定可以看到春、夏、秋、冬四季變化的樣子，那是多么地明艷動(dòng)人��！
一會(huì)兒，不久之后又是一個(gè)新年了，今年的花草樹(shù)木多么具有生命力�。�
在生活的歲月中，我們有許多難忘的事情，那一抹微笑讓我自信，那一句話語(yǔ)，使我感動(dòng)，那一張白紙令我溫暖，但那一次欣賞，讓我成長(zhǎng)。
依稀記得在小學(xué)時(shí)光有著這樣的一個(gè)人，他個(gè)子不高，體型偏胖有著一個(gè)大肚子，他肚子里不僅是食物，更多的是知識(shí)，還有他那迥迥有神的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，上課是一個(gè)嚴(yán)厲的'眼神，我們?nèi)喽际枪怨缘模抡n了，那雙眼睛會(huì)引得我們大笑，他就是我的老師，劉老師。
那時(shí)我的成績(jī)不差，但是那一次考試讓我難以忘懷。那次期中考試我什么也沒(méi)有復(fù)習(xí)去考試，我的內(nèi)心十分忐忑。來(lái)到學(xué)校就沖進(jìn)教室，希望多記點(diǎn)知識(shí)，但是，過(guò)了十分鐘，我們進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲已經(jīng)響起，我們紛紛趕往自己的考場(chǎng)。
考試卷子一發(fā)下來(lái)，我心中仿佛落了一塊鉛石在上面，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了卷子就猶如看到了課本，卷子上的知識(shí)課本上都有，但是我因好玩沒(méi)有去記。
考完過(guò)后，我邁著沉重的步伐向家里走去，十分擔(dān)心父母問(wèn)我：“今天怎么樣？”我更擔(dān)心考試的分?jǐn)?shù)。
果然試卷發(fā)下來(lái)我的成績(jī)果然很差，但是老師并沒(méi)有批評(píng)我，并和我講道理，我聽(tīng)了后決定努力學(xué)習(xí)，老師如此看重我，我一定要考好。
我只有拼命的努力學(xué)習(xí)，才能變得優(yōu)秀，但是只要努力，即使沒(méi)有考好，父母，老師也不會(huì)怪你。到了期末考試，我心中已無(wú)當(dāng)時(shí)的鉛石，邁著希望的步伐走向考場(chǎng)。這一次，我不再緊張，一發(fā)試卷，我認(rèn)真，仔細(xì)的做題。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我的分?jǐn)?shù)擔(dān)高了非常多，感謝老師的欣賞與鼓勵(lì)，感謝父母的關(guān)心和批評(píng)，只有在失敗中成長(zhǎng)才能獲得成功。但成功的背后總會(huì)有你被欣賞和努力的腳步。
每個(gè)人都要有一個(gè)歷練的過(guò)程就好比說(shuō)欣賞，欣賞別人與別人欣賞都是一種歷練的過(guò)程�；蚱D難或簡(jiǎn)單。
我不會(huì)排斥任何人，因?yàn)槲覜](méi)有資格去排斥任何人，每個(gè)人都沒(méi)有資格去排斥任何人，我們要懂得欣賞，善于欣賞。
從小，父母就培養(yǎng)我怎么欣賞別人，又怎樣得到別人的欣賞。
在我四歲的時(shí)候，媽媽把我放在幼兒園里，那是我第一次走進(jìn)幼兒園，看著那一張張陌生的面孔，使我裝飾我自己孤立了起來(lái)，不愿意和幼兒園里的小朋友們一起玩耍。有一天，老師關(guān)注到我了，她輕輕地走到我旁邊來(lái)了，拍著我的肩膀輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？為什么不和其他的小朋友一起玩呢？”我沒(méi)有說(shuō)話，只是呆呆地望著地板。老師拉住了我的手，將我牽到小朋友們中間，對(duì)小朋友們說(shuō)著：“這個(gè)小朋友有點(diǎn)不開(kāi)心，你們?cè)敢夂退鎲幔俊蔽衣?tīng)見(jiàn)小朋友們齊說(shuō)道：“愿意�！鳖D時(shí)一股暖流涌入我心中。我在想，這大概或許就是一種別人對(duì)我的欣賞吧。因?yàn)檫@種欣賞使我從內(nèi)向變得外向了起來(lái)，喜歡交朋友，愛(ài)好交朋友。
到現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，欣賞已經(jīng)伴隨了我許多年了，直到有一次我的好朋友要參加一個(gè)舞蹈比賽，她很怕上臺(tái)，臺(tái)上的燈光灑在她臉上會(huì)有一種恐懼感，因此我日夜地忙著幫她練習(xí)，因?yàn)樗挥形疫@個(gè)朋友了，她的父母都因車禍去世了，她在這個(gè)世界上沒(méi)有親人了，我現(xiàn)在是她最親的人。到了比賽的時(shí)候了，我比她要來(lái)的更緊張一些。她要上臺(tái)了，我在觀眾席為她加油給她鼓勵(lì)“啪”燈光亮了，我生怕她會(huì)緊張，舞蹈跳到一半時(shí)，燈光閃到了她的眼睛，她突然眼前一黑，停下了，就此她失去了比賽資格，從此她的舞蹈夢(mèng)破滅了。她失落地像我走來(lái)，我一把摟住了她，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，在我心中，你是最棒的！”她對(duì)我會(huì)心的笑了，因?yàn)槲覍?duì)她的欣賞，使她重振旗鼓，忘卻了以前發(fā)生的事情。
欣賞，可以伴隨人的一生。
欣賞，可以讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)——在無(wú)形中，慢慢地來(lái)臨，使我們措手不及�！}記
突然之間，從前懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，一路踏著歌聲，伴著清晨的露珠，快樂(lè)前行。我們?cè)诮】档某砷L(zhǎng)，未來(lái)有無(wú)盡的希望。
有人說(shuō)，步入了青春期的我們，發(fā)生了巨大的變化，很多地方都和以前不同了。的確是這樣，以前的我們純真稚嫩，現(xiàn)在的我們愛(ài)面子。
以前，我們自由自在，想做什么做什么，想說(shuō)什么說(shuō)什么，那時(shí)候，我們脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪著，都要有家人關(guān)心。卻從沒(méi)有盡自己的力量去辦一件事情，想想，那時(shí)候，還真是天真哪！
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。更加在乎別人對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)了，更加要面子了，不喜歡父母天天叮嚀自己了，不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了，可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。
步入了青春期，煩惱也隨之而來(lái)，也許我們大家會(huì)疑惑：我們的身體健不健康呢？我們的發(fā)育是否正常呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e的事耽誤學(xué)習(xí)呢？我們的情緒會(huì)不會(huì)因?yàn)閯e人而波動(dòng)呢？有沖動(dòng)時(shí)，是放任自己還是合理控制呢？隨著煩惱的來(lái)臨，我們要學(xué)會(huì)肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)面對(duì)困惑迷惘，學(xué)會(huì)自助，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)接納，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣來(lái)克服脆弱、任性、自私和沖動(dòng)，要學(xué)會(huì)分辨愛(ài)，學(xué)會(huì)感受愛(ài)，學(xué)會(huì)給予愛(ài)，要認(rèn)識(shí)對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài)，對(duì)未來(lái)的愛(ài)，對(duì)人生的愛(ài)。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該試著去獨(dú)立了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己了，應(yīng)該慢慢面對(duì)所有的`事，應(yīng)該盡自己的力去做事了，應(yīng)該自己管住自己了，應(yīng)該注意自己的言行舉動(dòng)了。
青春期是一輩子最美好的時(shí)期，我們應(yīng)該把握這個(gè)時(shí)期，珍惜這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在意這個(gè)時(shí)期，記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是改變自己將來(lái)的時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)與惡習(xí)，以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)，更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時(shí)期，遠(yuǎn)航從這里揚(yáng)帆，夢(mèng)想從這里起步，追求從這里萌芽，責(zé)任從這里擔(dān)起。
把成長(zhǎng)的煩惱丟到腦后！
成長(zhǎng)作文 篇5
長(zhǎng)大也許真的就是一種痛苦，伴著痛苦的時(shí)候，我們能做的是什么？——題記
隨著時(shí)間的銳利的成長(zhǎng)，我越發(fā)的感覺(jué)到時(shí)間真的是一個(gè)可怕的東西，也學(xué)我們還沒(méi)察覺(jué)，可能我們還太年輕，不能旁觀衰老已悄然而至，但周圍的事物已經(jīng)慢慢的折射出我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
不知從何時(shí)起，變得多愁善感。不知從何時(shí)起，開(kāi)始喜歡抬頭望著那蔚藍(lán)的天空，不管那燦爛的陽(yáng)光多么刺眼，就算被那強(qiáng)烈的光線刺得流淚也不所惜。
小心翼翼的拂去珍藏童年記憶的盒子上的灰塵，童年的氣息是那么熟悉，可是不知為什么在瞬間感覺(jué)到那氣息卻變得離自己太遙遠(yuǎn)了。孩時(shí)的話語(yǔ)，孩時(shí)的詩(shī)句，孩時(shí)的游戲，猶如警鐘長(zhǎng)鳴。警示著我們，時(shí)間過(guò)去了。我們已不再是那一個(gè)個(gè)不懂事的孩子了。想起兒時(shí)我們一起共歡的時(shí)光，面對(duì)那時(shí)間的過(guò)去，心中不經(jīng)泛起點(diǎn)點(diǎn)哀傷。畢竟還是的時(shí)光是最爛漫的，永遠(yuǎn)感受不到愁苦。
記得小時(shí)候最喜歡的'就是過(guò)年，但是現(xiàn)在居然畏懼過(guò)年了�？偸怯X(jué)得覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，想去抓卻總是抓不住。任憑你撕心裂肺的呼喊，可時(shí)間就是如此殘酷，頭也不回的向前飛逝。
長(zhǎng)大了，青春賦予我們活力，卻在此時(shí)總總痛苦也悄然而生。發(fā)現(xiàn)身邊的一切都是那么可怕，似黑非黑，似白非白的世界。讓人覺(jué)得長(zhǎng)大后的世界有著太多虛偽，童年的回憶太過(guò)于純真，也許童年的回憶與成長(zhǎng)后的世界之間注定有著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
長(zhǎng)大了，女生不再是以前的女生，嫣然變得文靜了，變得愛(ài)美了，有事沒(méi)事總該照鏡子了，變得愛(ài)打扮了，變得多愁善感了，再也不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭鼻子了。
長(zhǎng)大了，男生不再是以前的男生了，嫣然變得愛(ài)�？崃恕Ｓ惺聸](méi)事總愛(ài)在女生面前炫耀了，變得愛(ài)打籃球了�？傁Ｍ慌缘乃齻兛匆�(jiàn)自己的颯爽英姿。
有事沒(méi)事總該趴在窗子前看那棵深秋時(shí)期泛黃的樹(shù)葉。翩翩然從樹(shù)上飄落，總喜歡把自己關(guān)在房里，看著那令人心痛的語(yǔ)句；聽(tīng)著帶著淡淡哀傷的歌，戀上那不該有的寂寞。
越是長(zhǎng)大越是孤單，時(shí)常感到寂寞給自己帶來(lái)的痛苦，從那寂寞中感到青春給自己帶來(lái)的不同感觸，本是沒(méi)有長(zhǎng)大卻總喜歡裝出一副大人的樣子。
面對(duì)時(shí)光的流逝，我們能有這什么哀嘆，只能嘆服命運(yùn)的強(qiáng)悍，但我們要背上青春的行囊，踏上那并不平坦的青春道路上，伴著那青春的旋律，就算路上有再大的風(fēng)雨，再多荊棘也要高昂著頭向往前方。
成長(zhǎng)作文 篇6
兩年后，我又一次來(lái)到了上海，跟媽媽一起游覽了迪士尼樂(lè)園和科技館。三天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我又get了一些新技能，長(zhǎng)大了許多。
我體力更好了。
迪士尼園區(qū)很大，為了多玩一些好玩的項(xiàng)目，除了吃午飯，我們一直馬不停蹄地穿梭在各個(gè)項(xiàng)目中間，一天下來(lái)走了十二里路，但是我堅(jiān)持了下來(lái)，第二天還早早起床精神抖擻地去了科技館。
我膽子更大了，學(xué)會(huì)了克服恐懼的方法。
在玩加勒比海盜時(shí)，有一些比較刺激的突然下降沉入海底或上升浮出海面之類的動(dòng)作，其實(shí)我挺害怕的，腿都有些發(fā)抖，但是我用媽媽教給我的深呼吸的方法平復(fù)心緒，也順利地跟隨杰克船長(zhǎng)完成了沉落寶藏之戰(zhàn)。
我特別恐高，也害怕俯沖，飛躍地平線就更是一個(gè)挑戰(zhàn)了。人坐在飛行器上，升起有五六層樓那么高，一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，特別真實(shí)，身臨其境的`感覺(jué)，尤其是從熱氣球大賽一下子轉(zhuǎn)到海上賽艇比賽，腳下就是無(wú)邊無(wú)際的大海，害怕極了。正害怕呢，突然又一下子轉(zhuǎn)到了磅礴澎湃激流直下的伊瓜蘇大瀑布，心砰砰直跳，就像人要墜落到瀑布里。但是我鼓足了勇氣，在媽媽的幫助下，一邊深呼吸一邊默念不怕不怕，偶爾閉眼，也完成了飛躍。
在科技館，媽媽只預(yù)約到一個(gè)食物旅行的位子，全程十分鐘，是我一個(gè)人獨(dú)自完成了環(huán)游，還拍了照片，錄了小視頻。在黑乎乎的球幕影院，也是我一個(gè)人去檢票找座位。在人山人海的火車站和地鐵站，我還學(xué)會(huì)了買票取票，刷票進(jìn)站，檢查包裹，還幫媽媽看護(hù)物品和背輕一點(diǎn)的包裹。
每當(dāng)遇到困難或新情況時(shí)，爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)我是男子漢，應(yīng)該有勇氣有力量，相信我能學(xué)會(huì)面對(duì)和解決。通過(guò)這次外出游玩我發(fā)現(xiàn)還真是呢，爸爸媽媽沒(méi)騙我，相信自己，勇敢一點(diǎn)，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)。
成長(zhǎng)作文 篇7
初中的時(shí)光之中，最令我印象深刻的莫過(guò)于那鋪天蓋地的證明題和解答題。我每一次給我的極少的條件之中尋覓最終的答案。可是回顧過(guò)去，成長(zhǎng)的解答題和證明題又何在少數(shù)呢？
題目1、已知：鐘表已指向十二點(diǎn)，外面的天空如同黑漆漆的幕布。此時(shí)我還剩余有高近一米，重達(dá)數(shù)斤的作業(yè)在恭候著我。可是此時(shí)身體卻向我作對(duì)，大腦發(fā)出了缺氧警報(bào)，眼皮也如同被膠水黏上，身體像風(fēng)中的殘枝般搖搖欲墜。
問(wèn)：此時(shí)是否該去睡覺(jué)？
解：睡吧，睡吧，再這樣寫(xiě)下去也沒(méi)有用的，多的留到明天上學(xué)去寫(xiě)吧，睡眠才是最主要的。
批閱：作業(yè)還沒(méi)完成睡什么覺(jué)，困了用冷水洗把臉，不知道馬上要期末考試了，還沒(méi)讓你做課外練習(xí)呢，把老師作業(yè)寫(xiě)完！
批閱者：媽媽
訂正：算了，算了，作業(yè)明天還要交啊，繼續(xù)做，繼續(xù)做吧！
題目2、已知：今天是我的十四歲生日。
求證：我在成長(zhǎng)。
證明：因?yàn)槿ツ杲袢瘴沂龤q，今年今日我十四歲。
所以我比去年長(zhǎng)了一歲。
所以我在成長(zhǎng)
批閱：你身體像個(gè)大人，行為卻還像小孩一樣。
批閱者：爸爸
訂正：繼續(xù)努力吧，離我真正成長(zhǎng)為大人還早著呢。
題目3。已知：從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)，做過(guò)上千套試卷，寫(xiě)過(guò)上百套練習(xí)，學(xué)過(guò)數(shù)十冊(cè)教科書(shū)，每天的作業(yè)導(dǎo)致自己不能困了就立刻睡覺(jué)，不能累了就立刻休息。與此同時(shí)還要承受來(lái)自老師，同學(xué)，家長(zhǎng)和自己的壓力。
問(wèn)：成長(zhǎng)是好是壞？
解：接受義務(wù)教育八年了，我學(xué)會(huì)了什么？1，我會(huì)讀漢字。2，我會(huì)背古文。3，我會(huì)賞析文章。4，我會(huì)寫(xiě)文章。5，我會(huì)計(jì)算。6，我會(huì)解方程。7，我會(huì)解幾何。8，我會(huì)英語(yǔ)單詞。9，我會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)法……然而九年之前，這些我都不會(huì)。我所會(huì)的只有吃喝拉撒睡，外加嬉皮笑臉調(diào)皮搗蛋。成長(zhǎng)中或許有作業(yè)多的煩惱，或許有被批評(píng)的懊喪，或許有心智與身體不協(xié)調(diào)的痛苦。但正是在這之中，包含了老師的殷殷叮囑，家長(zhǎng)的深切關(guān)心，以及自己不斷向上的.動(dòng)力。短暫的疲勞怎能與長(zhǎng)久的快樂(lè)相比？
所以，成長(zhǎng)是好的。
批閱：我不能夠害怕在成長(zhǎng)的海洋中所遇到的驚濤駭浪，唯有與艱難險(xiǎn)阻搏擊，才能夠闖出自己的航道！
批閱者：我自己。
三道成長(zhǎng)的題目解完，心中也有了前所未有的舒暢。成長(zhǎng)，無(wú)論是過(guò)去的，還是現(xiàn)在的，還是未來(lái)的，都有數(shù)不勝數(shù)的題目讓我們來(lái)解答和證明。解答過(guò)去，找出自己昔日的錯(cuò)誤，書(shū)寫(xiě)現(xiàn)在，埋下那些希望的種子，證明未來(lái)，表現(xiàn)自己無(wú)窮的力量。
成長(zhǎng)作文 篇8
相信每個(gè)家庭都有獨(dú)特的傳家寶，一冊(cè)精美的畫(huà)，一件價(jià)值不菲的珠寶，一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，而我們家只有一個(gè)詞，那就是誠(chéng)信。它伴隨著我成長(zhǎng)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)到外公家。陽(yáng)光輻射大地，照亮了外公的`寫(xiě)字臺(tái)上的字——誠(chéng)信，寫(xiě)得活而端正。我問(wèn)外公：“為什么要這么認(rèn)真地寫(xiě)這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、不起眼的詞�！蓖夤皇俏⑽⒁恍�，說(shuō)道：“別小看這個(gè)詞，它可是我一生的座右銘，是我們家的傳家寶呀！”
“一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信就沒(méi)有了生存能力�！蓖夤D了頓，語(yǔ)重心長(zhǎng)地往下講解道：“一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信，就得不到他人的信任與支持。”我做出明白地樣子，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。或許我當(dāng)時(shí)還小，并沒(méi)有真正理解這句話的意思與道理。
時(shí)光飛逝，我長(zhǎng)大了。有一次在課堂上老師舉了個(gè)誠(chéng)信的例子，讓我受益匪淺，那時(shí)我才真正體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。慢慢地，我的心中播撒下了誠(chéng)信的種子。
有一次，我大大方方地答應(yīng)同學(xué)送給他一把嶄新的筆�？墒牵瑳](méi)想到家里的筆已經(jīng)舊的不成樣了，我內(nèi)心矛盾，心里想著到底要不要把這件事情告訴媽媽了，告訴媽媽，準(zhǔn)會(huì)被媽媽批評(píng)的�？墒寝D(zhuǎn)念一想，為了能傳承我們家的傳家寶——誠(chéng)信，我誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽。最后媽媽才掏出錢(qián)來(lái)給我去買筆。看到同學(xué)心花怒放的樣子，我心里高興的像吃了蜜一樣，甜甜的。
要想做一個(gè)快樂(lè)的人，必須做到誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信早已不僅是我們家的傳家寶，還是伴我成長(zhǎng)的朋友！
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)？成長(zhǎng)！作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的背后-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)的路上_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)的記憶-關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-15
成長(zhǎng)的感覺(jué)-關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15