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舞動的快樂小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的舞動的快樂小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天下午我們四(1)班舉行了跳繩比賽。
女生隊先上場。陳老師一聲令下,她們飛快地轉(zhuǎn)動繩子。瞧!曾凌遠轉(zhuǎn)動的繩子拍打著大地,“啪!啪!啪!”,那聲音就如同大地的樂章!昂!呼!呼!”繩子在她嫻熟的操控下,創(chuàng)造出一個個優(yōu)美的舞蹈來!鞍耸,九十,九十一……”我們數(shù)著拍子,大聲地叫著她跳的次數(shù)!皶r間到!我來看看你們跳了多少個?”陳老師來驗收她們的成績了。我趕緊說:“曾凌遠一百五十個!”“真不錯!”陳老師頻頻點頭。
看著曾凌遠被表揚的樣子,我也很高興。
我們男生隊來到了賽場上!邦A(yù)備——開始”!我迅速地揮動起繩子。沒想到出師不利,那調(diào)皮的繩子居然絆倒了我。我顧不上同學(xué)們的哄笑,因為時間已經(jīng)過了五秒,我不得不使出吃奶的勁,飛快地晃動起繩子。不一會兒,繩子就把我裹在金黃色的“保護罩”里面。 “呼!啪!呼!啪!”天空與大地似乎成了好朋友,一起唱著歡樂的交響曲!捌呤!七十二!七十三……”為我數(shù)數(shù)的同學(xué)正忙不迭地幫我數(shù)拍子,生怕一不留神給數(shù)錯了。最終,我跳了九十八個!俺煽儾诲e,繼續(xù)努力!”陳老師表揚著我。我的臉上一下子就綻開了勝利的笑容。
現(xiàn)在輪到剛才沒上場的“與世無爭”隊。說他們不會還真不會,葛盛權(quán)不知是狀態(tài)不好還是本來就不會跳繩,“一,二,哎呀!三,四,哎呀……”我們慢吞吞地幫著他數(shù)拍子。 “哈!才十下。√豢伤甲h了吧!”同學(xué)們哄堂大笑。而葛盛權(quán)的臉變成了“蘋果”。
跳繩比賽真好玩!對了,下次我一定會表現(xiàn)得更出色,你們看好我吧!
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