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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
親愛的山區(qū)小朋友們：
你們好！
我是解放路小學(xué)五二班的一名學(xué)生，我叫王郭正。
在偶然的一次機(jī)會(huì)，我在電視上看見了你們，你們個(gè)個(gè)衣衫襤摟，眼神迷茫，我格外難過，你們的教室結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，還總是漏水，一張張石頭搭成的課桌凳子都是從自己家里拿來的。鉛筆用得成了小拇指大小，橡皮用的成了小塊，也不舍得扔掉，這一切都是我們無法想象的`，我們真是身在福中不知福。
等到放假的時(shí)候，我一定把你接到我家做客，我一定帶你去我們臨汾最好的澇巨河公園游玩，那里有龍泉瀑布，有音樂噴泉，我還會(huì)帶你去濱河游樂場(chǎng)，那里的過山車非常刺激好玩。有時(shí)間咱們一起去聽講座的課，老師講得栩栩如生，不用再爬天梯，過大河去上學(xué)。
如果晚上天氣好，我們?nèi)I河公園看大片大片粉紅色的荷花，景色美不勝收。
山區(qū)的小朋友們，我們都是祖國(guó)的花朵，我們一起加油！
此致
祝你天天快樂
你的朋友：王郭正
20xx·3·5
小學(xué)生的作文300字 篇2
讀二年級(jí)的時(shí)候，我在家里發(fā)現(xiàn)了一本郵冊(cè)，里面的郵票種類多樣，讓人眼花繚亂。我數(shù)了數(shù)，有100張之多呢。
在這些郵票中，我最喜歡的郵票就是一組五枚的“香格里拉組票”，其中最大的一枚“香格里拉——日照金山”展示的是梅里雪山的'壯麗景觀。我上網(wǎng)查了一下，梅里雪山海拔在6000米以上的雪峰有十余座，俗稱“太子十三峰”。這張郵票顯示的就是它的主峰卡瓦格博峰，海拔6740米，是云南第一高峰，被藏民稱為 “雪山之神”，是藏傳佛教的朝覲圣地。
你看啊，陽光之下的這座山峰金燦燦的，白云浮在半山腰上，山下是一片綠草地，草地上有一些吃著嫩草的牛羊和幾座茅草小屋。另外四枚小郵票上，分別展示著香格里拉的“霞蔚古寺”、“碧水青天”、“平湖疊翠”、“雪域古城”的迷人景觀，每次都讓我看得如癡如醉。
一張小小的郵票，展示著無限的風(fēng)光，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。怎能不讓人爭(zhēng)著收藏呢？
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天，老師帶我們?nèi)ャ语L(fēng)景帶玩。我們是做著11路公交車（走著）去的。我們累的滿頭大汗才到達(dá)目的地。 我們首先來到火廣場(chǎng)，我們先和了張影。老師讓我們向四周看， 人工湖的水真綠��！綠的像一塊翡翠。湖邊的垂柳姐妹彎下了腰，像是要梳洗這美麗的長(zhǎng)發(fā)。很多的'游客都登上了船。船的形狀各種各樣，有的像龍神奇地游來游去；有的像金魚在水面上自由自在地穿梭；還有的像鴨子在水面上嬉戲。他們玩的真開心呀！ 接著，我們?nèi)チ私饛V場(chǎng)。我看見一棵棵松樹昂首挺胸像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士在守衛(wèi)這美麗的廣場(chǎng)。這里賣小吃的非常的多，有一些不愛護(hù)環(huán)境的人，亂扔垃圾，地面十分的臟。我覺得這些人十分的可惡。 然后，我們又來到碼頭，那里是停船的地方，也是魚兒最多的地方。那兒有金魚，草魚，還有鯉魚。他們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸碛稳ヒ稽c(diǎn)也不怕人。我丟下一粒魚食，他們就一躍而起，拿到魚食的津津有味地吃了起來。我們看了十
分高興，激動(dòng)地跳起來。 天黑了，我們才依依不舍地離開沱河風(fēng)景帶。
小學(xué)生的作文300字 篇4
花兒謝了還有再開的時(shí)候，樹葉落了還有再長(zhǎng)的時(shí)候；小草枯了還有再綠的時(shí)候而我們的時(shí)光為何匆匆地一去不復(fù)返呢？
小時(shí)候，我過著無憂無慮、自由自在的生活，衣來伸手，飯來張口的我，根本就沒想過自己會(huì)長(zhǎng)大，自己現(xiàn)在的時(shí)光會(huì)匆匆離去。只是一味地向家里提要求，家里人也是一味地滿足我的隨心所欲。
上幼兒園時(shí)我漸漸地長(zhǎng)大了，卻還是在懵懵懂懂地生活著，并不明白時(shí)光已經(jīng)流逝，我已長(zhǎng)大，一閉眼，一張眼，一閉眼，一張眼；一閉眼，一張眼轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。
如今的.我，要懂得如何做家務(wù)，如何做事情，如何懂得解決問題因?yàn)閶寢屵@棵大樹已經(jīng)無法再為我遮風(fēng)擋雨，無法再幫我解決任何事情。而要我自己為自己解決。不再是溫室里的花朵，而是風(fēng)雨中堅(jiān)韌的小草。我必須知道自己長(zhǎng)大了！
童年來也匆匆，去也匆匆，是誰偷走了它？是誰剝奪了我們應(yīng)有的時(shí)光？是時(shí)間讓我們的童年時(shí)光匆匆離去，去而不復(fù)返
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的媽媽，她是一位和藹可親的母親。圓圓的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，小小的嘴巴，溫柔時(shí)像一只百依百順的綿羊，生氣時(shí)像一只把所有人的話都當(dāng)作耳邊風(fēng)的母老虎，真可怕。
有一次，媽媽欣慰地笑了。……“哎呀，好緊張哦！媽媽會(huì)有什么反應(yīng)呢……”我像一只調(diào)皮搗蛋的猴子，在房里跳來跳去，猜著媽媽的反應(yīng)。我輕聲慢步走出房間，東張西望�！皨寢�，送……給您！”我有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴地說。咦，那是什么呢？原來是我親手折的`一千顆星星。媽媽一見這千顆星星，欣慰地笑了，是那樣和藹可親，淚水在眼眶里不斷地“打架”，要落不落的。她的手緊緊地握住這盒子，小心翼翼地打開蓋子，拿著星星玩賞著。媽媽竟像孩子一樣高興；又像一只幾十年沒得到家庭溫暖的綿羊……
“�。 眿寢屚蝗惑@訝一聲。原來是在想我的手傷了嗎？硬是讓我把手伸出來。媽媽見我的手傷了一些，心疼極了，淚水忍不住從眼眶的防線“跑”了出來。她可能在想：這可是我女兒出生13年來第一次送禮物給我，而且是最珍貴的……媽媽心里樂滋滋的，樂得像天上的星星一樣閃閃發(fā)光，正向人們傾訴著心中的愉快。媽媽不住地?fù)崦业念^，喜悅地說：“好孩子，好孩子……”媽媽笑了，我也笑了。媽媽，會(huì)有第二次的！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我家有五口人，爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我。
我的姐姐會(huì)做蛋糕、布丁、草莓餅干……我喜歡吃姐姐的蛋糕，她會(huì)做一到九層的蛋糕。
我的媽媽喜歡化妝、喜歡臭美。每天都去買新衣服。有一天，媽媽在身上噴了香水，我到了媽媽的房間，聞一聞，說：“媽媽什么味道？”媽媽說：“是香水的味道�！蔽掖蠛埃骸俺羲懒��！眿寢屨f：“不臭呀�！蔽椅嬷亲优艹隽藡寢尫块g。
我的'妹妹喜歡在我的作業(yè)上畫畫，還有一次居然把我的作業(yè)撕下來當(dāng)成沒用的紙扔掉了。雖然這樣，我還是喜歡我妹妹，每天我都和她一起開心地玩。
我每星期都要去很多班學(xué)習(xí)跳舞、畫畫、寫毛筆字……可是，這是媽媽的興趣。上完這么多興趣班，就到了我玩的時(shí)候了。
我的爸爸在南京工作。一次他回到家里，正好我考完了試，爸爸問我考多少分，我說99分，爸爸開始打我：“你又不及格了。”我覺得爸爸好壞呀！
我喜歡我的家。
小學(xué)生的作文300字 篇7
假如我是一位花仙子，我就會(huì)擁有一朵七色花。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。我把紅色的花瓣拋向人間。每個(gè)人的臉上都會(huì)充滿喜氣洋洋的神情，他們沒有憂愁和煩惱，每天都會(huì)開開心心。
接著，橙色的花瓣又飛向人間。它能夠讓每個(gè)人都變得有禮貌，做一個(gè)文明的人。人們見面都使用禮貌用語，還養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣�？罩酗h著黃色花瓣。有了它，那些不好的人的心靈會(huì)得到凈化，讓他們做一個(gè)善良的人。綠色的'花瓣也飄向了人間。這時(shí)，馬路旁的樹更加翠綠，空氣也變得更加清新了。哦，原來綠色是環(huán)保的象征。
青色的花瓣在每個(gè)地方都飄了一會(huì)兒。那個(gè)地方的人本來天打仗，鬧得不可開交，現(xiàn)在世界上也再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了。有了藍(lán)色，一個(gè)人犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，他的家人也不會(huì)去訓(xùn)斥他，而是耐心地教導(dǎo)。每個(gè)人都擁有了一顆寬容的心。
現(xiàn)在世界已變得那么美好，可人們還是體弱多病，怎么辦呢？別急，有了紫色花瓣，它能讓每個(gè)人都變得健康起來，不再生病。
這個(gè)世界，在我和七色花的努力下變得那么美好，于是，我就回到人間，去體驗(yàn)這個(gè)繽紛世界啦！
小學(xué)生的作文300字 篇8
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，帶著一張小小的扇子。這就是我。
也許我在我的眼里是一個(gè)膽大的人，但今天我卻是一個(gè)膽小的人，瞧，這不，剛發(fā)生了一件事。
“站住”，我以為我自己犯了什么錯(cuò)誤，立即往別的'地方逃，但已經(jīng)來不及了，別人已經(jīng)把我抓住，我嚇得心驚膽寒，只見他的嘴唇微微向上翹，似乎是一副得意的樣子，他那炯炯有神的眼睛充滿殺氣，似乎在說抓到了，我的臉上冒出了汗，嘴角瑟瑟發(fā)抖，想停下來，但怎么也停不下來。他說，“我們的跳繩呢？”“我、我.....”，說話的人更嚴(yán)厲了，我 意識(shí)到跟他們說話沒有意義了，再爭(zhēng)辯也毫無意義，于是我開始拼命地跑，但是我的腳也不聽使喚，當(dāng)然我也跑不過他們。他們把我抓住后想把我拉回去，我先把困住我的鐵鏈打了一拳，鐵鏈松開了，我繼續(xù)跑，但還是被他們抓住了。
我知道膽小給我?guī)淼穆闊�，所以我決定改過自新。
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