- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
夏天悄悄的到來(lái)了我們身邊，天邊的白云在緩緩的飄著，風(fēng)中婀娜多姿的柳樹揮舞這嫩綠的柳枝在風(fēng)中翩翩起舞。夏日的美景，讓人們深深的感受到了夏天的快樂(lè).....
夏日更是炎熱的，太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙的。夏季還是個(gè)多雨的季節(jié)，剛剛還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻是暴雨來(lái)襲，讓人防不勝防但卻給人帶來(lái)了無(wú)限的'清爽。
夏天，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗水從我們上滾落下來(lái)然而，小河，就成了我們的天下。清清的河水下是各種鵝卵石，魚兒們?cè)谒讱g快的游來(lái)游去.....一些調(diào)皮的孩子們，“撲通”一聲就跳進(jìn)了河水的懷抱里，甚至在水里捉螃蟹，打水仗，撿鵝卵石，清清的水面上倒映著我們歡樂(lè)的笑臉和微笑。
夏日的黃昏更令人難忘。風(fēng)中樹葉的沙沙聲和我們的嬉戲聲融成一片，匯成了一首交響曲，風(fēng)中還不時(shí)帶來(lái)了陣陣的花香，令人感到十分愜意。
夕陽(yáng)把天空上的云朵斗染成了，金黃色的，金黃金黃的云朵鑲嵌在淺藍(lán)的天空上，仿佛是一幅美麗的圖畫。
夏日的夜晚更是那么迷人，滿天星星眨著眼睛，一閃一閃的，彎彎的月亮掛在天邊。月光灑在寂靜的路面上，發(fā)出了銀白色的光芒。
小學(xué)生的作文300字 篇2
暑假里，我在百科全書上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想：青蛙的眼睛怎樣特殊呢？是不是有什么秘密。我連忙走進(jìn)屋問(wèn)正在看報(bào)的爸爸，爸爸說(shuō)：“你既然想知道青蛙的秘密為什么不親自去試驗(yàn)一下呢？”“是呀！”我決定自己去進(jìn)行試驗(yàn)。
在爸爸的陪同下，我在田里捉了一只青蛙，又捉了一些它愛(ài)吃的昆蟲：蚊子。蛾子。蒼蠅。 都放在籠子里，只見(jiàn)青蛙鼓起一雙眼睛蹲著，只要蟲子飛起來(lái)，它就噌得跳起來(lái)，舌頭一伸把蟲子卷在嘴里。后來(lái)我又把許多死蒼蠅放在青蛙面前，可真奇怪，青蛙一只也不吃只是跳來(lái)跳去呱呱地叫，我想：是不是因?yàn)樯n蠅是死的，青蛙不愛(ài)吃呢？
第三次我把死蒼蠅在它眼前掠過(guò)，青蛙又跳起來(lái)把它吞了，跟吃活的一樣。
經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，終于揭開了青蛙眼睛特殊的秘密；它對(duì)動(dòng)的.東西很敏銳，對(duì)靜的東西很遲鈍。只要蟲子一飛，飛得多快，向哪個(gè)方向飛它都能分辨清楚，還能判斷出什么時(shí)候跳起來(lái)，準(zhǔn)能把蟲子逮住。
我把實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“女兒太棒了！孩子要記住實(shí)踐出真知呀！”
小學(xué)生的作文300字 篇3
秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個(gè)問(wèn)題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。
我首先來(lái)到公園，還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香，聽(tīng)到悅耳的鳥聲，真是鳥語(yǔ)花香啊！一進(jìn)入公園大門，就看到許多樹葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開著；黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開放著，好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。
我又來(lái)到了果園，看到許多果實(shí)都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹上，等著人們?nèi)ゲ烧�。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的'顏色豐富多彩，有紫的、紅的蘋果紅通通的，好像揚(yáng)起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個(gè)賞一口，非常香甜可口�；蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風(fēng)吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。
�。∏锾炷阋欢ㄓ幸恢孱伭牟使P，要不你怎么能把整個(gè)世界變得這樣美麗，這樣燦爛！
小學(xué)生的作文300字 篇4
你們一定都會(huì)有一個(gè)爸爸，有的人說(shuō)他的爸爸對(duì)他很壞，有的人說(shuō)他的爸爸對(duì)他很好，而我的爸爸則是不好不壞。下面就讓你們聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
我的爸爸以前是一名電腦教師，他會(huì)教他的學(xué)生維修電腦和安裝電腦，可他就是不讓學(xué)生玩電腦，我的姐姐從我的老家廣西來(lái)到的東莞，于是我的爸爸就教他，如何正確的的使用電腦，過(guò)了幾年后還真的沒(méi)想到我的姐姐就靠這門功夫靠上了大學(xué)。不就一后我的爸爸就沒(méi)有在教別人學(xué)電腦了，于是他就來(lái)教我的媽媽，如何做名片，橫幅，等……
到了我二年級(jí)的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了玩電腦了，當(dāng)時(shí)我的爸爸沒(méi)管的我怎么嚴(yán)，我就“泛濫”成災(zāi)不斷的.玩電腦，最后我的爸爸就看我整天玩，不學(xué)習(xí)就十分的生氣就走過(guò)來(lái)罵我說(shuō)，小孩子不要老是玩電腦會(huì)影響學(xué)習(xí)的。最后我的爸爸就把電腦設(shè)置了密碼，我心里很生氣。我就想我的爸爸對(duì)我這么壞，不玩了幾個(gè)月的電腦我的學(xué)習(xí)成績(jī)就跟上了，于是我的爸爸就說(shuō)請(qǐng)我去旅游我很高興，這時(shí)我想我的爸爸也是不是這么壞啊！
我的爸爸是不是一個(gè)“雙面”爸爸啊？
六年級(jí):譚民生
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的朋友——張曉惠
張曉惠是我最好的朋友，她今年大約10歲。個(gè)子高高的，身子胖胖的�？蓯�(ài)的.臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
張曉惠十分聰明，學(xué)習(xí)很好。記著有一回，有一道題目我不會(huì)做，我就跑去問(wèn)她。那道題很難，我想了很久都想不出來(lái)，我以為她也不會(huì)做，可她一下子算了出來(lái)。在那一瞬間，我特別敬佩她。她教會(huì)了我，可我忘記了跟她說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在想起來(lái)，我特?慚愧，唉!當(dāng)初怎么能不對(duì)她說(shuō)聲謝謝呢?
她很熱心，常常幫助同學(xué)。記的有一次，我的鋼筆忘記帶了，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她突然走了過(guò)來(lái)，奇怪的問(wèn)我：“王淳可，你怎么啦?”我說(shuō)：“我的鋼筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō)：“行。”說(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鋼筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝!”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完，我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。
這就是我最好的朋友——張曉惠。
小學(xué)生的作文300字 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步，讓人們的生活過(guò)得越來(lái)越方便了，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方。
在以前，清澈見(jiàn)底的河水散發(fā)出和諧的.氣氛，河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無(wú)比地親切。
可是到了現(xiàn)在，從工廠排出來(lái)的污水流到了河里，工廠里排出的水里面殘流著一些毒素，一只只小魚小蟲肚皮朝上，散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著，讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護(hù)環(huán)境了。于是，我提出以下幾個(gè)方案，或許能解決一部分問(wèn)題。
方案一：造成河水污染的元兇，首先是河附近排放污水的工廠，所以我們必須要對(duì)癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過(guò)精密的凈化，直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。
方案二：地球上的礦物資源是有限的，不能隨便開采，要有節(jié)制的開采，否則會(huì)造成大地塌方，最終受害的還是我們自己，所以不能濫用礦產(chǎn)資源。
方案三：我們還要節(jié)約用電、用水，不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。
我們要保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
建議人：xxx
小學(xué)生的作文300字 篇7
我心中的老師，是富有愛(ài)心的使者。當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)伸出溫暖的雙手來(lái)幫助我；當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，他會(huì)真誠(chéng)地鼓勵(lì)我，給我笑對(duì)人生的勇氣。老師的愛(ài)就像陽(yáng)光，照亮我的心靈；老師的愛(ài)就像春風(fēng)，伴我茁壯成長(zhǎng)。
我心中的`老師，是嚴(yán)格要求我們的老師。我們不遵守紀(jì)律時(shí)，她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們。我們的作業(yè)做得馬馬虎虎時(shí)，她會(huì)嚴(yán)肅地向我們指出，不允許我們有一點(diǎn)懶惰。老師的目光有時(shí)會(huì)像一把利劍，能洞穿學(xué)生心里的鬼主意，讓那些頑皮搗蛋者都變得乖乖的。
我心中的老師，是知識(shí)豐富的智者。我們遇到難題不知所措時(shí)，老師腦筋一轉(zhuǎn)，馬上就能回答我們的問(wèn)題，我們都夸老師“真棒！”“真棒！”。上課時(shí)，老師會(huì)跟我們講許多有趣的故事，還會(huì)告訴我們大千世界的許多奧秘。老師的智慧是教育我們的法寶。
我心中的老師，是一位多才多藝的老師。她會(huì)教我們唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，她會(huì)寫一手瀟灑漂亮的字，她會(huì)和我們一起做各種各樣有趣的玩具，她還會(huì)演奏一首首美妙動(dòng)人的曲子……這樣的老師會(huì)給我們帶來(lái)許多樂(lè)趣，和她在一起，我們會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我心中的老師是多么美好�。∥覑�(ài)我心中的老師。如果我有這樣的老師，我會(huì)感到驕傲自豪。
小學(xué)生的作文300字 篇8
秋天，碧溪中學(xué)百花盛開，風(fēng)景優(yōu)美。
進(jìn)了中學(xué)的大門就來(lái)到了前院，里面有一座叫作“希望”的塑像，花壇里種著幾棵石榴樹，樹上結(jié)滿了火紅火紅的石榴，像一個(gè)個(gè)形狀不同的葫蘆。
繞過(guò)大廳就來(lái)到蓮花池邊，里面開著許多睡蓮。有的睡蓮的花瓣全都展開了、有的才展開兩三片花瓣、有的還是花骨朵兒，看起來(lái)好象馬上要破裂似的。旁邊栽種著桂花樹，桂花樹的香味飄得滿院都是，旁邊還有一條大約20米左右的長(zhǎng)廊。
走完長(zhǎng)廊就來(lái)到假山腳下，登上假山，就能把碧溪中學(xué)的'景色大半收在眼底。站在假山上向前望去，可以看到一個(gè)小池塘，向東遠(yuǎn)望能看到一個(gè)亭子，向西遠(yuǎn)望還可以看到一大片竹林，望過(guò)去一片蔥郁，向北遠(yuǎn)眺可以看到幾座教學(xué)大樓。
從假山下來(lái)就是小池塘，池塘的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，一群群的金魚在里面游來(lái)游去。池塘邊還有幾棵倒垂的楊柳，旁邊有一個(gè)四四方方的亭子叫“不惑亭”，紅漆的柱子綠色的欄桿，坐在亭子里微風(fēng)從左邊的小池塘吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽。
走出中學(xué)的大門，我感慨萬(wàn)千，啊!秋天的校園真美麗!
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08
小學(xué)生作文08-08