八年級(jí)作文（常用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
流星，剎那劃過(guò)星際，不留一絲痕跡，卻在我心中擱淺、擱淺…… ——題記
一年了，真的有一年了。一年，365天，多么漫長(zhǎng)的日子，我竟然獨(dú)自一人熬了過(guò)來(lái)�；厥啄菚r(shí)的你和我，心中滿(mǎn)是感傷。
其實(shí)，我們的相遇也算巧合吧，只是不經(jīng)意的一瞬間，我們的關(guān)系便從路人甲與路人乙轉(zhuǎn)化成了師生。
我記得那時(shí)的我們可算是矛盾重重，可這也絲毫沒(méi)能阻擋我們的關(guān)系得到進(jìn)一步發(fā)展，你成了我最為依賴(lài)和信賴(lài)的人。我們以師生的關(guān)系度過(guò)了一天又一天。有你在的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得好快、好快。
如果當(dāng)時(shí)我知道我們之間會(huì)有一個(gè)這樣的結(jié)局，我一定不會(huì)如此。我一定不會(huì)用自己的調(diào)皮來(lái)證明你的存在，更不會(huì)讓你天天皺眉頭。我、我只是想借此來(lái)代表我對(duì)你的依賴(lài)呀！
可、可為什么，我最終還是失去了你，而你也終究拋棄了我。那一天，你像往常一樣，就像從未離開(kāi)過(guò)一樣，悄無(wú)聲息的.來(lái)到了我們身旁�？晌疫�是毫無(wú)預(yù)兆的哭了。那一天，我的心好痛好痛。我不敢見(jiàn)你，我只是怕，怕這一次的相見(jiàn)是永遠(yuǎn)的離別。
你的出現(xiàn)，讓我的人生變得起伏連綿。你的到來(lái)，讓我從人生低谷中奮力爬出，可又是你的到來(lái)，接連你的離開(kāi)，讓我從剛剛振奮起來(lái)的人生又再一次毫無(wú)征兆的跌入了人生低谷卻再也無(wú)力爬出。那一刻，我的心，好痛，好痛……
就像這次，你是不是就想連我們之間唯一的牽線都要拿走，如果不是我的主動(dòng)，是不是就代表著我們之間就沒(méi)有一絲牽掛了呢。而我，就只能剩下那虛無(wú)縹緲的回憶了呢？
回憶，終究是回憶，是回不去的記憶。每當(dāng)我一想起你，我的某個(gè)身體器官就好痛好痛，那是心，心在痛。明明我是那么在乎你，可你為什么還要如此般對(duì)待我。
心上有個(gè)大洞，每當(dāng)想起你，就會(huì)有風(fēng)不斷的刮進(jìn)來(lái)，擾的心好痛好疼。
而你我終究只是彼此生命中的一個(gè)過(guò)客，匆匆的來(lái)，匆匆的去。我們之間也只能是路人甲與路人乙的關(guān)系。沒(méi)有可能再延伸的機(jī)會(huì)呀！
流星，剎那劃過(guò)星際……
八年級(jí)作文 篇2
星期六晚上，我們?nèi)覈谝黄鸪曰疱�，正�?dāng)一家人有吃有笑時(shí)，忽然爸爸拍了一下桌子，說(shuō)起了關(guān)于“新房”的問(wèn)題。
原來(lái)，我們村委一直拿不定主意，對(duì)地基的劃分到底該怎么辦？很多村民為了自己以后出行的方便，爭(zhēng)的面紅耳赤。我突然覺(jué)的寡淡無(wú)味了，靜靜回房，站在了窗前。望著老房，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的那片“樂(lè)土”已經(jīng)不見(jiàn)了，剩下的只有黃土，土很蓬松，那些綠油油曾經(jīng)充滿(mǎn)著生命力的草木已蕩然無(wú)存。
此時(shí)，我心里不由得掠過(guò)一絲悲哀，也許是懷念了吧！也許是不舍。我寧愿不要新房，只要那些有生命的樹(shù)，那些陪我走過(guò)了十幾年的樹(shù)。
因?yàn)橛绣X(qián)，現(xiàn)在很多人為了自己的利益，損人利己；又有些人為了兒女，一次次去討好某官，讓他們想辦法分地給他們。就是這樣，一次次的劃分，一次次的規(guī)劃，把原來(lái)的美麗破壞得體無(wú)完膚，地球負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，樹(shù)林越來(lái)越少。如果有一天，地球沒(méi)有了樹(shù)，怎么辦？我們?yōu)槭裁礇](méi)有理由去愛(ài)護(hù)我們共同的家園呢！如果地球沒(méi)了，那人類(lèi)賺再多的錢(qián)又有什么意義？有了自然的生命這個(gè)世界才會(huì)更加美麗。
也許，有的人是偷獵者，有的`人是砍伐者，為自己眼前的幸福，而不惜亂砍濫伐，偷獵殺戮，這不就等于拿自己的生命和金錢(qián)做交易嗎？
如果只因?yàn)殄X(qián)多而不斷爭(zhēng)土地爭(zhēng)資源，那么，人類(lèi)就會(huì)失去很多本應(yīng)屬于我們的自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我們就不會(huì)有勝家只有輸家。因?yàn)榇笞匀欢紩?huì)連本帶利“回報(bào)”我們的。
夜，漸漸的深了，窗外繁星閃爍，皎潔的星月下，我卻在沉思這樣一個(gè)深?yuàn)W又淺顯的問(wèn)題：
“本是同根生，相煎何太極”！
八年級(jí)作文 篇3
遠(yuǎn)方的游客，讓我們一起來(lái)到我的家鄉(xiāng)赤峰，盡情的領(lǐng)略山川之靈秀，草原之壯觀，湖光之俊麗吧!赤峰，位于內(nèi)蒙古偏南方。它雖然比不上桂林山水的美麗，比不上北京歷史文化的底蘊(yùn)，但是這里資源豐富，景色宜人。是人們休閑度假，回歸自然，體察民風(fēng)的理想之地。
赤峰的歷史旅游資源悠久，文物古跡眾多，現(xiàn)有各類(lèi)歷史文化遺址6800余處。龍之傳人、龍的精神，這里是舉世聞名的龍的故鄉(xiāng)。又是紅山文化發(fā)祥地。悠久的契丹、遼文化，吸引了大批的國(guó)內(nèi)外考古愛(ài)好者。
赤峰的'自然旅游資源豐富：在九萬(wàn)多平方公里的土地上，草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、溫泉……它們交相輝映，相得益彰。草原上碧草茵茵，花香四溢，姹紫嫣紅。珍禽異獸翩然而至，鳴叫聲徹夜不息，各種動(dòng)物時(shí)有出沒(méi)，引人遐想。牛羊遍野、駿馬馳騁，盡顯草原牧歌之畫(huà)面。大大小小的湖泊上面，水鳥(niǎo)成群，成千上萬(wàn)的丹頂鶴、大天鵝、聚集此地覓食，景象壯觀，堪稱(chēng)“百鳥(niǎo)樂(lè)園”。湖里盛產(chǎn)鯽魚(yú)(當(dāng)?shù)厮追Q(chēng)華子魚(yú))以肉鮮味美而名譽(yù)四方。赤峰的森林、山峰鳥(niǎo)鳴雀躍，不僅景色優(yōu)美、壯觀，而且還流傳著許多美麗的傳說(shuō)，高山流水，林海莽莽，讓人回味悠長(zhǎng)。
赤峰的社會(huì)旅游資源獨(dú)具特色，這里的生產(chǎn)生活方式、飲食習(xí)慣、民族服飾、特色鮮明的婚禮習(xí)俗、草原那達(dá)慕、敖包相會(huì)等活動(dòng)充分展示出赤峰人的能歌善舞、熱情好客、勤勞勇敢的民族性格;
遠(yuǎn)方的游客們，請(qǐng)您品嘗一壺濃濃的奶茶，吃一口鮮美的手抓羊肉，喝上一杯特制的馬奶酒，欣賞一下赤峰特有的、聞名世界的巴林石、水晶石，聽(tīng)一聽(tīng)悠遠(yuǎn)神秘得傳說(shuō)，定會(huì)使你感覺(jué)到，人生：此樂(lè)何極!
八年級(jí)作文 篇4
應(yīng)付完討厭的期末考后，我每天都翹首盼望著一件事，那就是──暑假的到來(lái)。在倒數(shù)的一天天中，我每天都在“數(shù)饅頭”，終于，令人歡欣鼓舞的暑假終于來(lái)臨了!我早早就報(bào)名了許多暑期營(yíng)，希望能為我的暑假增添更多艷麗，為綺想的童年留下一頁(yè)頁(yè)的精采。
暑假才一開(kāi)始，太陽(yáng)就像調(diào)皮的小孩，把戶(hù)外變成一個(gè)超級(jí)大烤箱，像是要把植物曬成“菜干”，把人類(lèi)曬成“人干”似的，給地球來(lái)一個(gè)“下馬威”。不過(guò)，這反倒激起了我的斗志，我透過(guò)晨光，早早就到學(xué)校練太極，在大太陽(yáng)下打拳、舞劍、調(diào)整動(dòng)作，常常全身濕透、汗流浹背卻樂(lè)此不疲;下午，到畫(huà)畫(huà)班上課，在白白的畫(huà)紙上畫(huà)出優(yōu)美的線條和自己的夢(mèng)想，我彷佛可以觸摸到自己的未來(lái);接著到英文班上課，在有趣的游戲互動(dòng)中，快樂(lè)學(xué)習(xí)英文;晚上，到作文班，絞盡腦汁、殫精竭慮，就為了寫(xiě)出一篇好文章，一天就在這些學(xué)習(xí)中過(guò)得充實(shí)無(wú)比。
暑假更是自我成長(zhǎng)的快樂(lè)時(shí)光，我要在自我成長(zhǎng)中，改正自己的缺點(diǎn)。我的頭號(hào)大敵就是動(dòng)作慢的缺點(diǎn)。有時(shí)，慢條斯理是件好事，但常�！褒斔佟眳s是讓我吃了大虧!我也要改正我愛(ài)生氣的個(gè)性，有時(shí)，一遇到心情不如意時(shí)，就會(huì)擺著一張“臭臉”，當(dāng)然也換來(lái)被媽媽罵得狗血淋頭的下場(chǎng)，心情也只會(huì)陷入更加的不愉快中。我希望能在暑假中改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)更討喜的孩子，其次無(wú)法控制自己的情緒，也是這個(gè)暑假我要努力的目標(biāo)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假假期，一直是我最期待的.時(shí)光，就是回外婆家的那段光陰，享受那濃厚的人情味，享受南部那溫暖的陽(yáng)光、享受南三亞的動(dòng)情之美，為快樂(lè)的暑假畫(huà)下完美的句點(diǎn)，看!我的暑假是否在我的精心安排下精采萬(wàn)分呢?
八年級(jí)作文 篇5
十五六歲，是青春最活力的時(shí)候，也是情感最為敏感的時(shí)候，感情的萌芽也不知不覺(jué)潛滋暗長(zhǎng)。
要畢業(yè)了，時(shí)間簡(jiǎn)直比火箭還快。一晃眼，就到了現(xiàn)在。我最舍不得的閨蜜、同學(xué)、老師，要和你們?cè)僖?jiàn)了，心里真得像打翻的五味瓶，不是滋味。
我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)在一起讀書(shū)嗎？還會(huì)在大街上不顧形象地瘋瘋癲癲嗎？還會(huì)把你們的吃的，津津有味的品嘗，然后說(shuō)：“下次多帶點(diǎn)”？還會(huì)抄著作業(yè)，然后損你說(shuō)：“下次寫(xiě)漂亮點(diǎn)�！边�會(huì)有嗎？還會(huì)有嗎？
幾顆滾燙的淚珠落到了臉頰，我剛擦干淚水，腦子里又浮現(xiàn)出老師利和諧的樣子，同學(xué)天真無(wú)邪的笑容，又想起了我們一起在雨中狂跑的情景，即使感冒也仍然瀟灑的上課；即使上課睡覺(jué)被老師抓住，但還是繼續(xù)用睡的姿態(tài)來(lái)面對(duì)老師的指責(zé)。想到這，眼淚又不爭(zhēng)氣地往下流。
我的.回憶，就像是五彩斑斕的泡泡，我忍不住想去觸摸，但是泡泡一觸就破，我那份不舍的情感又更深了。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上，付出的情感就越是真摯。我不想把你們當(dāng)成人生中的一個(gè)過(guò)客，只起把你們烙在我的心頭。
望向窗外，天空陰沉沉的，原來(lái)挺拔的樹(shù)木也失去了往日的光輝。我想，可能是因?yàn)樾@里植物也為我們的離去而感到悲傷，都不想去看見(jiàn)這么傷感的畫(huà)面吧！我突然清醒過(guò)來(lái)，我要多望望曾經(jīng)讓我嘗過(guò)酸、甜、苦、辣味道的學(xué)校，我要微笑地離開(kāi)我的母校。
就要畢業(yè)了，我想要對(duì)你們說(shuō)：“中考就要來(lái)了，還不好好學(xué)習(xí)，小心考不好，老師就家訪了，我們一起加油吧！”
這樣開(kāi)玩笑的日子還有多久呢？只想跟你們說(shuō)：“再見(jiàn)！”
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