小學(xué)生快樂(lè)的作文3篇【精華】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
我每天都很快樂(lè),但在大年三十,我更快樂(lè),因?yàn)槲铱梢钥吹轿孱伭臒熁。下面,我給大家說(shuō)說(shuō)吧。
大年三十晚上,我與姐姐、媽媽一起看春晚。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,外面突然一聲爆炸,嚇得我與姐姐竟然一屁股坐在了地上。這時(shí),媽媽拍了拍腦袋說(shuō):“差點(diǎn)忘了,春節(jié)是要放煙花的。”我與姐姐一聽(tīng),高興得跳得起來(lái):“終于可以放煙花了,好期待呀!”只見(jiàn)媽媽抱著煙花走了出去,我與姐姐緊跟其后,媽媽用打火機(jī)將引線點(diǎn)燃,天空頓時(shí)五光十色,那是我們美麗的煙花,只聽(tīng)見(jiàn)“?”的一聲,煙花散開(kāi)了,好像在召令更多的煙花炸開(kāi)。這時(shí),天空出現(xiàn)了許許多多不同顏色的煙花,如同聽(tīng)見(jiàn)了“領(lǐng)頭”的命令一般,那些煙花真漂亮,時(shí)而綠,時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而紫……不同的顏色展示出一幅幅十分精美的圖畫(huà),讓人覺(jué)得眼花繚亂。又像不同的季節(jié),草地的綠代表既充滿活力而又美麗的春天,而如同太陽(yáng)般的紅色代表著充滿炎熱的'夏天,而黃色呢?代表著麥子成熟的秋天,與果實(shí)累累的秋天……
春節(jié)是我最快樂(lè)的一天了,在一天里,我能看到五顏六色的煙花,還有那值得欣賞的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
這一天我真快樂(lè)。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
在六一兒童節(jié)里,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)變形金剛套裝,里面分別裝著大黃蜂和擎天柱;氐郊依锖,我迫不及待地拆開(kāi)包裝,拿出兩個(gè)變形金剛。這時(shí),住在鄰居的小弟弟來(lái)找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見(jiàn)了,便問(wèn):這是什么呀?"我回答說(shuō):沒(méi)沒(méi)什么!小弟弟從我身后拿出了那個(gè)變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個(gè)嗎?不,這是我爸爸買(mǎi)給我的六一兒童節(jié)禮物,不能送給別的!
小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個(gè)吧!你不是有兩個(gè)嗎?我心想:是啊,我不是有兩個(gè)變形金剛嗎,我可以送給他一個(gè)呀!從來(lái)都沒(méi)有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物,他很可憐的!于是,我說(shuō):好吧!說(shuō)著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來(lái),遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著大黃蜂,說(shuō)了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個(gè)懂事的`孩子。我心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
童年像一條快樂(lè)的小溪,清澈而明凈,不停地與時(shí)間賽跑。奔流中有歡樂(lè)也有挫折,有興奮也有煩惱。
我家經(jīng)濟(jì)雖不富裕,爺爺長(zhǎng)年靠藥物維持生命,爸爸媽媽又是三天一小吵,五天一大吵,所以每當(dāng)我跨進(jìn)門(mén)檻,愉快的心情一下子就被沉悶的氣氛破壞了,就像一盆冷水撲滅了我的快樂(lè)。一天,我剛踏進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲,一定是爸爸媽媽又在吵架了。我撅起小嘴,含著淚水進(jìn)了房間,淚水猶如斷了線的珠子不停地流了下來(lái)。心里難過(guò)極了,爸媽為什么老是要吵架呢?安安分分地過(guò)日子不好么?但我也曾多次想對(duì)爸媽說(shuō):“請(qǐng)你們別再吵了,你們這些行為給我?guī)?lái)了多大的煩惱,你們知道嗎?我多么渴望,一回到家媽媽已經(jīng)做好了飯?jiān)诘任页,還幫我倒開(kāi)水,擦汗珠。爸爸耐心地指導(dǎo)我做作業(yè),那該多好啊!我多么希望,一家人可以一起吃一頓安分飯,爸爸媽媽還會(huì)不斷地往我碗里夾菜!笨墒牵慨(dāng)我走進(jìn)家門(mén),聽(tīng)到的不是“你回來(lái)了”,而是摔碗、摔杯子的聲音。吃飯時(shí),爸媽不是一言不發(fā),就是互相辱罵。
可是家庭的`煩惱,并沒(méi)有給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)壓力。只要同學(xué)向我微微一笑,我那沉重的心就會(huì)立刻輕松起來(lái),只要老師向我投來(lái)一個(gè)贊許的目光,我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次,有一題數(shù)學(xué)難題我怎么也做不出來(lái),這時(shí),同桌王紅看見(jiàn)了,立刻來(lái)幫我分析那道題,我聽(tīng)著那春風(fēng)般的聲音,心中有種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。有人說(shuō)“學(xué)校是最純潔的地方”,我覺(jué)得,這句話真不假,在學(xué)校,我不必想家里的煩心事,還可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍。無(wú)論在家里,還是在學(xué)校,無(wú)論是快樂(lè),還是煩惱,都是我童年的一部分,都是我以后的回憶,當(dāng)長(zhǎng)大后回憶起童年的酸甜苦辣,一定別有一番滋味。
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