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小學(xué)生的作文300字

時間:2024-02-25 12:32:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自己得到一個包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。

  小木偶生氣的說:“把包還給我!”

  小狐貍說:“那已經(jīng)是我的了,連熊長官都說那是我的'了!

  這時,熊長官來了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”

  “報(bào)告長官,他還想搶我的包!

  “那一定是我的!毙∧九紙(jiān)定地說。

  “你有什么證據(jù)?”熊長官問。

  小木偶說:“小狐貍你知道包里有什么嗎?”

  “有------有------”小狐貍說不出來了。

  而小木偶把包里的東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的?”

  根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶終于揚(yáng)眉吐氣了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  大家都知道蝸牛吧?以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過,可是有那么一天,讓我徹底對它改變了看法。

  一天,我和小區(qū)里的小伙伴約定好,去小區(qū)門口的`紅石墻那玩。到了那里,我們發(fā)現(xiàn)有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬,留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話:“蝸牛雖然爬得慢,但是如果它認(rèn)定了目標(biāo),就永不放棄,堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)勝困難!蔽矣悬c(diǎn)將信將疑,便隨手撿起一根小木棍,把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來,想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然,幾分鐘后,蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了,蝸牛真的又爬到原來的位置,真是有點(diǎn)太不可思議了。真沒想到,一個小小的蝸牛,它那種不服輸?shù)木,真令我佩服?/p>

  在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難,我就會想起那些勇敢的小蝸牛,只要我們有恒心,有毅力,堅(jiān)持到底就是勝利。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  清晨,我睜開朦朧的雙眼,突然發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的。我開心的喊到:“下霧啦!下霧啦!”霧就像白色的綢帶,環(huán)繞著城市。 走在上學(xué)的路上。霧在我的眼前裊裊繞繞、飄飄蕩蕩。我停下腳步,閉上了眼睛,張開雙臂,覺得自己好象騰云駕霧的孫悟空來到人間游玩。我望了望四周,碧綠的小草穿上了一件白色的襯衫;桃花樹也蒙上白色的連衣裙,婀娜多姿;迎春花的花瓣上沾滿了小小的水珠顯得那么的嬌嫩、纖弱。霧越來越濃,微風(fēng)吹動了它們,就像在翩翩起舞,多么像一個個落在人間的精靈同霧娃娃在說悄悄話。到了學(xué)校,霧還在下。這時,它們就像剛上學(xué)的娃娃什么也不懂,就知道在玻璃窗戶上玩跳。

  太陽公公看它們不認(rèn)真地學(xué)習(xí),就出來找它們。太陽公公一放光,霧娃娃被嚇得不敢回家,就躲了起來。有的躲在樹叢中;有的躲在花瓣里,可是它們躲不過太陽公公的火眼金睛。太陽公公太厲害了,把它們變成了晶瑩剔透的水珠。接著又悄悄的`離開了城市。!我愛你潔白的霧,你為我的生活增添了無窮的樂趣。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  時間,一個調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。

  人說時間像金子,但是為什么沒有人像珍惜金子一樣的珍惜時間呢。時間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說的‘洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的.時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!前,時間總是在不知不覺中無聲無息地逃走。

  時間讓人喘不過起來,有時候,我總是認(rèn)為上天給我們的時間真的太少太少了。人生總有太多的東西來不及嘗試與體會。對的‘花有重開日,人無再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會再有重新開始的機(jī)會了。所以我們也該好好利用時間了。

  時間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過的那樣快,又是那樣少。

  現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時候來珍惜呢。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我是一個在城市里長大的孩子,很想去農(nóng)村去看一看,終于在我十一歲時,我外公叫我到他那玩,他那里在農(nóng)村,我迫不及待的上了車向外公那里去。

  到了外公那里之后,我在外公的`帶領(lǐng)下到了外公的家,我站在院子心微風(fēng)向我吹來,我感到無比涼爽,這風(fēng)比家里的空調(diào)爽快多了,我又深呼吸一口我又感覺鄉(xiāng)村的空氣比城市里的空氣好聞多了,沒有一點(diǎn)怪味,到了下午,金黃的霞光灑向大地,好像所有的事物都被金黃的霞光染成金黃色的了,我坐在小山丘上看著霞光,第2天我看見了一只母雞在下蛋我在旁待,我過了幾天我又來看,哇!居然生出了小雞,我小心翼翼地把小雞抱出來,還給了雞媽媽,我又到稻田,和外公一起收割稻子,幾個小時過去了我和外公累得滿頭大汗,不過我們把稻子割完了,我和外公度過了一個暑假,我們揮淚告別了外公離開了鄉(xiāng)村。

  我覺得鄉(xiāng)村生活真有曲!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  小學(xué)生不該帶手機(jī)

  我覺得大家不能帶手機(jī),因?yàn)?

  1.我們還小,還不大能控制自己,所以有時難免會想在上課的時候,拿出來,偷偷玩一下,進(jìn)而影響到聽課質(zhì)量和學(xué)習(xí)。

  2.手機(jī)會有很強(qiáng)的輻射,我們還在成長發(fā)育階段,小學(xué)生大腦正處于發(fā)育階段 ,因此對他們的傷害是很大的.,所以最好不要用經(jīng)常配戴手機(jī),這樣有利健康成長! 再說了,大家紛紛帶手機(jī)去就有可能會想要攀比,拿手機(jī)出來炫耀。到時候有些人嫉妒,就會把你手機(jī)偷走,這樣不但自己損失了幾百塊錢,同學(xué)之間還會產(chǎn)生予盾和不愉快。

  3.我們小學(xué)生自制力較差,自我保護(hù)能力有限,有時候文具都很容易丟失,帶著手機(jī)上學(xué)家長更不放心.用手機(jī)唯一的好處就是方便聯(lián)系,現(xiàn)在電話卡就滿足需要了,從實(shí)際情況來看小學(xué)生用手機(jī)弊大于利。

  所以,我想我們現(xiàn)在用手機(jī)還太早了,要用手機(jī)起碼要到了初中自控能力強(qiáng)一點(diǎn)再說,這樣我們才不會花太多時間貪玩手機(jī),我們才能健康成長。

  ……

小學(xué)生的作文300字 篇7

  上午第三節(jié)語文課,徐老師做了一個驚心動魄的實(shí)驗(yàn)。

  上課前,老師問我們:“你們知道吹氣球有幾種方法嗎?”俞章龍說:“我知道!用嘴吹和用打氣筒打氣!”“嘿嘿,今天我就要用這個塑料瓶來 給氣球打氣!蓖瑢W(xué)們都不相信,徐老師便開始做實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一包小蘇打、一個氣球、一瓶白醋、一把小勺子和一個空的可樂瓶。先用小勺子把氣球灌滿小蘇打,再把白醋倒進(jìn)塑料瓶,套上裝滿小蘇打的氣球。小蘇打剛漏到瓶里,只見瓶里冒出來許多氣泡,氣球漸漸變大了……我們心都提起來了,怕氣球爆掉。到了不能再大的時候,氣泡小了下去,剩下一個被吹大的氣球,我們心里的“石頭”才落了下來。老師告訴我們:“氣球鼓起來是因?yàn)橛辛硕趸細(xì)怏w。瓶內(nèi)的醋形成了醋酸鈉,他們兩樣?xùn)|西碰到水就形成了我們看到的`小氣泡。”

  我們很激動,讓徐老師再做一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)又成功了,由于陳依陽搗亂,好多小蘇打都撒在了桌上。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我懂得了很多知識,我回家也要試一次!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今天是五一勞動節(jié)。早晨,我早早地起了床,打開窗戶,哇!太陽早已掛在半空中了。我以最快的速度吃完了早飯準(zhǔn)備出發(fā)。

  走到街上,從東邊的小巷,西邊的公園,南邊的機(jī)關(guān),北邊的`超市,涌現(xiàn)出一隊(duì)又一隊(duì)的人群;有朝氣蓬勃的年輕人;有年邁花甲的長者;有神采飛揚(yáng)的教師,有欣喜若狂的學(xué)生;有活潑可愛的小孩。好一派熱鬧的景象。

  這時,一陣鑼鼓聲把我吸引過去。走近一看,原來是蘇寧電器開張了。我懷著好奇心跟隨者人群走進(jìn)店堂,首先映入眼簾的是人山人海,接著是各種各樣的電器。有海爾系列;有小天鵝系列;有長虹電器等等。還有許多進(jìn)口電器,如松下、索尼等等。真是琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。人們邊走邊看著、挑選著、評論著。每個人的臉上都洋溢著喜慶祥和的景象。

  過了一會兒,爸爸帶我來到了三和汽車廣場;哇!那里的汽車真是讓我大開眼界。有廣本雅閣,有豐田皇冠,還有寶馬、奧迪等等。我像一只小松鼠一樣在汽車中間蹦來蹦去,這邊摸摸,那邊瞧瞧,看得我心花怒放。

  通過五一見聞,我感到國家正在繁榮富強(qiáng),人們的生活水平蒸蒸日上。

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