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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
小的時(shí)候，不知道我的家鄉(xiāng)這個(gè)概念，就這樣的糊涂的度過(guò)了童年！
長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，覺(jué)得我的家鄉(xiāng)也沒(méi)什么特別的東西，于是經(jīng)常想：長(zhǎng)大以后等賺錢(qián)了，一定要去大城市買(mǎi)套大房子！ 呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)這個(gè)想法多少有點(diǎn)幼稚，真的有點(diǎn)荒誕不羈，不過(guò)那只是以前的想法罷了！
現(xiàn)在到了異鄉(xiāng)才知道原來(lái)我的家鄉(xiāng)是那么的美好，是那么的美麗，是那樣的充滿情感！
來(lái)到重慶讀書(shū)，雖然這里一樣是南方，一樣是多山的地方，但是我在這里我經(jīng)常想念我的我的家鄉(xiāng)！以前總以為自己是不會(huì)想家的，即使是有那個(gè)時(shí)候，也不會(huì)那么的強(qiáng)烈，但是現(xiàn)在離家越久，離家越遠(yuǎn)，我卻越來(lái)越想念我的我的家鄉(xiāng)，想念我的親人，我的朋友，想念我我的家鄉(xiāng)的山，想念我我的家鄉(xiāng)的水，想念我我的家鄉(xiāng)的'一草一木，想念以前玩耍的地方——
現(xiàn)在就要端午節(jié)那，在這節(jié)日的臨近，那種濃烈的思鄉(xiāng)情愫越來(lái)越強(qiáng)烈！
雖然不能回去，但是我卻在遠(yuǎn)方祝福我的我的家鄉(xiāng)越來(lái)越好，祝福我的親人平安，祝福我的朋友快樂(lè)！
小學(xué)生作文300字 篇2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。在這五年里我由一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)成了低年級(jí)同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。
回想起五年前剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)“小不點(diǎn)”，在陌生的.環(huán)境中覺(jué)得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語(yǔ)地跟著老師念著：“啊、哦、鵝……”掰著手指算數(shù)字。是辛勤的老師用耐心、愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)S多許多知識(shí)，并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛(ài)的老師把我們培養(yǎng)成了懂事的好學(xué)生。如今，我們不僅掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，而且還能讀書(shū)看報(bào)、提筆。
五年前，我們一群來(lái)自四面八方的孩子匯聚到了一起，在同一校園內(nèi)我們又陌生變成了熟悉，到現(xiàn)在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)，雖然有時(shí)我們也會(huì)有一些小的矛盾，但這都很快化成了美好的回憶。
小學(xué)五年的生活讓我無(wú)比的留戀：老師像園丁一樣呵護(hù)著我們這些幼苗，讓我們?cè)诔錆M陽(yáng)光的校園里茁壯成長(zhǎng)；同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)是最好的知心伙伴，我們?cè)谝黄鸱窒硖煺妗⒖鞓?lè)。
啊！難忘的小學(xué)五年生活，它是我一生中最懷念的童年時(shí)光。
小學(xué)生作文300字 篇3
我今天要感謝的人不是警察叔叔，不是同學(xué)，不是爸爸，更不是媽媽?zhuān)俏业恼Z(yǔ)文老師——付老師。
不知道是我的“家庭聯(lián)系手冊(cè)”質(zhì)量不好，還是我沒(méi)有好好的愛(ài)護(hù)，我的.本子不到半個(gè)學(xué)期就“臨近下崗”了。我總想抽個(gè)時(shí)間把本子拿出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)，但一回家就忙著寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就忘記了。第二天作業(yè)一交就了事，幾次都是這樣，做是補(bǔ)不了�？墒窃谑辉露畮滋�(hào)的時(shí)候，“家庭聯(lián)系手冊(cè)”發(fā)下來(lái)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：我的本子旁邊多了一條透明膠帶，里面還粘上了膠水。本子變得不破爛了。放學(xué)后，一路上我都在思考這個(gè)問(wèn)題——到底是誰(shuí)這么好幫我把這個(gè)本子粘好了呢？是媽媽?zhuān)坎皇遣皇�，媽媽一簽完字就放在邊上了。是外婆？也不是��！她從�?lái)都不會(huì)去動(dòng)我的東西，更別說(shuō)補(bǔ)了！是外公?不不不，肯定不是！那會(huì)是誰(shuí)呢？這樣一一排除，最后只剩下一個(gè)人了，那就是天天為我們批改作業(yè)的付老師！不知不覺(jué)我已經(jīng)到家了，我決定第二天去給付老師道個(gè)謝。
到了第二天，一覺(jué)醒來(lái)又把這事忘在了腦后——忘了個(gè)精光，連點(diǎn)兒渣都想不起來(lái)了。
我要對(duì)付老師說(shuō)一句晚來(lái)的道謝：“謝謝你，付老師！”
小學(xué)生作文300字 篇4
那是我6歲時(shí)的事了，雖然久已不見(jiàn)大海，但我的腦海中卻不時(shí)浮現(xiàn)出大海美麗的樣子。
6歲那年，我們一家來(lái)到老家的海灘旁。一股我從沒(méi)聞過(guò)的`帶著咸濕的風(fēng)迎面吹過(guò)，讓我精神一振，跑過(guò)又高又長(zhǎng)的海堤，無(wú)邊無(wú)際的海水搖晃著一下撞進(jìn)我的眼簾，我們歡呼著沖向大海，赤著腳踩在沙灘上，有種說(shuō)不出的酥麻感覺(jué)，覺(jué)得暖烘烘的，像踩在柔軟的火炕上一樣，舒服極了。我向右一看，啊，大海！我激動(dòng)不已，飛速換上游泳衣褲，情不自禁地奔向浩瀚的大海，向大海跳去。只聽(tīng)“撲通”一聲，我跌進(jìn)水里。啊呀，海水真涼啦!我凍得都起了雞皮疙瘩，不停地咳嗽著。
我那時(shí)不會(huì)游泳，本以為會(huì)沉下去，就絕望地閉上了眼睛。又過(guò)去了好久，我睜開(kāi)了眼睛，天哪，還在海邊！我不禁暗暗稱(chēng)奇，一不小心，我喝了一口海水，咸得“呸呸”直叫。我試著劃動(dòng)雙手，啊，我的身子在慢慢地前進(jìn)！我驚嘆不已，不得不佩服我“高超”的游泳水平。我的心像被注射了xxx，興奮得不得了，我拼命地一邊用手劃水，一邊用腳踢水，游得快極了。
難忘大海，讓我想起童年。
小學(xué)生作文300字 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他長(zhǎng)著一張白嫩的小臉，一雙黑亮的.眼睛，特別是那神氣的小鼻子，是多么惹人喜愛(ài)啊。
看他長(zhǎng)得那么可愛(ài)，其實(shí)他非常霸道，記得一次，吃完飯的時(shí)候，奶奶從廚房里端來(lái)了一碗熱氣疼疼的湯，我一看，是我最喜歡的小白菜粉絲肉丸湯。我慢慢的喝著湯，真新鮮�。〉艿軈s狼吞虎咽的吃著，不一會(huì)兒，白菜、粉絲、和肉丸就被一掃而空，弟弟看了一眼我這里，看我還在津津有味的喝湯，看地口水直流了出來(lái)，但他有好意思向我要，于是他想了一個(gè)壞主意，那就是搶?zhuān)∷梦也蛔⒁�，把碗搶了過(guò)去，拿起筷子正準(zhǔn)備開(kāi)吃，這是我看不下去，又過(guò)去把碗搶了過(guò)來(lái)，弟弟看搶不到，就動(dòng)用殺手锏（哭），只見(jiàn)他撲在沙發(fā)一邊亂用著胳膊，一邊大聲哭起來(lái)，不一會(huì)兒奶奶從廚房間聞?dòng)嵹s來(lái)，弟弟苦著臉告訴奶奶經(jīng)過(guò)，奶奶聽(tīng)完后瞪你一眼說(shuō)：你就不能讓著她？連點(diǎn)當(dāng)哥哥的樣子都沒(méi)有。話說(shuō)完就把我那一碗湯端到我弟弟面前，弟弟立馬爬起來(lái)，朝著我扮了個(gè)鬼臉，然后美美地喝起來(lái)，我非常生氣，只簡(jiǎn)單的吃了幾口白飯。
你們說(shuō)：我的弟弟可愛(ài)還是調(diào)皮？
小學(xué)生作文300字 篇6
劉向曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀書(shū)可以醫(yī)愚�！笔前�！讀書(shū)是多么重要啊！“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻粋�(gè)人不愛(ài)讀書(shū)，就不會(huì)進(jìn)步；如果一個(gè)人愛(ài)好讀書(shū)，他就會(huì)飛快地進(jìn)步。
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)閱讀的人，但一次偶然的閱讀，讓我對(duì)讀書(shū)充滿了喜愛(ài)。 那是一個(gè)星期三的中午，我閑著沒(méi)事干，雖然暑假我已習(xí)慣了這種無(wú)聊，但我還是受不了，于是就拿出我隨身帶著的《神秘島》看了起來(lái)。開(kāi)始，我一點(diǎn)兒也不知道里邊在講些什么，但在讀了第三章后，突然開(kāi)始喜歡這本中的內(nèi)容。里面的人物生動(dòng)形象，好像被寫(xiě)活了一樣。這時(shí)，一幅又一幅的畫(huà)面連綿不斷地在我的腦海里出現(xiàn)了，讓人感覺(jué)自己也陷入其中似的。這本書(shū)講了好多有關(guān)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的.事，這讓我懂得了許多道理，在其中也學(xué)到了不少的好詞好句。
我看著看著，許多時(shí)光被消磨了，正因?yàn)闀r(shí)間對(duì)忙碌的人來(lái)說(shuō)是短暫的，對(duì)悠閑的人來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的，過(guò)了“一會(huì)兒”，上課鈴響了。我依依不舍地夾好了書(shū)簽，把書(shū)放回了課桌，等待起下一個(gè)看書(shū)的時(shí)間。
《神秘島》這本書(shū)使我喜歡上的閱讀，它寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，寫(xiě)得如同夢(mèng)境，寫(xiě)得緊張刺激。
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