- 相關(guān)推薦
與休息說(shuō)再見(jiàn)
“什么!”我不可思議地望著老師發(fā)來(lái)的信息, “我們班所有人都要參加課后管理?!”
我們學(xué)校從五年級(jí)上學(xué)期起辦了個(gè)課后管理,就是在放學(xué)后留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到五點(diǎn)鐘。本來(lái)是自愿的，可老師卻說(shuō)她有課程可能會(huì)放在課后管理上，這句話(huà)一出，我就知道老師根本不想讓我們自愿了。都說(shuō)了會(huì)有課，不管有沒(méi)有前面那個(gè)“可能”，大家還有誰(shuí)還敢不去啊，萬(wàn)一真有課呢？要是因?yàn)闆](méi)報(bào)名而落下來(lái)怎么辦？唉，沒(méi)辦法，只得無(wú)奈地去報(bào)了名。
這下子，就徹底打破了我原本安逸的作息，改變了我所有的安排，把一切都弄得亂了套，因?yàn)槲颐刻旆艑W(xué)后都有學(xué)習(xí)班，這下只能全部擠到周末去，而且有的還排不了，我不禁埋怨道：“老師啊老師，你還我休息！還我周末！誰(shuí)那么無(wú)聊，花錢(qián)買(mǎi)罪受！”而且要是跟以前一樣是寫(xiě)作業(yè)我還勉強(qiáng)有個(gè)心理安慰，就當(dāng)作是為了晚上減輕壓力了。可老師還把它改成了課外補(bǔ)習(xí)-----作業(yè)本的校對(duì)、考試卷的講解……原本是課內(nèi)的內(nèi)容老師全扔到課后管理里，害得我們回家遲了，作業(yè)還一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)。影響最大的就是周五了，本來(lái)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間都被占走了，害得我只好把作業(yè)留到周末，更加壓榨了我為數(shù)不多的周末休息時(shí)間。
不止是周一到周五的問(wèn)題，周末也事故多多。周六早中晚三個(gè)學(xué)習(xí)班，周日也有兩個(gè)。害得我才學(xué)完數(shù)學(xué)，腦子就要切換到英語(yǔ)模式；手才抄完英語(yǔ)單詞，就要去寫(xiě)書(shū)法了，真是苦不堪言��！不僅如此，最悲劇的是我完全休息不好，吃飯的時(shí)候腦子里還得想著接下來(lái)是什么課。
本來(lái)我的周末是在家里悠閑的吃點(diǎn)零食看會(huì)兒書(shū)，有時(shí)再玩會(huì)兒手機(jī)。又或者是和爸爸媽媽以及其他的一些人去江心嶼之類(lèi)的地方散散心，休息一下什么的。但絕不是身陷于各種學(xué)習(xí)班，無(wú)力地掙扎著�，F(xiàn)在想想以前的生活真是太悠閑自在了，莫非是老天爺看到我太清閑了，故意來(lái)懲罰我的嗎?!想到還有整整一個(gè)學(xué)期要這樣度過(guò)，我就感覺(jué)欲哭無(wú)淚，真想大吼一句：“老師！你還我休息！嗚嗚嗚，我可憐的休息時(shí)光啊，我只能跟你說(shuō)再見(jiàn)了！”
【與休息說(shuō)再見(jiàn)】相關(guān)文章：
說(shuō)再見(jiàn)的句子12-30
笑著說(shuō)再見(jiàn)作文06-07
笑著說(shuō)再見(jiàn)作文06-25
與母校說(shuō)再見(jiàn)作文04-25
說(shuō)再見(jiàn)初二作文09-09