小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了，六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過，六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了，我就要畢業(yè)了。
在這兩千多小學(xué)生活的日子里，我們就如一條小河，歡快的流淌；如一座高山，攀爬到山頂；如一棵樹，無時(shí)無刻在沐浴著老師灑下的甘霖，長(zhǎng)出繁茂而數(shù)不清的綠葉；如一棵幼苗，拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事，就像大海中的一滴水，滴在我記憶的流里，也像流星一般的劃過，是那么的深刻，也是那么的.短暫……
翻過了一頁又一頁的日歷，引起了我的思緒萬千，六年迷茫的小學(xué)青春即將過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，那友誼，彼此之間互相愛護(hù)，互相關(guān)心。段真摯的感情，令我懷念，令我迷戀，令我回味。
六年前開學(xué)的第一天，我邁著大步伐，高興地走進(jìn)學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房，拔地而起；一面嶄新的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)；一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，充滿了熱鬧的氣息；一排排的樹，高大挺拔……我又來到了教室，打開門便是一張張陌生的面孔，我悄悄地坐到座位上，教室里非常的安靜，一個(gè)針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后，大家便慢慢地適應(yīng)了這的環(huán)境，開始互相說話，互相幫助，互相打鬧……
小學(xué)生作文 篇2
我是個(gè)書迷，從我學(xué)會(huì)認(rèn)字的那天開始就喜歡上了書。剛上一年級(jí)，學(xué)校為我們推薦了《當(dāng)代小學(xué)生》雜志，我第一個(gè)報(bào)名定了這本雜志，從此，我就與之結(jié)下不解之緣。一期期地更新內(nèi)容，總會(huì)讓我耳目一新，那里有我學(xué)不完的知識(shí)，曉不完的趣事，解不完的謎語。每天它都伴我身邊，百看不厭，真應(yīng)了那句歌詞：“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天……”《當(dāng)代小學(xué)生》真是個(gè)百寶箱，上面有許多的欄目，如：“談天說地”，“心靈成長(zhǎng)故事”，“童話寓言”，“我們的小園地”，“語文大觀園”，“快樂數(shù)學(xué)城”，“動(dòng)物世界”……讓我的'眼睛目不瑕接，留戀往返。
每期發(fā)放《當(dāng)代小學(xué)生》時(shí)，我感覺如同過生日一般興奮不已，總會(huì)迫不及待地打開它，一頁頁閱讀，欣賞，品味。真如一道道美味的書中大餐�。�
讀到精彩之處，我會(huì)忍不住得手舞足蹈，并把它推薦給爸爸媽媽，推薦給我的同學(xué)，讓他們和我一起品讀欣賞，共享其中的樂趣。有時(shí)還和他們就其中的話題展開激烈的討論，互通看法。為此，同學(xué)們?yōu)槲颐榔涿唬骸啊懂?dāng)代小學(xué)生》的宣傳大使�！�
小學(xué)生作文 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園，它空氣清新，無比美麗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，就像在告訴我們春天來了，春天來了！
植物園前面有一扇大門，多么像一片銀杏葉呀！大門上面寫著又大又紅的三個(gè)字——植物園，就像三朵層層開出的牡丹花。大門后面還有各種各樣的花草樹木，青綠色的竹筍穿上了春姑娘送給她的新衣服；水仙和蘭草就像雙胞胎姐妹，默默地呆在花壇的一角；玫瑰吐出粉紅色的花苞，在微風(fēng)中顯得十分嬌嫩；還有許多小盆栽點(diǎn)綴著植物園的.每一條小路。園中心還有一個(gè)水池，里面的水非常清澈，小魚在水池里游來游去，有趣極了。植物園里還有四棵松樹；不對(duì)，是兩棵，因?yàn)檫�有兩棵是爬地柏，它的葉子太像松樹了。四周的櫻花也露出了花骨朵兒……
最美麗的要數(shù)茶花了，茶花的顏色非常鮮艷，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)比較小的紅蘋果，又像一顆顆火紅色的珍珠。
謝謝你！植物園，是你讓我看到了春天，我喜歡你！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07
小學(xué)生作文08-07