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小學(xué)生作文300字

時間:2024-02-24 18:39:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。童年,轉(zhuǎn)眼間就過去了。當(dāng)風(fēng),輕輕撫摸著我的臉頰,我不經(jīng)回憶起那些往事,使我回味無窮。

  翻開記憶的書,看著自己描繪的'一頁頁精彩篇章,讓我回想起來許多。

  那次,我來到了美麗的故鄉(xiāng)——澤雅,那兒風(fēng)景如畫,有山有水,十分美麗!

  早上,我在表姐和姑父的帶領(lǐng)下,一同結(jié)伴去捉螃蟹。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——溪。我們在小溪邊發(fā)現(xiàn)了螃蟹的蹤跡。我就像個偵探,我鷹的眼睛絕不放過任何線索。

  我們順著留下的蹤跡一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝著前方指去。我們追了過去,螃蟹左爬爬,右爬爬,姑父費勁了周折終于捉住了,我們幾個拿出了一個袋子,將螃蟹裝進(jìn)去。

  回到了家,我們找來了一個罐子,將我們的“獵物”裝了進(jìn)去然后放了一點水。小螃蟹太好玩了,我對它愛不釋手,螃蟹在水里吐泡泡,“玩”得可開心了。我每天都悉心照料它,可慢慢的,它長大了,我不得不把我的“好朋友”放回小溪里。

  現(xiàn)在想起來還歷歷在目呢!“記憶”這本五彩的書,也記錄著我五彩的童年。

小學(xué)生作文300字 篇2

  第二天我們起了個大早,穿好衣服,前往叢林,準(zhǔn)備我們今天的CS戰(zhàn)爭。

  穿上防彈衣、帶上大頭盔、端上重機槍,萬事俱備,只欠命令。隨著哨聲的響起,我?guī)ьI(lǐng)著隊伍首先埋伏在一個讓對方難以找到的地方——土山后面。然后大家商議對策,那就是我作為隊長,主動出擊,拋磚引玉,吸引敵人的注意力,這時候隊員們看好機會打敗敵人。我跑出山包,對著天空就是一槍,敵人發(fā)現(xiàn)了我全部向我包圍過來,他們有的抱住我,不讓我有抵抗的機會,有的對著我的射擊點猛射正當(dāng)他們打得不亦樂乎的時候,我的隊友乘機轉(zhuǎn)移到了大帳篷里,打開透明窗來對著敵人射擊,(大帳篷是可以抵擋紅外線和激光的`,這樣我們既保護(hù)了自己不被敵人打到,也可以在不被敵人發(fā)現(xiàn)的情況下射擊到敵人),此戰(zhàn)術(shù)大獲成功,我們的隊員發(fā)出一陣陣勝利的歡呼聲,對方的陣地里則是陣陣慘叫聲。

  哨聲響起,戰(zhàn)斗結(jié)束。經(jīng)過老師數(shù)據(jù)分析顯示,我們隊里所應(yīng)當(dāng)是這場戰(zhàn)斗的“大贏家”。

小學(xué)生作文300字 篇3

  現(xiàn)在有很多學(xué)生帶手機上學(xué),我認(rèn)為不應(yīng)該的手機上學(xué),下面是我的理由。

  首先帶手機上課,也許會忍不住偷偷拿出來玩一下你就會聽不進(jìn)去老師講的內(nèi)容,等考試的時候什么都不出來了。

  其次手機有很大的幅神,如果多玩的話就要戴眼鏡了。如果大家都帶手機去上學(xué)這樣,好朋友之間可能就會誰的手機更好,到時候有人就會嫉妒,就會把你的`手機偷走,這樣不但損失了幾百塊,還會和同學(xué)產(chǎn)生矛盾和不愉快。

  第三有的時候文具都很容易丟,帶著手機上學(xué)家長也就會不放心,害怕我們把手機弄丟。

  第四假如考試了,帶手機的同學(xué)也許會查手機把正確的答案抄上去。我覺得考試就是之前學(xué)的內(nèi)容總顧一下,如果你上課時一直在玩手機的話當(dāng)然不會寫。

  第五上課時假如一個人打電話給你,手機就會響而擾亂課堂紀(jì)律。

  所以我認(rèn)為不應(yīng)該帶手機到學(xué)校來。

小學(xué)生作文300字 篇4

  我叫王自遠(yuǎn),今年7周歲,可愛的我。在剡山小學(xué)讀書。

  有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩,可是我的'作文老師竺老師說我不大像大猩猩,而是說我像一只強壯的小牛犢。我的眼睛比較小,身體胖胖的,肚子非常大,手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動,我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊,我已經(jīng)把二年級下冊和三年級上冊的語文和數(shù)學(xué)基本上學(xué)完了,但是,我每天都要做許許多多的作業(yè),我還是樂意做這些作業(yè),可愛的我。

  我剛剛上小學(xué)的時候,每一次考試都是一百分,有一次我一不小心考了九十八分,后來我總是有一點點小錯誤,有時考九十九或者九十八分,但是有幾次也是一百分。

  記得我小時候搞過一次惡作劇,一天,我沒事情做,就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫,結(jié)果被老媽罵了一頓。

  我的脾氣不好,別人如果來打我一下,我就會反擊,而且我反擊的力氣很大,看他們的樣子,一定被打得很狼狽。

  這就是可愛的我,你們意和我交朋友嗎?

小學(xué)生作文300字 篇5

  有一天午會,我和喻晨夕在講臺上領(lǐng)讀,忽然羅宇泰上來氣沖沖的告狀,說:“楊迪星捉弄我!”不一會兒,楊迪星又急沖沖地跑過來,說:“不對,是羅宇泰捉弄我!”只見他們倆你一句我一句爭個不停。我連忙大聲吼到:“你們倆都給我回座位上去。”他們倆只好乖乖地回到座位上,因為他們知道,不聽話的人統(tǒng)統(tǒng)會上“黑名單”,再說下節(jié)是音樂課,誰也不想被留下!

  后來王老師悄悄地進(jìn)了教師,大家都沒發(fā)現(xiàn)。楊迪星以為王老師還沒來,得意揚揚地走到羅宇泰座位后面又故意捉弄他。王老師悄悄走在楊迪星身后,楊迪星居然一點沒察覺到,還在繼續(xù)捉弄羅宇泰。我眼睛一亮看見了,正想批評他,又立刻看見了王老師,我靈機一動,不點名了。

  我的`舉動讓全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到楊迪星身上,這時他才發(fā)現(xiàn)王老師笑盈盈地站在身后,可是,一切都晚了,王老師叫住了他……此時此刻的羅宇泰大笑起來:“真是螳螂捕蟬,黃雀在后!”

小學(xué)生作文300字 篇6

  在這過完了傳統(tǒng)佳節(jié)"春節(jié)"我們又迎來了新的一學(xué)期,我要在這學(xué)期里好好充實自己,沒有目標(biāo),就沒有追求,我在這學(xué)期里開始以下幾點加強學(xué)習(xí).

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本上的知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)好詞組,句子,提高自己的寫作水平.在數(shù)學(xué)方面,我要做到課前復(fù)習(xí),課后練習(xí).熟練掌握課本知識,另外還要做一些課外練習(xí).英語我要加強,要做好筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí).

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所學(xué)的科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好身體,掌握好社會知識及自然知識,擴大知識面提高綜合素質(zhì).

  在同學(xué)們有困難的時候,我應(yīng)該伸出友誼的'雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂于助人。上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀,力爭有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界.向自己的目標(biāo)前進(jìn).

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