雨中交響曲小學(xué)作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的雨中交響曲小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　悄悄地，雨，來了。那么輕柔，那么神奇。像一曲無字的歌謠，從云端傳來......

　　雨中的一切，都被這曲歌謠感染了。山中的樹木也都染上了一層綠色。這綠，不同于其他的綠。綠得清新，綠得透明。仿佛一股綠色的靈泉，流進我的心扉。

　　“轟隆---”從山頂傳來了一陣雷聲，這是大自然由衷的贊美。雨仍在下著，雨中的一切都成了琴鍵，無數(shù)的雨絲則是鋼琴家的手指。彈奏出一首首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩，自然的音韻。

　　湖邊也是千姿百態(tài)。游人偶爾投一枚石子，水面上便泛起層層漣漪，分外動人。湖下的“水晶宮”里，小魚小蝦們正在嬉戲、玩耍。瞧，它們那靈活的樣子，好像下多大的雨也絲毫不受影響。哦，原來是蒙蒙細雨給它們織了一塊綠色的“錦”，為他們遮風(fēng)擋雨��！怪不得他們能如此悠閑。

　　“嘩啦---”大雨傾盆而下。雨珠像水晶球一般落在葉子上、行人的傘上。發(fā)出“啪啪---”的聲響，然后“滴答---”一聲滾落到地上，和同伴們聚在一起。在馬路上匯成一條“小溪”，“嘩啦啦---”地流走了。結(jié)果被人們劈啪作響地踩在腳下，這下可把他們激怒了，雨珠們開始“報復(fù)”人們，更猛烈地下著，發(fā)出更大的聲響。落在人們的衣服上，鞋上......

　　“滴答滴答---”雨珠們也累了，但仍在用微弱的聲音呼喚著，傾訴著。我在雨中靜靜地望著，與它們互訴心聲，體會生活的樂趣，生命的可貴。“它”作為人和動植物的生命之源，默默地奉獻自己。用自己的污濁，換來我們的清潔，動植物的生存。這時，我覺得仿佛自己也是一滴雨，悄悄地從空中落下。 “滴答”一聲落在小河里，農(nóng)作物上，用它的力量創(chuàng)造生命和希望。

　　雨中的交響曲，更是生命的交響曲。

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