我們的成長作文[精品4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我們的成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我們的成長作文 篇1

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼十五個(gè)春秋已不復(fù)回路。

　　初中三年的結(jié)束，也意味著高中生活的開始。正像老師說的，初中的我們也許還是個(gè)孩子。有的時(shí)候，可以把那些不懂事，任性，吵鬧當(dāng)做是一個(gè)孩子的可愛之處。然而高中不同，這時(shí)，我們也該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

　　去離家那么遠(yuǎn)的地方讀書。連姑姑也調(diào)侃道，潔囡，這可是你第一次一個(gè)人出這么遠(yuǎn)的門。來到這個(gè)陌生又新鮮的學(xué)校，多多少少會(huì)有些不適應(yīng)。而年少輕狂的我們，也是初生牛犢不怕虎，還沒待幾天，寢室的分?jǐn)?shù)倒是扣了不少。不是這個(gè)早起，就是那個(gè)上廁所的。在班里，也總是聽到老師批評我們寢室：今天206寢室又扣了一分。每次聽到這句話，我們幾個(gè)都會(huì)不約而同地低下頭。然后在下課回寢室時(shí)又異口同聲地決定：“今天，我們不能再扣分了。”可...都說說起來容易做起來難�？偸菦]等鈴響，就又抱著這次運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差的僥幸心理，提前起床，但又總是被發(fā)現(xiàn)，扣了分。終于，再這樣幾次之后，一次自習(xí)課，老師就把我們幾個(gè)叫出去，好好教育了一番。

　　本來以為，事情就這樣了結(jié)了，可我又偏偏拉肚子，晚上起來時(shí)又被發(fā)現(xiàn)了。為了不連累室友們被罵，我只好一個(gè)人向老師負(fù)荊請罪。幾次三番地犯錯(cuò)，脾氣再好的老師也會(huì)生氣。不過，自從那以后，我們再也不敢早起了。

　　這樣的事，不僅給了我們教訓(xùn)，是我們漸漸適應(yīng)高中的新生活。同時(shí)也讓我們寢室更加團(tuán)結(jié)，更加親近。說真的，只有端正態(tài)度，學(xué)習(xí)才能更上一層樓。初中我與那些考上重點(diǎn)高中的同學(xué)們相比已經(jīng)輸了。但高中又是一個(gè)新的起點(diǎn)。這一次，我再也不要落后，我也要突破，超越自我，超越別人。我知道我并不是天賦稟異，可我相信勤能補(bǔ)拙是一定正確的。在這個(gè)世界上，天才很少，蠢材也很少。我與我身邊的同學(xué)并沒有天差地別。是要肯努力，肯付出，怎么會(huì)沒有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)呢？

　　初中的我，已經(jīng)是過去的我，既然已經(jīng)邁進(jìn)了高中的`大門，就對過去說再見吧。高中三年的路還很漫長，接下來，還有更多的事等著我們。這三年的學(xué)習(xí)會(huì)比初中三年更辛苦更累。在學(xué)習(xí)這條道路上，我們?nèi)孕枧�力，我們不能怕日曬，不能怕風(fēng)吹雨打。因?yàn)椋�我們已然成為一名高中生，步入了高中的殿堂�?/p>

　　你好，親愛的學(xué)校，未來三年的時(shí)光，就要和你一起度過，我一定釋放出最好的自己。

我們的成長作文 篇2

　　生活中，許多人和事的意義不是單一的，像父母，他們不只是生養(yǎng)我們的親人，更是我們的第一任老師。

　　父母，視我們?yōu)檎粕厦髦楹托母螌氊悾�總是把最好的給我們，像衣服，我們穿新的；而父母卻穿舊的；好吃的`，也總是先給我們吃········父母為我們付出了這么多，我們可曾想到過要怎么報(bào)答父母；父母傷心的時(shí)候，我們可曾想到過要安慰父母·······

　　我們雖然現(xiàn)在還不能掙錢報(bào)答父母，但是可以長大了再用錢報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，而現(xiàn)在，我們還沒有那個(gè)能力去報(bào)答，但是，現(xiàn)在我們可以以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母。有開心的事可以和父母分享；有好吃的，可以一起吃，這也算是一種報(bào)答。

　　會(huì)感恩一直以來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，直到現(xiàn)在以來還在被發(fā)揚(yáng)光大，傳統(tǒng)下去。父母，他們是我們唯一有血脈的親人，更是我們的第一任老師；家是我們的港灣的一道避風(fēng)港。

　　我們一定還記得父母在我們小時(shí)候，就一直用心呵護(hù)和愛護(hù)著我們。我們生病的時(shí)候，父母也會(huì)在一旁守候著我們；我們傷心的時(shí)候，父母在一旁靜靜地當(dāng)我們的傾訴者和開導(dǎo)我們。 如果你從小到大，都沒有幫助過父母，那就從現(xiàn)在做起，相信父母肯定也會(huì)很開心的，有時(shí)候幫幫父母做做家務(wù)，在我們眼里看來也許是微不足道的，但是，在父母看來卻是一件值得高興的事。

　　父母對我們的愛是恩重如山的，我們是一輩子也報(bào)答不完的·······

我們的成長作文 篇3

　　到初三階段、我們才漸漸發(fā)現(xiàn)原來友誼是多么寶貴的，曾經(jīng)種種以前的回憶也是美好的。曾經(jīng)以為你認(rèn)真的對待一位朋友，或許那位朋友并不怎么看重沵、久而久之就陌生 疏忽了， 其實(shí)并不會(huì)這樣，只是自己的不勇敢表白罷了。其實(shí)對于處于青春年少的我們，更應(yīng)該把握人際交往。 現(xiàn)實(shí)中 我們常常用冷冷的眼神去看別人，以為那人又不關(guān)我的事，我關(guān)心干嘛？而我們所作出的種種表現(xiàn)都已成習(xí)慣，縱然我們其實(shí)真心的對某某表示關(guān)心，也可能疏忽了自己的小動(dòng)作，勇敢吧，成長中的我們需勇敢說。這樣才能得到更多朋友的支持！

　　成長中的我們需勇敢說，是啊，用一句網(wǎng)絡(luò)上盛行的話“走自己的路，讓別人說去吧”。90后的我們更多的只是寂寞而已，外表的都是膚淺的，又有少數(shù)幾個(gè)人知道內(nèi)心的想法！我們?nèi)鄙俚闹皇钦Z言上的溝通，總以為這樣子不好，那樣子也不好，會(huì)被人取笑�，F(xiàn)在的'社會(huì)就是這樣，總是喜歡孤獨(dú)隱與室。我們呀也已經(jīng)老大不小了，別再這么幼稚了，別再為誰誰誰的第一步而糾結(jié)，勇敢跨步面對人生，面對事情！

　　Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile Smile

　　初三了 初三了 真的！還有最后一年了，不能這么孩子氣叻。以前的人和事都發(fā)生了很多的變化，我們都不必去驚訝、驚愕。 微笑面對生活，微笑面對朋友，微笑對待事物。

　　草草暢談， 最后的一年 奮斗吧��！

我們的成長作文 篇4

　　我們一天天長大，從幼稚無知到漸漸懂事，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地打磨每一個(gè)孩子。那些年，我們學(xué)過很多很多，經(jīng)歷過很多很多，回眸展望，那些年印在我們成長足跡中抹不掉的東西。

　　——題記

　　那些年，我們收獲了甜蜜的友誼

　　那些年，我們最大的收獲非友誼莫屬。友誼在我看來，是這個(gè)世界上最純潔的東西。它沒有隱瞞，沒有謊言，只有人與人之間最真摯的情感。正如我和她之間的友誼一樣，就拿一件小事來說說，我倆每日一同上學(xué)放學(xué)，每日都會(huì)等到對方來了為止，哪怕時(shí)間很久很久，也不會(huì)有半點(diǎn)怨言。有人問我們?yōu)槭裁丛敢獾葘Ψ侥敲淳茫�我們相視一笑回答說：“因?yàn)槲覀兪呛门笥��！?/p>

　　那些年，我們咀嚼過失意的苦澀

　　有開心，自然就有傷心；有希望，自然也有失望，人生的道路上，一切都是相對的。誰又不曾咀嚼過失意的`苦澀呢？有一次，我去參加二胡考試，在考官面前，我拉響了那首自己倒背如流的曲子，走出考場耐心地等待著所有考生考完之后放榜，當(dāng)我滿懷期待地走近榜單前，現(xiàn)實(shí)卻給我開了一個(gè)玩笑，我落榜了。我眼眶紅紅地走出了那兒，當(dāng)我失落地離開，走遠(yuǎn)，安靜了，我才真正明白，這滋味也許就叫做失意的苦澀吧。

　　那些年，我們懂得了感恩他人

　　感恩，這兩個(gè)既熟悉又陌生的字眼，無數(shù)次地出現(xiàn)在我們的口號(hào)中，可我們什么時(shí)候又懂得真正感恩？直到我逐漸長大，才慢慢明白這兩個(gè)字最樸實(shí)的含義。今年的母親節(jié)又來臨了，還記得去年母親節(jié)的時(shí)候，我六點(diǎn)鐘起床為媽媽親手做了一頓早餐，桌上還放著“母親節(jié)快樂”的字樣，便匆匆跑回床上裝作熟睡的樣子，想到媽媽起來后看到這個(gè)意外的驚喜是什么樣的反應(yīng)，我悄悄地走到她的身旁，送上了我準(zhǔn)備已久的禮物�？吹綃寢対M心歡喜的樣子，我想，也許這些真的算不了什么，但對于她來說，這便足矣。

　　我們的成長就是這樣，有喜有憂，當(dāng)歲月積累的足跡越來越多時(shí)，我們也正在成長，這些都是時(shí)間的杰作。多年以后，也許有些人，有些事，我們都會(huì)淡忘，但一定不會(huì)忘記的是——那些年，我們的成長足跡。

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