我身邊的他作文(經典7篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我身邊的他作文，歡迎閱讀與收藏。

我身邊的他作文1

　　她，是我小學的同學，人群之中的她特別顯眼，因為她的皮膚很黑。她身高不高，有些胖，常年鼻子上架著一副眼鏡，給她活潑的臉蛋上，增添一些雅氣。平時，放學后，我倆總是一起回家。

　　雖說她是個女生，但是平時卻像假小子，大大咧咧，和男生稱兄道弟。每個人都喜歡與她交朋友，因為她仗義。

　　記得有一次，我倆一起回家，一路有說有笑，走到斑馬線那時，突然耳邊響起“啊”的一聲，一輛自行車不小心碰倒了一位低年級的女生，那個人很不負責任，搖搖晃晃，歪歪扭扭騎著車想跑，原本還在幫我扶小妹妹的她，便一個箭步跑到他面前，喊：“停下來，停�！彼�死命地拉住那個人的車，并說事情沒弄清前，你不能走。幸好，小妹妹沒事。她在數落著那個騎車人后，才讓他走。我緊張之余，心里想，要不是她在，我不知該真么辦了。我非常敬佩她的勇敢機智。

　　看似仗義，大大咧咧的她，其實也有文靜的一面，而且心靈手巧。

　　記得有一堂勞技課，我們學做小型洋娃娃的`衣服，這可是個細致活，最不容易的要數穿線了，小小的針頭，小小的孔，我們這幾個女生歪著頭，怎么都不行。我轉頭看了看身后的她，天哪！雙手靈活地一針一線上下縫合，我羨慕極了。我忙讓她幫我穿線，她一手拿著針，然后輕輕用手搓了搓線頭，找準孔，一下子便穿了進去，我看了目瞪口呆。她……她太行了。比我們這幾個號稱淑女的手都巧。我仔細看著她，她專心致志的為娃娃做漂亮的衣服，那模樣真像個家庭主婦。

　　光陰似箭，不久，我們升入到兩個學校學習。在下課的路上，沒有了她的身影，但她的勇敢一直伴隨著我。

我身邊的他作文2

　　高爾基說過：書是人類進步的階梯。我的身邊，有熱愛學習的，有熱愛玩耍的，可是，令我印象最深的是李顯赫，因為他很喜歡學習。

　　他是個戴眼鏡的矮個子男孩，人不可貌相，海水不可斗量。有人會說，他之所以戴眼鏡，是視力不好，玩游戲玩多了�？墒牵�我并不這樣認為，從人家平時的一舉一動來說，人家戴眼鏡是因為看書，他經�？磿�，所以視力不好。

　　就拿軍訓這件事來說吧！軍訓時，大多數同學是為了解放，終于可以不受拘束的去玩了，他并不這樣想，他總是想著讀書。軍訓的'下午，總會給我們一些時間，有人會在那段時間痛痛快快的玩，還有人會洗衣服，他最引人注目了，他不是在玩，也不是在打鬧，也不是在洗衣服，而是在讀書。不管讀的課外書，還是課本，他想起來了，學習最重要，我們做個學生，不就是要好好學習嗎？是的，我們上學就是為了學習。

　　我們在玩的過程中，浪費了學習的寶貴時間，我們在玩，人家在讀書，我們不知道又比他少了多少知識。有人會說，不就是那么一點嗎？再補起來不就完事了嗎？知識是一點點積累的，并不是補，所以，我們一定要好好學習，好好讀書。

　　他，就是這么酷愛學習，把玩的時間都放在學習上，誰能說人家學習不好呢！李顯赫，我們的好榜樣！我們要向他學習。

我身邊的他作文3

　　在我記憶的茫茫人海中，讓我印象十分深刻的，那就要數“文武雙全”的他了。

　　他便是我小學的同桌：小平頭，高高的`鼻梁上架著一副藍邊眼鏡，不知為什么他總喜歡把眼睛瞇起，大大的眼睛一瞇便立刻變成兩條細小的縫，他平日中對同學都很和善，嘴上常掛著笑容。

　　先說說他的“武”吧。他的體育成績在我們班可是數一數二的，他還是我們班的體育委員呢。記得有一次拔河比賽，我們班因為有一個隊員生病沒來而占了下風。他見情況不妙，便大吼一聲：“大家都頂��！”我們一聽體育委員下了“圣旨”，便都和他一起用力堅持，漸漸反超了對手。

　　而平時好動的他只要一坐下看書，立刻就安靜了下來這便是他“文”的一面。一次自修課，我遇到了一道很難的數學題，便打算向正在看書的他求助：“問一下，這道題目怎么解啊？”可我反復問了他好幾次，他都沒有反應。我發(fā)現他好像躲在了一個時間找不到的角落，他的世界里時間仿佛凝固了，仿佛只剩下他和書了。我重重地搖了搖他，再重復了一遍問題，他才有了一點反應，可對我說的話卻是牛頭不對馬嘴：“據說在二戰(zhàn)期間……”唉，這個人可真的是無可救藥了！我只好無可奈何地去問其他的同學了。

　　雖然他有時活潑得有些“討人厭”，但有活力絕對不是壞事。雖然他看起書來有點“呆”，但畢竟書籍是人類進步的階梯。

　　這就是我身邊的他，讓我印象深刻的他！

我身邊的他作文4

　　不知從什么時候開始，我的身邊就有了他。

　　應該是三年級吧，演講比賽即將開始時，老師要求讓我去參加比賽，我當時就怏了，一是因為害怕，二是因為那稿子，它實在太長！老師讓我考慮，我回去立馬就告訴了他，我滿心希望，也認為他一定不會答應的沒想到，他對我說："你幾乎從來沒有參加過這類比賽，去吧，我等著你的好消息哦！

　　"我聽了，問："你為什么要讓我去啊，我很沒有信心��！"他臉上沒有任何表情，對我說：你沒有信心，我給你信心，這樣總可以了吧！"我突然間覺的好高興，心里也不在那么慌了。因此我接了老師交給我的'任務，每天刻苦練習，終于盼到了那一天。

　　我一走上主席臺，我的心又慌了起來，看著下面那么多人，我的嘴幾乎根本張不開，我想象著他的笑容，對我充滿自信的笑容，腦海里那千萬條擾亂我思緒的蠕蟲奇跡般的不見了。我深吸一口氣，開始了我的演講。我相信我能行，我相信用這種心態(tài)來對待這次演講一定會成功！果然，我越講越起勁，十分流利地把長篇的演講稿背了下來。走下講臺時，我的身后響起一陣熱烈的掌聲，我更加激動......

　　那次比賽，我奪得第一，當然，我把這個消息第一個告訴了他，他也很高興，說："我知道你一定可以得第一的！"

　　直到現在，我還是一直和他在一起，我相信，我和他會永遠在一起，因為我了解自己。對了，忘了告訴你，他的名字叫自信！

我身邊的他作文5

　　我有一個好朋友，我和她的關系總是很好，為什么呢？因為，他的性格很好，對人也很好。她人很胖，梳著馬尾辮，總是喜歡咧開嘴，瞇著小眼笑，她的笑也傳染了大家，讓大家一起笑。有時，她很活潑。下課了，她經常會講一些笑話來逗樂大家。體育課時，即便她人很胖，但她依然會很認真的跑步，打球，反而比一些身材好的人還熱愛運動呢！每次跑步時，她總是手我成兩個小肉球，喘著氣，上氣不接下氣，但仍然堅持著小跑著。

　　雖然每次在班上的體育成績都不好，但如果你仔細看，就會發(fā)現他的體育成績一次比一次好了！平時她也很熱心，如果別人有什么需要，只要她能完成，她一定幫忙。

　　“沁，這道題，我怎么也做不出，你教教我！”

　　“沒問題！”“沁，我鉛筆沒帶，借一支！”

　　“好的.！”

　　“沁，沁……”

　　“來啦！”她算是同學們的小幫手啦！總能幫助大家。

　　不過，當她看書時，卻十分安靜。每當她看書時，她總是一手夾著書，一手頂著頭，連平常小小的眼睛在看書時，也仿佛變大了，兩眼專注地看著書。如果，這時有人煩她，她還會有點生氣呢！所以說，千萬不要在她看書時打擾她呢！

　　瞧，這就是我的好伙伴，一個胖胖的，活潑的，熱愛學習，熱心幫忙，助人為樂的好伙伴。如果你認識她，一定會喜歡她的！她雖然胖，但胖的可愛；雖然胖，但她卻不像別人一樣不愿動；雖然胖，卻不自卑，反而樂于助人，開朗大方。這是一個多么好，多么值得交往的伙伴啊！

我身邊的他作文6

　　蒼白的夾雜著黑絲的頭發(fā)，矮矮的身軀稍有些彎曲，黑色的棉帽緊包在頭上，步子邁的又大又快。別看她70了，走起路來比我還帶勁，可能是常愛鍛煉的緣故。

　　“咳咳――”幾聲短促的咳嗽聲又從外公嘴里發(fā)出，夾雜著咳痰的聲音，還不是喘息著。

　　“快噴藥！叫你一天兩次噴，你偏要忘！”外婆清脆而有力的叫喊聲又一次響在我耳邊，立馬又出現她的身影。熟練地打開藥盒拿出噴藥，急忙遞出來，外公不自在的接過藥，嘀咕著：“多噴又沒用。

　　”接著又喘起來，外婆一副嚴厲的模樣，又教導起來，“哮喘就是要多噴藥，控制病情，否則120救護車又要來了。要是喘的厲害要吸氧……”邊說著邊遞著藥，一雙帶著皺紋的手迅速地忙碌起來，干起這干起那。接著又是連續(xù)不斷的叮囑聲，外婆就是這樣，細心愛嘮叨。

　　在平常的時候，外婆也會時常叮囑，囑咐我們。叮鈴鈴――飯前電話又來報道。

　　一定又是外婆，她可是每天準時的“天氣預報專家”準點準時來電，可不，這就來了！我立即拿起電話，準備著外婆的語音預報�！懊魈旖禍亓�，多穿衣服，這星期常下雨，記得帶傘啊……”每每接到外婆的溫馨提醒，我的眼前總會閃現出外婆嚴肅又緊張的面孔，耳朵里聽著外婆語重心長的話語，我是可干能感受到外婆在我的生活中無處不在。她總是用平凡的話語，嚴肅的語調為我傳遞她那份來自長輩的關愛，雖然沒有華麗的語言，深刻的道理，卻始終如一顆顆閃亮的`星星藏在我的腦海中。

　　長輩的關心與關愛總是在默默地進行著，不需要任何的回報，任何的回應，而我們卻時常忽略，遺忘那份深深的愛。我們應該慶幸那些伴著我們成長的愛與關懷，把它們永遠珍藏在心。

我身邊的他作文7

　　她可以說是一個相貌再普通不過的女孩兒了，她在學習方面上是我的榜樣，但在手工方面上，她還是得求助于我，我們并不同校，但我們在每周六的同一時間都會走進同一間教室。她做題快，且思路清晰，接受新知識的能力也很強，老師們都很喜歡她。

　　如果說我有一道題不會，我也許只會在下課去問別的同學解題過程，這是最多了。她卻不這樣，有一次，她有題目沒有搞懂，下了課便馬上叫住老師，讓老師再講得清楚些，同學們大多沒這個膽，雖然我們幾個同學也都沒弄懂老師的解題思路。于是每當她從老師那里徹底搞懂題目后，我們總會湊上去問她，她便為我們講解，講的很清楚，我們聽完了都“哦”地一聲，如恍然大悟一般。

　　學習上，這種思維敏捷，條理清晰外加不懂就問，讓我很是佩服，我將她當作我的榜樣學習著。可是，有一點我不得不小小的驕傲一下，手工方面的事我要比她強得多，她總是來找我?guī)兔Α?/p>

　　一次，她邀請我去她家。吃過午飯后，我們來到她的房間，她拿出一個大鐵盒，里面放了許多零散的東西，這是迷你酒吧――一個很考驗制作者手工的.東西，她撓了撓腦袋，笑著說：“嘿嘿，又要麻煩你了，里面有幾個小擺設我做不好�！�

　　她要做的是酒瓶――由粗管卡住一個長長的珠子，外面包上一張紙即可。只見我早已塞好6個珠子并且把6個酒瓶的貼紙都剪好了，她仍舊在塞第一個珠子，還總掉出來，我倆都哭笑不得。她雖然成績好，但手工較差，我雖然手工比她好，但我成績上卻不如她，所以我倆互相幫助，取長補短，不斷進步。

　　這就是我身邊的她。

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