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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-24 16:07:10 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  猶記得人生的第一本書叫做《兒歌精選三十首》,這是媽媽花了一元錢在集市里淘來(lái)的!昂锔绾锔纭蹦敲磶拙洌桶盐覠崃业哪抗饩劢乖谏厦姘胩炝,口水啪嗒往下流也渾然不覺(jué)。

  三年級(jí)時(shí)從親戚處得了三本名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》和《名人傳》。這三本書魔力可真大,我每天一做完作業(yè)就即刻躺在床上,捧起書籍,融入保爾的戰(zhàn)場(chǎng),跟著祥子在烈日下拉車,為年邁的托爾斯泰離家出走而感慨漣漣。那種身臨其境的真實(shí)讓我在爸媽睡覺(jué)后還“蠢蠢欲動(dòng)”,為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn),就窣窣地鉆到被窩里,打著手電筒看書,現(xiàn)在回想起來(lái),就如同去偷吃的老鼠,帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰的快感。當(dāng)然,總有些時(shí)候,正是我入迷處,我的被窩就會(huì)被黑著臉的“貓媽媽”撩開了。

  后來(lái),媽媽把我珍愛(ài)的一堆書束之高閣,理由是我的近視眼鏡不斷增厚。暑假里,我趁媽媽不在,費(fèi)盡周折又把我的“心肝寶貝”翻閱了不知幾遍,直到書頁(yè)紛紛脫落,我才憐惜卻又不舍得地作罷,放它們放回原位。有天媽媽翻箱倒柜大掃除,一個(gè)踉蹌,嘩的.一下,一片片,大的小的,邊角磨損泛黃的書頁(yè),全都想枯葉蝶,掙脫灰塵的束縛,在半空中蹁躚、旋轉(zhuǎn)、翻飛。我那原本空空落落又總是惶恐的心瞬間充盈。

  初中三年,我也看過(guò)許多其他方面的書,自認(rèn)為人生最大的享受,莫過(guò)于每周五從學(xué);氐郊业膸讉(gè)小時(shí)。我總是飛快趕回家,卸下書包和一天的壓力,盤腿坐在床上,捧一本從同學(xué)處借來(lái)的書,享受著每句每字甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)。

  在這段青蔥歲月里,我驚覺(jué)思想比以前要成熟,閱讀視野比以前更廣闊了,期待著每一期的《萌芽》和《青年文摘》成了我的必修課。圖書館則是我放學(xué)后的必去處,更是我的樂(lè)土,我的天堂,在那里,我能輕輕拂去身心的壓力和疲倦,我能棲息我焦躁的心靈。

  最近我看了兩本回憶性的小說(shuō),《回不去的舊時(shí)光》和《溫泉洗去的憂傷》。小說(shuō)淡淡地述說(shuō)往事,成長(zhǎng)的變化也帶著些傷感。我們總是試圖去抓住流水般的時(shí)光,卻發(fā)現(xiàn)它縹緲如煙,潺潺流向前方墜入虛空。樸素的文字群蟻排衙,像一根沒(méi)在肌膚中的刺,表面淡然,輕輕一觸,痛徹心扉。

  成長(zhǎng),就像一個(gè)車輪,緩慢沉重地輾過(guò)我的心上,十四年的時(shí)光,有圖釘,也有花瓣,更有那伴我成長(zhǎng)的書籍,大本小本,或厚重或輕薄,把智慧、感悟一一填充到我心中最柔軟的地方。

  那個(gè)地方永不會(huì)覆上塵埃和蛛網(wǎng)。

  笑與淚,稚嫩到成熟。一路讀書,一路成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇2

  不經(jīng)意間,小草吐綠了,柳樹發(fā)芽了,桃花盛開了。有時(shí),成長(zhǎng)就在一瞬間!奥牼幌,勝讀十年書。”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)也足以喚醒我的人格與尊嚴(yán),足以讓我在瞬間成長(zhǎng)。

  記憶的時(shí)鐘回拔到實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考前的那個(gè)仲夏之夜。

  再有一個(gè)月就要中考了,后黑板上的中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字異常醒目。長(zhǎng)跑已經(jīng)到了最后沖刺的.關(guān)頭,而此時(shí)我卻想當(dāng)逃兵,沒(méi)有力氣再學(xué)下去。第一次模擬考試,數(shù)、理、化科科亮起了紅燈。而我,這個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)上的佼佼者卻視而不見,依舊我行我素。我的一切舉動(dòng)都被班主任王老師看在了眼里。

  那一天是母親節(jié),我和同學(xué)們正在商量送給母親什么禮物。這時(shí)王老師來(lái)了,討論聲戛然而止。王老師叫我出去。

  “怎么了?成績(jī)搞成這樣!怎么向父母交待?知道快中考了嗎?”“知道。我……我不想學(xué)習(xí)了!”我囁嚅地漫不經(jīng)心地答道。

  “不想學(xué)了!你不覺(jué)得你的理由荒謬嗎?初一初二力爭(zhēng)上游,到了初三關(guān)鍵時(shí)刻不想學(xué)習(xí),你對(duì)得起誰(shuí)?!且不說(shuō)你的父母,你對(duì)得起你自己以前的努力嗎?你父母天天在外打工,早出晚歸容易嗎?你不想學(xué)習(xí),你累,你父母不累?!你父母養(yǎng)你干什么?!你好好想想吧!今天是母親節(jié),你送給你母親的是什么?即使你給她帶來(lái)不了驕傲,至少你也不應(yīng)該給她帶來(lái)恥辱!……”

  走出辦公室,我的淚水洶涌而出。我并不為自己挨罵而哭泣,我為我那長(zhǎng)久不奮斗的靈魂而悲哀!為那渾渾噩噩度過(guò)的時(shí)光而悲哀!同時(shí)也為自己而慶幸,我感謝夏夜里這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,它淋醒了我沉睡的心,澆醒了我那渾沌的靈魂。淚雨中,我仿佛看到明天奮斗的自己,看到在學(xué)習(xí)的田地上耕耘的自己。

  是的,王老師說(shuō)的對(duì)。我沒(méi)有理由說(shuō)累,辛辛苦苦把我養(yǎng)成人的父母比我更累!我是父母的未來(lái),是他們的希望。即使我不能夠讓他們以我為驕傲,我也不能讓他們因?yàn)槲业呐橙踉诙鴲u辱!我要在自己的青春,這個(gè)屬于我的最寶貴的日子里拼搏奮斗!

  那個(gè)仲夏夜的“暴風(fēng)雨”讓我這棵渴望被滋潤(rùn)的小樹在瞬間長(zhǎng)大了。勁草敢迎疾風(fēng),險(xiǎn)峰只迎闖將!那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”讓我在以后的道路上,不敢停歇,不懈奮斗!

  叩擊心靈的話語(yǔ)足以讓我受益終生,成長(zhǎng)就在一瞬間。!難忘那個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的仲夏之夜。

成長(zhǎng)作文 篇3

  夜深了,睡不著,想心愛(ài)的姑娘了,不知道心愛(ài)人兒是否已熟睡,還是和我一樣?

  在我們還沒(méi)愛(ài)一個(gè)人之前是多么快樂(lè)啊,每天自由自在,不去煩惱,不去想太多,一個(gè)人的事就是一個(gè)人的事,沒(méi)有太多事,快樂(lè),歡笑,寂寞,喪氣,那都只是一個(gè)人,過(guò)了,我們不會(huì)太去在意,不會(huì)刻骨銘心!

  隨著兩個(gè)人的接近,彼此的好感,到了解,由喜歡再到相愛(ài),突然之間,一個(gè)人的事變成兩個(gè)人的事了,甚至還更多……

  多了歡笑,多了幸福,多了牽掛,多了思念,多了關(guān)懷,多了默契,多了責(zé)任,多了包容,多了溫暖,多了原諒……多了一切美好的東西!

  伴隨著愛(ài)的成長(zhǎng),在愛(ài)之中慢慢的多了一些不好的東西,于是兩個(gè)人之間開始多了另一些:多了誤會(huì),多了懷疑,多了嫉妒,多了責(zé)怪,多了寂寞,多了傷心,多了痛苦,多了過(guò)錯(cuò),多了眼淚,多了壓力……

  愛(ài),就是這樣,如果你們真的相愛(ài)了,就會(huì)多了這一切,還會(huì)多更多的……因?yàn)槟銈兛偸且繉?duì)方太近,希望將對(duì)方綁在一起!其實(shí)在你們之間只是多了愛(ài)情而已!

  愛(ài)總是在不斷的成長(zhǎng),有些人的愛(ài)開花結(jié)果了,是因?yàn)樗麄儼萘诉@一切,有些人的愛(ài)夭折了,因?yàn)樗麄內(nèi)淌懿涣诉@一切,愛(ài)的成長(zhǎng),更是忍耐,你是否有這顆赤子之心去將你們的愛(ài)情進(jìn)行到底呢?

  看過(guò)太多的婚姻,太多的愛(ài)情,不管在我們的生活中,還是在電影電視中,太多的人也經(jīng)不起考驗(yàn),太多的愛(ài)夭折了,給我們留下太多的遺憾,曾經(jīng)是溫馨的讓全世界都嫉妒的你們,最后形同陌路,曾經(jīng)幸福美滿的'家庭和婚姻,最后支離破碎!在這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),這個(gè)世界本沒(méi)有對(duì)錯(cuò),對(duì)錯(cuò)都是相對(duì)的,要說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò),恐怕兩個(gè)人都有,因?yàn)閻?ài)只是你們兩個(gè)人的事,如果你硬要說(shuō)對(duì)方錯(cuò)了,那你們不在一起他還會(huì)犯錯(cuò)嗎?在沒(méi)有相愛(ài)的時(shí)候怎么不去看清楚他的錯(cuò)誤呢?如果后悔是自己看錯(cuò)了,那為什么還要相愛(ài)呢?

  愛(ài)是需要不斷的成長(zhǎng)的,沒(méi)有人生下來(lái)就會(huì)愛(ài),沒(méi)有一種愛(ài)情一開始便是成熟的,愛(ài)情是在兩個(gè)人一開始的時(shí)候才出生的,愛(ài)需要成長(zhǎng),和我們的生命的出生一樣,我們需要成長(zhǎng),在這段成長(zhǎng)的過(guò)程中我們有很多快樂(lè)幸福的經(jīng)歷,也伴隨了太多痛苦的回憶!愛(ài)是這樣的,是有生命的,并且愛(ài)是兩個(gè)人的事,它的生命力是由兩個(gè)人決定的,如果有一方忍受不住了,它變要面臨夭折,跟人的生死或許類似,有意外,有病情,還有天災(zāi)人禍!可以想象,在這個(gè)和平的年代里,可能愛(ài)跟生命相比可能要脆弱的更多!

  愛(ài)人們啊!你們需要去慢慢的學(xué)會(huì)愛(ài),在相愛(ài)的倆個(gè)人之中,你們學(xué)會(huì)愛(ài)的進(jìn)度不是一樣的,或許你會(huì)學(xué)的快些,或許你的愛(ài)人會(huì)快些,也或許你或你的愛(ài)人已經(jīng)有了好的基礎(chǔ),這樣的情況就跟這世界沒(méi)有相同的兩片樹葉一樣,沒(méi)有相同的愛(ài)!我們活在這個(gè)世界是獨(dú)一無(wú)二的,你們兩個(gè)的愛(ài)也是獨(dú)一無(wú)二的!

  可能有很多人都會(huì)說(shuō),誰(shuí)不希望自己的愛(ài)情開花結(jié)果啊?你們會(huì)說(shuō)都在為對(duì)方付出,可是付出了卻得不到回報(bào)!是啊,但究竟你們又為對(duì)方付出了多少忍耐呢?付出是需要回報(bào)的,而你的回報(bào)將會(huì)是一生的幸福!你有知道嗎?為什么你們的愛(ài)要夭折呢?不管是誰(shuí)先放棄誰(shuí),恐怕兩個(gè)人都放棄了對(duì)方,恐怕是你們兩個(gè)人都沒(méi)有了那份忍耐?在他或她先放棄你的時(shí)候,你明知道他或她愛(ài)你,你為什么不去付出忍耐來(lái)挽留對(duì)方呢?記住你們是彼此相愛(ài)!

  愛(ài)人們啊!在你們的愛(ài)中,請(qǐng)多一些忍耐,讓你們的愛(ài)成長(zhǎng),多一次機(jī)會(huì)不要讓愛(ài)夭折!讓你們的愛(ài)開花結(jié)果,讓你們的一生在愛(ài)中充實(shí)并且幸福!兩個(gè)人在一起不就是為的這一切嗎?在面對(duì)一切痛苦的時(shí)候多想想愛(ài)下去的結(jié)果,多一些忍耐!

  我的愛(ài)人啊!我心愛(ài)的姑娘,我在想你,我在想我犯下的錯(cuò),我在想我們的愛(ài),所以有這么多的感慨,感悟,我睡不著是因?yàn)槟愕牟豢鞓?lè),我睡不著是因?yàn)榕挛覀兊膼?ài)會(huì)夭折!

  心愛(ài)的姑娘,想和你長(zhǎng)相思守,想和你白頭偕老,想我們的愛(ài)開花結(jié)果,這篇日志是些給你看的,是想告訴你,我將會(huì)用我的一生的努力去學(xué)會(huì)愛(ài),努力的去愛(ài)你!希望我們都能一起去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)在我們愛(ài)情之中的一切不好,一起去用心呵護(hù)我們的愛(ài),讓它茁壯的成長(zhǎng)!

  還記得我說(shuō)過(guò),我喜歡看悲劇嗎?那是我一直在學(xué)習(xí),成功的因素有很多,我愛(ài)看悲劇的原因是,我想避免我們會(huì)有類似悲劇的發(fā)生!我不想我的愛(ài)會(huì)像電影中那樣的錯(cuò)過(guò)和遺憾,最終良成一生的悲劇!不是說(shuō)避免失敗才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)嗎?

  心愛(ài)的姑娘,我知道自己還是很不好,還是要給你帶來(lái)傷害,但是我會(huì)堅(jiān)持與忍耐的!你會(huì)嗎?我想你會(huì)的!

成長(zhǎng)作文 篇4

  進(jìn)入明道后的一個(gè)學(xué)期,感觸良多。這其中,有淚水,也有歡笑。

  剛住校的那段時(shí)間,我確實(shí)很不適應(yīng)。一個(gè)人睡上鋪,自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生還經(jīng)常忘記做一些事?赡芘c部分同學(xué)的感覺(jué)不同,沒(méi)有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒,我不覺(jué)得耳根清凈,反而很想念這種聲音這是來(lái)自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力,是這個(gè)聲音讓我釋然。我真的很想念它,以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚,以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅,以至于我獨(dú)自一人時(shí)就有點(diǎn)心情低落甚至掛電話、進(jìn)校門時(shí)會(huì)想哭。我明白,這是我不適應(yīng)住校生活的'體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。最終,我不那么想家了。就連身體不舒服,我也能忍著,學(xué)著用更投入的學(xué)習(xí)沖淡對(duì)家的思念。

  當(dāng)然,校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員,不變的是理想。我們?nèi)M成員齊心協(xié)力,約束自己,相互幫助,從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種第一,一字之差,包含了我們多少的努力。上課時(shí)如果有組員講小話或預(yù)備說(shuō)話,別的組員一定會(huì)使個(gè)眼色,保證課堂學(xué)習(xí)的和諧。如果有組員英語(yǔ)題不會(huì),常常來(lái)問(wèn)我;我數(shù)學(xué)不懂,也常常請(qǐng)教他們。課間,我們一起活動(dòng),一起談笑,相互討論,相互交流。長(zhǎng)此以往,我們之間越發(fā)團(tuán)結(jié)、更加友愛(ài)了。當(dāng)我們成為優(yōu)秀小組時(shí),每個(gè)人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個(gè)人都成長(zhǎng),才有小組的成長(zhǎng),才有班級(jí)的成長(zhǎng)。不僅如此,組員們上課的表現(xiàn)也越來(lái)越好了,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。老師原來(lái)不太放心、被安排坐第一排的同學(xué),現(xiàn)在可以坐第二排了老師放心了,假設(shè)不考慮身高和視力,其實(shí)可以坐任何一排了。這就是團(tuán)結(jié)的力量,我為我們共同的進(jìn)步而感到開心。

  明道的生活是多彩的,明道的成長(zhǎng)是別致的。有淚水,但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來(lái)的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信,在明道中學(xué),在奇跡樹班這個(gè)充滿奇跡的地方,我一定會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),越來(lái)越好!

成長(zhǎng)作文 篇5

  夜黑月高,烏云縹緲。

  放學(xué)回家,打開家門,一張白紙迅速進(jìn)入我的眼簾:“女兒,媽媽晚上要加班,大約八點(diǎn)左右回家!蔽也桓吲d地嘟囔著:“哼!又加班!”無(wú)奈之下,只好一個(gè)人在書房里埋頭做家作。

  時(shí)鐘滴滴答答,轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)小時(shí)就在指尖流逝,留下了淺淺的印記。我不由得打了個(gè)哈欠,揉眼睛之時(shí),眼眸一掃,呀!八點(diǎn)了,老媽該回來(lái)了吧!我不緊不慢地邊看書,邊耐心等老媽。一分一秒轉(zhuǎn)瞬即逝,雙眼不禁瞇成了一條縫,“大頭”也如雞啄米般上下?lián)u動(dòng)……

  突然,我一驚,猛然睜開了雙眼,看了一下手表,天哪!快九點(diǎn)了,老媽怎么還沒(méi)回家,是不是路上出事了?心里蔓延了一種危機(jī)感,一陣陣不妙感襲來(lái)。我一人獨(dú)坐在書房里,內(nèi)心越來(lái)越不安。

  忽然,我好像感覺(jué)到身后某種東西的影子正在慢慢拉長(zhǎng),并且還發(fā)出“嗚嗚”的聲響,天哪!這是什么妖魔鬼怪?最近《西游記》看多了,腦子里不斷涌現(xiàn)出許多妖怪,慢慢向我靠近!恐懼感越來(lái)越深,心都提到了嗓子眼,臉漲得通紅,拽緊雙手,緊閉雙眼,心里呼喊著:“誰(shuí)來(lái)救救我?”

  時(shí)間仿佛瞬間停止,我緊張的額頭不停冒著冷汗。過(guò)了一兩秒之后,“妖怪”并沒(méi)有來(lái)吃我,我心生奇怪,微微張開眼一看,原來(lái)我馬虎大意,窗戶沒(méi)關(guān),風(fēng)吹起窗簾,才出現(xiàn)這驚險(xiǎn)一幕!原來(lái)是自己嚇自己,虛驚一場(chǎng)!這時(shí)媽媽風(fēng)塵仆仆地開門進(jìn)來(lái),我連忙撲了上去,焦急地詢問(wèn)媽媽為什么這么晚?媽媽眼睛里流露出抱歉的.眼神,對(duì)我說(shuō):“路上有兩輛車發(fā)生車禍,交通堵塞,所以回來(lái)晚了,害你擔(dān)心了!蓖鴭寢屍v的身影,剛剛發(fā)生的一切早已拋到九霄云外。

  世間充滿許多旅程,每一段旅程總會(huì)帶著挫折和驚喜,要在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞及堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),才是一段成長(zhǎng)的旅程。

成長(zhǎng)作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八歲的時(shí)候,我做的一件“傻”事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。

  那還是我八歲的一天,天很熱,我看見教科書上介紹制造泡泡水的方法,就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強(qiáng)烈欲望。我放開水龍頭,接了杯水,在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等,用匙子慢慢攪拌,一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子,沾點(diǎn)水,用力一吹,果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會(huì)兒,我累了,就坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)候,腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)念頭,泡泡水既然能吹出五顏六色的.泡泡,那么這水一定很美味。想到這里,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟連喝了兩口,可了不的了,嘴巴頓時(shí)又苦又辣,嗓子又干又癢,接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會(huì),爸爸回了家,看見泡泡水,以為是礦泉水,抓過(guò)水杯,“咕咚咕咚”喝了個(gè)飽。這下出事了。我老爹反應(yīng)比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所,一沖開廁所門,發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤,他讓我起來(lái),我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來(lái)做決定。恰巧那天我手氣好,三比兩勝。爸爸無(wú)奈跑出去竄向公共廁所,回來(lái)時(shí),嘴里還咕咕噥噥:“你這個(gè)小屁孩,想謀害親爹呀!”

  后來(lái),媽媽回來(lái)了,聽完我們的敘述,故作嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地說(shuō):“兩個(gè)笨蛋!”我老爸張開大嘴哈哈大笑,說(shuō):“孟資程原來(lái)是個(gè)笨蛋!蔽乙宦,氣上心頭,大嚷:“喂,我媽說(shuō)的是倆個(gè)…倆個(gè)……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出來(lái)。

成長(zhǎng)作文 篇7

  “少小淳樸胸有志,山花爛漫香無(wú)限!泵總(gè)人都有自己的理想,理想猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明了前進(jìn)的方向。古往今來(lái),多少成功人士以他們執(zhí)著奮斗的足跡像我們驗(yàn)證了“成功=立志+奮進(jìn)”這個(gè)永恒的道理。當(dāng)我們胸懷信念,追求目標(biāo)的時(shí)候,無(wú)論道路多么崎嶇,稚嫩的腳步一定要堅(jiān)實(shí)有力。

  古代有許多的成功名人,如宋濂,小時(shí)候家境的貧困沒(méi)有消磨他的意志,也沒(méi)有打退他的信念,求學(xué)之路的坎坷沒(méi)有阻擋他前進(jìn)的決心。他博覽群書,終于成為一名開國(guó)功臣

  古時(shí)候有那么多立志奮進(jìn)的人,那么現(xiàn)代更是數(shù)不勝數(shù)了。

  眾所周知,袁隆平爺爺在雜交水稻研究領(lǐng)域取得了杰出的成就,被國(guó)際同行譽(yù)為“雜交水稻之父”,獲得了國(guó)內(nèi)迄今為止獨(dú)一無(wú)二的特等發(fā)明獎(jiǎng)在榮譽(yù)的花環(huán)背后,袁隆平爺爺,奮斗了多少個(gè)春秋?

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中,袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了一株小小的天然雜交稻,促使袁隆平爺爺萌發(fā)了研究雜交水稻的大膽設(shè)想?茖W(xué)探索的道路上充滿了艱辛,但是袁隆平爺爺為了能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)執(zhí)著地前進(jìn)。盛夏的稻田里驕陽(yáng)似火,氣溫高達(dá)40多攝氏度,袁隆平爺爺常常耐著酷熱,踩著爛泥,忍受著密密匝匝的稻葉的切割之痛與昆蟲叮咬之難受,這一切,袁隆平爺爺都聽了過(guò)來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,在幾年后,袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻研究獲得了突破性的發(fā)展,在國(guó)內(nèi)國(guó)際都引起了巨大的轟動(dòng)。

  袁隆平爺爺之所以會(huì)取得如此輝煌的`成就,靠的就是他那立志奮進(jìn)的美好品德。

  偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處艱難時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  只要我們心中有理想,只要我們立志奮進(jìn),只要我們知道有信念的人生之樹,終將結(jié)出碩果。

  !立志奮進(jìn)即是我們的中華美德,讓我們將這些美德永遠(yuǎn)傳承下去,引領(lǐng)著我們幸福成長(zhǎng)。

  李嘉誠(chéng)曾說(shuō):“力爭(zhēng)上游,雖然辛苦,但也充滿了機(jī)會(huì)。我們做任何事,都應(yīng)該有一番雄心壯志,立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),用熱忱激發(fā)自己干事業(yè)的動(dòng)力!彼^“有志者,事竟成!本褪沁@個(gè)道理。

成長(zhǎng)作文 篇8

“不會(huì)吧!摩托車沒(méi)油了!”媽媽語(yǔ)帶哀怨的說(shuō)!八诟泗[脾氣!蔽倚。覺(jué)得她跟自己還真像,每次鬧起脾氣,總要進(jìn)加油站,才會(huì)“好”起來(lái)……

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、英語(yǔ)、社會(huì)……,長(zhǎng)長(zhǎng)一大串,有完沒(méi)完。好不容易捱到放學(xué),又像是油快用完的摩托車,咬牙硬撐。我只得“推”著自己機(jī)車般沉重的金屬外殼,在所有能源耗費(fèi)殆盡之前,趕在最后一秒抵達(dá)加油站!盁┧廊肆!作業(yè)那么多,考試又一大堆,搞什么鬼呀!”我考得很差,暗自咒罵著。心情遭透了,一張臉臭得像過(guò)期的三明治。升上高年級(jí)以后,我時(shí)不時(shí)便發(fā)起牢騷,抱怨東抱怨西的',我看也只能回加油站好好“泄憤”啰!

  “什么嘛!我又沒(méi)做錯(cuò)什么!焙屯瑢W(xué)大吵一架后,心情真的很差。氣在上頭,誰(shuí)也不敢靠近我,就怕一不小心踩到地雷;火上加油,又把我給惹毛了。面對(duì)同學(xué)的不講理,我也失去理智般的吼了回去,就這樣你一句、我一句氣氛僵到了極點(diǎn),隨即“我再也不跟你好了!庇忠缓宥。沒(méi)辦法,迫于無(wú)奈,我看也只能請(qǐng)加油站,替我加油,順便滅火啰!

  跟平常一樣,我回到了加油站。我的加油站,其實(shí)是房間里那張舒服溫暖的“床”。而它旁邊的垃圾桶,更是常常滿出來(lái),有時(shí)候是衛(wèi)生紙團(tuán),有時(shí)候是心靈垃圾,我總是往它肚里塞。心靈垃圾一清空,心情自然坦然些,也比較能夠釋懷。重義氣的,還有布娃娃和枕頭,抱著他們發(fā)泄情緒,陪著我生氣難過(guò)?蘩哿,大花臉?biāo),也不顧形象,就這么睡著了。

  回想起來(lái),也不知道自己究竟在床上哭過(guò)幾次,因?yàn)椴弧坝洝逼鋽?shù)。神奇的是,這加油站服務(wù)特別周到,消了氣,還送你一個(gè)滿意的微笑,睡到一半,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng),不自覺(jué)地?fù)P起嘴角,隱隱露出淺淺的笑,那笑是“雨過(guò)天空,海闊天晴!北╋L(fēng)雨過(guò)后,彩虹高掛,明天又是美好的一天。

  小時(shí)候,每次泄氣、漏油,都是他替我“加滿”。交通工具的加油站是一個(gè)能夠讓他重新動(dòng)起來(lái)的補(bǔ)給站;而我的加油站,為我“加油”,讓我重新“好”起來(lái)。我的加油站,讓我重新“站”起來(lái)的休息站──床。

成長(zhǎng)作文 篇9

  我家有一株丁香,年年都綻放著花朵,香氣迷人,看似普通的它,卻一直都伴著我成長(zhǎng)。

  初次遇見它,是一年級(jí),媽媽在“偉偉”市場(chǎng)中看見了它,便帶回家,栽在一個(gè)大花盆里。那時(shí),它還是一株小樹苗,用手輕輕一壓就彎了,看似十分堅(jiān)硬的莖也折了,媽媽用竹竿支柱,這才復(fù)原。

  第一次開花,是在三年級(jí)的早上,我一覺(jué)醒來(lái),聞到空氣中有股香味,沖進(jìn)客廳,香味更濃了,我順著氣味尋找,迫切地想知道是何物。終于,來(lái)到窗戶邊,找到了它,“媽,這是什么,這么香?”我問(wèn)到,“丁香,”媽媽說(shuō),“已經(jīng)開花了!倍∠,丁香,果如其名,真的很香。

  五年級(jí)時(shí),不知怎么搞的,丁香被移到了戶外,從此,家里就再也聞不到了香的味道了。

  一天夜里,下起了大雨,刮起了狂風(fēng)。第二天早晨來(lái)到樓下門口,只見丁香翠綠的'葉子吹沒(méi)了,雪白的花朵消失了,只剩下一顆光禿禿的樹干,往日的繁華已不復(fù)存在;丶液,我埋怨媽媽一番,說(shuō)她不應(yīng)該把丁香拿出去,成了現(xiàn)在這樣?蓩寢寷](méi)說(shuō)什么,只是無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。

  又過(guò)了幾個(gè)月,我跟媽媽聞到了一股熟悉的香味從樓下傳來(lái),于是我們沖下樓去,發(fā)覺(jué)丁香又開花了,不同的是氣味更濃,更香了。我很奇怪,媽媽告訴我:“我之所以把它放外面,是因?yàn)樵谑覂?nèi),沒(méi)有風(fēng)雨,它很嬌嫩,容易受傷,而在室外讓其接受風(fēng)雨與挫折,更能鍛煉它的堅(jiān)強(qiáng),所以開出的花就更好了,正是那句不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  我就像這株丁香一樣,經(jīng)過(guò)環(huán)境的變化和風(fēng)雨的吹打逐步變得更加自信和向上。一年級(jí)時(shí)的我,容易受傷,并依賴別人;三年級(jí)時(shí)的我,有了自己的特點(diǎn);五年級(jí)時(shí)的我,不依賴任何人,完全獨(dú)立了。以后,我打算做得更好。

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