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（集合）成長(zhǎng)的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
唉，千萬(wàn)別以為我們小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的，殊不知我們煩惱的事情可不少。我們的煩惱，那可五花八門，數(shù)不勝數(shù)：經(jīng)常要考試、考試成績(jī)不好、長(zhǎng)得太高太矮或太胖太瘦、被同學(xué)起綽號(hào)數(shù)下來(lái)，可以填滿了那四大洋。但說(shuō)道我的煩惱，那可莫過(guò)于在家吃晚飯的`那些時(shí)候了。 這倒不是因?yàn)轱埐瞬缓贸�，而是爺爺這個(gè)廚師兼職機(jī)關(guān)槍了。我爺爺那張鐵嘴一刻也停不下來(lái)：早上要抽煙、剔牙，睡覺(jué)時(shí)還要磨牙。 到了吃晚飯，那更不得了了。這個(gè)菜怎么不吃呀？這個(gè)菜怎么只有我一個(gè)人吃呀？講啊講，爺爺又在發(fā)表那每天一次的演講了，講到他吃完了，也不知道在對(duì)誰(shuí)說(shuō)，一會(huì)兒還和狗對(duì)起話來(lái)了。
到他吃完，就習(xí)慣性地點(diǎn)上了一支煙，一邊吞云吐霧，弄得桌子上方云霧飄渺，可與云海媲美，險(xiǎn)些兒伸手不見(jiàn)五指，又一邊唾沫星兒四濺地大發(fā)議論，使人求生不得，求死不能。即使你戴上了防毒面具和耳塞，看著他一支接著一支地抽著煙，也可以暈頭轉(zhuǎn)向。 這就是我的煩惱啰嗦的爺爺和他的香煙。唉，我真希望我沒(méi)有煩惱啊
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語(yǔ)文考試，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問(wèn)候，幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。
這是一串歪斜丑陋的`腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長(zhǎng)，伴我成功，伴我歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
在我的記憶中，成長(zhǎng)是拔節(jié)的竹筍，每經(jīng)歷一事，都會(huì)長(zhǎng)高一節(jié)。
記得七歲那年暑假，爸爸帶我去學(xué)游泳。來(lái)到游泳池邊，我看見(jiàn)池里的水好深，心里不覺(jué)害怕起來(lái)，不由直往后退。這時(shí)，爸爸牽著我的小手，慢慢走進(jìn)泳池。玩了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)水也并不可怕，可是還是不敢游玩。
爸爸就先跟我做了個(gè)小游戲：誰(shuí)把水中的小石頭撿起來(lái)，誰(shuí)就勝利。我壯著膽試了一回，第一次失敗了，沒(méi)有撿起石頭，而且還嗆了一口水。這時(shí)，爸爸說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我相信你一定行!聽(tīng)了爸爸的話，我心里想，嗯我一定要成功!第二次，我深深地吸了一口氣，好不容易才把石頭撿起來(lái)，高興極了!爸爸說(shuō)：“你真行!”過(guò)了這一關(guān)，爸爸又開(kāi)始教我游泳，學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才學(xué)會(huì)。
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)滴小事凝聚成時(shí)光的'河流，讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
盼呀盼，盼呀盼，盼望已久的成長(zhǎng)儀式終于到來(lái)了。那天，同學(xué)們都穿上了別具特色的漢服，排上整齊的隊(duì)伍，走起路來(lái)像一道流動(dòng)的云霞，總之，好看極了。
成長(zhǎng)儀式開(kāi)始了，同學(xué)們整齊地站立在操場(chǎng)中間的草坪上。首先，由輔導(dǎo)員提出了關(guān)于十歲成長(zhǎng)儀式的活動(dòng)要求，然后，我們開(kāi)始向大家以“三拜”來(lái)表示我們的感恩之情。一拜父母養(yǎng)育之恩：我們把雙手交叉放在頭上，作90度鞠躬行禮；二拜老師教導(dǎo)之恩；三拜伙伴陪伴之恩。
“三拜”完畢之后，我們紛紛和家長(zhǎng)讀起了各自寫(xiě)的感謝信。每封信中都充滿了對(duì)家長(zhǎng)深切的感恩之情。接著，我們還一起唱起了感謝歌，然后充滿激情地背頌了《三字經(jīng)》。最后，由陳勁涵和她的媽媽做代表進(jìn)行親子對(duì)話，那場(chǎng)面真是激動(dòng)人心��！
參加過(guò)十歲的成長(zhǎng)儀式后，我突然覺(jué)得自己一下子好像真的長(zhǎng)了，感到以前所做的'很多事非常幼稚。
從此我將學(xué)會(huì)感恩，徹底告別過(guò)去的那些幼稚、淘氣和頑皮，爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
成長(zhǎng)的作文300字 篇5
童年多么讓人留戀，童年多么讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽(tīng)我成長(zhǎng)中的故事。
記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚(yú)，一進(jìn)公園大門，迎面是一條石塊鋪成的.小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來(lái)到湖邊，爸爸拿起捕魚(yú)網(wǎng)，我把魚(yú)食放進(jìn)去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說(shuō)明水下的魚(yú)多，我就先試了一次，把魚(yú)網(wǎng)放在了旁邊的水里，過(guò)了一會(huì)兒，再迅速拉上來(lái)，看看魚(yú)網(wǎng)里，竟然一條小魚(yú)也沒(méi)有！我垂頭喪氣的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你得有耐心，并不是一開(kāi)始就能捕到魚(yú)的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長(zhǎng)時(shí)間，拉出漁網(wǎng)，果然，魚(yú)網(wǎng)里滿是小魚(yú)，居然還有一只靈蛙！我們都很高興。這次捕魚(yú)我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢，堅(jiān)持做下去，就會(huì)有收獲。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事，它告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)的作文300字 篇6
在成長(zhǎng)中，誰(shuí)做事都不是一帆風(fēng)順，誰(shuí)都有自己的歡笑與色彩，也有一些挫折困擾著我們，而在我的成長(zhǎng)中，也有一些挫折，想知道么？那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧。
那是兩年前的事了，我和表弟來(lái)到體育場(chǎng)滑冰，可我還是新手，滑一次摔一次，旁邊的人指手劃腳的嘲笑我。我心里想：算了，不學(xué)了，滑不好，還要被這些人笑話。這時(shí)，表弟對(duì)我說(shuō)：“不要操之過(guò)急，腿要倒成八字型，身子要微微的向前傾�！笨粗淼苁炀殹⒊C健的`身姿，我豁然開(kāi)朗：并不是每個(gè)人開(kāi)始就會(huì)干什么的，要用毅力去練習(xí)，再說(shuō)我本身就是來(lái)滑冰的，何必在乎被人說(shuō)呢！于是我不扶欄桿，一心一意的去練習(xí)。雖然還是滑一次摔一次，但我默默地?cái)?shù)著摔倒的次數(shù)，每一次都疼得鉆心兒，可是，我慢慢地會(huì)滑了。只是姿勢(shì)有點(diǎn)笨笨的，速度很慢。最后我終于會(huì)滑了，我快樂(lè)的繞場(chǎng)溜了幾圈！
從這件事我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。干什么事，都要努力去做，絕不能半途而廢，否則你就是一個(gè)真正的失敗者，一個(gè)懦夫！相信下一次到溜冰場(chǎng)，你會(huì)看到我和表弟快樂(lè)的玩耍！
成長(zhǎng)的作文300字 篇7
成長(zhǎng)是一只美麗的花，而煩惱是小小的蚜蟲(chóng)，無(wú)情地吞噬著我們的快樂(lè)生活。（修辭式開(kāi)頭，引出下文。）
有很多事讓我煩惱。比如說(shuō)：“媽媽讓我上的.奧數(shù)班，這是為了讓我開(kāi)發(fā)大腦，學(xué)英語(yǔ)，是更好地讓我和外國(guó)人溝通……”我都快要被
累死了�。〝⑹�，過(guò)渡。）
爸爸總是說(shuō)：“他的工作壓力很大�！眿寢尶偸钦f(shuō)：“他又要工作還要照顧家里很辛苦，”可是他們都不知道，其實(shí)我也很煩惱，上幼
兒園的時(shí)候，他們很尊重我的想法，可是上了小學(xué)就不一樣了。（缺少具體事例和必要的描寫(xiě)，文章內(nèi)容顯得有些空泛，望你及時(shí)補(bǔ)上為宜！）
大人們什么時(shí)候能理解我呢？其實(shí)我們的要求也不高，我想這就是成長(zhǎng)的煩惱。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題�。�
成長(zhǎng)的作文300字 篇8
翻開(kāi)記憶的書(shū)，回想那以前的事，真是又快樂(lè)又辛酸。
那是冬天的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸媽媽帶著妹妹去醫(yī)院看病，留我獨(dú)自在家。我裹著褲子瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)著外面嘩嘩的雨聲，更是睡不著覺(jué)，以前電影里看過(guò)的'鬼片一一在腦海中閃過(guò)。我連忙把頭也躲進(jìn)被子里，生怕那些僵尸來(lái)吃我。我越想越覺(jué)得得恐怖，害怕得在被子里輕輕抽泣起來(lái)，暗暗祈禱爸媽能快點(diǎn)回來(lái)。
后來(lái)，慢慢地，我平靜下來(lái)，不再膽戰(zhàn)心驚。我不停地告訴自己，要勇敢些，堅(jiān)強(qiáng)些。大概到了一點(diǎn)左右，爸爸媽媽帶著妹妹回來(lái)了。那時(shí)，我已經(jīng)躲在褲被子里呼呼大睡，爸爸媽媽見(jiàn)我睡得香甜，就躡手躡腳地洗漱睡覺(jué)了。第二天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和妹妹都在我旁邊睡得正香呢！我慢慢地起床，自己去吃早飯，生怕吵醒他們。
我想：這應(yīng)該是我人生中挑戰(zhàn)的一個(gè)新高度，我要繼續(xù)加油，用勇氣和信心戰(zhàn)勝成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”！
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