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小學(xué)生作文300字

時間:2024-02-24 15:12:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  昨天晚上下了20xx年的第一場雪,那場雪真美!

  一片一片的雪花慢慢地飄落下來,落到地上,然后消失了。讓我想起了《詠雪》這首詩:

  一片兩片三四片,

  五六七八九十片,

  千片萬片無數(shù)片,

  飛入梅花總不見。

  現(xiàn)在是雪花飛到地上不見了,因為地上的`雨水把它們?nèi)诨恕?/p>

  漸漸的,雪變大了,房子變白了,樹變白了,草地也變白了,整個世界好像都變白了。睡夢中我都想著怎么玩雪呢!黎明終于到來,我笑嘻嘻地跑到爸爸身邊說:“爸爸,讓我下去玩一會兒好嗎?”可是爸爸就是不同意。在我的強烈要求下爸爸才勉強同意。一下樓,哎呀,整個世界變成了粉妝玉砌般,樹枝上的銀條兒在風(fēng)的吹動下變成了仙女的魔法棒,灑下簌簌的白魔粉,落到我的脖子里,呀,好涼!

小學(xué)生作文300字 篇2

  每當(dāng)我看到許許多多的失學(xué)兒童上不成學(xué)時,我常常愛幻想,假如我是神筆馬良那該有多好呀,我一定要畫出許許多多的學(xué)校,讓他們能夠高高興興地走進(jìn)學(xué)堂,和我們一起分享知識的快樂。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒,把這個繽紛的世界裝點的更加婀娜多姿。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一座座名山大川、一條條江河湖泊,給我們祖國母親的'壯麗山河添上新的一道風(fēng)景線。

  假如我是神筆馬良,我要畫出一只只活潑可愛的小動物,讓動物和我們?nèi)祟惞餐硎苓@個充滿生機(jī)的地球。

  假如我是神筆馬良,我還要畫些什么呢?是樸實的小草,還是一座座高樓大廈,還是那堅固的大堤?對就是那堅固的大堤,我一定要畫出他,讓他用自己堅硬的身體抵擋住那橫沖直撞咆哮而來的滾滾洪水,讓災(zāi)區(qū)人民得以安寧。

小學(xué)生作文300字 篇3

  暑假的一天,我們?nèi)襾淼搅宋挥邶垗弲^(qū)的華南城。下車時,我們卻遇到了神奇的景象‐‐太陽雨。蔚藍(lán)色的天空,明亮得有些刺眼,卻又下起了密密麻麻的小雨。強烈的太陽和看上去非常溫柔的綿綿細(xì)雨形成了極大的反差,就像一個衣著考究的紳士和邋里邋遢的流浪漢抱在一起,顯得很不和諧。明明是晴空萬里的天氣,為什么會下起雨呢。在這里,我有一些疑問:太陽雨究竟是怎樣形成的呢?在什么情況下才會下太陽雨呢?

  為了能更快捷的知道答案,我毫不猶豫的.選擇了使用互聯(lián)網(wǎng)來搜索答案。

  網(wǎng)上的答案五花八門,為了能更方便地找出一些有利于我解決問題的資料,我整合了一些答案,以下就是我整理出來的資料:

  太陽雨就是

小學(xué)生作文300字 篇4

  我家養(yǎng)了兩只小烏龜。硬硬的六邊形的龜殼,深綠色的.身子,四只短短的小腳,好像就是一個做工精美的小玩具。

  你別看它們平時很可愛的,可生氣起來可兇啦!有一次,我拿這一條小棍在逗它們玩,可它們一點都不喜歡,其中一只小烏龜還狠狠地在小棍上咬了一口,可把我嚇了一大跳!從此我再也不敢小瞧它們了。不過生氣歸生氣,我平時還是很喜歡它們的。有一次我突發(fā)奇想:烏龜不是也會游泳嗎?如果把它們放在水里會怎么樣呢?說干就干,我把烏龜輕輕地放在水桶里。呵,小烏龜們一到水里就迫不及待地伸開四只小腳游了起來。它們游泳的樣子可真是滑稽:四只小腳在拼命地劃水,脖子伸得長長的。他們一會兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會兒又和金魚在一起快樂地玩耍,好像它們很久以前就是一對很好的朋友呢!小家伙們玩累了,全都靜靜地趴在水下。我把小烏龜撈了出來,它們好像還在和小金魚道別呢!

  我覺得最有趣的就是小烏龜吃食的情景:我剛拿了一大把飼料放進(jìn)去,兩只小烏龜就你爭我搶地吃了起來,它們你頂頂我,我頂頂你,都想吃多一點,可把我逗得哈哈大笑。

  小烏龜來到我們家已經(jīng)好幾年了,每次他們都能讓我哈哈大笑,它們真是我的一對開心果!

小學(xué)生作文300字 篇5

  每天晚上,外面陽臺上都會放出勁爆的舞曲,一群大叔大媽翩翩起舞,好不熱鬧。可誰能想到咱們的苦衷!晚上七點,還在吃飯,外面就那臺大音響便“哇啦哇啦”地唱了起來。晚上九點,在睡前想看會兒書,外面的音響仍不屈不撓地吼著——天哪,您老人家太活力四射了吧?!

  苦了我們,造福了小鳥。這天晚上,我的小鳥——小黃突然“歌性大發(fā)”,在籠子里上竄下跳,這正是勁爆的邁克爾·杰克遜的歌。我目瞪口呆——這鳥也太有品味了,要聽還就只能聽天王的歌!只見小鳥在一串英文中走起了臺步,它站在塑料桿上,這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊逛逛。這時,音樂換了,它把持不住步子,“啪”地掉了下去。它拍拍翅膀,歪著脖子,小芝麻似的眼睛望著我,唧唧地叫了幾聲,好像在問:“這是誰的歌呀?”我側(cè)耳細(xì)聽:“五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”呵!這不是宋祖英的'歌嗎!這些大爺大媽真是“與國際接軌,與民族歡唱”啊!小黃也即興地嘰嘰叫著,小爪子打著拍子,閉上眼睛陶醉在這音樂聲中,絕對是一副“巨星范兒”,哈哈,它真可愛呀!

  我的小鳥是不是很有“巨星范兒”呀!怎么?你也想來看看?看在認(rèn)識的份上,票價就打個八折吧!

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