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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-24 15:05:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天我真倒霉俗話說(shuō)得好“人要是倒霉呀,喝水都塞牙縫!苯裉,我可倒霉,不是喝水,而是凳子和我作對(duì),寫(xiě)作業(yè)是橡皮也和我作對(duì)。

  早上我被我被鐘聲聲吵醒了,像以前一樣,則身在摸索眼鏡,我正像一個(gè)夢(mèng)游者似的前進(jìn),碰到了冰涼的東西。

  恐懼,慌張,害怕,我怎么這么膽小,以前很大膽的。強(qiáng)烈的正義在驅(qū)使著我,讓我踏出害怕的'一步。

  我邁出腳,就碰到了一個(gè)像一椅子的東西,我原想縮回去,后退時(shí)把燈開(kāi)了!嚇我一跳,我倒在地上,四腳朝天,摸了一下頭,好痛啊,這次頭可不是一般的痛,而是相當(dāng)?shù)耐,是我從一歲到十一歲最痛的一次。

  當(dāng)我戴上眼鏡,回到那里,原來(lái)是一張椅子。

  今天可真倒霉呀,今天我終于明白了大人常常說(shuō):“人要是倒霉呀,喝水都塞牙縫!钡牡览怼

小學(xué)生的作文300字 篇2

  昨天是五一勞動(dòng)節(jié),我媽搬宿舍了。

  在整理東西的時(shí)候,媽媽找到了我以前戴過(guò)的銀項(xiàng)鏈。說(shuō)那是銀項(xiàng)鏈,估計(jì)還有人不信:一環(huán)扣一環(huán)的鏈子上像一只盤(pán)起來(lái)的黑色老蛇,上面刻著的羚羊也像被潑了墨似的黑的不行。我不禁說(shuō)道:“媽這項(xiàng)鏈?zhǔn)窃趺戳?該不是被你用墨涂過(guò)了吧?嘖嘖,都黑成這樣了,用掉不少了墨吧?”“什么呀?”媽媽笑道,“這是放久了才變黑的。你去衛(wèi)生間拿點(diǎn)牙膏來(lái),把它洗干凈!毖栏嘁材馨雁y項(xiàng)鏈洗干凈?我半信半疑地拿來(lái)牙膏,按照媽媽說(shuō)的,擠了點(diǎn)在牙膏放在項(xiàng)鏈上,加了點(diǎn)水,就放在左手上搓了起來(lái)。沒(méi)想到,才搓了幾下,項(xiàng)鏈就有幾個(gè)地方干凈了。搓干凈之后,我把項(xiàng)鏈擦干戴好,便打開(kāi)電腦想找牙膏能把銀項(xiàng)鏈洗白的`秘密是什么。找了半天,終于找到惡一個(gè)有用的答案:原來(lái)銀器放置氣如果有一段時(shí)間了,銀器就會(huì)由原來(lái)的銀原子轉(zhuǎn)化成與氧結(jié)合的銀離子,而以氧化銀的形式存在,銀器表面就會(huì)變成黑色,而牙膏正好可以把它洗干凈。

  原來(lái)洗項(xiàng)鏈也有學(xué)問(wèn)呀!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  媽媽?zhuān)?我是您頑皮而又調(diào)皮的孩子。 我有許多話想對(duì)您說(shuō),可我又不敢當(dāng)著您的面說(shuō),因?yàn)槲遗履R我。所以我就趁這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)一說(shuō)我的心里話。 您還記得上一次,我們家的電腦壞了,您和爸爸急得手忙腳亂,好像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我走了過(guò)來(lái),問(wèn);“爸爸、媽媽?zhuān)趺戳?”您說(shuō):“電腦壞了。”“讓我來(lái)試一試吧!”我說(shuō)。您沒(méi)好氣地說(shuō):“我們都不行,你怎么行!還有可能雪上加霜!蔽壹绷,馬上撞走在電腦前的'爸爸。緊接著搗鼓了一會(huì)兒,電腦立刻恢復(fù)正常了,您和爸爸大吃一驚。 幾天后的單元測(cè)試我沒(méi)有考好,爸爸罵我:“笨蛋!”您又接道:“你真蠢!”那時(shí)的我十分想反駁,可又不敢說(shuō)。一直在心里默默地說(shuō):“哼。上次電腦要不是我修的,您們又要花錢(qián)修電腦了!” 這就是我的心里話。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我設(shè)計(jì)了各種奇妙的鞋,給人們帶來(lái)了很多方便。

  演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋,他(她)們只要一踩,音樂(lè)鞋就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè),他她們?cè)谖枧_(tái)上唱啊、跳。∫魳(lè)那么悅耳動(dòng)聽(tīng),舞姿那么優(yōu)美,場(chǎng)下一陣陣掌聲,一陣陣喝彩聲?珊炔手啵^眾們都很納悶,場(chǎng)上沒(méi)有樂(lè)隊(duì),沒(méi)有播音器,怎么能讓我們感受到這么美的音樂(lè)呢?哦!原來(lái)是他們腳上的音樂(lè)鞋放出來(lái)的音樂(lè),真有趣! 旅游參觀的`人,穿一穿我設(shè)計(jì)的變速鞋,有一個(gè)小型器,可以控制速度和風(fēng)向。在風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡多的地方,就可以按慢鍵,慢慢欣賞,再覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,可以按快鍵 。一下子,就可以換一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光,既方便,又快捷,真是好啊!

  在漆黑的夜晚,在野外行走,穿上我的夜光鞋,就非常的方便。因?yàn)樗那懊婧秃竺娑及惭b了一個(gè)燈泡,只要一按開(kāi)關(guān)燈就會(huì)亮起來(lái)。 大家穿上我的調(diào)溫鞋,能做到冬暖夏涼。調(diào)溫鞋有一個(gè)遙控器可以氣候變化調(diào)整溫度。那可真舒服!

  “曾禮和,快起床!边@喊聲使我從夢(mèng)中驚醒.......雖然現(xiàn)在只是夢(mèng),但我一定努力讓它變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天,我和媽媽還有一些同學(xué)們一起去上海的野生動(dòng)物園游玩了一天。

  一到動(dòng)物園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見(jiàn)幾頭駱駝。我很好奇,便湊了過(guò)去,突然,離我最近的一只大駱駝?wù)玖似饋?lái),如果不是我反應(yīng)快,就要給這只大駱駝撞個(gè)四腳朝天啦,哈哈,真是虛驚一場(chǎng)呀!

  接著,我們乘車(chē)進(jìn)入了上海野生動(dòng)物園 。最令我流連忘返的地方是“小動(dòng)物樂(lè)園”。幾只丹頂鶴在清澈的水池里嬉戲,玩耍,可愛(ài)的小羊兒在碧綠的草地上悠閑地散著步,像是我們的模特兒。在那里,我見(jiàn)識(shí)了一種叫做“羊駝”的動(dòng)物,它的`身體似駱駝,聲音像羊,所以名字叫“羊駝‘。我一直以為鸚鵡是很乖巧的小精靈,誰(shuí)知樂(lè)園里的那幾只鸚鵡嘴巴超大,雖然羽毛很鮮艷,但叫聲極其難聽(tīng),真是百聞不如一見(jiàn)呀!在動(dòng)物育嬰室里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了兩只剛出生不久的小棕熊,它們正在呼呼大睡,還有兩只才出生幾個(gè)月的小棕熊在滑滑梯下表示對(duì)對(duì)方的友好呢,只見(jiàn)其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的臉,我想:原來(lái),動(dòng)物和人的表達(dá)方式是不同的呀。

  這次動(dòng)物園之行,讓我明白,如果能保護(hù)好我們的環(huán)境,多種植一些樹(shù)木,讓天更藍(lán),水更清,樹(shù)更綠,那么我們的動(dòng)物朋友們會(huì)生活得更健康,快樂(lè)!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  今天我們班級(jí)集體參加了秋游。早上起來(lái)天氣很冷還下著小雨,可是當(dāng)我們坐上車(chē)出發(fā)的時(shí)候,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,天氣晴啦!

  我們?cè)趯?dǎo)游老師的帶領(lǐng)下,在動(dòng)物園里游覽。我看到了老虎、猴子、大象、熊、熊貓、小熊貓、鴕鳥(niǎo)、孔雀、蛇、海豚、海獅等等許多動(dòng)物,我喜歡可愛(ài)的小熊貓、漂亮的孔雀和聰明的海豚。

  我們還看了老虎表演和海豚表演,我覺(jué)得海豚表演最好玩最有意思,聰明的海豚能做出很多高難度的動(dòng)作。我們班的同學(xué)還拿出自己帶的零食 互交換,開(kāi)了一個(gè)零食Party! 我們大家都吃得很開(kāi)心!

  后來(lái),我們還去了游樂(lè)園玩,坐了好玩的小飛機(jī),小飛機(jī)上有個(gè)按鈕,可以控制飛機(jī)上升和下降。我們的.秋游真的很有意思,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都很遵守紀(jì)律,得到了導(dǎo)游老師的好多小獎(jiǎng)品,我得到了三個(gè)小拼圖。

  秋游活動(dòng)讓我們大家都玩得很開(kāi)心,以后有機(jī)會(huì)我還要去玩!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  上個(gè)月,我們家來(lái)了一位“小客人”——“小斑”。

  “小斑”全身的毛是褐色的,上面還布滿(mǎn)了像豹子一樣的斑點(diǎn)。它的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄;鼻子微微翹起,似乎總在搜尋好吃的東西;舌頭經(jīng)常伸在外面,呼哧呼哧地喘著氣!靶“摺边有一雙三角形的耳朵,總是向前耷拉著,晚上它只要聽(tīng)見(jiàn)一丁點(diǎn)兒的聲響,就會(huì)機(jī)靈地豎起耳朵傾聽(tīng)。

  “小斑”是我的跟屁蟲(chóng),在家里我走到哪兒它總是形影不離地跟在我身后,有時(shí)我去上學(xué),“小斑”也恨不得像我一樣能背著書(shū)包一起來(lái)學(xué)校。

  “小斑”喜歡睡在我家門(mén)口,為我們看家,偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回,它不知跑哪兒去了,我到處尋找,也沒(méi)有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放棄尋找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動(dòng),我當(dāng)時(shí)是多么的開(kāi)心。原來(lái)貪玩的`“小斑”鉆進(jìn)草叢,鉆不出來(lái)了。我急忙抱起它,快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

  這就是我的動(dòng)物朋友,一只給我童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)的小狗!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們 學(xué)校內(nèi)的桂花似乎聞到了秋天的氣息悄悄地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵,給我們的校園增添了不少生機(jī)。

  每當(dāng)我站在桂花樹(shù)下,仰望頭頂上那一簇簇的桂花,聞聞那淡淡的清香,就會(huì)陶醉其中久久不肯離去。如果你從遠(yuǎn)處望去,桂花樹(shù)就像一把把大綠傘豎在校園里,枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花,看著一簇簇桂花,朵朵都像小姑娘一樣害羞的藏在樹(shù)葉叢中,生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的.。

  邁前,只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀!跟米粒差不多。桂花呈黃色,有四片花瓣。桂花樹(shù)的枝葉和樹(shù)枝都很粗糙,仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小蟲(chóng)子在樹(shù)枝和枝干上打洞安家呢!可見(jiàn)桂花的生命力多么頑強(qiáng)!

  你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花,據(jù)說(shuō)它的作用還不小呢!老人們用桂花做枕頭,能讓人消除疲勞,它的皮可以入藥。課間同學(xué)們?cè)诠鸹?shù)下?lián)u桂花,桂花如雨一樣紛紛落下,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友,假如你有空不妨到我們學(xué)校走走,定會(huì)讓你流連忘返的!

  金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,更給我們校園帶來(lái)了美麗!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園里的桂花!

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