[推薦]似水流年作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的似水流年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

似水流年作文1

　　左手回憶，右手年華，如花美眷，也敵不過似水流年。——題記

　　靜靜的看著窗外、發(fā)著呆，一瞬間，那條叫做時光的長河涌入腦海，翻騰、洶涌，我小心翼翼的跳入長河，尋找昔日的珍寶。

　　撿起一枚精致的樹葉，葉上有一個故事，故事中有你、有我：一個蒼白的雪天，我們蹦蹦跳跳的走在上學的路上，扔著雪球，慶祝這第一場冬雪的到來。狠狠地踩下一對腳印，印上了幸福、印上了快樂。臉被凍得通紅，卻掛滿了笑容，追逐跑跳，彼此歡笑。這個雪天，真好！我把它收進了時光。

　　被一塊奇怪的石頭吸引，石上刻著一幅圖畫，畫中的主角，是你：一堂沉重的自習課，有的同學在奮筆疾書，有的在低聲細語，還有的看夕陽靜靜的落下。你在桌上擺弄著各種東西，自娛自樂，身為同桌的'我看不下去，你卻說要享受玩的樂趣，看著你的種種突發(fā)奇想，覺得似乎有些可愛，便刻畫下來。

　　在時光的長河中走走停停，我如數(shù)家珍，那些奇特的風景被我一一收錄、寄存。

　　走出長河，久久回味，原來我的生活如此美好，我的世界中出現(xiàn)的星星點點如此有趣。流年雖快，

　　可也被我一一記下、珍藏。

　　時光要珍惜，莫等閑、

　　歲月如歌，似水流年。

似水流年作文2

　　欣：一個有心思的女孩！但是心思沒在學習上。她逆反心理很強，從不輕易服從別人。

　　惠：一個個性開朗，活潑的女孩！說話直，喜歡和她一樣說話直的女生！多才多藝！但是因為太受歡迎因此不少男生喜歡她，這也給她帶來了很多的煩惱！

　　爽：一個沉默寡言的女孩！從不學壞，向往自由，幻想快樂的`愛做夢的女孩！可事實卻不如人愿！她現(xiàn)在也有很多的煩惱，這使她心思更重了！

　　雯：一個會傾聽的女孩，很多的女生都喜歡把自己的心事說給她聽！她喜歡的一般都是我們喜歡的！但是她人有一點點自私。希望她以后能夠改正！

　　鴿：一個徹徹底底的好學生！從不學壞。個性直爽，活潑開朗，她擁有一大堆的優(yōu)點，數(shù)也數(shù)不清！唉，那有這么完美的人吖！

　　說完了我的姐妹們該說我自己了！我是個個性直爽的女孩！說話很沖，容易傷害朋友。為此我很難過，我老是在無意中傷害我最好的朋友！我的內心很難受，沒有知心朋友的我，心里很壓抑！希望我能改正！找到真正的知心朋友！

似水流年作文3

　　回望，記憶是一滴清水，滴在心海中濺起絲絲漣漪�；厥�，是一口清泉，心中流出縷縷不舍;回憶，是一朵清蓮，心中散發(fā)陣陣清香。我將別了這母校，飛向自己的夢想。

　　書香苑，柳樹依青。操場上，曾留辛酸。教室中，書聲不褪——切的一切……我的眼睛又濕潤了。

　　“加油，加油!”一陣陣打氣聲浮出我的腦中，啊!是運動會!我仿佛又覺得自己回到了運動場，體會著劇烈運動后來自身體各個部位的疼痛，但是我堅持住了，在同學們的歡呼聲中，我又得了第四，那滋味——真甜!

　　走進教學樓，又一幕浮現(xiàn)在腦海中，我又憶起了那一次中考的情景。那時，我很驕傲，也非常浮躁，根本不把期末考試放在眼里，所以不細心，結果考得一敗涂地。昔日好友、同學都是不愿再理我，我心中有的是惆悵還充滿著憤怒的'動力。我在那段時光里隱藏著，奮發(fā)努力，終于奔回了自己的位置。再一次回望校門，我又憶起了上幼兒園時，天真可愛，可“寧死”也不“入門”。因為在當時的我看來，那是一座無形的囚籠，壓得我窒息，在玩具的世界中，我很快就著迷了。

　　六年時光彈指而過，我已從一個小屁孩長成了一個小大人，六年來，朝露夜月，酸甜苦辣，只留在記憶里。別了，我的老師，我的同學，我的母校!

似水流年作文4

　　似水流年，“外貌早改變，處境都變，情懷不變”，時光匆匆，每時每刻我們的心境都會變，就如同你的昨天和今天亦變化。

　　有時候，會感嘆時間過的很快。這些年來回想起，當時經(jīng)歷過的東西在現(xiàn)在看起來，沒有當初覺得的那么深刻，也許這就是變化，我們心境和處境的變化。

　　不知道你有沒有過這樣的感覺，忙碌起來時候沒完沒了，空閑時候又覺得百無聊賴，才會發(fā)現(xiàn)忙碌有時候是最好的狀態(tài)。在經(jīng)歷百無聊賴后，通常我都會看書，紙質版的書籍。我才發(fā)現(xiàn)真的很好，不管你無聊，迷茫，孤單，狀態(tài)不好時，拿起書來讀，所有的不好情緒都會消失，然后回到正常狀態(tài)。在似水流年中，我們會遇見很多人，有的`留下來陪你度過漫長歲月，有的會離開，但最終陪伴自己的還是你自己，因為長大后，我們始終要學會一個人去旅行，一個人吃飯逛街，一個人去辦事，不可能時時有人常伴左右。

似水流年作文5

　　小時候，呀呀學語時，那株小芽與奶奶便伴我一起長大。奶奶抱著我的時候，舅舅家樓頂上種的小芽，剛冒出小芽，我走路的時候，他剛長出枝干，慢慢的他長高了，葉子茂了，不時有一朵小花，粉嫩的嵌在里面，好不耀眼。就這樣我們一起度過了兩歲、三歲、幼兒園小學直至今天。

　　依稀記得那扇熟悉的小門中，飄出的飯香，飄過的清風，以及那聽了幾余年的奶奶的聲音。

　　還是那不變的飯菜，還是那不變的味道，卻讓我吃起來有滋有味。

　　因為那是我最期盼的時光，隨著我上了初中，課業(yè)加重，這一大家子聚在一起的日子越來越少了。還記得，在那之前，我們一大家子坐在那株桃樹下，吹著甜蜜的風，

　　吃著可口的.飯菜，點著蠟燭，看著他的熏香，裊裊升起的日子是多么的恬靜而美好�？扇缃褚驯粴q月的風塵，消磨的越來越少。母親與父親舅舅不在年輕，爺爺奶奶兒越來越老，我與表弟都在長大。只有那伴著我長大的桃樹，越來越生機勃發(fā)，依舊芬芳。

　　似水年華，年華似水，綠樹常青，生命芬芳，歲月如歌！

似水流年作文6

　　雪在窗外飄了很久，路上已經(jīng)積了很厚的雪。寒流劃過，不禁會打一個冷戰(zhàn)。輕輕抓起一把雪，轉眼望見大小不一的雪球在身邊穿梭。那寒冷的地方，讓我們的溫情更加熠熠生輝，憶起了小時候與爺爺在一起的時光。

　　小時的我不懂事，總說要去看第一場雪。那年的雪很白，很美好，明知爺爺手中的凍瘡還未好，便對著他撒嬌，求他帶我玩。爺爺平時總會架起一副眼鏡，瞇著眼看東西，緊皺的眉頭總會讓人覺得很嚴肅。但我撒嬌的'時候，他就會溫和許多。我求他什么，他便會靜靜地為我做到最好。

　　我抓起門前的雪，雙手用力一合，扔向爺爺，雖然雙手的疼痛讓他沒有勇氣去撫摸積雪，可他卻總會用身上的棉襖包裹我瘦小的身體。他單薄的衣服上，被我烙下潔白的雪印，無限擴大，繁殖，如愛一般在爺爺?shù)男拈g回味，是甘甜吧？

　　每年的第一場雪，依舊是潔白的，只是少了身上那件幾乎拖到地上的棉襖，面前那個任我隨意扔雪球的老人。

　　似水流年，時間拭去了他眉心間的皺紋，站在雪地里，我知道，終有一片雪會在我的身上停留許久，雖有陣陣冷意，可卻成為我對一場雪，一片雪花長長的思念。

　　似水流年，雪依舊潔白無瑕。

似水流年作文7

　　光陰荏苒，當我們還未來得及放下童年的行裝，就被時光拽向了青春的驛站。青春似水，如一泓清泉。

　　年少的我們總愛跟著時間的步伐，乘著水勢，淌過對面的堤岸，跨越青春的羈絆。我們需要前進，渴望流動，因為我們有夢想。即便有再多的坎坷，我們依然勇往直前；即便有密布的荊棘，我們依然相信明天會有曙光！于是，我們或平緩或湍急地流向遠方，哪怕暗礁會將我們撞得遍體鱗傷……青春似水，如一汪池水。在與暴風雨的`抗爭中，我們依然明澈純凈。雖然也會疲倦，甚至精疲力竭，我們不再流動，養(yǎng)精蓄稅，變得與世無爭，靜靜地遐思。當陽光再次灑向我們時，我們將迅疾升騰為空中的彩云，化作雨露裝點人間。于是，我們不愿屈服停滯的生活，裝裝待發(fā)，沖開束縛再次奔向遠方……青春似水，如滔滔江水。我們帶著氣吞江河的凌云壯志繼續(xù)履險如夷的闖蕩，我們用我們的剛毅頑強地沖向堤岸，只為心中那不滅的夢想。

　　于是，我們揚起自信的風帆，堅守自己的夢想，在浩蕩中再次變得清澈，變得博大……這就是水，奔流不息的水，用青春澆灌的水，用堅毅與拼搏凝結成的人之精魂！我贊嘆，這如水的青春，這似水的流年！

似水流年作文8

　　在寂寞的風中，我們悄悄地長大了，迎接著華麗的青春，童年的稚氣漸漸遠去。在浩瀚的書中，我們徜徉著，走過懵懂的似水年華。青春仿佛那含苞待放的鮮花，就這人樣不經(jīng)意的漸次綻放。

　　剛下過雨，天空還是淡淡的灰，蒼白的銀�？諝庵心銖浡�這莫名的青草香味兒，原本嫩綠的樹葉青草，接受過洗禮般愈顯青翠逼人，偶有幾顆雨珠掛在葉尖，還未來得及蒸發(fā)滴落，此刻卻更顯晶瑩，如珍珠般襯得花更加艷麗奪目。

　　此刻的天似乎有些許的放晴，縷縷溫暖的陽光透過茂密的.樹葉，準確無誤地投在樹下的朵朵小花之上，給花兒們鍍上一層金邊，似一個小精靈跳躍在草叢之間。

　　青春的我們，正處在生命中，最絢爛的時光，走過了一段貯蓄生命的歲月，正在悄然綻放，開始迎接風的摧逼，雨的洗禮，霜的考驗。也許，在經(jīng)歷過磨礪之后，久違的甘霖的滋養(yǎng)，汗水給疲憊的心靈洗滌，都將給我們帶來一絲絲的安慰，一縷縷甘甜。盡管失敗的淚水卻是讓人悲傷，然而不論失敗還是成功，在這樣的一個嚴寒與溫暖并村存的世界里，年輕的我們需要的是勇氣。只因，命運中的困難和挫折不過是人生中的過客罷了。只不過他從不曾眷顧弱者。

　　流年似水，誰人染指；浮生無華，如何安若？

似水流年作文9

　　在瓦窯頭村念小學，在老師的領讀下，那句“我愛北京天安門”，長久地繞著自己幼小的心靈飛翔，對首都北京充滿深情的向往。91年國慶，我第一次站在天安門廣場，看國旗迎風飄揚，不禁心潮澎湃。

　　宏偉的故宮，秀麗的北海公園讓我陶醉。別人手中無色透明的飲品更引我好奇。掀開蓋，時不時，呷幾口。我不由跟著咂咂嘴，眼睜睜著人家在享受的神情里走遠。于是，我對那種神秘飲料的味道作了種種猜測，仍舊百思不得其解。內向的我不想追問貴賤便宜，反為自己迷茫的眼神自責，覺得這是沒有出息的行為。

　　盡管囊中羞澀，更應保持一份應有的'自尊。大約過了許久，我終于猜測那是“礦泉水”，或許就是“娃哈哈”，實在記不太清了。我那時想，肯定絕不是一般的水，否則怎么會專門裝在塑料的瓶子里，難道水也能賣錢？或者既然是水，怎么能比冰糕還貴？比廣勝寺三月十八廟會所賣的冰磚貴許多。我從激烈的思想斗爭中，掏出三塊錢，用笨拙而認真的動作打開瓶蓋，我好奇的味蕾證明了“礦泉水”的索然無味。

　　時光走遠了，一切如水，已變得平淡無奇。但成長的印記始終象清晨的草莓，帶著芳香，掛著晶瑩的露珠，映著懵懂時的無邪和天真，留在記憶深處。

似水流年作文10

　　農村的孩子就是，“野”，我當然也是。我和小伙伴們爬樹掏鳥窩，偷龍眼，打泥巴仗。被人追，被人趕，被人罵，我們“野”得不可開交，其樂無窮。我們最開心的還是“燴番薯”。

　　寒冬臘月，北風呼嘯，我們一路牙齒碰得咯咯響地走到番薯地里，拿出工具掘番薯。番薯掘出來后就放在火堆里燒。等到火堆里的柴草只燒剩一堆白色的灰燼時，就大功告成了。番薯松軟，香甜，坐在北風中捧著熱烘烘的番薯吃著，從手里一直暖到心里。待到遠處的大人趕來的時候，我們就可以溜了。

　　后來，我們長大了，上學了。

　　老師搞了個別出心裁的.計劃――在海邊舉行入隊儀式。那天，我們來到海邊。我們要成為少先隊員了。大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣浯骷t領巾。初升的朝陽照耀著我們，我感到無比自豪。儀式結束后，那嘹亮的國歌聲仍在我心里久久地回蕩。

　　��！我的童年是多么的美好！如童話般，豐富多彩，趣稚純真。但它隨著時光去的太快了，似水流年般。流水已去，但童年仍在我心中。

似水流年作文11

　　花開花落，春去秋來，歲月無情卻有規(guī)律地譜寫著它的樂章，用時間演奏一曲人間絕唱，音落曲畢，便成就了人的一生。

　　獨自乘坐一葉孤舟，在歲月的長河中航行。河中倒映著繁星點點，滿載著我曾走過的十六年歲月中所有瑣碎和不瑣碎的事。側耳，聽它們輕輕奏出天籟之音。

　　順著河流緩緩向下漂泊。透過月光，河面清晰地浮現(xiàn)媽媽年輕美麗的容顏，爸爸憨厚淳樸的笑臉，看著時間逐漸在他們臉上刻上歲月的痕跡，看著幼小的我在他們用青春作為代價的呵護下茁壯成長。

　　河水靜靜地永不止息地流著。想想曾經(jīng)走過的旅途，時而風平浪靜，時而波濤洶涌。時間永遠不會復返，就像河水永遠不會倒流，曾經(jīng)哭過的笑過的一切，都已成為永恒。

　　抬頭，眼前的`河流正向一個看不到盡頭的遠方奔去，奔向我追逐的夢。

　　回首，身后也是一片茫茫，原來不知不覺已經(jīng)走過了這么遠。

　　時間是一個概念，因為改變才存在的概念，曾經(jīng)的太多太多都已物是人非，回過神來，才發(fā)現(xiàn)，流年似水，似水，流年。

似水流年作文12

　　作業(yè)已經(jīng)做好了，于是，我到附近的小公園里走走。

　　今天是星期六，大多在公園里玩的都是小孩，看著他們在草地上玩耍，歡笑著，奔跑著，嬉戲著......他們身上那五顏六色的衣服，給公園里增加了色彩，我也被他們感染了，突然，我看見一個孩子從滑滑梯上滑了下來，撲到了媽媽的身上，得到了巧克力的獎勵，真的好開心，無憂無慮。

　　在這里，男孩和女孩是沒有距離的，他們有的在椅子上自由自在的玩著有的在草地上翻翻滾滾的`玩，有的在債務彩繽紛的花......我好羨慕他們，無拘無束。童年——綠色的童年，金色的童年，小孩子們正在盡情的玩耍著，他們在旋轉，奔跑，飛舞，碰撞......但是我的童年就像綠色的風箏，馬上就要飛走了，盡管我已經(jīng)長大了，擁有自己的夢想了，但也不能代替那難忘的童年，我多么想和那些小朋友一起登上滑滑梯，劃下金色的童年。

　　陽光在綠葉中穿行，亮亮的光斑好像是孩子那甜蜜的笑臉，哦！似水流年，一寸光陰一寸金，趁著這美好的時光，我們不要白白浪費光陰，想到這里，我就匆匆的溜回家，認真的看起書來。

似水流年作文13

　　光陰似箭

　　轉眼間我們已經(jīng)走過了十二個春秋

　　往事如煙

　　眨眼間我們已經(jīng)盡力過了許多是是非非

　　我們曾演奏過

　　一首首婉轉動聽的交響曲

　　你是否還記得曾幾何時

　　一杯溫暖的奶茶在寒冷的冬天遞到你身邊

　　一把寬大的傘在風雨中為你遮風擋雨

　　我們曾演繹過

　　一次次動人心弦的畫面

　　你是否還記得曾幾何時

　　你在公交車上讓座給爺爺奶奶們坐

　　你在同學生病時幫他補習給他溫暖

　　我們曾勾勒過

　　一幅幅充滿歡聲笑語的七彩畫

　　你是否還記得曾幾何時

　　我們和伙伴們在清澈見底小溪里摸魚、捉蝦

　　我們和兄妹在夜晚時在一望無際的稻田里哼著小調數(shù)星星

　　我們曾傾聽過

　　一篇篇感人肺腑的故事

　　他—貝多芬，在雙耳失聰?shù)腵情況下，堅持創(chuàng)作，沒有一點放棄的念頭。

　　她—海倫凱勒，在寂寞的黑暗中努力成長，不自卑，頑強奮斗。

　　每一分沒一秒發(fā)生的事

　　都是一顆美味、誘人的糖果

　　而我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了———

　　一座巨大的糖果城堡

似水流年作文14

　　好久沒有踏上這塊自己文字的故土，離開只是選擇逃避而已，它沒有任何作用。

　　不知覺期間，初中的1年過去了，這一年如一道天光，急瞬的，冗雜的這自己無盡的感慨和嘆息，有時真的不知道自己有什么感觸，一點點的迷茫加上一點點的收獲，這一年我走過的太多，我明白自己的夢的方向，或許這早就依稀存在的`，不知道自己當再次開學時站在那片我當初踏入的土地，我又會有何感想，站在那我只有靜默．不知道自己當再拿起本子看到上面，那觸目又無比真實的初二時，我又會怎么想……

　　人生走的真的很快，不知覺的期間我踏出了童年，不再聽到那聽慣了的童話，我不知道自己又將，用哪一種新的面貌，新的心態(tài)告別我的3年初中，我又不知道自己怎樣又踏入今后的路，一切的未知……

　　夏一個可愛的名字，帶這他的獨特又來到我的面前，那熟悉有陌生的身影……

　　太多的感慨，太多的感動，太多的感觸，讓我明白自己其實一直都很快樂，也不寂寞，自己的感覺只是一種無法說出的莫名吧！

　　搖曳在歲月里的年華……有一只蝴蝶……用它的心去感受著……

似水流年作文15

　　時光中停留了誰孤寂的身影，靜數(shù)片片心碎，任淚滴滴流進回憶的長河，如泡沫般吸水沉淀，在水中翻騰，在水中掙扎，愛的束縛是否深入了你靈魂深處？缺氧的感覺是否已沒有了結束？流年在你的沉淪中悄悄走過，沒有了等待的你心里是否落了空？

　　輕撫情絲，你如玉般的手指無奈地落在了心碎的間隙里，幾許憂傷，幾絲落寂迷失在了往昔。煮一杯酒，淡淡的酒香讓人神醉，輕啟微唇，用思念品嘗愛的甘醇；用淚水洗掉情的痕跡；用心碎拼湊面的笑臉；用無暇忘記你的容顏；要怎樣才能留住時間的腳步？與你在晚霞中守候那片不一樣的紅，在歲月里牽手，默默許下似水流年的情，花下的月老用思念將我們緊緊相連，天涯海角的距離也牽扯不了我們的相守相依。靜待花的凋零，聆聽風的呼喚，在記憶的年輪里細數(shù)愛的甜言蜜語，拋去那一抹淡淡的.觴，在有限的生命里與你延續(xù)無限的愛。

　　也許這只是我的奢望，碎了的愛情無法在時間的年輪里拼湊，只能越來越淡，化為那一只寞落的孤雁，向著南飛，悄悄遠離。阡陌之中，風的溫柔，花的芬芳也隨著你淡淡散去。

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