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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-24 12:32:40 六一兒童節(jié) 我要投稿

[集合]實(shí)用的六一兒童節(jié)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[集合]實(shí)用的六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  盼呀盼呀,等呀等呀,好不容易盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),最興奮的`一天終于來(lái)了。

  我們學(xué)!傲弧迸e行了一次文藝匯演,每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。而我們精心準(zhǔn)備的舞蹈——“好好學(xué)習(xí),天天向上”就將要上演了。我們?cè)谂啪殨r(shí),每天下午練到六、七點(diǎn),從不偷懶,非常用功。我相信,我們一定會(huì)拿到獎(jiǎng)!

  一大早,我們跳舞的隊(duì)員就來(lái)到了教室,穿上漂亮的服裝,一個(gè)接一個(gè)地化妝,每個(gè)人看起來(lái)都精神抖擻,美麗可愛(ài)。八點(diǎn)鐘,文藝匯演開(kāi)始了,看完一、二、三年級(jí)同學(xué)的精彩表演,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺(tái)。音樂(lè)一響,我們跟著歡快的節(jié)奏舞動(dòng)了起來(lái),越跳越入迷,越跳越開(kāi)心······最后,終于跳完了,我們依依不舍地走下了舞臺(tái)。老師興高采烈地說(shuō):“你們?cè)谖枧_(tái)上跳比平時(shí)訓(xùn)練好多了,更加激情一些,我相信,一定能拿到名次!”我們聽(tīng)了,心里美滋滋的。

  不出我們所料,第二天,演出評(píng)比結(jié)果公布了,我們班得了一等獎(jiǎng)。哈哈,就讓四年級(jí)二班羨慕嫉妒吧!

  今年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  我期待已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,我的心里感到萬(wàn)分喜悅,激動(dòng)不已。

  接下來(lái),我給大家講講頒獎(jiǎng)儀式,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng),然后是給優(yōu)秀教師們頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)狀,在這個(gè)端莊嚴(yán)肅的時(shí)刻,我們都靜靜地坐在自己的位置上看著。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,就是表演節(jié)目,我們大家都迫不及待地伸著脖子,想早一點(diǎn)看到都有些什么節(jié)目。

  第一個(gè)上場(chǎng)表演的是三年級(jí)一班,他們唱的是《太陽(yáng)出來(lái)了》,他們唱得很好聽(tīng),聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著一個(gè)班一個(gè)班的輪流表演,直到五年級(jí)二班,他們唱得確實(shí)要比其他班級(jí)好,聽(tīng)著《明天會(huì)更好》,看著他們還有舞蹈,我感覺(jué)到世界充滿(mǎn)了五彩繽紛。

  當(dāng)然,這一天家長(zhǎng)也可以進(jìn)來(lái)?墒怯械募议L(zhǎng)亂扔袋子和煙頭,真是不遵守校規(guī),沒(méi)有素質(zhì)。但是家長(zhǎng)們來(lái)到了學(xué)校,確實(shí)讓整個(gè)校園熱鬧了起來(lái)了,所有人都面帶微笑。有些家長(zhǎng)看見(jiàn)自己的孩子笑得那么甜,他們自己心里高興得都忘了所有的`煩心事。這一天真是難忘的一天,全校人員包括老師和家長(zhǎng)們,都是高興開(kāi)心的樣子。

  家長(zhǎng)們看著孩子們笑得那么燦爛,這才是孩子們最真實(shí)的一面,真是給所有人印象深刻的一天。

  六一兒童節(jié),真是難忘的一天,也是最開(kāi)心最興奮的一天!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè)!}記

  我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。

  今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。

  可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但是有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對(duì)6·1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的`都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6。1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情……

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……

六一兒童節(jié)作文 篇4

  等了好幾個(gè)星期,我終于等來(lái)了最喜歡的六一兒童節(jié)。

  我們班在老師的指導(dǎo)下,爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目,我參加了《爸爸去哪兒》的合唱,在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下,雖然很辛苦,但是我們覺(jué)得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的',作業(yè)數(shù)量很少,這更加堅(jiān)定了我們排好節(jié)目的信心。

  我們是二年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)“六一”兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很好奇,也很期盼,因?yàn)槲覀冞不能像高年級(jí)的大哥哥,大姐姐那樣能夠有模有樣的表演,但是我們能夠和親愛(ài)的老師,爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日,一起分享我們的快樂(lè),就很滿(mǎn)足了。

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