小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事，它的名字叫《加布林鯊魚(yú)的悲情母愛(ài)》。在一個(gè)在西洋海底之旅時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了一種珍貴的鯊魚(yú)，這就是加布林鯊魚(yú)，這也是一種特殊的鯊魚(yú)，當(dāng)它被圍入漁網(wǎng)幾經(jīng)不得脫身時(shí)，會(huì)通過(guò)自身類似魚(yú)膘的肌休壓強(qiáng)變化而膨脹起來(lái)，最后自行爆炸，寧肯粉身碎骨也不愿被人活捉，就是因?yàn)橛羞@樣的骨氣，所以，世界上沒(méi)能一個(gè)國(guó)家活捉過(guò)一條完整的加布林鯊魚(yú)。
更讓專家們驚奇的是，是一條母鯊帶著一只幼鯊。他們成功了，他們成功了，他們捉住了幼鯊。當(dāng)母鯊發(fā)現(xiàn)幼鯊被捕走進(jìn)，它發(fā)瘋似的扯拉漁網(wǎng)，鍥而不舍地浴救愛(ài)子，但無(wú)濟(jì)于事。于是，它張開(kāi)血盆大嘴，把自己的孩子咬爛。人們這時(shí)才知道母鯊以經(jīng)知道他們的的意圖，它要把幼鯊咬爛，不讓他們完整的帶回去。幼鯊緊緊地被卡在漁網(wǎng)里不能動(dòng)彈，只得任由母鯊咬爛了。不一會(huì)兒，幼鯊的身體便被咬成碎片，人們只能看，卻不能上前阻，不一會(huì)兒，一大片一大片的血便浮出了水面。
幼鯊死后，母鯊更是以慘烈的自爆方式方法向人類詮釋了一種來(lái)自動(dòng)力動(dòng)物之間悲情母愛(ài)�？赐赀@個(gè)故事，誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢!生活中有一種情叫做相依為命，它離幸福最近，且不會(huì)破碎，那是一種天長(zhǎng)地久的相互融入彼此生命的溫暖，動(dòng)物也一樣。有這種情，而且比人類更深，它們能為了這種情而不惜獻(xiàn)出生命。在動(dòng)物們的'眼里，一部分人類是冷血?jiǎng)游�，只�?huì)次停的捕捉動(dòng)物們，還是為了個(gè)人利益。
我們一起保護(hù)動(dòng)物，在動(dòng)物們的眼中，自由才是真正的快樂(lè)。
小學(xué)生的作文 篇2
今天媽媽給我一個(gè)橘子。它圓圓的身子，有著黃、綠相間的皮子，上面有許多坑坑洼洼，像是媽媽的鄒文。
我掰開(kāi)肥厚的皮一看，哇！橘子?jì)寢屧趺瓷诉@么多黃色的'月亮寶寶啊！我迫不及待的掰了一個(gè)月亮寶寶，吞了下去，酸甜可口，非常好吃。
我很喜歡吃橘子。
小學(xué)生的作文 篇3
當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光從地平線上升起，第一縷陽(yáng)光照向大地，預(yù)示著新的一天又要到來(lái)了。我會(huì)沖滿好奇與活力來(lái)迎接著新的一天，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)晨曦的太陽(yáng)是世界上最美最美的風(fēng)景。
記得我六歲那年夏天，當(dāng)新一輪太陽(yáng)從東方升起，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，背上書(shū)包、唱著兒歌向前方的大門跑去，那是我第一天上幼兒園。我無(wú)法忘記，無(wú)法忘記那天早晨在東方升起的那輪紅通通的太陽(yáng)！
記得我八歲那年夏天，當(dāng)新一輪太陽(yáng)再次從東方升起時(shí)，我正在佩戴紅領(lǐng)巾。那天早晨的太陽(yáng)似乎比以前更明媚、更亮麗了許多！那是我第一天成為一名真正的小學(xué)生，我無(wú)法忘記那天早晨的太陽(yáng)，那輪散發(fā)著金色光澤的太陽(yáng)。
記得我十三歲那年，當(dāng)又一輪太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候，我在傾刻間似乎長(zhǎng)大了許多，沒(méi)有了那么多稚氣，隨之而來(lái)的是懂事的我。穿好新校服，步入又一個(gè)新的起點(diǎn)——中學(xué)。我無(wú)法忘記那天早晨的太陽(yáng)，那輪見(jiàn)證我成長(zhǎng)的太陽(yáng)！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，太陽(yáng)一次次的從東方升起，又一次次的在西方落下，帶給人們的是期望、希望、滿足、向往……帶走的是黑暗、絕望、失利、迷惘……
太陽(yáng)在我的心目中是光的象征，是黑暗的克星；是生命的象征，是死亡的克星；是成功的象征，是失敗的克星；是一切美好事物的象征，是一切雜亂事物的克星。
新一天的太陽(yáng)，又一次的開(kāi)始，再一次的起步，給了我無(wú)數(shù)次的自信。新一天的'太陽(yáng)帶來(lái)新的捷報(bào)，新一天的太陽(yáng)開(kāi)啟新的旅程。學(xué)會(huì)欣賞這美麗的晨陽(yáng)，學(xué)會(huì)絕不放棄、勇于拼博的精神，就會(huì)擁有戰(zhàn)勝一切困難的力量！這是它給我的啟示—我心底的風(fēng)景，我向往的晨陽(yáng)！
小學(xué)生的作文 篇4
“小崽子，小崽子，這家伙死去哪里了？”原來(lái)是老板拿著一根木棍子滿腔怒火地說(shuō)。凡卡好像聽(tīng)到老板那驚天動(dòng)地的叫喊聲，立刻從那甜蜜的美夢(mèng)中醒來(lái)，用那雙骯臟的小手揉揉自己的眼睛。凡卡還不知道老板已經(jīng)站在他的背后了。還若無(wú)其事地往神像前走去。老板并沒(méi)有在這時(shí)候打他，而是密切的跟蹤他。找一個(gè)天衣無(wú)縫的機(jī)會(huì)慢慢“泡制”他。凡卡走到神像面前跪下來(lái)，兩手合攏起來(lái)誠(chéng)心誠(chéng)意地面向神說(shuō)：“神，希望你能保佑我，也希望爺爺一收到我的信立刻來(lái)這個(gè)地獄般的地方里接我回去，回到那里曾經(jīng)有我踏過(guò)腳印的地方，回到那里曾經(jīng)記載著我和爺爺幸福生活的家鄉(xiāng)吧！”
可是，日子一天天的過(guò)去了，爺爺還是沒(méi)有來(lái)接凡卡回去，他失望到極點(diǎn)。一天，到了吃中午飯的.時(shí)候，凡卡見(jiàn)屋里沒(méi)有人。立刻，穿上皮襖往門口走去，凡卡在馬路上不停地跑，生怕老板、老板娘和伙計(jì)們知道。突然間，凡卡走到馬路中間停了下來(lái)，抬起頭大聲說(shuō)：“��！爺爺，凡卡不用多久就能回到你的身邊了，你在家等著吧·····;”
話音未落，一輛特大型貨車像離弦的箭一樣向凡卡的身子撞去。凡卡被撞倒了躺在馬路，他并沒(méi)有立刻叫旁人幫忙扶他到醫(yī)院進(jìn)行搶救。而是趁著最后一息說(shuō)：“爺爺，對(duì)——不——起，凡卡不能陪你在瓜棚下欣賞月光了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，凡卡的眼睛慢慢地閉上了。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生的作文09-07
小學(xué)生的作文09-07