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倉(cāng)鼠伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的倉(cāng)鼠伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
由于小時(shí)候家人對(duì)我的嬌生慣養(yǎng),使我變成了一個(gè)十足的“宅”男,每天都過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。這使我缺乏責(zé)任心。媽媽特地買(mǎi)來(lái)一只小倉(cāng)鼠,由我來(lái)負(fù)責(zé)它的吃喝。
起初,它對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境十分的緊張,哪怕掉一支筆,它也會(huì)發(fā)出“吱吱”的威嚇聲。
慢慢的,它熟悉了我,變得聽(tīng)話起來(lái)了。這時(shí),我才有機(jī)會(huì)好好觀察它。它全身雪白,四條有力的腿,靈敏的耳朵,又細(xì)又長(zhǎng)的牙齒,最特別的還是它的鼻子,經(jīng)常向四周聞著,好象能聞出發(fā)生什么事似的。
另外,它還有一項(xiàng)特殊功能,就是它的嘴了。一次,我看見(jiàn)它吃東西的樣子:只見(jiàn)它用后腿撐立住身體,像人一樣地站立起來(lái),再用前爪抓住一顆花生,用它牙齒啃去外皮,接著才一點(diǎn)點(diǎn)地吃起來(lái)。突然,只見(jiàn)它剝?nèi)セㄉず缶鸵豢谕塘讼氯。這可不得了,這么吃法不得噎死。呀,忽然我想起一條知識(shí),據(jù)說(shuō)倉(cāng)鼠的嘴是有彈性的,可以撐大縮小,這樣利于搬運(yùn)食物。所以,剛剛它吞下一顆花生并不足奇。以前只是知道,現(xiàn)在終于看到了這一幕。
雖然,它的本領(lǐng)很奇特,但它畢竟只是一只倉(cāng)鼠,總想著逃出這個(gè)“囚籠”。 一次,我給它喂食時(shí),發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。只見(jiàn)用來(lái)關(guān)它的塑料盒子上的扣子被它咬壞了。原來(lái)它是這樣逃跑的,怪不得經(jīng)?吹剿蛏吓溃詾檫@只是徒勞,并沒(méi)在意,原來(lái)它是在策劃一場(chǎng)“越獄”。
我四處搜尋著,都沒(méi)有找到它。奇怪,房間門(mén)是鎖著的,它應(yīng)該......不,肯定還在房間里。我坐在沙發(fā)上思考著,突然,只見(jiàn)它從放在沙發(fā)上的一件外套里竄了出來(lái),把我嚇了一跳,連忙去追它,它可真是“抱頭鼠竄”。最后這場(chǎng)“追逐賽”以我的一個(gè)健步結(jié)束了。
話說(shuō)上回逃跑以后,我給了它一個(gè)更大的鐵籠子,給它準(zhǔn)備好了一切。它進(jìn)去以后四處亂竄,過(guò)了一會(huì)兒,它才停下來(lái)在一塊小石頭上磨來(lái)磨去,仔細(xì)一看,它是在磨牙呢。再拿起石頭,發(fā)現(xiàn)上面可以清晰地看出一道道磨痕。正所謂“冰凍三尺非一日之寒”,它是經(jīng)常磨,才能磨出這么深的牙印。鐵桿可以磨成針,水滴能穿石。只有持之以恒,才能成功,這象我學(xué)習(xí)一樣。我似乎明白了一些道理。
另外,我覺(jué)得我有了責(zé)任心,懂得父母養(yǎng)育我有多么的辛苦。我也學(xué)到了知識(shí),了解了倉(cāng)鼠的習(xí)性,和它的奧秘。在快樂(lè)的時(shí)候,它似乎也知道,和我一起開(kāi)心;在我郁悶的時(shí)候,它似乎也知道,總做出一些“雜耍動(dòng)作”,比如爬籠子,跑轉(zhuǎn)輪,來(lái)逗我開(kāi)心。
它可能在別人眼里只是一只小倉(cāng)鼠,可對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是我的好朋友,它在我的童年涂上了濃墨重彩的一筆。
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