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二十年后回故鄉(xiāng)安陽小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的二十年后回故鄉(xiāng)安陽小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
如果我二十年后回故鄉(xiāng),肯定會激動地流淚,來看一看我思念已久的家鄉(xiāng)。
我坐在觀光車觀光安陽的風(fēng)景,現(xiàn)在安陽與以前不一樣,安陽是一個經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá)的城市。一條條嶄新的道路,一幢幢高樓大廈,好像是一個新生的城市。安陽的著名企業(yè)安鋼已經(jīng)列為世界500強(qiáng),年均收入1.4萬億元,是世界500強(qiáng)第136位。安鋼為安陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn),F(xiàn)在安陽的新農(nóng)村發(fā)展著非常順利,小巷中的垃圾全部清理掉,使整條街變得亮堂堂,看到家鄉(xiāng)改革那么快,真為家鄉(xiāng)驕傲。
我坐著觀光車來到安陽列為世界文化遺產(chǎn)的殷墟博物院,在門口前還聽見外國游客說:“Gee! This is Yin Xun Museum ! Very good ! I like An Yang!”聽見這句我非常欣慰。進(jìn)去殷墟博物院,一件件古老的文物在我的眼前展現(xiàn)著。我的下面有一個大土坑。這個大土坑旁邊是從殷商時期一直保存下來的青銅器,里面有杯子,還有古人用的各種工具。游完殷墟博物館,我坐著出租車到我的母!撊沸W(xué)。
來到鋼三路小學(xué),一座座嶄新高大的教學(xué)樓映入眼簾。走進(jìn)教學(xué)樓,不時地聽見朗朗讀書聲,經(jīng)過問學(xué)校老師找到了我的班主任的所在地,此時董老師想必年近花甲了。我按了董老師家的門鈴,一陣沙啞的聲音傳來:“誰呀!”“哦!你的學(xué)生趙子俊呀!”“哦!原來是你呀,請進(jìn)來吧!”一開門,我就看見已經(jīng)蒼老的董老師,進(jìn)去后我看見幾個同學(xué):“。∵@是王晟俊、宋文飛、王斌斌、王昕宇、劉超凡!”“是!”我在一起敘舊,回憶以前的美好時光......
我想這就是我二十年后回家鄉(xiāng)的情景。
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