我的日記
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，需要認真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
在人生的道路中會遇到很多困難，這時有些人會無私的幫助你。今天，我就說一個幫助過我的人，她就是我的舞蹈老師易老師。
易老師的個子很高，身材苗條，脖子總是高傲地立著，很有氣質(zhì)。
最近，易老師讓我們學一個前橋的分解動作。就是打一個單腿倒立，讓一只腳輕輕地放在把桿上，再輕輕地下來。這個動作對我來說特別難。因為每次就在快要成功的時候我的腳和身體不受控制，總是重重地摔在把桿上，一條腿都摔麻木了，我都想放棄了。老師卻鼓勵我說：“世上無難事，只怕有心人�！崩蠋熥屛易鲆淮�，我一打，腳又重重地摔在把桿上了，我沮喪極了。她說：“不要緊輕一點！”然后又讓我再做一個。我這次怎么都不敢做，易老師看出了我的心思，做出一個保護姿勢，我的.心才平靜了一點。我一打，易老量眼疾手快地接住了快要摔下來的腳。易老師說：“重心往后移一點�！边@次我是按照易老師的要求去做，果然輕輕地上去，又輕巧的下來了，我開心極了。易老師說：“你本來就可以做到！”
謝謝您！易老師，您讓我知道了“世上無難事，只怕有心人！”這個道理。
我的日記 篇2
18日，百年一遇，學校竟然從上級到下級明文規(guī)定，將在20號舉行一次“探險神秘島”活動，無可言語，這是一場測試膽量的冒險活動。
“呀！不可能的事，這活是一個天大的笑話，”這是我得知后的第一反應(yīng)和想到的詞語，可這卻實是個事實，沒錯呀！即使是這樣還是弄不懂學校的'用意，唉，想不通，還是想不通，還是不想為好，有的玩不就行。
時光飛速，向海泉灣出發(fā)啦，前往路途中，時間似乎過的尤其的慢，被時間和興奮折磨了上30分的我，可以解脫啦。地點幾經(jīng)艱辛的來到了，頓時覺得海泉灣似乎是我的救世主，我親愛的救世主呀，光明的源泉，幸福的神……
我的日記 篇3
今天的陽光格外明媚，好像在嘲笑我們的悲慘遭遇。
上午，一切還很順利，大家都開開心心地有說有笑。可是，午休的吵鬧打破了這愉快美好的學習環(huán)境。午休時，我嘶聲力竭的'勸告聲絲毫沒有人聽到。只有在黑板上扣各小組的分數(shù)時，才安靜了那么半分鐘的吵鬧。當快要午休下課時，龐老師走到了教室后門邊，班級里頓時鴉雀無聲，個個都祈禱著千萬不要抄課文�？梢磺卸疾皇前凑兆约旱囊庠高M行的。龐老師還是說出了人人不愿意聽到的任務(wù)--罰抄課文第13課。我們只好提起筆來“刷刷”直寫。
大課間時，英語Mr Wu又捧著一大摞《課課練》走進了教室。我們看著Mr Wu的臉上烏云密布，就知道沒有好事。哪，Mr Wu把我們給留在了班上上“政治課”。Mr Wu嚴厲的批評聲和敲講臺的“啪啪”聲令人毛骨悚然。
唉，我們的調(diào)皮搗蛋什么時候才能改正呢?.
我的日記 篇4
心情，此刻我很是不爽。
心情，很多人都會因為心情的問題而感到煩惱，我也是。身邊的一些事情總會給我們帶來一定的煩惱，當煩惱到來時，心情自然是糟糕的。
本來可以開心的度過這一天，可是就在這一天快要結(jié)束的時候，突然就因為一件小事而讓自己難受。很是不明白，何必如此。
說起心情，我想在大多數(shù)的情況下，更多的人心情是愉快的，舒暢的，灑脫的。只是偶爾來點脾氣，然后發(fā)發(fā)小火，發(fā)發(fā)牢騷，之后一切都轉(zhuǎn)。心情不的時候，我總喜歡一個人沉思，什么都不想，也不要和任何人說話。所以有時候給他人帶來一定的`誤會也是在所難免的。
心情，如同天氣，說變就變。心情，如同孩子的臉，說變就變。
我的日記 篇5
我的職場日記：雖未如愿，但很滿足
今天幼兒園和小學生放了假，我醒得卻比上班還早。3點多醒來，雨聲淅瀝，床上看何校的博文。他的七八月札記和九月札記都在不斷補充內(nèi)容，更多的客觀記錄，更多的隱藏和秘密。和何校短信息交流一下中年男人睡眠的問題，互道早安后，我放下手機，繼續(xù)睡。
再醒來已經(jīng)6點多了。起來，穿過還飄著雨的操場，到辦公室里去。不喜歡走走廊，即使是下著小雨，或者流瀉著陽光，也喜歡那種空蕩蕩的感覺。校園里樹木兒靜立，節(jié)令雖已過中秋，仍然葳蕤蒼綠。進了辦公室，修改昨晚日記中的幾處錯漏。近來寫日記，在深夜再看時，總會發(fā)現(xiàn)有一些明顯的不足。以后要特別小心，盡量少地盡量小地出錯誤，畢竟我的文字還有一些很鐵桿的讀者。
早飯后，走讀的合唱隊員陸續(xù)來了學校。徐校、方老師、徐老師、石老師等迅速組織孩子們進行最后的排練。10點多，雨基本上沒下了，霧往兩邊的山上飄。群里吳主任在一遍遍告訴大家：“今晚合唱比賽照常進行!請各校按既定要求作準備!!!”我祈禱晚上有個好天。祈禱孩子們快樂演出安全來去。
母親來電話說家里場地打了地平，說樓梯踏步貼好了，說書房今明天就可以搞好，說二樓衛(wèi)生等我們回家做。愛心小組悠悠來電話，詢問林丹林燕姐妹的事情。她們一直在支持三個孩子(包括已經(jīng)升入初中的林麗)的車費。一個民間組織，能把一件好事長期做下來，真是不容易。
13點跟隨校車到銀山廣場，看孩子們走臺彩排。17點半，洞庭天下，師生家長共八桌。我端了酒杯對三桌家長們一一敬酒，說：“孩子們能有到縣里比賽的機會很不容易，我感謝家長的支持!家長們辛苦了!本來向?qū)W生打算收一些錢的`，向潘總匯報后，他說公司出吧。”家長們紛紛表示感謝，表示這樣的錢他們自己也愿意出。
大約19點40開始演出。果然就沒一點雨，銀山廣場人山人海，熱鬧非凡。云溪學校濱江苑合唱隊在第九號上臺。反響還不錯，在前面八支隊伍中名列前茅。云溪學校演出時，我匍匐到主席臺前，給云溪學校合唱隊拍一些圖片。可惜手機拍照效果很不好。大約21點40，全部十六支隊伍表演完畢。云溪學校排在十六支隊伍中的第八名。這個結(jié)果雖然不能獲得晉級的名額，也不能獲得一個等級獎，孩子們也有些沮喪，但同事們和家長都滿足了。
送走了接送家長和學生回云溪的校車后，我和大徐、吳、小徐、方，還有總支首長等一起到新華書店外面的靠背攤上。原在云溪幼兒園擔任園長的田霞和他的老公黎校長已經(jīng)安排了位置上了一些菜，在等我們。黎校長說，我覺得我和云溪挺有緣的：我的學生燕霞在云溪工作，我的初中同學徐丹在云溪工作。不知誰接了話說，你的老婆也在云溪工作過!我想，一個人和一個地方有緣，確實是挺奇妙的事情。老家云溪，也在云溪幼兒園擔任過園長，現(xiàn)在某影樓工作的的小方，也被喊了過來。小方是個熱情的90后，會說話，酒量雖不大，但敢喝，她的出現(xiàn)使整個現(xiàn)場的氣氛喧鬧起來。黎校長幾次說到他一般不喝酒的，“我今晚要一醉方休。”
23點多，我們告別。一肚子的啤酒使我不得不在縣城里找公共廁所。終于在九眼橋頭看到了招牌，只是不知何故，門緊鎖著。無奈，我只好對夜幕下的親親雋水河開閘。應(yīng)邀又趕往熊記大排檔，恭賀關(guān)刀鎮(zhèn)小從鄉(xiāng)鎮(zhèn)10支參賽隊伍中脫穎而出一花獨放，他們的合唱隊將代表通城農(nóng)村小學參加市總決賽。關(guān)刀鎮(zhèn)小在所有大型活動中幾乎所向披靡，這是以葛甫龍校長為首的優(yōu)秀團隊辛苦努力的結(jié)果。葛校等爽快接受了我的祝賀，我也開心領(lǐng)受了胡慧、鄧輝、程潛濤、羅紅霞、徐佳等勞苦功高帥哥靚女的回敬。
今天真是個歡樂多多，收獲大大，醉意醺醺，奇妙而甜蜜的日子!
我的日記 篇6
今秋十月，天很藍很高，朵朵白云在隨風飄動，這美好的日子里，我和媽媽來到了淹城野生動物園。
一進門，就看見幾個小丑正踩著高蹺迎接我們呢。我們先去看了小動物，這兒的動物可多了，有可愛的袋鼠，長頸鹿，機靈的小猴，溫柔的斑馬，兇猛的獅子老虎等。我們又去看了雜技表演，這些雜技有的會讓你心驚肉跳，有的會讓你捧腹大笑。在小河邊，我被一陣陣歡笑聲給吸引住了，只見一群人圍在那兒，我擠過去一看，原來是在玩拓展訓練中的一個小游戲。它是高高架在河面上的，河中的架子上有三根繩子，在河面上有一張保護網(wǎng)，你必須抓住一根繩子，從河的這頭蕩到河的那頭。我有點躍躍欲試，但又有點不敢，因為有好多大人都沒能過去，而是摔在了網(wǎng)里，而且每個人的摔姿也各不相同，引得大家哈哈大笑，媽媽鼓勵我去試試，還教給我蕩過去的訣竅，那就是在蕩的過程中要把腳收起來，好多大人都是因為腳碰到了網(wǎng)而被勾住了，沒能蕩過去。結(jié)果由于我人小，一下子就成功了，后來我越蕩越好，蕩起來的感覺真好，就像是飛一樣，我玩了一次又一次，旁邊的叔叔夸我真厲害，我心里就像吃里蜜一樣甜。但在游戲過程中還是發(fā)生里不可思議的事情，有一個阿姨被網(wǎng)拌倒了，她的鞋子掉了下來，因為下面的.保護網(wǎng)上的孔太大，鞋子就掉到下面的河里，大家只能眼睜睜望著它沉了下去，大家先一楞，隨后又哈哈大笑。
愉快的日子時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間夕陽西下，我懷著依依惜別的心情離開了動物園，這真是難忘的一天！
我的日記 篇7
我的妹妹四個月了。長的像男孩，大大的眼睛，高高的`鼻子，小小的嘴巴，很喜歡把手塞在嘴巴里。腳總把被子蹬開，手總抓我姐的頭發(fā)。
有一天，我、媽媽、妹妹、兩位姐姐，一起去姥姥家。去的路上還好，到姥姥家也沒事，一直風平浪靜�？墒莿傠x開姥姥家，沒走幾步，妹妹就哭了。怎么哄都沒用，突然我靈光一閃，想到：妹妹喜歡發(fā)亮的東西。于是，我把手機打開，手機一亮。結(jié)果，妹妹只是看了一下，就繼續(xù)哭了。最后，還是媽媽把車停下來喂了妹妹，妹妹才不哭了。
我的妹妹就是這樣，有時乖，有時不乖。
我的日記 篇8
師德，是熱愛孩子的赤子之心，師德，是熱愛崗位的敬業(yè)精神，師德，是熱愛事業(yè)的博大胸懷，師德，是以身立教的形象之本。幼兒園的老師就是這樣默默無聞地奉獻著自己，甘于平凡，以不變的熱忱 去挑戰(zhàn)每一個教育的高度，以不變的熱情去關(guān)愛每一位孩子。
好老師，一個再簡單、再熟悉不過的字眼，卻包含著很多的內(nèi)涵。我想只要有一顆熱愛教師職業(yè)、愛學生的心，做一名合格教師，其實并不難。好的老師不僅是學生的朋友還是一個演員。站在講臺上， 眾目睽睽之下，教師得注重自己的儀表、談吐和舉止。作為一個老師不管有什么高興事、煩心事，你必須將它們放到教室門外，然后心平氣和地走進教室。
在我身邊就有這么一個好老師，她叫毛美華，年輕漂亮，微笑面對每一個人，她熱愛幼兒教師職業(yè)。勤奮工作，不為榮譽，不為金錢，她不需要壓力，也不需要督促，即使被人誤解，學生暫時傷害，都 不能削弱她的工作熱情。她工作是為了自己的信念，為了自己的夢想，她因為工作而快樂。她談到工作，就像孩子談?wù)撚螒颍蚪驑返�，神采飛揚。她工作勤奮，卻不會天天叫苦叫累，這不是說她不累 ，而是她能從工作中獲得巨大的娛樂和滿足。
毛老師喜愛孩子。她愛每一個孩子，不因為自己的好惡偏愛或嫌棄任何一個學生，能夠尊重他們的個性，能夠給他們一個寬松的空間，使他們敢在自己面前“放縱”。她喜愛孩子還在于她能容納孩子的 一切，既從心底為孩子的進步而高興，也從心底原諒孩子們的過失。既不為他們?nèi)〉玫某煽冋凑醋韵�，也不為他們的過失大驚小怪。她所作的一切都是為了孩子健康成長。好老師孩子喜歡她，不是因為 她是老師，而是因為她是可以信賴的親人，孩子們愿意把自己隱秘的心事告訴他，愿意向她尋求最難解的問題的答案。自由活動時，學生們會情不自禁的圍上她，愿意在她面前表現(xiàn)自己，愿意向她表達 自己的問候。
好老師，家長信任她，家長放心把孩子交給她，她是家長的好朋友，因為她能準確的反饋孩子的信息，能夠讓家長感受到自己的孩子是老師最了解、最關(guān)心的，老師所給的建議是令家長信服的，家長能 從毛老師身上看到孩子的希望，深切地感到毛老師對自己孩子的心情和他完全一樣，相信孩子交給這樣的`老師一定不會錯。
做個好老師應(yīng)該懂得表揚和鼓勵 ，表揚和鼓勵并不是什么新理念新方法。恰恰相反，這是一種最基本的教育方法和一條最基本的教育原則。五彩繽紛的表揚術(shù)和鼓勵法也總是毛老師教育皮大王的法寶。 比如，有孩子不聽話，不聽老師的話，上課插嘴，手腳亂動。毛老師總是有自己獨特的方法讓那些孩子服服帖帖，規(guī)規(guī)矩矩。這是表揚，也是極具魔力的表揚。
毛老師是個愛學習的人，在開展主題活動的過程中，總會結(jié)合主題尋找相關(guān)資料，她愿意將自己的成果與別人一起分享，參觀她們的教室，總會給人有眼睛一亮的感覺。她是個多才多藝的老師，不僅課 上得好，口才也好，人緣關(guān)系也好，所以她成了我們巴城幼兒園的大忙人，為了工作，她常放棄自己的休息時間。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像春蠶，像蠟燭，只為奉獻，不圖回報。
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