成長(zhǎng)經(jīng)歷作文15篇【經(jīng)典】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，如果一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是一帆風(fēng)順的話(huà)，那他這個(gè)人只要受到一點(diǎn)挫折，就會(huì)被擊潰。
在我的人生成長(zhǎng)道路上，有一件，讓我難忘的事：那就是在四年級(jí)的時(shí)候，王麗老師帶我們做的一個(gè)游戲：《愛(ài)的抉擇》。
這一個(gè)游戲，當(dāng)天中午一下課，讓我們?nèi)喽荚诳�，哭到第一課結(jié)束才停了。
事情是這樣的.，那天中午老師對(duì)我們說(shuō)：“今天要玩一個(gè)游戲�！蔽覀兇蠹叶际值暮闷�，也都十分的想玩，老師說(shuō)了一下規(guī)則，在紙上寫(xiě)下你最?lèi)?ài)的五個(gè)人，寫(xiě)好之后，你從五個(gè)人中劃掉一個(gè)。
剛開(kāi)始，同學(xué)們還十分容易地劃掉了，到了第二個(gè)的時(shí)候，同學(xué)們就開(kāi)始有點(diǎn)思索了。
到了第三個(gè)的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，有的抓耳撓腮，嘗試著劃掉一個(gè)；有的在絞盡腦汁的思考；有人在那使勁地拍腦袋……
當(dāng)老師又說(shuō)：“再劃掉一個(gè)的時(shí)候�！庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了，有些同學(xué)雖然沒(méi)有哭出來(lái)，其實(shí)他內(nèi)心已經(jīng)哭了，表面上其實(shí)在忍著，當(dāng)老師讓我們花掉最后一個(gè)劃掉的時(shí)候，全班都哭了，大家哭得十分的傷心，老師怎么勸我們都沒(méi)有用。
我們的哭聲傳到了二班，二班下課的時(shí)候，來(lái)我們班看看情況，等他們來(lái)的時(shí)候，我們把門(mén)窗都緊緊地關(guān)上了，躲起來(lái)哭。
伴隨著這個(gè)游戲，我們慢慢成長(zhǎng)了。雖然這個(gè)游戲讓我們?nèi)喽挤怕暣罂�，但是它卻在我的人生中，留下了深刻的印象。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2
暑假的一天，早飯后我和姐姐一起到婷婷家學(xué)習(xí)。
到了那兒一看，魏錸也到了。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)脫下拖鞋就在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。我蹦得正過(guò)癮，魏錸說(shuō)我：“別蹦了，這不是在你家里，在別人家做客要矜持點(diǎn)。”我不蹦了，就玩兒起燈開(kāi)關(guān)，開(kāi)了關(guān)，關(guān)了開(kāi)，摁個(gè)不停。魏錸又說(shuō)：“安生會(huì)兒不行嗎?把燈摁壞嘍你賠啊?”我嫌她多事，就說(shuō)：“俺又不會(huì)修，俺怎么賠呢?俺不賠。”我和魏錸吵起架來(lái)。這時(shí)婷婷發(fā)火了，沖我大聲說(shuō)：“吵什么吵，你知道嗎?你沒(méi)有來(lái)的時(shí)候很安靜。你一來(lái)鬧的給菜市場(chǎng)一樣!”就連姐姐也幫她們說(shuō)話(huà)，我感覺(jué)她們一起欺負(fù)我，生氣地沖出教室，跑回家里，趴在床上大聲哭起來(lái)。媽媽問(wèn)怎么了，我把事情來(lái)龍去脈說(shuō)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后哭笑不得，說(shuō)：“今天還去嗎?”我說(shuō)：“不去啦�！眿寢屢矝](méi)催我去，我就自己待著，挺沒(méi)意思。
到了中午姐姐和魏錸來(lái)了，她倆帶來(lái)大家寫(xiě)給我的作文。我看了老師寫(xiě)的作文，又看了其他同學(xué)的作文，尤其看了婷婷的作文。我終于想明白了：確實(shí)是我太過(guò)分了，打擾了大家的'學(xué)習(xí)。婷婷說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，她是主人，有權(quán)利管我。既然大家都不計(jì)前嫌勸我回去，我也就別再賭氣子了。有鋼用在刀刃上，有勁使在正事上，還不如用賭氣子的功夫好好學(xué)習(xí)為自己爭(zhēng)氣呢。想通后我又高高興興地去學(xué)習(xí)了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3
我出生在韓國(guó)，我們家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥和我。
我是七歲時(shí)上學(xué)的，學(xué)校離我們家很近，我每天都是騎著自行車(chē)去上學(xué)的。韓國(guó)的學(xué)校和中國(guó)的學(xué)校有很多不同的地方。比如，韓國(guó)每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是走讀的，運(yùn)動(dòng)會(huì)一年有兩次。學(xué)校還經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生可以從家里帶來(lái)一些沒(méi)用的東西：自己穿小了的.衣服、不想要的本子、裝飾品、鉛筆盒……然后學(xué)校會(huì)發(fā)一些用紙做的假錢(qián)，可以隨便到哪個(gè)班里買(mǎi)東西，然后比一比看哪個(gè)班賣(mài)的多。
每次放假，還要做家庭新聞，就是在一張大紙上貼上家人的照片，然后在寫(xiě)上幾句話(huà)。
我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘职值墓疽醽?lái)中國(guó)，所以我們來(lái)到了中國(guó)。我就開(kāi)始了新的生活。
中國(guó)的生活與韓國(guó)有很大的不同。吃的東西不一樣，周?chē)沫h(huán)境也不一樣，為了適應(yīng)新的生活，我開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。這里的冬天很少下雪，也是我少了很多的樂(lè)趣。
但在中國(guó)的生活還是很快樂(lè)的，這里的人友好熱情，是個(gè)美麗的地方。我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多精彩而與眾不同的地方，我從中學(xué)到了很多。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4
在不斷的成長(zhǎng)中，我張大了，對(duì)于成長(zhǎng)不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng)，還要明白更多的道理，懂得更多的人生經(jīng)驗(yàn).至于我，對(duì)“成長(zhǎng)“這兩個(gè)字的了解并不具體，但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(zhǎng).到現(xiàn)在，那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫.這時(shí)，一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò)，撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶，但是，肇事者卻沒(méi)有下車(chē)攙扶老奶奶.這時(shí)好多了圍了上來(lái)，有些人還以為是我騎車(chē)把她撞倒的，有的人還振振有辭地教育起我來(lái)，還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的.我沒(méi)有回答，頓時(shí)感到臉上一片紅暈.但是仔細(xì)一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢.這“樣一想，我的'心放寬了，沒(méi)必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶，幫她拍去身上的灰塵，那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了.這時(shí)大街上，疾風(fēng)中只有我和老奶奶，她手流著血，是剛才被車(chē)撞的，我拿出紙巾幫她將血跡搽去.“謝謝你!“老奶奶握著我的手.我搖了搖頭依然默不做聲，我將她送回家后自己才走回家.
回到家里，望著窗外，我覺(jué)得自己張大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分析事理，而不會(huì)像平時(shí)被人誤會(huì)而大哭大鬧，只要堅(jiān)持真理，就是對(duì)的……
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5
暑假的一天，我和媽媽乘著高鐵來(lái)到上海錦江樂(lè)園游玩。只見(jiàn)樂(lè)園里人山不海，幾乎都找不到空隙。
我們來(lái)到摩天輪前，只見(jiàn)等待人群的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。太陽(yáng)當(dāng)空，我和媽媽滿(mǎn)頭大汗，所以，媽媽決定去小賣(mài)部買(mǎi)幾瓶水喝，讓我先排隊(duì)等候。
可是，我右等右等，豆大的汗珠都滾下來(lái)了，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我離開(kāi)隊(duì)伍去小賣(mài)部找媽媽。誰(shuí)知，小賣(mài)部沒(méi)找到，倒把自己給弄丟了。
“媽媽呀！你在哪兒？”我心里在默默地呼喚，頭上布滿(mǎn)了汗珠。我左瞧瞧右瞧瞧，真希望媽媽這時(shí)能走到我面前。可是，我都快急哭了，媽媽還沒(méi)來(lái)。我簡(jiǎn)直就急得像熱鍋上的螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。錦江樂(lè)園里人來(lái)人往，根本沒(méi)有媽媽的蹤跡。
這時(shí)，迎面走來(lái)一位慈祥的叔叔，我連忙跑到他跟前說(shuō)：“叔叔，我剛才和媽媽走散了，我想和媽媽打電話(huà)，能否借我手機(jī)一用？”叔叔爽快地答應(yīng)了，并且遞給我手機(jī)，我高興極了，馬上打給媽媽。媽媽接了，我馬上說(shuō)；“媽媽?zhuān) 蔽铱戳丝粗車(chē)�，有水上游�?lè)車(chē)，就接著說(shuō)：“你到水上游樂(lè)車(chē)這兒來(lái)，我等你！”說(shuō)完，我把手機(jī)還給叔叔，叔叔笑了，我也笑了。
不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地走過(guò)來(lái)，我忙撲進(jìn)媽媽的懷抱，在這令人高興的時(shí)刻，我卻哭了。我轉(zhuǎn)頭一看，叔叔還在沖著我笑呢！我和媽媽把水果遞給他，他卻搖頭說(shuō)不要，就頭也不回地快速走了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不僅看到了這位叔叔的'高品質(zhì)，還看到了叔叔助人為樂(lè)的精神，長(zhǎng)大后我也要做像叔叔這樣的人！”
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6
已經(jīng)日上三竿了，可是我還在床上，遲遲不肯起來(lái)。這時(shí)，姐姐氣沖沖地走來(lái)。聽(tīng)著距離越來(lái)越近的腳步聲，在床上的我連忙躲進(jìn)被窩里，因?yàn)槲抑�，姐姐這次要“火山爆發(fā)”了。
“起——床”姐姐的嗓音真不愧是震耳欲聾呀！聽(tīng)得我都發(fā)起抖來(lái)了。隨后，姐姐立即把被子掀開(kāi)。我不甘示弱，一把拽回被子說(shuō)：“干嘛呀？非要把我給凍出個(gè)嚴(yán)重性感冒，才行呀？”姐姐用手指指著我說(shuō)：“唉唉唉，這叫什么話(huà)呀？也不好好看看，也不好好看看已經(jīng)幾點(diǎn)了，還懶床。怪不得回這么‘發(fā)�！��！薄拔揖筒黄稹！蔽胰鰦伤频恼f(shuō)。“哦，原來(lái)不想起床是吧，那中午做個(gè)煎雞蛋嘗嘗”，不知為什么姐姐的 “怒火” 突然全沒(méi)了�！澳氵@，這，這不是為難我嘛�！蔽野欀碱^說(shuō)。姐姐搖搖頭得意地說(shuō)：“嗯，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你要懶床呢！”“嗯……”我猶豫了，該怎么辦呢？我向來(lái)和煮飯、燒菜是形同陌路的.，就算做一兩次，不是忘了放調(diào)料，就是把食物弄焦了，可今天卻一下子要我煎個(gè)雞蛋，可真?zhèn)X筋��！可是，由于面子上的需求。我還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)。是的，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，他是我的好友，是我生活中不可缺少的一部分！我愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)，而且我還喜歡一邊看書(shū)一邊學(xué)著書(shū)中的'樣子做做生活實(shí)踐。
暑假里，媽媽買(mǎi)了一本叫《身邊的科學(xué)》的書(shū)，我在一堆書(shū)中一眼就看中了他，因?yàn)槲沂且粋�(gè)吃貨，也是一個(gè)科普書(shū)迷，而這本書(shū)的封面就是食物和實(shí)驗(yàn)。書(shū)中詳細(xì)的描述著各種身邊常見(jiàn)的食物、生活用品的制作，可好玩了！這使我立刻喜歡上了這本書(shū)。
我看見(jiàn)書(shū)里頭有寫(xiě)豆腐的制作過(guò)程，簡(jiǎn)單明了，在家中就可以制作，這使我來(lái)了實(shí)驗(yàn)的興趣。我按照書(shū)中說(shuō)的一步一步來(lái)。大豆洗干凈，加入水磨碎；磨碎的大豆成豆?jié){，倒入鍋里煮10分鐘。煮熟的豆?jié){，分離出豆渣，我想吃娟豆腐，就把豆?jié){，倒入了模具里，然后慢慢地往模具里倒鹵水，等豆?jié){凝固成豆腐后，我再用小刀小心翼翼地把豆腐切成一塊塊的。哇！娟豆腐，真的好光滑哦！我做的娟豆腐，長(zhǎng)相不行，但口感不錯(cuò)哦！太棒了，我成功了！我在心中大喊。這一刻，我覺(jué)得自己在書(shū)中成長(zhǎng)了許多，我更喜歡這本書(shū)啦。
書(shū)把知識(shí)化作一頁(yè)頁(yè)文字，讓我們?cè)诩依锞涂梢杂斡[世界！我很慶幸有書(shū)這樣一位好友，他點(diǎn)綴我的人——聲——路！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文8
這天，晴空萬(wàn)里，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。班里的運(yùn)動(dòng)員們穿上了軍服，個(gè)個(gè)精神抖擻。耳邊聽(tīng)到邊校長(zhǎng)的一句：“我宣布——運(yùn)動(dòng)會(huì)——開(kāi)幕……”于是，操場(chǎng)閃頓時(shí)沸騰了。
50米一馬當(dāng)先
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目就是50米，是我報(bào)的.其中一個(gè)項(xiàng)目，于是和小徐、小顏跑到樓下做準(zhǔn)備。一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)過(guò)得很快，就輪到我們五年級(jí)的了。我和小徐、小顏被分為三組，我看了看我們組的其他三位選手。咦，我旁邊的兩個(gè)對(duì)手也認(rèn)出了我。哦，原來(lái)是幼兒園時(shí)的同學(xué)�。∥覀円粋�(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，一點(diǎn)也不像對(duì)手，好似多了幾個(gè)隊(duì)友。開(kāi)始入場(chǎng)了，我們手拉手進(jìn)入了賽道，只聽(tīng)見(jiàn)話(huà)筒里邊傳來(lái)“預(yù)祝盛熙皓在五十米預(yù)賽中得到好成績(jī)”，這讓我信心倍增。同學(xué)們?cè)谫惖劳獾墓膭?lì)讓我熱血沸騰。輪到我們組了，大家做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)，互相對(duì)對(duì)方說(shuō)加油。裁判打響了發(fā)令槍?zhuān)叺娘L(fēng)呼嘯而過(guò)，我們都爭(zhēng)先恐后，不甘示弱的沖向終點(diǎn)。我第一個(gè)沖出終點(diǎn)線(xiàn)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)居然就贏(yíng)了！淚水奪眶而出，我終于打敗了幼兒園的老同學(xué)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文9
成長(zhǎng)中總會(huì)有些蠢事引人發(fā)笑。
三年級(jí)時(shí)，我去了加拿大。和所有人一樣，兩個(gè)國(guó)家的人總會(huì)發(fā)生小小的“戰(zhàn)斗”和麻煩。在我的班上，多數(shù)人都會(huì)法語(yǔ)和中文�？晌抑粫�(huì)中文和英語(yǔ)，還有個(gè)別人只會(huì)法語(yǔ)。一件小事讓我意識(shí)到多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言的重要性。
一次吃午飯，我想動(dòng)一動(dòng)自己的椅子�？梢巫硬黄灰袆偤帽灰粋�(gè)男孩的.椅子卡住了。我希望他把椅子動(dòng)一動(dòng)，讓我們倆的椅子不卡在一起。我對(duì)他說(shuō)的英文，他根本就沒(méi)理解。一句話(huà)重復(fù)了好幾遍，最后連我這個(gè)半個(gè)法語(yǔ)字母都不識(shí)的中國(guó)小姑娘都聽(tīng)懂了他的話(huà)。可他還不懂我說(shuō)的意思，這讓我很著急，把本來(lái)想說(shuō)的“why”變了個(gè)音成了“we”，這樣兩個(gè)詞的意思就截然不同了。一個(gè)是英文中的“為什么”，一個(gè)是法語(yǔ)中的“謝謝”。懂法語(yǔ)的同學(xué)都笑了，可我都不知道怎么了。只知道同學(xué)笑我，一定不是什么好事，臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。后來(lái)同學(xué)們實(shí)在看不下去了，強(qiáng)行動(dòng)了男孩的椅子，我們才安心吃飯。
這件事雖然聽(tīng)起來(lái)就是個(gè)笑話(huà)，但是它在我成長(zhǎng)中留下了深深的印記。它讓我明白了一個(gè)道理：求人不如求己，自己多會(huì)一些東西永遠(yuǎn)要比用時(shí)問(wèn)別人強(qiáng)。如今，我已是一名多才多藝的小學(xué)生，這個(gè)道理一次又一次地被證明了，它也成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情。
在今年的四月份，大哥哥結(jié)婚的婚禮上，客人們都穿著漂漂亮亮的衣服來(lái)喝喜酒。婚禮臺(tái)上布置的非常漂亮。兩邊擺滿(mǎn)了鮮花，一位漂亮的司儀姐姐來(lái)主持大哥哥的婚禮�；槎Y的過(guò)程中姐姐說(shuō)：“現(xiàn)場(chǎng)有那位小朋友愿意個(gè)大家表演節(jié)目？表演后有獎(jiǎng)品�！蔽铱吹浇憬愫竺娴男∽雷由蠑[著娃娃,遙控賽車(chē)，一副副畫(huà)等獎(jiǎng)品。其中我最渴望得到的是遙控賽車(chē)。我剛想舉手，腦子里突然想:“萬(wàn)一我表演砸了怎么辦？想到這里我趕緊把手放下�！闭讵q豫不覺(jué)時(shí)一位小弟弟蹦蹦跳跳的上了臺(tái)他大大方方的'唱了一首《種太陽(yáng)》。姐姐便把我最喜歡的遙控賽車(chē)送給了他�？粗〉艿芟残︻侀_(kāi)的樣子，我淚喪了！本來(lái)我可以比他更好的，可卻因?yàn)槟懶《チ藱C(jī)會(huì)，我在心里一遍一遍地念自己的名字：“唉！你怎么不努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)品�。∧阍趺床桓以诒娙嗣媲罢故咀约旱娘L(fēng)采�。≌媸呛匏雷约毫��！彪m然桌子上面有豐盛美味可口的菜肴，但我一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有得到我自己想要的玩具。
雖然過(guò)去了好幾個(gè)月，但我還是忘不了這件遺憾的事，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：有了目標(biāo)，就要努力奮斗，不能膽小怕事。有勇氣的人才能爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，過(guò)上美好的生活。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文11
成長(zhǎng)的道路是曲曲折折的，沒(méi)有任何人不會(huì)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始，失敗也可能是成功之母，它會(huì)給你失敗，更會(huì)給你成功。
在一個(gè)周末，我在寫(xiě)學(xué)校的英語(yǔ)作業(yè)，那一次作業(yè)很多，并且我看著英語(yǔ)大冊(cè)，心里卻想著今晚想看的`電影是什么，根本沒(méi)有心思寫(xiě)。這事當(dāng)然不敢告訴媽媽?zhuān)谑俏抑缓每炜鞂?xiě)，看著這一個(gè)個(gè)我都會(huì)并且沒(méi)有必要做的題，我不禁有了一個(gè)念頭一一快速操妹妹作業(yè)！
我小心翼翼地離開(kāi)椅子，下意識(shí)踮起腳尖，輕輕地走出屋子，發(fā)現(xiàn)媽媽和妹妹在一起做面包，爸爸在寫(xiě)字。這下我跑進(jìn)了屋子，從妹妹的書(shū)包中輕輕拿出了英語(yǔ)大冊(cè)，記下了位置，之后又慢慢地坐回了座位，筆下飛快地抄完了作業(yè)�？蛇@時(shí)，妹妹好似從天而降，看到了我在抄她的作業(yè)，便跑向廚房，告訴媽媽我在抄她的作業(yè)，當(dāng)時(shí)我既氣又恨，而且還很緊張，心想：這下看不了電影了。
媽媽過(guò)來(lái)后，狠狠地看著我，有點(diǎn)想撕作業(yè)的樣子，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽訓(xùn)了我一頓，說(shuō)：“抄作業(yè)并沒(méi)有好處，不能養(yǎng)成這種習(xí)慣，否則學(xué)習(xí)會(huì)下滑……”我記住了這些話(huà)，媽媽罰我抄了五遍大冊(cè)，我非常后悔。
這件事過(guò)后，我再也不抄作業(yè)了，抄作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)好處，不管會(huì)不會(huì)都不能抄作業(yè)。抄一遍或許還會(huì)被罰抄許多遍。與其抄很多遍，不如自己寫(xiě)。
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文12
我到二年二班已經(jīng)快一學(xué)期了。期中考試的時(shí)候我考了第七名，雖說(shuō)學(xué)習(xí)上還過(guò)得去，但我卻是太調(diào)皮了，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，經(jīng)常挨批評(píng)。紅領(lǐng)巾都被老師沒(méi)收了，到現(xiàn)在還沒(méi)有爭(zhēng)取回來(lái)呢。唉，也有點(diǎn)上火。
因?yàn)槁�，被老師挨留了兩回。回家后反思了一下，覺(jué)得挺對(duì)不起老師的，老師每天那么辛苦，放學(xué)了還得陪我。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)打鬧，搶了同學(xué)手里的小鈴鐺，被罰寫(xiě)檢討書(shū)，還沒(méi)上體育課。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)搶隊(duì)，紅領(lǐng)巾被沒(méi)收了。這是我最上火的事了。
雖然我犯了這么多的錯(cuò)誤，但我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也學(xué)會(huì)了很多好的東西：
我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了自己涮飯盒，學(xué)會(huì)了自己鋪床。還學(xué)會(huì)一樣，穿襪子。你們可別笑我，我才6歲呀。開(kāi)始的'時(shí)候我總是找不到反正，不知道腳后跟怎么就在前面呢？但是慢慢的我就學(xué)會(huì)了，呵呵。
我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班和英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，我很喜歡這兩門(mén)課程，我還得了好多獎(jiǎng)品，都給了媽媽。媽媽說(shuō)自動(dòng)鉛筆和油筆我都不能用，我就給她了，媽媽很高興呢。
我在學(xué)校已經(jīng)參加了剪紙學(xué)習(xí)班，我很喜歡。媽媽說(shuō)，放假了送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。這個(gè)可是我盼望以久的事情了，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，姥姥身體也不好，所以才答應(yīng)我在暑假的時(shí)候送我去學(xué)習(xí)。這個(gè)假期我可能過(guò)的特別快樂(lè)了！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文13
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有的是酸的，有的是甜的，有的是苦的，有的.是辣的，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是多姿多彩的，其中也有一些事是總也抹不掉的。
在我記憶中，已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)侯的印象，只有模模糊糊的幾個(gè)片段閃過(guò)。在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)是非常好的，可是到了四年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始下滑，以至于到了我不敢想的分?jǐn)?shù)，總是聽(tīng)不懂老師在講什么。直到五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒(méi)有起色，我心急如焚。每一次考試后，看著別人拿著卷子到處問(wèn)分?jǐn)?shù)，而我只能把試卷疊起來(lái)，放在桌洞最深處。最讓我無(wú)地自容的是期末考試了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在那里念數(shù)學(xué)成績(jī)，別人都興高采烈的手舞足蹈，當(dāng)念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心變得拔涼拔涼的了：竟然不及格！我不敢抬頭，不敢面對(duì)老師、同學(xué)們。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)訴我，我硬是沒(méi)流下半滴眼淚。到了下學(xué)期，我把期末考試?yán)蠋熡?xùn)我的經(jīng)歷當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力，每一次我想要放棄時(shí)，便想到了老師對(duì)我的羞辱，同學(xué)們對(duì)我的輕視，我要讓他們看看，什么才是真正的我！
又快到期末考試發(fā)成績(jī)的時(shí)候了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師驚訝地說(shuō)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，同學(xué)們都吃驚得看著我，我考了全班第五。我從容地走過(guò)去接過(guò)試卷，看著老師和同學(xué)的表情，心里早就笑開(kāi)了花，那心情，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的！
通過(guò)那次經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了，成長(zhǎng)的路上并非是一路暢通，而是崎嶇不平的，要想走過(guò)去，就要靠自己�。。�！
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文14
大家好，我叫極地野狼。我是一名小賽爾。我的精靈伙伴有魔焰猩猩，魯斯王，麗莎布布，譜尼，雷伊，蓋亞……
如果你也想和我一樣厲害，那我就把我的經(jīng)歷告訴你吧：
有一天，我正在家里玩游戲。突然，我接到派特博士的星際郵件，我打開(kāi)一看上面寫(xiě)著：極地野狼，克洛斯星有一只皮皮發(fā)瘋了，到處打架，克洛斯星的精靈全都被打傷了，我要你去打敗它。我這里有一只精靈要送給你。你快到我這來(lái)。
我急匆匆的趕往實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了三只精靈：一只紅的，一只藍(lán)的'和一只綠的。而派特博士不知道去哪里了，我在實(shí)驗(yàn)室里逛來(lái)逛去，突然我無(wú)意中看到一名海盜在水池旁邊，我大喊一聲：“出來(lái)，別躲躲藏藏的，是名賽爾就出來(lái)……”
那名海盜向這里瞟了瞟，突然一跳出來(lái)大聲說(shuō)：“竟然讓你發(fā)現(xiàn)了，那我就沒(méi)必要躲躲藏藏了。來(lái)吧，我今天就大開(kāi)殺戒，殺了你。上吧，索拉，干掉他�！�
索拉從膠囊里一跳出來(lái)，使用了抓，它一步一步的向我逼近。
“啊”
成長(zhǎng)經(jīng)歷作文15
今天，我們準(zhǔn)備去實(shí)踐基地，雖然我們?cè)谛W(xué)時(shí)去過(guò)兩次，但這并不影響這一次我們激動(dòng)的心情。
很快，我們來(lái)到了實(shí)踐基地的門(mén)口，一種親切的感覺(jué)撲面而來(lái)。剛下車(chē)，我們?cè)僖淮巫叩绞煜さ拇箝T(mén)前，走進(jìn)熟悉的走道，一切都是那么熟悉，我們不禁再次回憶起小學(xué)的那段時(shí)光。
在一天的課程中，我印象最深的一節(jié)課就是學(xué)習(xí)怎樣去做風(fēng)箏，在進(jìn)入教室以后老師給我們講了許多有關(guān)風(fēng)箏的歷史，告訴了我們風(fēng)箏的起源和一些有關(guān)風(fēng)箏的詩(shī)句。然后發(fā)給我們材料教我們?nèi)绾稳プ鲲L(fēng)箏，老師教得很細(xì)心，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真，全班沒(méi)有一個(gè)人在亂講話(huà)，因?yàn)槊總�(gè)人都希望可以親手將自己做的風(fēng)箏放上天空。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏做好了，我們排好隊(duì)，帶著自己的風(fēng)箏出去試飛，正巧，這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)，手中的風(fēng)箏像個(gè)淘氣的孩子試圖從我的手中掙脫，我一小圈一小圈地拉長(zhǎng)繩子，可風(fēng)箏飛得并不高，于是放開(kāi)拉繩子的手，任憑風(fēng)箏越飛越高，但風(fēng)箏在飛高的`同時(shí)，也左右搖晃得厲害。忽然，風(fēng)箏一頭栽倒在了地上，我吃驚地看著這一切，剛才還高高飛在天上的風(fēng)箏，怎么一下子落了下來(lái)？我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，原來(lái)是線(xiàn)放得太快風(fēng)箏上升的速度跟不上，所以風(fēng)箏沒(méi)有力量束縛才墜地的。我吸取了上一次的教訓(xùn)，風(fēng)箏線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便像剛才一樣飛了起來(lái)。
慢慢的，放飛風(fēng)箏的人越來(lái)越多，在放飛風(fēng)箏的過(guò)程中我明白了：做人做事只有一步步慢慢來(lái)才可以成功。
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