- 成長(zhǎng)的煩惱作文400字 推薦度：
- 成長(zhǎng)的煩惱作文200字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
相信不管是誰(shuí)，在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到一些煩惱，當(dāng)然我也不例外。
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)到了高年級(jí)，作業(yè)也會(huì)隨著一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，我的自由時(shí)間也就是越來(lái)越少。這不，周末時(shí)間到了，總能看見(jiàn)那幾張白白的試卷，還有好幾篇未寫(xiě)的作文家作。這就算了，媽媽還走過(guò)來(lái)眉頭皺了皺說(shuō)：“還不快點(diǎn)寫(xiě)，慢吞吞的，沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)哪也別想去！”“知道了�！蔽也痪o不慢地回答。對(duì)于母親大人的“圣旨”，也是不敢違背，只好加快速度完成。
第二天早上六點(diǎn)整，“快點(diǎn)起床啦，快點(diǎn)起床做作業(yè)！”媽媽?xiě)嵟睾暗�。而那時(shí)的我連眼睛睜都睜不開(kāi)，“媽媽”，我迷迷糊糊有氣無(wú)力地說(shuō)，“再讓我睡一會(huì)吧，我實(shí)在是太累了�！庇谑俏矣只氐搅怂瘔�(mèng)中。
過(guò)了不一會(huì)兒，“快起床啦，起床吃早餐，起床做作業(yè)啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起床吃完早餐后，我不緊不慢地走到桌子前繼續(xù)寫(xiě)我未完成的作業(yè)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我終于完成作業(yè)了。可媽媽跟巡邏兵一樣，又走到我面前。媽媽指著作業(yè)本的字嘮叨：“你看你同學(xué)的字多工整，再看看你，橫不像橫的，豎不像豎的.，你咋不能跟別人學(xué)學(xué)呢？這部分重寫(xiě)，真氣死我了！”又過(guò)了一會(huì)兒，我的重寫(xiě)作業(yè)終于完成了，終于熬過(guò)了這個(gè)星期最難熬的時(shí)間。
在成長(zhǎng)中，煩惱肯定是少不了的，而我成長(zhǎng)中的煩惱就是“作業(yè)”，什么時(shí)候我才能擺脫“作業(yè)”的煩惱？
成長(zhǎng)的煩惱作文2
那時(shí)，我還很小，每次睡覺(jué)前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個(gè)又一個(gè)，我還嚷著再講一個(gè)，可不知從何時(shí)起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“明明，該復(fù)習(xí)了！”唉，我連玩都沒(méi)玩過(guò)，怎么又要復(fù)習(xí)了！煩！
兒時(shí)，每天早上，我都在外婆親切的.呼喚中醒來(lái)，“明兒，好醒來(lái)了，該上學(xué)了！”可不知從何時(shí)起，親切的呼喚卻被準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準(zhǔn)時(shí)了，我還沒(méi)睡醒呢！真煩！
三四年級(jí)的周日周末，我每天都在床上看書(shū)小人書(shū)，看童話，媽媽從不干涉我，可自從上了五年級(jí)，這自由自在的日子就結(jié)束了，連外出打半天乒乓球，媽媽也沒(méi)爽爽快快地同意過(guò)。沒(méi)得玩的我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò)，拋開(kāi)這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現(xiàn)在快樂(lè)多了，以后煩惱會(huì)更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現(xiàn)在煩惱并快樂(lè)著！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)�！覀儙е卟蕢�(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的煩惱。
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增大，青春的意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們心頭，生活也會(huì)失去光彩。
在小時(shí)候，我常常癡想著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了可以做小時(shí)候不敢做的事情，可以圓小時(shí)候的夢(mèng)想，在小時(shí)候，我對(duì)長(zhǎng)大總是一種向往。而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，并不認(rèn)為長(zhǎng)大了是好事，而是……
我和爸爸媽媽又吵起來(lái)了，我又把媽媽氣哭了——僅僅只是為了一點(diǎn)小小的分歧。母親哭著說(shuō)：“我養(yǎng)你這么大，看一下你的'日記就不可以嗎？”我在一旁哭泣著說(shuō)：“偷看我的日記，就是侵犯了我的隱私權(quán)，你們?cè)趺纯梢赃@樣�！笔潞螅叶阍诜块g偷偷地哭，“我長(zhǎng)大了，自己的事可以自己做主了，為什么？為什么爸爸媽媽還要來(lái)干涉我的事情呢？我更傷心地哭了起來(lái)……”
還有一次，在學(xué)校里，因?yàn)槟且惶炖蠋熈R了我，我就不想再待在這個(gè)學(xué)校里了�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)�！蔽野盐业南敕ǜ嬖V了好朋友，好朋友大驚失色，說(shuō)：“轉(zhuǎn)啥學(xué)呀，你轉(zhuǎn)走了我怎么辦呢？再說(shuō)了，老師罵了你，是為了你好……”我被好朋友說(shuō)服了，此后一直也沒(méi)提。
我相信，在我的不懈努力后，我會(huì)變得十全十美的，沒(méi)有煩惱，一個(gè)快樂(lè)的人。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
每個(gè)人都要成長(zhǎng)，都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在痛苦與幸福，煩惱與快樂(lè)之間徘徊著，猶豫著，學(xué)習(xí)著，也同時(shí)成長(zhǎng)著。
體育課上，在跑步時(shí)因?yàn)榕艿奶土伊�，腳一滑，狠狠地摔在地上。一看，摔得還很嚴(yán)重。這時(shí)候，是老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，讓我有了信心和勇氣。我們的每一次成長(zhǎng)都如同走路，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來(lái)，那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”，只有起來(lái)了，才會(huì)有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂(lè)的引子，是快樂(lè)的前奏曲。也只有煩惱過(guò)才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。
快樂(lè)是人人都渴望的心情，人們都渴望自己快樂(lè)�？墒怯锌鞓�(lè)自己跑到你們家門(mén)口說(shuō)：“你快樂(lè)嗎？”緊接著是，“我很快樂(lè)�！边@樣無(wú)味的等待還不如自己去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，尋找快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，懂得了許多道理：數(shù)學(xué)的知識(shí)定理，英語(yǔ)的語(yǔ)法定理，語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)定理這些都是我們要學(xué)的，更深的是做人的道理。知識(shí)太多，我們肯定是學(xué)不完的，所以就有了充實(shí)感。想要知道的`更多，想要學(xué)會(huì)的更多，那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿足，快樂(lè)很久，很久。
快樂(lè)和煩惱伴隨在我們身邊，無(wú)處不在�？鞓�(lè)和煩惱的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)······
成長(zhǎng)的煩惱作文5
隨著年齡的增長(zhǎng)，我總是想一首名為《小小少年》的歌曲，它里面也是講隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱變多的事情，現(xiàn)在的我就像歌曲中的少年一樣。
排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。
長(zhǎng)大后，原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調(diào)制的魔藥似的，每天不對(duì)我們發(fā)泄一下就會(huì)“死”的樣子，每天一回到家，房間就會(huì)傳來(lái)一陣超聲波：“回家啦，把鞋換了沒(méi)？回家洗手了沒(méi)？看一下粥煮好了沒(méi)？菜也幫我洗一下，不要?jiǎng)幼雷由系牟ＡП�，今天感覺(jué)如何？……”害得我每次都要跑進(jìn)衛(wèi)生間，開(kāi)著淋浴頭來(lái)躲避媽媽那又尖又細(xì)的老唱片的聲音。從衛(wèi)生間出來(lái)后又被淋浴頭灑了一些水，又被媽媽罵：“你個(gè)女孩子就不能文靜一下嗎，整天一回家大汗淋漓的�！蔽业腵天吶，誰(shuí)能來(lái)救救我呀！宙斯，王母娘娘，隨便派一個(gè)人下來(lái)成為我的傾訴對(duì)象吧，我每次都要有這樣的想法。
排煩惱榜第二的是“試卷退散”。
老師給我們買(mǎi)了一堆教材，有《小考至高點(diǎn)》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習(xí)與測(cè)試》、《大展身手《》等等練習(xí)。每天兩張A卷，一張B卷，外加200個(gè)詞語(yǔ)，三課練習(xí)，這就是我們的語(yǔ)文家作，每天都過(guò)著水深火熱，生不如死的生活。在這個(gè)城市都安靜下來(lái)�，F(xiàn)在不同樓，不同房的地方見(jiàn)到一張燈還亮堂堂的。沒(méi)錯(cuò)，他是一名六年級(jí)的學(xué)生，他也是一名受害者。
我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做，可是也給我們帶來(lái)了許多煩惱，聽(tīng)他們常說(shuō)：不要給自己太多的煩惱，到時(shí)候頭頂會(huì)禿的。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
發(fā)展就像一條小船，漸漸地的駛進(jìn)遠(yuǎn)處，在海平面上都會(huì)巨浪翻滾，那翻滾的巨浪便是——苦惱。
我較大 的苦惱便是媽媽的絮叨。從早晨剛開(kāi)始，媽媽便會(huì)高聲把我從睡覺(jué)時(shí)喊醒：“快點(diǎn)兒醒來(lái)鍛練去！”我很不情愿，渾身無(wú)力地坐在沙發(fā)上睡覺(jué)了，老媽就像“拔出來(lái)寶刀向我辟來(lái)”，“如何沒(méi)去潔面，假如那樣的話那張報(bào)表并不是沒(méi)起功效嗎……”媽媽迅速的說(shuō)。然后我伴著媽媽的摩托趕到院校，我從右側(cè)下車時(shí)，“媽媽好像還永不放棄進(jìn)攻，要想把打得全軍覆沒(méi)”“右側(cè)出來(lái)會(huì)燒傷腳的'……”媽媽高聲的“吼”。一大堆的絮叨聽(tīng)入耳使得我頭暈眼花。
回到家，媽媽會(huì)問(wèn)今日有什么做得不太好之處，我講出去，媽媽就像表情圖一樣忽然發(fā)生變化：“怎么可以那樣呢，那樣錯(cuò)誤的……”
夜里，我將工作寫(xiě)完了，但是媽媽要我別忘了書(shū)法藝術(shù)，我一筆一畫(huà)寫(xiě)，滴嗒，滴嗒，秒針來(lái)到十點(diǎn)了，老媽最終還絮叨一句：“你今天沒(méi)閱讀文章明日要分配好時(shí)間補(bǔ)上來(lái)……”
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“感謝您的絮叨，但是有時(shí)，我有機(jī)會(huì)時(shí)您不必絮叨，我都想當(dāng)您的黑惡勢(shì)力呢！”
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我想成為太陽(yáng)，可我卻是顆星星；我想成為大樹(shù)，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。
在以前，星期天我都可以和小朋友在外面跳繩、扔沙包，甚至還可以在田野里捉蝦�？墒�，現(xiàn)在我上五年級(jí)了，爸爸媽媽都希望我有一個(gè)好成績(jī)，每個(gè)星期天除了要完成老師布置的作業(yè)外，還要應(yīng)付爸爸媽媽的魔鬼安排。
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。昨晚九點(diǎn)鐘才做完老布置的作業(yè)。心想今天終于又可以和朋友們一起玩了，可是剛走出門(mén)就被媽媽叫住了�！叭ツ难剑俊薄拔摇フ颐妹�。”“別撒謊，分明就是想出去玩。回來(lái)把數(shù)學(xué)練習(xí)做完再出去，對(duì)了還有兩篇日記。”媽媽的命令當(dāng)然不能違抗，只好回房間完成老媽那磨鬼般的命令。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的浴血奮戰(zhàn)，我終于完成了媽媽布置的作業(yè)，剛跨過(guò)門(mén)檻我突然感覺(jué)撞到了什么——原來(lái)是爸爸氣喘吁吁地跑來(lái)。手里拿著《小學(xué)生指導(dǎo)》，對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)你拿去看，好好提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)。”我只好答應(yīng)了，回到陽(yáng)臺(tái)，我又投入到那些讓我頭痛萬(wàn)分的題目中……
陽(yáng)臺(tái)下傳來(lái)了孩童的嬉笑。我往下面看，原來(lái)是一群孩子在下面打鬧追逐。他們是那么的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，快快樂(lè)樂(lè)，天真爛漫，望著下面的.他們，我感到很無(wú)奈，為什么他們可以擁有自己的星期天，而我卻不能擁有呢？
這就是我的煩惱，我多么希望我可以自由自在的長(zhǎng)大呀。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
隨著歲月的流逝、年齡的增長(zhǎng)，我們踏出了美好的童年，走過(guò)春暖花開(kāi)的春季；踏過(guò)烈日炎炎的夏季；路過(guò)春華秋實(shí)的秋季；跑過(guò)白雪皚皚的冬季，逐漸的，我們成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)帶給我們了不少快樂(lè)的時(shí)光，但是，帶給我們的，還有著無(wú)盡的煩惱。
我們成為了一名初中生，我們接過(guò)了父母所給予的夢(mèng)想，從此要為了出人頭地的去生活而開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí)并且去奮斗。
就在期末考試前一天的晚上，我們就一直在為考試而忙碌。我們從語(yǔ)文的詩(shī)句背到了數(shù)學(xué)的公理，從英語(yǔ)試卷一直做到了地理考題，同時(shí)，我們也還要為明天那場(chǎng)不招人喜歡的考試而去提心吊膽。
每當(dāng)考試結(jié)束的時(shí)候，我們免不了被家長(zhǎng)去詢問(wèn)考試的`結(jié)果，然后就是被家長(zhǎng)訓(xùn)斥自己考的一個(gè)不漂亮的成績(jī)，再然后，就是自己一個(gè)假期接連不斷的練習(xí)題。
成長(zhǎng)之時(shí)，我想我們還會(huì)遇見(jiàn)更多，就像一個(gè)勇士提著劍去闖關(guān)，每當(dāng)成功的闖完最后一關(guān)，我們的成長(zhǎng)也結(jié)束了，我們，終于長(zhǎng)大了。
時(shí)光的飛逝總是令我們不知所措，今天還沒(méi)有想好外出的計(jì)劃時(shí)，這一天早就已經(jīng)結(jié)束了，但是，我們總是情不自禁的想留住飛逝的時(shí)光。
成長(zhǎng)如歌，我們每一天雖然有著不同的煩惱，但我們相信，明天，將會(huì)更美好！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
哎，我每個(gè)周末都要上作文班�，F(xiàn)在暑假向我們迎來(lái)了，我又高興又生氣。我高興的是：暑假可以去旅游。生氣的是：每天我要上好多興趣班、補(bǔ)習(xí)班。比如我就有什么奧數(shù)班啊，英語(yǔ)班啊等等。暑假，變成了末日。
本想在暑假好好的過(guò)日子，放松一下的，可是現(xiàn)在每天都要上補(bǔ)習(xí)班，從早到晚。還有，每天有超級(jí)多張卷子，弄得我手都發(fā)酸了。每天做那么多張卷子已經(jīng)夠累死人的了，但還要去上各種補(bǔ)習(xí)班，難道大人真的不想讓我們放松一下嗎？我現(xiàn)在只想要自由，每天的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)像一座山壓在我身上，寫(xiě)得都喘不過(guò)氣來(lái)了，而且每天都有那么多作業(yè)，真的不想讓我們玩啊，大人眼里只有競(jìng)爭(zhēng)，根本不想想我們的孩子的感受，作業(yè)多的`腦子都感覺(jué)不夠用了，我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)里面的有一句話用的太好了，這句話是這樣的：講理的大人和隕石一樣少，不講理的大人和星星一樣多，肯定的，有些大人就是不講理，自己都管不好自己，還說(shuō)別人這樣那樣，絲毫沒(méi)有道理。
最后我要在這里說(shuō)一句話，我不想上補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)都不想，大人都望子成龍，可是你們大人考慮過(guò)我們孩子的感受嗎？
成長(zhǎng)的煩惱作文10
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”
每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的'時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
在人生的成長(zhǎng)道路中，怎么道路坎坷，阻撓前進(jìn)的步伐，每個(gè)人都一樣。成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)，煩惱有時(shí)會(huì)激勵(lì)人們奮發(fā)向上，但有也會(huì)使人們畏縮后退。
現(xiàn)在我來(lái)聊聊我的親身感受：
在小學(xué)，本身數(shù)學(xué)我的'強(qiáng)項(xiàng)，而到了初中，次期中考試(期中、期末考試為學(xué)大考)，五門(mén)課幾乎沒(méi)上90分，使我在班上的名次大幅度下降。在我自是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)，也只考了88分。老師和同學(xué)本這次是不好，并怎么樣的責(zé)怪我。
到了次考試、次考試在數(shù)學(xué)僅僅90分的差分?jǐn)?shù)，這下老師和同學(xué)對(duì)我都大失所望。有餓同學(xué)都開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)：“虧老師還說(shuō)他怎么怎么好”到了次考試，初一年級(jí)的全段過(guò)關(guān)考，在次，我不像前幾次考試那樣的粗心馬虎，我了讓我滿意的分?jǐn)?shù)，100分。分?jǐn)?shù)也讓同學(xué)老師肯定了我!
在班的同學(xué)：“學(xué)習(xí)是充滿歡笑的，而考試是痛苦的!”為呢?考試之前的復(fù)習(xí)是每個(gè)科目的老師需要做的，五門(mén)課的老師齊上陣，每科老師每天2張?jiān)嚲恚?0天不200張卷子了嗎?學(xué)生抱怨，而是身上的那塊石頭太重了!
成長(zhǎng)的煩惱，但你要用的心態(tài)去面對(duì)!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
看著那些小朋友玩得那么開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮地玩。幾年前我，人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):"你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又特長(zhǎng)，你去干呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是你啊，為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的.一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都工作啊。想起問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中，一切那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。學(xué)期就了，有同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和溝通。上體育課的時(shí)候，有同學(xué)都在一起玩，我很想跟一起玩，可是我不知道怎么樣和說(shuō)。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝�(xiě)了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中煩惱那該多好啊!可人不煩惱，就象在陽(yáng)光普照下，也難免回短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓一起煩惱，消除煩惱，讓帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”這首歌可真是道出我的心聲。身為初一的學(xué)生，我有一個(gè)最大最大的煩惱就是“學(xué)習(xí)怎樣才好�！�
姐姐在市重點(diǎn)中學(xué)上高一，學(xué)習(xí)可好了，獎(jiǎng)狀一張又一張的，榮譽(yù)證書(shū)也一又一本的，況且學(xué)費(fèi)學(xué)校全免。在全家都引以為榮的同時(shí)，爸爸給我定了目標(biāo)，今年必須把成績(jī)提高上去。為了把成績(jī)提高上去，爸爸媽媽要求我每天都要看我作文，背英語(yǔ)單詞和背古詩(shī)，這不是強(qiáng)人所難嗎？
星期天，我的一顆牙齒松動(dòng)，下午外婆買(mǎi)了蛋糕回來(lái)，一向嘴饞的我卻一反常態(tài)，并沒(méi)有向外婆要一丁點(diǎn)兒來(lái)吃。媽媽拿著蛋糕又走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“彤彤呀，你的作文那么差，你的作文還要加油。好好寫(xiě)，看明年你能不能把成績(jī)提高，爸爸媽媽的榮譽(yù)也寄托在你身上�！蔽以谙霝槭裁丛谖已劳吹臅r(shí)候也不可以休息呢？
看著墻上的獎(jiǎng)狀，摸著抽屜里的榮譽(yù)證書(shū)，我的心里很不是滋味，那是姐姐的.呀。仰問(wèn)大地，地默然無(wú)聲。“小小少年，沒(méi)有煩惱……”這是我現(xiàn)在最愛(ài)唱的歌，隨著時(shí)間的流逝，升初中的問(wèn)題緊緊地纏著我，摧殘著我，
家長(zhǎng)的目標(biāo)，我覺(jué)得太高太高了。
爸爸媽媽。給我一點(diǎn)點(diǎn)自由吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文14
蟋蟀有自己獨(dú)特的歌曲，但是誰(shuí)知道它們的煩惱呢？鷹有自己的翅膀，誰(shuí)能理解它的困難？這條魚(yú)有自己的雙鰭，誰(shuí)能知道它的心結(jié)呢？時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來(lái)了，只留下刻痕�，F(xiàn)在，我正在步入一個(gè)全新的初中學(xué)習(xí)之旅，同時(shí)，我也有成長(zhǎng)的煩惱。
在語(yǔ)文課上，面對(duì)不理解課文內(nèi)容的尷尬，聽(tīng)老師講課的內(nèi)容時(shí)來(lái)時(shí)去，每堂課似乎都是云里霧里，沒(méi)有陽(yáng)光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時(shí)，只能收到70或80個(gè)標(biāo)記。
在數(shù)學(xué)課上，黑板上畫(huà)了一個(gè)幾何圖形，上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個(gè)謎。我對(duì)這樣一個(gè)“幽靈劇本”一無(wú)所知。至于結(jié)果，我太虛弱了，什么也做不了。面對(duì)各種各樣的`試卷，我只能說(shuō)不出話來(lái)。面對(duì)此時(shí)的尷尬，我也淚流滿面，希望能壓制住一個(gè)想法。
在英語(yǔ)課上，一連串的英文字母圍繞著我，每天，我都可以毫無(wú)理由地咀嚼它們。許多語(yǔ)法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上，讓我無(wú)法呼吸。對(duì)于單元學(xué)習(xí)，我只知道一半，對(duì)這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí)，老師說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，我找不到東南和西北。
面對(duì)這樣的麻煩，我一直在努力尋找方法，但失敗了。
雖然蟋蟀有麻煩，但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難，但它能用翅膀突破。魚(yú)有麻煩，但是它們可以用雙鰭來(lái)攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也漸漸多了起來(lái)�！靶⌒∩倌辏苌贌⿶�，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。”哼著這首歌，我便思緒萬(wàn)千。
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大以后就不必背著爸媽的嘮叨。可是現(xiàn)在，我已從小不點(diǎn)兒長(zhǎng)大成了一個(gè)12歲的大姑娘了。但煩惱卻愈來(lái)愈多。
我現(xiàn)在已是畢業(yè)班的學(xué)生了，即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，升入中學(xué)。整天，數(shù)學(xué)不斷考試。剛升入六年級(jí)，面對(duì)一次次突如其來(lái)的'考試，我很害怕，但隨著幾次小考之后，我逐漸適應(yīng)了這樣的生活。有的時(shí)候考不好，回家就得挨批；當(dāng)考的還行時(shí)，回家聽(tīng)到的只有一句鼓勵(lì)語(yǔ)。我們畢業(yè)班喊著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的口號(hào)，每天緊張、不斷地學(xué)習(xí)著。
每次雙休日，功課做完之后，還得上英語(yǔ)班，為將來(lái)的英語(yǔ)打基礎(chǔ)。有一次周六的傍晚，我忽然看見(jiàn)幾個(gè)小孩在打球，便在窗戶邊觀看。看著看著，我便想起了自己還未做完的功課，竟流下了淚水。
有時(shí)，我多想在回到童年，過(guò)著那無(wú)憂無(wú)慮的生活，像一只小鳥(niǎo)一樣盡情的飛翔，但這并不可能。
雖然，在成長(zhǎng)中的我有很多煩惱，但我一定要堅(jiān)強(qiáng)，將煩惱化為力量。我想，總有一天，我會(huì)擺脫所有煩惱！
【成長(zhǎng)的煩惱作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的煩惱_我的成長(zhǎng)煩惱作文02-15
成長(zhǎng)煩惱作文07-21
成長(zhǎng)的煩惱作文08-24
煩惱的成長(zhǎng)作文09-13
成長(zhǎng)的煩惱作文05-23
煩惱的成長(zhǎng)作文01-13
煩惱的成長(zhǎng)作文01-13
煩惱的成長(zhǎng)作文01-13
煩惱的成長(zhǎng)作文01-13
煩惱的成長(zhǎng)作文01-13