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《假文盲》作文

時(shí)間:2024-02-24 08:25:06 作文大全 我要投稿

《假文盲》作文【精選15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的《假文盲》作文,希望能夠幫助到大家。

《假文盲》作文【精選15篇】

《假文盲》作文1

  今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》:一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)“母子上車處”的牌子,可是“母子上車處”牌子旁邊卻擠滿了衣冠楚楚的男人們,他們對(duì)牌子熟視無睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無奈的望著他們。

  我覺得圖畫上的那些男人們是道德上的文盲。在我看來,即使有了知識(shí)沒有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢,再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的.子嗎?不是這樣的,他們只是裝文盲而已,F(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車上,有很多老弱病殘?jiān)袑W?墒巧宪嚨睦先醪堅(jiān)羞B坐位的邊都沒挨到,因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無睹。

  假設(shè)那個(gè)弱小無助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無睹,你又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。

  中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)(繼承)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良(傳統(tǒng))品質(zhì)。假如你去登長(zhǎng)城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國(guó)人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾?

  在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語,在公共車上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈,在不久的將來,社?huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺醒,從而變得好起來。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我,我為人人。作文

《假文盲》作文2

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,人們都在學(xué)習(xí)知識(shí),為的是做一個(gè)有文化的人。但是,現(xiàn)在社會(huì)上卻出現(xiàn)了假文盲。

  有一幅漫畫是這樣的:一個(gè)很冷的冬日里,四個(gè)男子霸占了車站上母子上車處的通道。第一個(gè)男子身穿大衣,腳穿著皮鞋,雙手放在口袋里。眼睛微微瞇著,似乎不想讓人看到他不安的眼神。第二個(gè)男人頭上戴著一頂棉帽,穿著一雙白色的鞋子,看起來文質(zhì)彬彬。第三個(gè)男人身穿羽絨服,眼睛緊閉著。第四個(gè)人戴著口罩,眼神有點(diǎn)緊張。一旁有一位衣著單薄的女人抱著孩子,無奈地看著他們,眼神是那么孤獨(dú)無助。可那四個(gè)男子卻無動(dòng)于衷。

  看了這幅漫畫,我的心中有許多感慨:他們難道不識(shí)字嗎?他們難道沒有一點(diǎn)不安嗎?他們難道是冷血的嗎?不是的啊。他們都是看起來很有文化的人。他們的外表看起來光鮮亮麗,腹有墨水。其實(shí)他們的內(nèi)心是無比的丑陋,為了一己私利,丟棄了道德,他們就像禽獸,多么無知,多么自私。

  生活中類似這樣“假文盲”的現(xiàn)象比比皆是:在擁擠的公交上,有些人無視車廂內(nèi)“老弱病殘專用座”幾個(gè)字,霸占著好心人留著的愛心專座,讓腿腳不便的.老人無奈地站著;在公園里,有些人無視草坪上警示牌的字“請(qǐng)不要踩進(jìn)草坪”,踩著草坪拍照,讓青青的小草身上留下一個(gè)個(gè)黃色的腳;在書店里,有些人不顧墻上“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的大字,大聲喊叫,讓正在看書的人皺起了眉頭……

  那次,我和媽媽乘公交車回老家,公交車上座無虛席,人們有的低頭看手機(jī),有的在睡覺,有的在打電話,我們只能站著。我們身后有一位老爺爺顫顫巍巍地,車子一路顛簸,老人站不穩(wěn),可是公交車上的愛心專座被一些看起來很有文化的年輕人占著,老人無助地問:“哪位年輕人可以給我讓個(gè)座?”車上沒有一個(gè)回答,也沒有一個(gè)人給老爺爺讓座。老爺爺沒有辦法只好站著,但是又不能站穩(wěn),差一點(diǎn)就要摔倒了。媽媽把自己站的有欄桿的位置讓給老爺爺,說:“您站在這里吧,這里會(huì)站得穩(wěn)些!彼约赫镜竭^道里,老爺爺感激地看著媽媽。

  如果社會(huì)上可以少一些自私自利,只顧自己利益的假文盲,多一些樂于助人的好心人,那么會(huì)使世界上多一些美好。

《假文盲》作文3

  今天,我在課本上看到了《假文盲》這幅漫畫,讓我感受很深。

  《假文盲》這幅畫中畫著,在“母子上車處”的通道外,有一個(gè)衣著單薄,頭裹圍巾的婦女,抱著一個(gè)小孩疑惑不解的看著通道處的牌子,她為什么不在母子上車處等候呢?原來在母子上車處的地方已經(jīng)站了四個(gè)大男人。咦?難道是這四個(gè)大男人不識(shí)字嗎?可是看他們的衣著打扮就能判定他們不可能是文盲!

  先看第一個(gè)人,他挺一個(gè)大大的“將軍肚”,把手插到衣服口袋里,眼睛目視前方,旁若無人般,看起來還真是悠閑。再看第二個(gè)人,他眼睛微閉著,穿著一身軍服,頭戴一個(gè)暖和的軍帽,顯然是一個(gè)軍人,像是故意裝瞎似的,他怎么會(huì)不識(shí)字呢?再看第三個(gè)人。他長(zhǎng)的胖胖的,矮墩墩的,睜著個(gè)大眼睛,腳上的'皮鞋黑亮黑亮的,他的眼睛也是直勾勾的看著前面,好像做賊心虛似的,不敢看其它地方。最后再來看看第四個(gè)人,他的臉被一個(gè)大大的口罩遮擋著,只露出兩個(gè)黯然的眼睛,面無表情,既像是裝傻又像是怕熟人認(rèn)出來,感覺他有點(diǎn)發(fā)呆。這四個(gè)人都離那位婦女幾步遠(yuǎn),然而他們都像沒看見一般,真是目中無人啊!

  在這幅漫畫中的四個(gè)男人身材健壯,而且看起來打扮入時(shí),不像是沒上過學(xué)吧!卻為了貪圖方便,占據(jù)了母子上車處的通道。我想他們一定不是沒看到牌子,一定不是文盲,而是心盲、道德盲!

  在我們的生活中,這樣的“文盲”并不少見。有些人在草坪上打球、練拳,在綠地上奔跑、玩耍,其實(shí)“禁止踩踏花草”的牌子就在旁邊立著。在盲人道路上亂扔垃圾,搞惡作劇,在公共汽車上占據(jù)殘疾人專用座等等,指示牌就在眼前,怎么會(huì)視若無睹呢?難道他們都是文盲嗎?這樣的人不知和孩子一起的時(shí)候會(huì)怎么去做,他們就不會(huì)給孩子做個(gè)榜樣嗎?想的出,他們也不會(huì)教育出優(yōu)秀的子女。

  漫畫中的“文盲”給社會(huì)帶來了極壞的影響,還給許多人造成不便。希望我們的社會(huì)杜絕這樣的“文盲”,讓我們的生活更加方便和諧。

《假文盲》作文4

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,人們都忙著回家過年。一對(duì)母子倆吃完早餐后,急匆匆地朝車站走去。

  來到車站后,母子倆看到候車室人山人海,連一只小螞蟻也擠不進(jìn)去。這時(shí),母親忽然想起了候車室的后面有一個(gè)“母子上車處”,于是,她就飛快地往“母子上車處”跑去。可是,當(dāng)她來到“母子上車處”的時(shí)候,眼前的這一幕讓她驚呆了:四位高壯的中年男人正站在“母子上車處”的站欄里。

  站在第一位的是個(gè)挺著“將軍肚”,雙手叉腰,穿著厚厚的大棉衣,腳踏皮鞋,目不斜視的中年男子。一看就知道他是個(gè)機(jī)關(guān)干部。他心想:汽車怎么還沒到,我都已經(jīng)站得腿都軟了,哎,我還要等多久呀。

  站在第二位的是個(gè)高高大大,頭戴軍帽,身穿軍大衣的青年壯士,從外表看,他是個(gè)軍人,知識(shí)分子。他雙目緊閉,一臉憤怒的樣子。他心想:這司機(jī)也真是的,整天睡懶覺,還真不負(fù)責(zé)任。

  站在第三位的.是個(gè)年過七旬,頭戴鴨舌帽,鼻梁上架著一副明亮的眼鏡,身穿娃娃型棉衣,腳踏一雙名牌皮鞋的退休的老大爺。他裝作一副不高興的表情,心想:現(xiàn)代社會(huì)的司機(jī)怎么個(gè)個(gè)都不按時(shí)上班呢?站在第四位的是個(gè)帶著口罩,身穿大棉衣的醫(yī)生。他心想:哎,我的命怎么就那么苦呢,今天我怎么就那么倒霉呢。

  這位母親斗膽地走向前去,親切地問道:“請(qǐng)問這四位男士,你們?yōu)槭裁炊颊驹凇缸由宪囂帯?難道你們都不認(rèn)識(shí)字嗎?”北風(fēng)呼呼地刮著,可是那四位男士不理睬她,沒有一個(gè)人回答她的問題。那位婦女只好無可奈何地站在一旁,那個(gè)小嬰兒臉部漲得比蘋果還要紅,似乎正發(fā)著高燒。西北風(fēng)無情地朝這對(duì)母子倆吹來,這對(duì)母子倆冷得直發(fā)抖,縮成了一團(tuán)。

  難道那四位中年男人真的是“文盲”嗎?不,他們不是“文盲”,他們是只討自己方便,不顧人民利益的小人。我希望人們不要做一個(gè)只討自己方便而不顧人民利益的小人。

《假文盲》作文5

  為什么大街上到處是垃圾?為什么干凈的地上有痰跡?為什么母子上車出站的都是普通人?就是因?yàn)橛辛诉@些社會(huì)敗類——假文盲。

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,我到車站乘車,看見一塊大牌子,上面寫著:“母子上車處”?稍谕ǖ郎,卻有四個(gè)男人把前面正在候車的一對(duì)母子擠到一邊,自己卻若無其事,面無任何表情地繼續(xù)等車。難道他們沒有看見“母子上車處”這幾個(gè)金光閃閃的大字嗎?國(guó)家權(quán)利法也曾有過規(guī)定,像這位母親和剛出生的嬰兒應(yīng)當(dāng)享有優(yōu)先上車的權(quán)利,但這四個(gè)不知廉恥的大男人卻把他們擠到一邊,享用著不屬于自己的權(quán)利。第一個(gè)人對(duì)穿著打扮十分講究,看上去是一個(gè)知識(shí)淵博的人,但他瞇著眼睛,目中無人,牌子上的字他瞟都不瞟一眼。站在他身后的人則更加傲慢,告示牌的高度與他的身高最為接近,但他卻從容自若,好像瞎子一樣。第三個(gè)人十分時(shí)尚,身穿潮流羽絨服,一雙嶄新的皮鞋閃閃發(fā)光,還戴著一副眼睛,如同一個(gè)高貴的“紳士”。最后一個(gè)人大概看到告示牌上的字了吧!他的神情足以讓我們知道,此時(shí)此刻,他是多么地忐忑不安了

  這四個(gè)人還是男人嗎?他們的良心被狗吃了嗎?這是母子上車的'優(yōu)先車道,就算不識(shí)字,是堂堂正正的大男人就應(yīng)該給他們讓道。這里的每一位大男人,看上去十分有風(fēng)度文明禮讓,十分有風(fēng)度,文明禮讓,知識(shí)淵博,都是國(guó)家的棟梁,令人嘆息的是,他們的內(nèi)心竟是如此丑陋,為了一己私利,可以做出這樣缺德的事,真是沒良心!就算做再大的官,也是社會(huì)敗類。他們根本不懂得尊老愛幼,樂于助人的真正含義。

  其實(shí),在當(dāng)今的社會(huì)上,有許多人和他們一樣,一樣沒“文化”,一樣沒“良心”,一樣做著這樣的荒唐事:例如在學(xué)校里,車站旁,到處都有“不要亂扔垃圾|”的溫馨提示,但垃圾仍然隨處可見,蒼蠅正高興地四處亂飛!安灰`踏草地”,但有不少的人在草地上狂奔,嬉戲,可伶的小草耷拉著腦袋……這樣的人和那四個(gè)男人沒什么兩樣,都是“假文盲”。

  社會(huì)上越多這種人,危害越大,讓我們一起行動(dòng),提醒身邊的人,讓世界變得更美好!

《假文盲》作文6

  寒冬臘月的一個(gè)早晨,凜冽的寒風(fēng)“呼——呼——”地吹著。誰都想回家吃上一頓豐盛的飯菜。望著其它排成長(zhǎng)龍的站臺(tái),母子上車處來了一群“假文盲”。

  看到此情此景,你可能一臉問號(hào)。咦,母子上車處怎么來了四個(gè)高大威猛的男士?走近一看,第一個(gè)男人身材中等,挺著一個(gè)啤酒肚,身穿名牌衣和名牌鞋,梳了個(gè)大背頭,擦了摩斯和發(fā)膠,看起來像某個(gè)公司的老板。這人一看鐵定識(shí)字,卻理所當(dāng)然地站在母子上車處,十分令人氣憤。他心里一定在想:“反正我有錢,而且后面還有這么多人站著,我怕啥呀!”

  站在第二位的人,他身材比較高大,站姿十分標(biāo)準(zhǔn),還身穿軍衣軍褲,我推測(cè)應(yīng)該是一名受過專業(yè)訓(xùn)練的軍人。他緊閉雙眼,像是良心上過意不去似的,但卻假裝看不到“母子上車”處這四個(gè)字。為了盡快回家,他昧著良心站在了母子上車處。這種行為,難道不應(yīng)受到世人唾棄嗎?這究竟是人性的'扭曲還是道德的淪喪?

  看看第三個(gè)人,他是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。從衣著大概可以看出來,他是一名退休的老干部,眼里、臉上都顯得驕傲自滿,目中無人。看他這副模樣,應(yīng)該在想:我是老干部,我的貢獻(xiàn)最大,我將我的青春都貢獻(xiàn)給了國(guó)家,站在這里享受點(diǎn)兒特殊待遇,怎么了。終于,他的自私與貪婪打敗了原有的一點(diǎn)兒忐忑——他決定站在母子上車處。

  我失望的目光投向站在隊(duì)尾的最后一人。他戴著口罩,喃喃著:“哎呀,這大冬天的,我戴著口罩都冷得發(fā)慌,也想早點(diǎn)回家,反正前面有人,我站在這里,應(yīng)該不怕吧……”

  身穿單薄衣服的一對(duì)母子被他們擠了出去,她們站在大風(fēng)中,瑟瑟發(fā)抖,看著母子上車處的四個(gè)“假文盲”,心里一定十分絕望吧。

  這種不知是人盲還是心盲的人,他們?yōu)榱艘患褐,而丟棄了自己的道德品質(zhì),這樣的人在我們的生活中還有很多,他們終究何時(shí)能撿起丟下的道德品質(zhì)呢?何時(shí)“假文盲”才能消失啊。

《假文盲》作文7

  如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

  在這幅畫中,畫著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來。但是,那些男子對(duì)婦女視而不見,對(duì)婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,裝了一回假文盲。

  過了一會(huì)兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上,在公共汽車上搶到了最好悠的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個(gè)上車,站在那些男子的旁邊。車開了,在晃晃悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的孩子。這時(shí),車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車!”公共汽車是精神文明抱著孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了她收回充滿希望的`目光。

  你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己捷而損害別人的權(quán)利美。說到這兒,希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會(huì)更美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落!

《假文盲》作文8

  今天,在上語文課時(shí),我看到了一幅漫畫:在一個(gè)車站里,在“母子上車”通道里,有四個(gè)男人毫無廉恥地站在那兒,旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦女,正用一種奇怪的眼神“審問”著那四個(gè)衣冠楚楚的男人。

  第一個(gè)男人,身穿皮襖,雙手插在口袋里,兩目微瞇,好像是為了不看到那牌子上的警示語。其他的三個(gè)男人也都一樣,他們的神情略帶緊張,雙眼緊閉,讓人可以看穿他們內(nèi)心的丑陋與慌張,還有不安。

  我想旁邊那母子看向他們的眼神一定是冰冷、無奈的吧!她的眼神中一定透露著內(nèi)心的憤怒與對(duì)這些男人們的厭惡。

  這四個(gè)男人真令人討厭,他們竟然為了自己利益與便利,旁若無人的'站在“母子上車處”的通道。從他們的楚楚衣冠來看,他們幾乎沒有可能是文盲,他們幾乎不可能不認(rèn)識(shí)牌子上的字。那,是什么讓他們毫無良知的站在那兒?對(duì),是他們內(nèi)心的自私自利。他們內(nèi)心的自私自利讓他們變成了毫無良知的人。他們?yōu)榱艘灰阎麩o視牌子上的字,無視站在一旁衣著單薄、孤獨(dú)無助的女子,這種行為是十分可恥的。

  生活中,這樣的假文盲現(xiàn)象屢見不鮮:在電梯里,為了自己的快活,不顧“禁止吸煙”的標(biāo)語,自顧自地吞云吐霧;在公園里,為了自己的利益,不顧“愛護(hù)花草樹木”的標(biāo)語,采下了一朵又一朵的花兒;在馬路上,為了自己的方便,不顧一旁寫著“禁止隨地吐痰”的警示牌,在馬路上留下了一口又一口痰……

  世界原本是干凈的,卻被那些“假文盲”弄臟了“漂亮的外套”;世界原本是和平的,那些“假文盲”卻一而再、再而三的引起一場(chǎng)又一場(chǎng)道德戰(zhàn)爭(zhēng)……

  我們不能做“假文盲”!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為他人著想,不要變成“假文盲”。因?yàn)檫@樣會(huì)讓你失去原本的善良和應(yīng)有的良知!不要讓利益和方便蒙蔽雙眼,不要讓我們的眼睛變成“睜不開”的眼睛。

《假文盲》作文9

  如今的社會(huì)真不知怎么搞的,有些成年人居然在有公示牌“母子上車處”的地方排隊(duì)上車。他們是眼瞎了嗎?不,沒有。他們是假裝看不到牌子或假裝不認(rèn)識(shí)字。他們居然一點(diǎn)兒羞恥心都沒有,這受的是什么教育?這就是我在華君武的漫畫《假文盲》中看到的情形。別以為這只是文學(xué)創(chuàng)作,現(xiàn)實(shí)中這樣不文明、不遵守公德的現(xiàn)象還真的大有人在呢。

  前天,我和妹妹坐車去葵涌,我在車上看見前門那里寫:此門禁下。我就想:為什么剛才有個(gè)人從那里下了,而司機(jī)沒有說她呢?后來到了目的'地的時(shí)候,司機(jī)只打開前門,我原本想往后門下,可一看,后門居然“若無其事”的關(guān)閉著,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。我只好從前門下去?墒牵瑸槭裁此緳C(jī)自己都不守規(guī)則呢?這是司機(jī)扮“假文盲”嗎?還是主管這個(gè)的人沒有跟司機(jī)說呢?其他人會(huì)不會(huì)把我當(dāng)成“假文盲”呢?

  還有幾次,我在公共汽車上看見的事:車停下了,有兩個(gè)年輕的小伙子和一位年邁的老奶奶牽著一個(gè)小女孩的手上了車,兩個(gè)小伙子擠到老奶奶和小女孩的前面,惟恐沒位置。車上正好只剩兩個(gè)位,都被兩個(gè)青年“霸占”了。售票員只好清清嗓子喊:“誰愿意給這位老人家讓個(gè)位?”我猶豫了一下,正起身讓座,老人家已經(jīng)坐在她身邊一位剛被售票員“喚”醒的叔叔的位置上了。我捫心自問:“我是不是有自私的念頭?不然為什么我剛才讓位之前還要猶豫?”我還想到那兩個(gè)青年,他們就是假文盲。可是有一點(diǎn)要說明,這比假文盲更加惡劣,他們當(dāng)假文盲,沒有讓座也就罷了,居然還擠在老奶奶前面搶位置,真是一點(diǎn)尊老愛幼的道德心都沒有。幸好有叔叔讓座,不然我還真的以為我們這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒救了。

  我想,如果人人都像那兩個(gè)爭(zhēng)先恐后的年輕人一樣,不出兩年,我們社會(huì)很多規(guī)則都將被人們視為“透明”的了。真不知那時(shí)社會(huì)到底是一個(gè)什么樣的?

《假文盲》作文10

  我十分喜歡看漫畫,是個(gè)漫畫迷。因?yàn)槁嬢p松詼諧的畫面,不僅快樂了我們的生活,還讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。這不,著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》就給我留下了深刻的印象。

  這幅漫畫講述的故事發(fā)生在一個(gè)車站。在一個(gè)上車通道處樹立著一塊牌子,牌子上清清楚楚地寫著“母子上車處”,可見這是為了方便一些帶孩子的婦女們而準(zhǔn)備的?墒乾F(xiàn)在這兒卻站著四位高大強(qiáng)壯的男子。他們有皮鞋擦得锃亮的老板,有披著漂亮大衣的`干部,有戴著軍帽的軍人,也有戴著眼鏡的大學(xué)生。他們一個(gè)個(gè)都是文質(zhì)彬彬的受過高等教育的文化人,但他們卻似乎不認(rèn)識(shí)牌子上的這幾個(gè)大字,對(duì)它們視而不見,而且表情悠然自得,好像這樣做是理所當(dāng)然的。更可氣的是,他們還把一位抱著孩子、應(yīng)該享受這權(quán)利的母親擠出了這個(gè)上車通道外,這個(gè)母親只得無奈地望著這些大男人。

  看完則漫畫,我義憤填膺,不禁想對(duì)著這幾位畫中的男人大吼:“難道你們裝做“假文盲”不覺得丟臉嗎?”你們的社會(huì)道德哪去了?你們的心里還有文明嗎?

  其實(shí)類似這樣的“假文盲”在我們生活中并不罕見。記得有一次,我和媽媽乘公交車去鳴鶴外公家玩,車上人很多,不少年輕力壯的青年穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼詤s站著白發(fā)蒼蒼的老人,可他們對(duì)位子旁的“老弱病殘專座”這幾個(gè)字就是熟視無睹,就是絲毫沒有讓座的意思。公園里,“小草青青,腳下留情”的牌子十分醒目,可到處都是踐踏的痕跡。墻壁上清清楚楚寫著“請(qǐng)節(jié)約用水”,人早已不見蹤影,自來水卻還在嘩嘩地流著……

  我想:這些“假文盲” 為了一已之利而損害了別人的利益、公共的利益,充分昭示他們不道德、不文明的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是愛心上的文盲,是道德上的文盲。我們的社會(huì)要和諧,最基本的就是要我們每一個(gè)公民都講文明,有道德,獻(xiàn)愛心。再說,我們中國(guó),自古以來就是一個(gè)禮儀之邦。就讓我們共同努力,自覺遵守社會(huì)公德,這種“假文盲”就會(huì)越來越少,直至永遠(yuǎn)消失。

《假文盲》作文11

  假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中,文盲已是少之甚少,可假文盲卻在逐漸增多,。著名漫畫家華君武畫了一幅《假文盲》的漫畫。畫上畫著母子上車處站著幾個(gè)大男人,他們有的像豬一樣胖,有的閉著眼睛,有的則戴著口罩裝病。他們可能想著:這里的好位置我還是先占著,不占白不占,反正別人只是以為我是文盲,也沒有說什么。別人能站我也能站,要是有人來阻止我的話,我就裝假文盲,或者說這里有人站我也跟著站。這辦法真好,既省時(shí)間又能得到好位子,一舉兩得呀!他們之所以這樣做,只是為了搶得一個(gè)好位子,而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個(gè)顯眼的.大字,霸占著候車處。在“母子上車處”牌子的旁邊,站著一個(gè)婦女,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,她抱著一個(gè)嬰兒,孤零零地站在旁邊,不敢和那些沒素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平,本來應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了,那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭,完全不懂“女士?jī)?yōu)先”,簡(jiǎn)直可惡至極,不知羞恥!看了這幅漫畫,我不禁想到了車站的服務(wù)人員,他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止,沒有盡到自己的責(zé)任。

  不過,最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人,他們只為了一己之私,而搶占了婦女和嬰兒的車站位置,使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎?今年是奧運(yùn)年,要是開奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,外國(guó)朋友看到這些人,會(huì)留下多么不好的印象!看完這幅漫畫,我不禁想起顯示生活中的假文盲,F(xiàn)在,到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境,可偏偏有些人只為圖方便,而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……他們對(duì)“環(huán)!倍忠曫I不見,只為著自己卻不為著別人,這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上,他們只會(huì)給別人帶來麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆,主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人,不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞,又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人,何樂而不為呢?我希望,從現(xiàn)在起,那些假文盲不要在出現(xiàn)了,那樣的人活著也沒什么意義。

《假文盲》作文12

  一天,我正走在回家的路上。忽然,這樣一幕映入我的眼簾:一輛汽車駛?cè)肓藢懼敖共窜嚒钡奈恢,車的主人好似沒有看見字。鎖好了車后,便若無其事地走了。我輕輕長(zhǎng)嘆一聲,猛然,我想起了一幅漫畫。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,公交上車處上排滿了許許多多的人,他們你擁我擠,一直有人站立不穩(wěn)。這么冷的天氣,誰不想早點(diǎn)回家。〉巧宪囂幍娜颂嗔,該怎么辦呢?不遠(yuǎn)處,有個(gè)立著“母子上車處”牌子的位置空無一人,在冷風(fēng)下顯得十分凄涼……

  過了一會(huì)兒,一位抱著孩子的婦女向“母子上車處”的位置走去。正當(dāng)她快到時(shí),四位高大的'男子搶先一步占領(lǐng)了位置,把這對(duì)可憐的母子擠到了一旁。

  “先生,這是‘母子上車處’,請(qǐng)問您能讓一下嗎?”那位瘦弱的母親小聲地問道。

  然而,那四位男子卻都瞇著眼睛,頭直直地立著,好像再說:“沒看見我是文盲嗎?”

  婦女手中抱著的小孩問道:“媽媽,這不是‘母子上車處’嗎?為什么那些叔叔要搶位置呢?”那位母親沉默不言,靜靜地站在角落里等車。

  那些男子難道真的是文盲嗎?不,肯定不是。你看,他們個(gè)個(gè)穿戴整齊,一看就是有文化的人。而且,他們個(gè)個(gè)都沒看牌子,都瞇著眼,好像事不關(guān)己。他們這樣是為了迷惑他人,相信他們是文盲。那些人就為了搶到好座位,不顧他人感受,自己霸占位置。

  雖然他們可能在搶座位的比賽中是第一名,但在道德比賽中,卻早以被人唾棄、被社會(huì)淘汰。為了一時(shí)的方便,卻放棄了自己的道德品質(zhì)。在生活中,這樣類似的人很多:學(xué)校的草坪上插著“愛護(hù)花草樹木”的牌子,有些同學(xué)卻踩著小草在上面嬉戲;公交車上的“老弱病殘位置”上,經(jīng)常坐著得不是老人、兒童、孕婦,而是青壯年人……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),這些人都是我們說的“假文盲”。

  如果人人都能多為他人著想的話,那么“假文盲”就會(huì)在生活中消失。

《假文盲》作文13

  漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也能讓我們獲得許多啟示。讓我們來看看下面這篇漫畫《假文盲》吧。

  在長(zhǎng)途車上車處,一個(gè)牌子上醒目地寫著:母子上車處。可這個(gè)母子上車處卻有四個(gè)大男人擠在那里,根本不理會(huì)牌子上的字,他們穿著棉襖和外套,有的還戴著口罩,一個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像四個(gè)大圓球,把母子上車處擠得水泄不通。在他們旁邊,一位母親抱著孩子驚訝地看著這幾個(gè)男人,但無可奈何,只能站在一旁等著先讓這幾個(gè)“大狗熊”上車。

  這幅圖告訴我們,在生活當(dāng)中,無視規(guī)定,只圖自己方便,欺凌弱小的人是可恥的,乘車時(shí)我們不能占用特殊人群的專座,要體諒那些特殊人群的難處。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去公園玩,也是在上公交車時(shí),一個(gè)少年不按秩序,搶先擠上了公交車,并且立刻一屁股坐到了靠在窗邊的.愛心專座上,等我們上了車,已經(jīng)沒有空座位了,后來又上來一位老奶奶,她拄著拐杖,見沒有其他空座位,就慢慢走到少年身邊,說道:“小伙子,這是愛心專座,能讓我坐嗎?”那少年翻了老奶奶一眼,戴上了耳機(jī),搖頭晃腦地聽起了音樂,把老奶奶當(dāng)成空氣,老奶奶沒有辦法,只能站在旁邊,在其他座位上的一個(gè)乘客看到這個(gè)情景,站起來請(qǐng)老奶奶坐在了他的座位上,我看到這里心想,這個(gè)少年真是個(gè)自私自利,沒有愛心的人。

  最近,我們小區(qū)添置了不同顏色的垃圾箱,有四種分類,垃圾要根據(jù)不同種類分別投入專門的垃圾箱,但經(jīng)常有人直接把廢紙盒、舊本子、食物殘?jiān)㈦姵、塑料等等全部一股腦扔進(jìn)同一個(gè)垃圾箱,也不看各個(gè)垃圾箱上標(biāo)注可以投放的垃圾分類,說起來他們都是有文化的人,但是卻做著不文明不環(huán)保的錯(cuò)事,就像一個(gè)沒有文化知識(shí)的文盲,看著這些人,我暗暗提醒自己,我們新時(shí)代的少年千萬不能做這樣的“文盲”啊!

《假文盲》作文14

  漫畫,是讓人發(fā)笑的藝術(shù)形式,而昨天,我在老師的指引下讀了華君武老先生的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來。

  在畫上,我看到了四個(gè)人,四個(gè)穿著棉大衣,戴著帽子和口罩的人。第一個(gè)人挺著啤酒肚,看樣子像一位商人,商人有不是識(shí)字的嗎?沒有,第二個(gè)人算是個(gè)子最高最年輕的,站得筆直,穿著軍用大衣,很像一位年輕的,有不識(shí)字的嗎?也沒有,再往后是一位白發(fā)蒼蒼的老者,戴著眼鏡好像一位機(jī)關(guān)干部,干部有不識(shí)字的嗎?更沒有,第四個(gè)人穿著大衣戴著口罩像一位醫(yī)生,但醫(yī)生有不識(shí)字的嗎?當(dāng)然也沒有。但——同學(xué)們,再看看他們的左上方,"母子上車處”五個(gè)醒目大字寫在那里,他們是婦女嗎?不是,那他們抱孩子嗎?也沒有,再看看道外,一個(gè)鄉(xiāng)下婦女抱著孩子,委屈的站在一邊,弱不經(jīng)風(fēng)的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,眼里滿是驚訝,恐懼,而那四個(gè)人呢?商人兩眼直射前方,年輕的“似乎”閉著雙眼,一副偶沒看見的樣子,干部雙眼直視天空,似乎在想:我把多少青春獻(xiàn)給了國(guó)家,沾點(diǎn)小便宜也沒關(guān)系,反正前面也有人了。于是內(nèi)心的一點(diǎn)點(diǎn)不安也消失的無影無蹤,。醫(yī)生也直射前方。他該站在這里嗎?不該,那他們?yōu)槭裁催要站在這里,那是因?yàn)樗麄兪艿搅四欠N損人利己,損公肥私,只圖自己利益,不為他人著想的惡魔的驅(qū)使。

  是的,他們有很高的文學(xué)報(bào)告,他們有文憑,可他們的素質(zhì)呢?難道他們的'素質(zhì)就被越來越多的金錢,越來越高的官位埋沒了嗎?那么,他們還配做中華兒女還配做龍的傳人呢?

  這幅畫是華君武老爺爺三十年前畫的,可三十年后的今天,假文盲卻仍舊隨處可見。在標(biāo)有禁止倒垃圾的公共場(chǎng)所臭氣熏天,在老弱病殘的座位上坐著一位體格健壯的中年,而他的身邊卻是一位白發(fā)蒼蒼的老人,在禁止吸煙處仍有人吞云吐霧;在歪斜的“請(qǐng)勿踐踏”邊仍有一串清晰又雜亂的腳印……

  同學(xué)們,二十一世紀(jì)的我們是祖國(guó)的花朵,讓我們從小就學(xué)習(xí)講文明,讓文明之花遍地開放!

《假文盲》作文15

  四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車處,牌子上醒目的母子上車處五個(gè)大字那么惹人顯眼,可這四名男子祥裝沒看見,他們有的漠視前方;有的閉目養(yǎng)神;有的滿不在乎,心里都有一個(gè)共同的想法:我沒看見那個(gè)牌子!多么可笑的想法,當(dāng)今社會(huì)還有人自愿當(dāng)文盲?瞧瞧,這四個(gè)人各個(gè)都虎背熊腰,與旁邊抱著正在哇哇大哭得小寶寶的婦女,顯得那么瘦弱單薄、無助渺小,只能眼巴巴的望著無能為力,不敢維護(hù)自己的利益。

  現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的小情況,例如,在公共汽車上,常常有一些座位是給殘疾人坐的,但是又常常發(fā)生一些假文盲事件。又如在我們介休的世紀(jì)廣場(chǎng)、蘇果超市都有一大片草地,而這些草地上又插著愛護(hù)花草,人人有責(zé)等告示牌,可這些告示牌又有什么作用呢?還是一些頑皮的假文盲在草地上嘻戲、打鬧、玩耍,這些不都與漫畫上所畫的情況相似嗎?這是因?yàn)樗麄円粋(gè)個(gè)都是文盲嗎?不!絕對(duì)不是!這是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們太不講道德,太不懂得謙讓了!他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。試想:如果世界上少了漫畫上的`那種現(xiàn)象,少了那些假文盲,我們都遵守社會(huì)公德,做到自覺遵守公共秩序,自覺維護(hù)公共安全,自覺愛護(hù)公共財(cái)物,自覺保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。那么,我們的地球,將會(huì)變得更加美麗,更加漂亮!

  我想:這些假文盲形成的原因,一是他們的道德品質(zhì)低,二是周圍人們不管他們,讓他們太囂張了。我多么希望那位婦女走上去說:同志,這是母子上車處,請(qǐng)讓一下。我更希望有位旁觀者上去說:同志,這不是您上車的地方,請(qǐng)到那邊上車。

  如果,真像歌中唱那樣就好了:只要人人都付出一些愛,我們這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美好的人間。

  21世紀(jì)已經(jīng)到來了,只要我們每個(gè)人遵守公共道德,不像《假文盲》中的幾個(gè)男人那樣,我們這個(gè)世界就會(huì)變的美好。

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