中考滿(mǎn)分作文15篇【實(shí)用】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的中考滿(mǎn)分作文，希望能夠幫助到大家。

中考滿(mǎn)分作文1

　　黝黑的面龐，掛著真誠(chéng)的笑臉，小小的眼睛，充滿(mǎn)了期待，……我每想起那天的他，心中總是愧疚，我欠你一個(gè)微笑。

　　那天，畢業(yè)典禮。

　　課堂上，老師讓我們和我們的同桌互相微笑一下，然后做一個(gè)道別。

　　我很不情愿，我的同桌——一個(gè)很丑又習(xí)不好的男生，他的頭發(fā)總是亂蓬蓬的，散發(fā)著酸味兒，身上的衣服也總是臟臟的，讓人一見(jiàn)就討厭。六年來(lái)，我?guī)缀鯖](méi)認(rèn)真跟他說(shuō)過(guò)幾次話(huà)，連她問(wèn)我題我都愛(ài)搭不理，但這一切他都不大在意。

　　不知不覺(jué)，間就輪到我們了，我僵硬地把臉扭向了我的同桌�！霸僖�(jiàn)了，希望我們還會(huì)見(jiàn)面�！彼麩崆榈奈⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。他那雙眼里充滿(mǎn)了期待，嘴角微微張開(kāi)，似乎想說(shuō)話(huà)，但下一秒他臉上憧憬的表情不見(jiàn)了——我輕蔑而冰冷的哼了一聲“嗯……”然后不情愿地伸出手碰了一下他那滿(mǎn)是筆油的手指。

　　“呵……”他有點(diǎn)失落，尷尬地放下了手，一片譏笑聲中，他默默地坐下了。

　　看到他失落的表情，我的.心頭涌上了一絲愧疚，我對(duì)他有點(diǎn)太狠了吧？畢竟他也跟我做了六年同桌了，望著他瘦小的背影，我不禁想起他幫幫助東西時(shí)的身影，不僅想到了在我難過(guò)時(shí)，他給與我的安慰……

　　想著想著，我低下了頭，心中滿(mǎn)是歉意，我一直想對(duì)他說(shuō)一聲對(duì)不起，一直想給他一個(gè)燦爛的微笑，可就在這時(shí)，放學(xué)的鈴聲響了。

　　對(duì)不起，我欠你一個(gè)微笑，在將來(lái)，如果還能遇見(jiàn)，我會(huì)還你一個(gè)大大的笑臉！

中考滿(mǎn)分作文2

　　1、間接抒情法

　　間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情，作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的流動(dòng)來(lái)敘述，使讀者在敘述的過(guò)程中感受作者的思想感情;也可以通過(guò)議論抒情，作者在議論中，表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來(lái)進(jìn)行;還可以通過(guò)描寫(xiě)來(lái)抒情，作者在描寫(xiě)的過(guò)程中，滲透自己的情感。采用間接抒情的方法，要做到語(yǔ)言美麗而又富有感情色彩。

　　2、先敘后議法

　　先敘后議是先敘事后議論，因此議論要起總結(jié)上文，點(diǎn)膽中心的`作用。議論時(shí)，要對(duì)事件的主要內(nèi)容，或事件的主要人物，或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法，可以通過(guò)文章的人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論，也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。

　　3、先議后敘法

　　采用先議后敘的方法，首先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出記敘的要點(diǎn)和中心，并以此統(tǒng)全文，使全文所記事件的意義，通過(guò)議論之后，顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候，要根據(jù)議論的中心，抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作。

　　4、夾敘夾議法

　　夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行，寫(xiě)法上靈活多變，作者可以自由自在表情達(dá)意。采用夾敘夾議的方法寫(xiě)作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。

　　5、以物為線(xiàn)索

　　在敘事的過(guò)程中，讓某一物品在事件的各個(gè)階段重復(fù)出現(xiàn)，并通過(guò)各種手段加強(qiáng)它的形象。這種物件往往起過(guò)渡作用或象征和點(diǎn)明中心思想。

中考滿(mǎn)分作文3

　　爸爸在QQ上說(shuō)：吃飯了！爸爸發(fā)郵件過(guò)來(lái)：作業(yè)寫(xiě)完了嗎？爸爸爸在聊天室上說(shuō)：今天放學(xué)怎么這樣早？

　　我在旁邊忍無(wú)可忍地大叫：爸，您可不可以轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)直接和我說(shuō)，不要再對(duì)著電腦一個(gè)勁打字！我就在您旁邊！說(shuō)完，只見(jiàn)爸爸依舊用那靈活的手指敲打著鍵盤(pán)，像一個(gè)鋼琴家在演樂(lè)曲，陶醉其中。不一會(huì)兒，爸爸發(fā)郵件過(guò)來(lái)：我知道了。我一下趴在了電腦桌上。于是，我不由地轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)他又起了賽車(chē)游。只見(jiàn)他隨看屏幕中的車(chē)左右來(lái)去，停個(gè)不倒，別提多投入了。可他一會(huì)皺又起了眉頭。原來(lái)是被別人超過(guò)去了。他的手指頓時(shí)僵硬了起來(lái)，使勁按著鍵盤(pán)不放，恨不得把前進(jìn)鍵按進(jìn)鍵盤(pán)里去。終于，他愁眉頓開(kāi)，不出我所料，他現(xiàn)在領(lǐng)先了。這時(shí)他的手指也放松了起來(lái)，那個(gè)被他快按進(jìn)鍵盤(pán)里去的前進(jìn)鍵似也松了一口氣，啪地一下彈了上來(lái)。他很得意，可我卻很擔(dān)心，因?yàn)楸荣惒⑽唇Y(jié)束，別人超過(guò)他也是很有可能的。果然，好景不長(zhǎng)，幾輛車(chē)超過(guò)了他，他忽然又進(jìn)入了緊張狀態(tài)。他的手也隨之忙了起來(lái)，按著前進(jìn)鍵不放。他的頭快要扎進(jìn)了電腦里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，讓電腦都有點(diǎn)兒不好意思了。他的身子也隨著屏幕中的汽車(chē)的.漂移來(lái)回?cái)[動(dòng)，不知以為是個(gè)鋼琴家在深情演奏呢！還好，他的車(chē)又沖過(guò)了別的車(chē)，沖過(guò)終點(diǎn)。就在此時(shí)，他松了一口氣，露出了微笑。我也替他捏了把汗。

　　我回過(guò)頭，突然看見(jiàn)自己電腦上那熟細(xì)的頭像又閃了起來(lái)。我打開(kāi)一看：怎樣！我的車(chē)技不錯(cuò)吧？我一臉苦笑……

中考滿(mǎn)分作文4

　　站得高，看得遠(yuǎn)，走得寬，見(jiàn)得廣，停在原地，只能局限于頭頂?shù)囊唤翘炜眨�猶如井底之蛙。有理想的人，選擇前進(jìn)，在狂風(fēng)暴雨的打擊下，始終堅(jiān)信著彼岸花開(kāi)。

　　不知從何時(shí)起，我已經(jīng)習(xí)慣依賴(lài)這世界帶給我的優(yōu)越感、滿(mǎn)足感。慢慢的，我停下了腳步，只留戀這路途上的一段風(fēng)景。我開(kāi)始滿(mǎn)足于我的平靜的.現(xiàn)狀。升上初二時(shí)，或許是年齡的增長(zhǎng)帶來(lái)生理和心理上的壓力，但我并沒(méi)有以平常心去對(duì)待，以堅(jiān)定的意志力去戰(zhàn)勝，而是選擇逃避，選擇停止。那時(shí)的我喜歡所處的一切，對(duì)未來(lái)沒(méi)有向往，所以也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　一次次的失敗敲響了警鐘，對(duì)考試的結(jié)果第一次是震驚，第二次是驚奇，第三次以后是習(xí)以為常了。我感覺(jué)未來(lái)很迷茫，又感覺(jué)有無(wú)限的道路等我選擇。可我呢？我卻在起點(diǎn)往錯(cuò)的方向去走。我努力想嘗試把自己拉回正軌，即使我在錯(cuò)誤的路口停止沒(méi)有前行。

　　暮然回首，我已經(jīng)浪費(fèi)了許多好時(shí)光，我的行程已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別人了，但我卻得快馬加鞭的奔跑，為了心中的美好，充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里，如果他真的存在那么我一定會(huì)去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎他是不是懸崖峭壁。

　　不要回頭，提起腳步，印出一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，印在廣闊的沙灘上，向著太陽(yáng)，閃耀著金色的光芒。

　　前行吧！人生的步伐；探尋吧！無(wú)限的奇跡；追逐吧！光輝的夢(mèng)想，讓這段精彩的旅途為我們譜寫(xiě)一段青春的樂(lè)曲吧！

中考滿(mǎn)分作文5

　　看那一棵顆挺拔而修直的白楊樹(shù)和那兇猛的暴風(fēng)雨搏擊著，那棵在它旁邊倒下的梧桐問(wèn)：“你是怎么和強(qiáng)大的暴風(fēng)雨抗衡的？”白楊只說(shuō)了一句話(huà)：“風(fēng)雨中不倒的是毅力�！�

　　往往勝利就取決于那最后一刻的努力，你得是否堅(jiān)定，是需要用暴風(fēng)雨來(lái)考驗(yàn)的！早在中國(guó)古代荀況就說(shuō)過(guò)：“鍥而不舍，金石可鏤�！币阒緢�(jiān)定的人是不會(huì)向困難低頭的！

　　愛(ài)迪生在一生中擁有1000多項(xiàng)專(zhuān)例，為什么就是因?yàn)樗�有毅力，在他發(fā)明燈泡時(shí)曾嘗試了幾千種方法，他的助手中途都想放棄了，為什莫他還堅(jiān)持呢？正是因?yàn)樗�一直�?jiān)定，因此他才被稱(chēng)為發(fā)明大王。

　　那棵梧桐為什么會(huì)倒下呢？因?yàn)樗�失去了毅力，認(rèn)為和暴風(fēng)抗?fàn)幨遣豢赡艿�，而白楊卻不認(rèn)為，他認(rèn)為沒(méi)有什么不可以。同樣，在生活中，你是否堅(jiān)持干每一件事呢？你得毅力是否堅(jiān)定呢？你是否說(shuō)過(guò)為什么成功的'總是那些人？你可否想過(guò)這是為什么正是因?yàn)樗麄冇掠诖蚱瞥Ｒ?guī)，正是因?yàn)樗麄冇掠诤屠щy抗衡，他們不會(huì)因?yàn)榇煺鄱�退縮，反而，他們會(huì)越發(fā)向上，越挫越勇。

　　飛機(jī)剛發(fā)明初來(lái)的時(shí)候，所有人都朝笑萊特兄弟，但他們不會(huì)以此而退縮，以利回去是他們前進(jìn)，如今，飛機(jī)已成為了必不可少的交通工具。

　　當(dāng)你遭到風(fēng)暴攻擊時(shí)，你能像白楊那樣勇于拼搏么？你是否有堅(jiān)定的毅力呢？讓我們?nèi)缛氚讞钜话阋倭⒃陲L(fēng)雨中吧，堅(jiān)持就是勝利！

中考滿(mǎn)分作文6

　　今天，我們五年級(jí)要在恩施土司城去游玩，我們懷著激動(dòng)的心情，大家紛紛把

　　零食放在自個(gè)帶的背包里，把背包的肚子都塞滿(mǎn)了。

　　我們準(zhǔn)備出發(fā)，我們一路開(kāi)開(kāi)心心，我們的歌聲傳到大山南北，連小鳥(niǎo)也來(lái)給我們伴奏多歡快呀！我們走了20分中，終于到了，我們歡呼了起來(lái)雖然這是一個(gè)小驚喜，我們也開(kāi)心，我們一進(jìn)去就有迎賓活動(dòng)，有舞獅……民族舞蹈等等……

　　我們看了上刀山和一些民族舞，讓我最佩服的是上刀山，讓我很深深的記在了我的心里，一根木棍上有許許多多的.長(zhǎng)的刀，有一位伯伯把鞋子脫了看都沒(méi)看就往上爬，最后爬上了頂端，我覺(jué)得這肯定練了很久很久吧！假如你學(xué)一種本領(lǐng)，就是別放棄，堅(jiān)持不懈就有收獲我們也要有這種堅(jiān)持不懈的精神。

　　我們還和姐姐哥哥一起跳了擺手舞，最后去登長(zhǎng)城，一滴一滴豆大的汗珠從我們頭上流了下來(lái)，但是我們還是堅(jiān)持不懈還是到了鐘樓我們一小組一小組去撞鐘，撞的時(shí)侯感覺(jué)很幸福，鐘也撞好了，分享的時(shí)間到了，我們又去了一個(gè)小花園那里有椅子……桌子，我們小組找到了位子，把自個(gè)的零食都拿了出來(lái)，我們小組用手機(jī)照了照片留戀，還一起玩了躲貓貓，非常的開(kāi)心。

　　我總結(jié)了這次春游，一件事只要堅(jiān)持不懈就能做好。還有分享……

中考滿(mǎn)分作文7

　　同學(xué)們，也許你們對(duì)匹諾曹這個(gè)名字不陌生。對(duì)，匹諾曹就是那一個(gè)說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的男孩，他是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事人物。《木偶奇遇記》這本書(shū)講述了匹諾曹在經(jīng)過(guò)了種種挫折之后，從一個(gè)頑皮不聽(tīng)話(huà)的木偶變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。也許有人會(huì)想：這完全是靠匹諾曹自己的努力換來(lái)的`。我卻不這么認(rèn)為。這一切應(yīng)該要?dú)w功于匹諾曹的爸爸杰佩托，是他一次又一次的原諒了匹諾曹，一次又一次地為了匹諾曹的愿望而甘愿挨凍，這是多么偉大呀!匹諾曹應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸。

　　感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。鮮花在微風(fēng)中綻放笑臉，散發(fā)出一股股沁人的馨香，那是鮮花對(duì)大地的感恩。因?yàn)楦卸魅说纳�活才�?huì)美好，因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)如此美麗。

　　在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩父母。滴水之恩，應(yīng)以涌泉相報(bào)，何況父母對(duì)我們的恩情不止一滴水。

　　從我們哇哇落地，到現(xiàn)在的長(zhǎng)大成人，父母付出了多少艱辛，流了多少汗水，但是他們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累。父母為了我們能夠生活得更好，染白了雙鬢，累彎了腰�？晌覀冇袝r(shí)為了一些雞毛蒜皮的小事，居然跟父母斗嘴�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是慚愧!

　　我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，現(xiàn)在的孩子不是家里的小皇帝和小公主，他們也會(huì)感恩父母。

　　學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)覺(jué)得心情是那么舒暢，世界是如此可愛(ài)。從現(xiàn)在開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)感恩吧!

中考滿(mǎn)分作文8

　　“母愛(ài)如水，溫柔而細(xì)膩；父愛(ài)如山，深沉而嚴(yán)格。”

　　確實(shí)如此，但我卻很少去寫(xiě)關(guān)于贊美父愛(ài)的文章，因?yàn)槲規(guī)缀醺惺懿坏礁笎?ài)，直至那一次……深秋，父親帶我去田里勞動(dòng)，因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn)，父親騎摩托車(chē)帶我去，觀賞途中田野風(fēng)光時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)父親頭上有幾根銀發(fā)，歲月在父親的身體上留下了難以抹去足跡，根銀發(fā)像把把利劍一樣刺穿了我的心，好像在指控我的不孝，四周的田野衰草連天，樹(shù)上的枯葉不斷飄落，隱隱約約看到了父親那頭烏黑茂密的頭發(fā)，淚水再也止不住了，奪眶而出，打濕了父親的衣襟，父親似乎有所發(fā)覺(jué)，笑著說(shuō)：“爸爸老了，你要好好學(xué)習(xí)啊！一定要走出大山。 ”我連連點(diǎn)頭。

　　這是我第一次與父親如此親近的交談，我終于感受到了父愛(ài)。上學(xué)期的一個(gè)晚上，大雨滂沱，同學(xué)們都沒(méi)有帶傘，只好在教室里干等，我正在做練習(xí)，忽然一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)教室對(duì)我說(shuō)我父親來(lái)了，我急忙迎出身去，父親把傘給我，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)便跑進(jìn)大雨中去，望著父親肥胖笨拙的背影，我覺(jué)得臉上濕濕的，也許是下雨的.緣故吧！我一直在尋找一個(gè)能準(zhǔn)確代表父愛(ài)的形象，現(xiàn)在我終于找到了，不正是父親的背影嗎？愛(ài)，從不需要言語(yǔ)。

　　心靈的契合，愛(ài)意的暖流，就流淌在那個(gè)沉默的瞬間，深沉而有雋永，如明燈，如風(fēng)帆，引領(lǐng)著我，踏步上街……

中考滿(mǎn)分作文9

　　轉(zhuǎn)眼間，高一的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半的光陰了，回首一望，顯現(xiàn)出模糊的一片。感覺(jué)總好象自己在睡夢(mèng)中度過(guò)，一覺(jué)醒來(lái)，所做的任何事情，皆都那么的不清晰。此時(shí)的我才明白，自己在虛度青春，只是閑暇時(shí)自己的涉獵書(shū)籍才使自己在這20多天里稍微充實(shí)了自己，其他，我未聞未問(wèn)過(guò)。高中，壓力好象越來(lái)越大，仿佛一座無(wú)形的大山壓著你，而這座山的質(zhì)地就是家長(zhǎng)的嘮叨亦或是老師那無(wú)盡頭的指責(zé)，從而迫使你心肝情愿的埋頭于書(shū)底，可那又怎么樣呢，整天呆在書(shū)中，過(guò)者無(wú)聊的生活，而使之失去應(yīng)有的色彩。整天聽(tīng)那些讀不好書(shū)就……的無(wú)聊之語(yǔ)，我們厭惡了。正屬于青少年的.我們需要自己的天空，喜歡自己來(lái)用五彩的畫(huà)筆來(lái)描繪自己的人生，希冀自己還可以像兒時(shí)揮著雙臂而努力飛向蒼穹的快樂(lè)。

　　快16歲的我，有了自己的夢(mèng)想，至于能否實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在還是一個(gè)迷，但至少我會(huì)去追求，我會(huì)去努力，沒(méi)有夢(mèng)的人生是可悲的人生，我一直在告訴自己，夢(mèng)與我同在！——生命稍縱即逝，然青春一去也不復(fù)返焉，總希望以后回牟時(shí)，也能曉之自己的足跡，而這便是。文字總能刻記什么，也告白了自己，讓自己利用文字來(lái)給于青春唯美的痕跡。

中考滿(mǎn)分作文10

　　我們的校園十分美麗，接下來(lái)就讓我?guī)�你領(lǐng)略我們校園的四季美景吧！

　　春

　　春姑娘來(lái)了！小草們爭(zhēng)先恐后地使勁往外鉆，遠(yuǎn)看就像給大地披上了新的衣裳，生機(jī)勃勃！校門(mén)旁金燦燦的迎春花開(kāi)了，有的挨得緊緊的，好像在竊竊私語(yǔ)；有的一朵朵湊在一起，真像是在開(kāi)一場(chǎng)會(huì)議呢；還有的獨(dú)自站立在枝頭，似乎也在欣賞春天的美。

　　夏

　　夏天的腳步更近了！嫩綠的草兒早已變成了碧綠碧綠的，下課了，幾個(gè)頑皮的男孩在上面打滾、奔跑，開(kāi)心極了！柳條掛在枝干上，在一陣陣微風(fēng)中，像正在跳著歡快的舞蹈，又像挨在一起在玩?zhèn)髑那脑?huà)的游戲呢！

　　秋

　　秋姑娘穿著黃裙子來(lái)了！如今的小草已經(jīng)枯萎，給大地?fù)Q上了一件土黃土黃的新衣服，別有一番景致！校園的圍墻旁一簇一簇的桂花開(kāi)了，它那濃濃的香味吸引了勤勞的蜜蜂，有些七星瓢蟲(chóng)還在它的'葉子上散步呢！

　　冬

　　寒冷的冬伯伯來(lái)了！小草已經(jīng)在冬伯伯的懷抱下，蜷縮地躺在地上，好像在等待春天的來(lái)臨。梅花頂著嚴(yán)寒，獨(dú)自開(kāi)放，這讓我想起了宋代詩(shī)人王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)……”梅花為什么能在冬天開(kāi)放？難道它是有一件防寒的衣服嗎？

　　你喜歡我們校園的四季嗎？歡迎你來(lái)做客喲！

中考滿(mǎn)分作文11

　　光，照在鏡子上，鏡子把它聚積折射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來(lái)回穿梭，編織一個(gè)個(gè)彷徨不定的青春之夢(mèng)。

　　——題記

　　一個(gè)沒(méi)有月亮的暗夜，我走在燈影下，忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶隨之而來(lái)。好想長(zhǎng)大，走過(guò)這無(wú)聊、乏味的豆蔻年華。我以窗為鏡，一個(gè)平凡的身影出現(xiàn)眼前，痘滿(mǎn)面，身材走樣，哎，活脫脫一個(gè)丑小鴨！

　　驀然似乎聽(tīng)到一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)地方的.聲音在呼喚，我貿(mào)貿(mào)然回首。被眼前美輪美奐的景象驚呆了，流星，呀，流星！我想許個(gè)美麗的愿望，可是許愿的時(shí)間已經(jīng)在詫異中悄然逝去，流星劃破無(wú)邊的夜空，消失在天的盡頭。我不覺(jué)落淚了，怕是這自怨自艾的脆弱的心靈碎了，碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短暫的美麗，是否我的生命也應(yīng)該如此璀璨一回？這樣的燦爛，我曾經(jīng)有過(guò)嗎？

　　我被自己囚禁在自卑的牢籠里了，找不到走出來(lái)的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就這樣呆坐在窗前許久、許久……

　　不知過(guò)了多久，曙光照開(kāi)了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鮮的空氣，走到鏡前，舒展雙臂，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸個(gè)懶腰。仍舊平凡無(wú)比的我，忽然間，展開(kāi)一個(gè)奇異的笑容，鏡中的我似乎陡然亮麗了起來(lái)，像一只振翅欲飛的蝴蝶，充滿(mǎn)了生長(zhǎng)的激情與活力。我的眼前忽然浮現(xiàn)出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬間……

　　一切盡在不言中，我張開(kāi)手掌，把金色的陽(yáng)光小心翼翼地捧著，兩手彎曲，折合成心形，對(duì)著鏡子、對(duì)著自己！

中考滿(mǎn)分作文12

　　探索，我渴望探索大自然的奧妙。在那次的旅途中，我深刻明了: 萬(wàn)物之理不需言，自然之美不需說(shuō)，大地之情不需議。

　　峨然壯麗的山巒綿延不絕，乳白色如絲綢般的煙嵐籠罩大地，萬(wàn)物皆沉睡。此時(shí)，朝暾劃破天際，彷彿無(wú)聲的鬧鈴，親吻大自然，萬(wàn)物皆蘇醒。大樹(shù)旁的小花小草，隨思緒款擺，搖搖晃晃，但我知道，其根卻緊緊抓著土壤，從未放手。累了便依偎著樹(shù)干，準(zhǔn)備再次綻放生命之美。

　　這美景令人折服，我不禁搖下車(chē)窗，想一探究竟。驀地，清晨涼風(fēng)吹進(jìn)車(chē)內(nèi)，我顫抖了一下。不是恐懼，而是除了寒冷外，對(duì)大自然的敬佩與憧憬。冷風(fēng)是預(yù)告，好像注定將有什么傾訴要傳遞。于是我披上大衣，下車(chē)望了望。四顧茫茫，我隨著花草的帶領(lǐng)下，來(lái)到高聳懸崖邊，在山的另一頭，竟是一面又一面的光禿。黃褐色的冷清取代了整片翠綠，映入眼簾的景色，成了如此強(qiáng)烈的對(duì)比。土石劃過(guò)的山腰，及它底下倒塌的房屋，是否藏了什么哀慟與憤恨? 煙霧漸漸散去，我更清楚的看見(jiàn)，那被雨水沖刷的痕跡。大地像一張臉，雨水是眼淚，眼淚又深又沉。這一頭，那一頭的山景在腦中交錯(cuò)，究竟哪個(gè)才是真實(shí)的?也許許多人都忽略，甚至無(wú)視這片蒼茫。若不用真心，大地又怎會(huì)在你面前坦承真相?

　　這一趟豐富之旅，起初我以眼去看的.是萬(wàn)物的道理，自然的昳麗，大地的熱情。后來(lái)，我以心去體會(huì)，這美麗的家園已被破壞，而又有誰(shuí)能看見(jiàn)她流淚呢?

中考滿(mǎn)分作文13

　　星期天下午，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我騎著自行車(chē)去廣陽(yáng)大橋附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　到了廣陽(yáng)大橋，我停下自行車(chē)，倚在橋邊靜靜地欣賞周?chē)�的河光山色：近處，山上的一草一木都能看得清楚，花草�?shù)木倒映在清澈的河水中，仿佛世界重疊了;遠(yuǎn)處，山巒似乎與天融為一體，又如淡墨在空中細(xì)細(xì)點(diǎn)了幾筆，美不可言。

　　看夠了，我跨上自行車(chē)，向遠(yuǎn)處騎去。一路上，河堤那些不知名的小野花在風(fēng)中輕輕搖曳，在芳草的襯托下顯得格外艷麗美好，仿佛在向我們展示生命的絢爛，又像是在吟唱著大自然優(yōu)美的旋律。

　　高大的樹(shù)木挺立在路旁，如同站崗將士一般堅(jiān)定筆直。粗壯的枝頭上，繁茂的葉片在風(fēng)中起舞，明媚的陽(yáng)光透過(guò)葉子間的細(xì)縫投到地面，樹(shù)蔭下仿佛鍍上了縷縷金絲……

　　我將自行車(chē)停在路邊，走進(jìn)河岸邊的一座小亭子里，坐在長(zhǎng)椅上，面向秋浦河，只見(jiàn)河水被群山染成翠綠色，宛如一塊潤(rùn)澤透明的翡翠。河的`深處，好像有什么在游動(dòng)，它們是精靈古怪的小精靈，還是翩翩起舞的仙子?哦不，原來(lái)它們是一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)!

　　這時(shí)，一陣和風(fēng)吹過(guò)，我張開(kāi)雙臂，盡情地享受著風(fēng)的沐浴——和風(fēng)從指間流過(guò)，輕撫著我的雙手，溫軟又細(xì)膩，我靜靜地閉上雙眼，陶醉在這動(dòng)人的世界中。

　　回家路上，我想：這些美好的事物都是大自然贈(zèng)予我們的，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)大自然，不要辜負(fù)它對(duì)我們的恩澤!

中考滿(mǎn)分作文14

　　今天，我和往常一樣坐在公車(chē)上，望著窗外如出一轍的景色，不免有些無(wú)聊。那些來(lái)來(lái)往往的私家車(chē)，讓公路顯得十分的擁擠，狹窄。

　　突然一個(gè)拾荒者進(jìn)入了我的眼簾，他不管公路上穿梭著的汽車(chē)，沖 到公路了中間，不曾想到這些汽車(chē)會(huì)對(duì)他的安全造成什么威脅。我打量了他一番，蠟黃蠟黃的臉上，扳著一副面孔，背上還背著一個(gè)破舊的旅行包，讓人猜不透他要 干什么。只見(jiàn)他快速?gòu)澫伦约汗鞘萑绮竦纳碜�，眼前一亮，臉上露出讓人不易察覺(jué)的微笑，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了公路上有一個(gè)遺棄的`礦泉水瓶，他把垃圾飛快地塞進(jìn)包里， 然后，他以疾風(fēng)一樣的速度走了，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。我想：在這個(gè)世界上，還有許多成熟的人，可是饑寒交迫的日子讓他們迫不得已做這種事！

　　看 到這幅情景我忽然有很多感想，這年頭其實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代，很多時(shí)候不管你有沒(méi)有理只要你強(qiáng)你就能勝利，這包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力，人勢(shì)等各方面原因。有的人 認(rèn)為強(qiáng)盛劣汰不合天道，強(qiáng)弱相濟(jì)才稱(chēng)天道，也有人認(rèn)為強(qiáng)盛劣汰是自然法則，證明社會(huì)在進(jìn)步，只有跟上步伐才能讓自己成為強(qiáng)者。不過(guò)相比之下，我更加支持前 一者，因?yàn)檫@樣能讓這個(gè)社會(huì)一同進(jìn)步，而不是個(gè)人。

　　我靜靜地坐在公車(chē)上，一語(yǔ)不發(fā)。許久，回想起剛才的場(chǎng)景，我不禁感慨：也許，社會(huì)就是這么殘忍，弱肉強(qiáng)食的規(guī)則是誰(shuí)也改變不了的。

中考滿(mǎn)分作文15

　　李小龍，這個(gè)名字大家都很熟悉，他是一名影視巨星，也是功夫巨星，然而，成功的背后是堅(jiān)持、是努力。

　　李小龍出生在美國(guó)，從小就有當(dāng)演員的夢(mèng)想，可由于身體虛弱，便習(xí)武強(qiáng)身。他在和朋友談夢(mèng)想時(shí)，在一張便簽上寫(xiě)下自己的人身目標(biāo)：

　　"我，布魯斯。李，將成為全英國(guó)最高薪酬的超級(jí)巨星。做為回報(bào)，我講奉獻(xiàn)最激動(dòng)人心，最具震撼力的'演出，從1970年開(kāi)始，我會(huì)贏得世界性聲譽(yù)；到1980年，我將會(huì)擁有1000萬(wàn)美元的財(cái)富，那時(shí)我及家人會(huì)過(guò)上愉快和諧、幸福的生活。"

　　當(dāng)他寫(xiě)這幾句話(huà)時(shí)，家境貧窮，不難想象，別人如果看見(jiàn)了會(huì)怎樣嘲笑他。但他卻為這個(gè)目標(biāo)而拼搏。最后終于成功了。

　　再看看自己，也曾寫(xiě)過(guò)目標(biāo)，但寫(xiě)一天，忘一天，從未想過(guò)怎樣去實(shí)現(xiàn)它，甚至有時(shí)把目標(biāo)本當(dāng)演算本用。

　　李小龍?jiān)��?jīng)脊骨骨折，但躺了四個(gè)月后，卻奇跡般的站了起來(lái)。

　　再看看我，經(jīng)受不住挫折和困難，爸媽一批評(píng)我，眼淚就會(huì)流出來(lái)。干一件事，就算是找一個(gè)東西，一會(huì)兒找不著就不找了。如果我也受了傷，在骨折躺在床上面臨終身殘疾的可能性下，不會(huì)像李小龍一樣堅(jiān)持站起來(lái)，恐怕早已喪失信心。

　　在以前，做一些困難的事時(shí)，我常常想，做不到就別做了；而現(xiàn)在，我明白了，無(wú)論這件事多么困難，也要努力去做，向一個(gè)目標(biāo)拼搏。

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