又是一年風(fēng)起時(shí)作文大全（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的又是一年風(fēng)起時(shí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文1
我輕輕地走在灰黃的田間小徑上，道旁的草木已開始枯黃了，稻田里的稻谷也在秋風(fēng)的撩撥下漸漸地轉(zhuǎn)成了金黃的顏色。這是農(nóng)民勞動(dòng)一年的收獲，那么我過去一年的收獲又在哪里呢？又是一年秋風(fēng)起，秋風(fēng)卷起一片枯黃的葉子放在我的手上。秋風(fēng)，你難道是在回答我的問題嗎？是啊，播種了稻谷會(huì)收獲殷實(shí)，播種了梧桐當(dāng)然只能收獲凄涼了。
秋風(fēng)送來幾只秋蟬凄厲的鳴叫聲，我忽而想起了《伊索寓言》里蟬與螞蟻的故事。夏天的'時(shí)候，蟬飲著甘露，每天浮躁地叫著。可是一到秋天，甘露沒有了，來臨的是饑餓與寒冷。于是它乞求螞蟻：“螞蟻，請(qǐng)你給我一個(gè)溫暖的住處吧；螞蟻，請(qǐng)求你給我一點(diǎn)食物吧！”螞蟻說：“夏天的時(shí)候，當(dāng)我們忙碌地收集食物、修繕洞穴時(shí)，你在鳴唱、游蕩，現(xiàn)在卻乞求我們的食物。早知今日，何必當(dāng)初！”此刻的我不正是那浮躁的秋蟬嗎？錯(cuò)過了耕耘的季節(jié)，卻要向命運(yùn)乞求一個(gè)美好的前程。幻想終于破滅了，就像寓言里的蟬終究沒有得到螞蟻的同情一樣。
仰頭望秋日明凈的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，沒有一朵云。曾經(jīng)驚詫于秋空為何容不下絲絲白云，現(xiàn)在，我卻開始明白，收獲的季節(jié)里是容不下任何一絲散漫的。可是我卻偏偏有著如云般的散漫不穩(wěn)定，難以堅(jiān)持的性格。曾以為那是對(duì)“自由”的向往，那是莊子式的浪漫，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)那不過是懶散的借口，那不過是過于幼稚的標(biāo)志。曾向往陶淵明式的生活。清晨起床，泡一杯清茶，攜一本散文，坐在長滿青草的田埂上，“好讀書不求甚解”，通過空乏的學(xué)習(xí)，逃過復(fù)雜的人際，逃過關(guān)于人生的奮斗。那時(shí)，希望自己能像莊子在夢(mèng)境中變成蝴蝶一般，長出蝶的彩翼，在花叢里蹁躚。于是，我便像樹上夏日的葉掙脫葉柄的束縛，去找尋蝴蝶夢(mèng)，而贏得的不過是過早枯黃的命運(yùn)而已。
秋風(fēng)拂過，稻谷的馨香鉆進(jìn)我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包圍著。我必須振作，必須找回自己奮斗的力量。我應(yīng)該慶幸自己不是秋蟬，自己不是枯葉，我還有重來的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)被逼到了生活的死角，不能夠再逃避。我必須直面我的人生，我必須直面奮斗。我要改掉自己的毛病，像檢查、修理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自己，然后在人生的大海上繼續(xù)向前航行。
又是一年秋風(fēng)起，我相信明年我會(huì)擁有同眼前一樣的一片金黃，同樣的一片稻香。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文2
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零，我依舊一個(gè)人走在公園寂寥無人的林間小徑。又是一年風(fēng)起時(shí)，我怎么能忘記那片樹葉帶給我的人生啟迪呢？（簡單場景式開頭，設(shè)置懸念，引出下文。）
那年秋天，考試名落孫山的我心情煩悶地走在公園的林間小徑來散散心。心想著：哎，怎么回事？考試又考砸了。（心理描寫，推動(dòng)故事情節(jié)向前發(fā)展。）回想當(dāng)初剛開學(xué)的幾次考試，我一路披荊斬棘，到了現(xiàn)在，真是“心有余而力不足”啊�。〝⑹�，過渡。）
忽然，一片樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)（用詞不當(dāng)，改為：晃晃悠悠）飄落下來，我伸出手把它接住了。這片樹葉枯黃了、干巴巴的.、毫無生機(jī)，還有兩個(gè)被蟲子咬壞的大窟窿，已經(jīng)沒有了輪廓。（外形描寫，抓住事物典型，刻畫形象，值得大家學(xué)習(xí)！）如果我今天沒有發(fā)現(xiàn)它，它會(huì)落到何方呢？會(huì)落到臭氣熏天的垃圾堆旁，隨垃圾一起腐爛嗎？還是會(huì)落到小河流水中，等待冬天后河水結(jié)冰時(shí)被封在冰中嗎？望著這片樹葉引發(fā)了我無限的遐想。（事情的開始。注意下文另起一段。）
海明威的《老人與海》講述了一個(gè)老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚，到第85天，他出海很遠(yuǎn)，終于釣到了一條很大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜才把大魚殺死，準(zhǔn)備勝利返航。但在返航中他遇到數(shù)量眾多的鯊魚的進(jìn)攻，老人只身與鯊魚展開搏斗。當(dāng)船駛進(jìn)小港時(shí)，大魚只剩下了白色的魚脊骨。（舉例冗長，語言濃縮為宜�。┮粋�(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。（議論不夠深入，望你多思多想，補(bǔ)入自己充實(shí)的議論為宜�。�
趙麗蓉是個(gè)小品演員，她精彩的小品受到觀眾的喜愛，但晚年不幸身患病癥。某一年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上導(dǎo)演請(qǐng)求她上臺(tái)表演，在觀眾的期望下，她成功出演，但下臺(tái)時(shí)她哭了。趙麗蓉為演出事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。還有梵高的《向日葵》，色彩鮮明，筆墨順暢，作品透露出了對(duì)美好生活的向往。在他完成舉世睹（矚）目的七幅向日葵后，他親手了結(jié)了自己的生命，年僅三十七歲。“無論多高多大，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的來處�！边@正是向日葵的精神。（舉例典型，很好。但舉例過多，濃縮為宜！議論不夠深入，望你多思多想，補(bǔ)入自己充實(shí)的議論為宜�。�
帶著這份凝重的思考與收獲，我重新對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿自信。又是一年風(fēng)起時(shí)，我已尋找到了生命的方向，青春追尋的足跡，我要在未來一邊高歌一邊為青春的凱旋門奠基�。ǜ姓偈�+卒章顯志結(jié)尾，緊扣文章主題。）
又是一年風(fēng)起時(shí)作文3
又是一年，風(fēng)再次刮起，她輕輕地為我戴上帽子，一路上，風(fēng)呼呼地吹，這是寒風(fēng)？不，這是世上最溫暖的風(fēng)！
今年的雪來的比往年都要早，大雪紛飛，隨風(fēng)飄蕩，仿佛是被吹起的棉花，又似漫天飛揚(yáng)的鵝絨。窗口處哨響個(gè)不停，外面的樹木不停搖擺。又要去上學(xué)了，“這天怎么這樣？”我嘀咕著，不耐煩地穿上衣服，一層又一層，“來，把帽子戴上”，說著，媽媽便走過來，為我拉起衣服后的帽子，又為我裹上了一層大衣，整理了一遍又一遍。來到樓下，透過窗戶，看外面雪花紛飛，似騰云駕霧的仙境一般，我喜歡這種感覺。
走出門去，剛剛觸及到外面的.空氣，溫度降到了冰點(diǎn)。我倦縮回來，母親笑了，看著我調(diào)皮的樣子，又一次發(fā)出感慨：“這么大人了，還和小孩子一樣，”我也笑著，鼓起勇氣推開了那扇門。風(fēng)遠(yuǎn)比想象的大，似刀又像劍，吹得我直打哆嗦；又好像有著無數(shù)只手推著你，讓你無法前進(jìn)，我坐上母親的電瓶車，出發(fā)了。
一路上，風(fēng)無情地吹來，哪像書中那溫和的風(fēng)爺爺。風(fēng)吹著雪，雪伴著風(fēng)，一片又一片，打在我的臉上，“冷，”我不禁喊了出來。雨衣很快便被雪覆蓋，母親似乎聽到什么，漸漸地挺直了腰，身子向后面挪了挪，確實(shí)風(fēng)小了許多，路上已只剩下了白色，“冷嗎？”媽媽問，“不冷，”我顫抖的回答。過了一會(huì)兒，母親腰背又漸漸的彎了下來，但只有那么一會(huì)兒，便又挺直在我的眼前，“冷嗎？”她又問道，“不冷，”我習(xí)慣回答。風(fēng)依然刮的很大，我緊緊地縮起身子，將嘴巴埋在了衣服的領(lǐng)子里，現(xiàn)在的世界，仿佛只有一種感覺，“冷！”
到了學(xué)校門口，我下了車，來到母親的跟前，那一次的容顏，我一輩子都忘卻不了，只見她眉毛上已覆蓋著白色的雪花，口罩上已是濕漉漉的，一滴一滴的水從口罩上留下。“快點(diǎn)，要遲到了，”媽媽的話讓我緩過神來，我轉(zhuǎn)過身去，他解開我身后的大衣衣扣，“走吧，路上滑，小心一點(diǎn)，”我轉(zhuǎn)過身去奔向?qū)W校，回首看去，她依然站在風(fēng)中，轉(zhuǎn)過頭，我繼續(xù)走向前方。
臨別時(shí)母親的形象，一直在我腦海中回映，雪白的眉毛，挺直的腰背。聯(lián)想到人生，亦是如此，兒時(shí)的我們，在父母的背后躲避風(fēng)雨，當(dāng)他們老去，也許我們應(yīng)為他們撐起一片天地。
又是一年風(fēng)起時(shí)，母親，請(qǐng)讓我挺直腰，為你送來這世上最溫暖的風(fēng)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文4
光陰似箭，歲月如梭，日復(fù)一日，年復(fù)一年。當(dāng)我每日睜開雙眼，一天有即將過去，新的一天又即將開始。第一縷陽光照在窗前，我才意識(shí)到又是一年的春風(fēng)已經(jīng)吹拂著人的臉龐。
我們起床、刷牙、洗臉、工作，每天一邊又一邊，一次又一次，機(jī)械似的重復(fù)著，循規(guī)蹈矩，沒有一絲新意，按著老辦法，老方式，一刻不停。忙碌在這樣的生活之中，你是否感到了累。
從一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)改變一個(gè)事物的根本性質(zhì)。我記得在中央電視臺(tái)中有這樣的一則廣告，它有一句經(jīng)典的廣告詞：在大同的世界中尋找和創(chuàng)造大不同。往往是一件微不足道的改變，一些細(xì)微的變化，往往能夠從而改變我們的生活。這樣一成不變的生活方式，只會(huì)帶到大眾化，恢復(fù)到大同的世界中。以前有一些小眾歌手，用著自己獨(dú)特的唱歌方式來吸引觀眾�？珊髞頌榱烁胶痛蟊姷奈缚冢幌Ц淖冏约焊镜某�，從而融入大的世界，大的圈子，所以失去了以前的獨(dú)特，流失了一些忠實(shí)的觀眾。我的意思本不是標(biāo)新立異，而是在大的那種方法之中，有一些細(xì)微的突破，獨(dú)特一些，不要只是尊重與一種方法，不能為了有一種大同的方法而滿足。如果僅僅遵循于大眾化，恐怕這個(gè)世界將沒有新的突破，從而生活在自我的滿足之中，因?yàn)闆]有人做，所以自己這樣也是里所當(dāng)然。有的人常常說：“別人也怎么怎么樣，自己也可以怎么怎么樣！”現(xiàn)在我們普遍就會(huì)有這樣的一種想法，不過自己并沒有發(fā)現(xiàn)而已。
橫切蘋果能切出五角星，比爾蓋茨如果滿足于看看電視就行的觀念的話，世界哪來的改變，哪來的創(chuàng)造，哪來的微軟，哪來的'比從前好不知多少倍的新生活呢？往往一些小小的改變是需要勇氣的，是要有一些冒險(xiǎn)的精神，因?yàn)檫@樣嘗試這樣做的人，必須得抱著“不成功便成仁”的想法。古代，就是因?yàn)閮蓚�(gè)人一同創(chuàng)造電話，因?yàn)橐粋�(gè)人把螺絲輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，所以電話的發(fā)明權(quán)就寫上了另一個(gè)人的名字。
我常常喜歡在忙碌的生活之中，抽出一些時(shí)間，坐在太陽之下，坐在竹林之中，享受著充足的陽光浴，傾聽著絲竹之音，欣賞著清脆的鳥啼，將自身融入到大自然的懷抱中，拋去一切煩惱，撒去一切憂愁，聽著復(fù)古音樂，看著書，感受著生命的律動(dòng)。
我相信接下來的生活會(huì)更加美好，它會(huì)充滿著希望，充滿著幸福，因?yàn)樵谶@個(gè)世界中，有著和我一樣相信這生活的你。只要看見一些事物，心中會(huì)想起什么，就足夠了。
又是一縷春風(fēng)吹在我的臉龐……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文5
深秋，一潭死寂的湖水。
——題記
山里樸實(shí)的陽光透過重重疊疊的枝丫，灑在清澈見底的湖面上，像極了數(shù)十百個(gè)火紅的驕陽。和煦的微風(fēng)輕快地從湖面上跳躍而過，蕩起層層的漣漪，那微小的太陽也因此支離破碎。
樸實(shí)的山民沒有過多華麗的語言，只是年復(fù)一年地叫著它“湖”。
那日，蘇老師帶著我們來到湖邊踏青。蘇老師和聾姑娘陽兒坐在柳樹下，蘇老師拿出他那蕭，悠悠揚(yáng)揚(yáng)地吹了起來。
蘇老師將嘴湊在蕭上，一陣靈泉般的簫聲瀉了出來。我們聽著蘇先生的簫聲，望著閃耀著日光的湖，只覺湖上出現(xiàn)了幾葉輕舟，如漂浮般掠過，不留一點(diǎn)兒痕跡。幾條魚兒撲棱棱地越出水面，“嘩”濺起一陣?yán)嘶�。湖里倒映著周邊的山山水水，青山為裳，綠地為鞋，幾片純白的云朵偶爾從山頂上滑過，只給人留下綿延的想象。湖上起了霧，將整個(gè)湖籠罩在一片朦朧之中。陽兒聽著聽著，手指悄悄打起節(jié)奏來。
陽兒突然站起來，乘著蘇老師悠揚(yáng)的簫聲舞起來。她時(shí)而像斷翅的蝴蝶正在振翅重飛，時(shí)而像一朵嬌艷的玫瑰在百花叢中嫣然一笑，她嫵媚曼妙的舞姿，配上蘇老師悠揚(yáng)的簫聲，令我們?nèi)缱砣绨V。
一曲終了，蘇老師激動(dòng)地連話也說不清：“陽……陽兒是個(gè)跳舞的`好苗子，一定要請(qǐng)專門的老師來教她！”聽蘇老師的話，陽兒的臉上綻開了一朵紅暈。
陽兒沒有辜負(fù)蘇老師的期望，成為了一代優(yōu)秀的舞蹈家。每每我們從電視上看到她曼妙的舞姿時(shí)，無不會(huì)回想起在蘇老師門下求教的那段時(shí)光。
湖終于有個(gè)名字了，是蘇老師起的。
落日湖。
我們這些窮山溝的孩子一愣一愣的，只是覺得很美很美。
我們時(shí)時(shí)刻刻都想像蘇老師那樣，一襲樸實(shí)的青色布衣，一張國字臉規(guī)規(guī)矩矩，那副眼鏡下充滿淵博的眼睛無不驕傲地顯露著讀書人的知識(shí)。
記得那年我們離開蘇老師，到山溝外學(xué)習(xí)時(shí)，蘇老師把我叫道了落日湖邊。
只記得那天微風(fēng)四起，落日湖像破碎的玻璃一般，蕩起層層漣漪。我低著頭走在蘇老師的后面，只看見蘇老師的布衣乘著微風(fēng)，在空中飄蕩，和著漫天的落葉，令我終生難忘。
回憶中，只記得蘇老師將他那粗糙的大手放在我的頭上，重重地嘆了一口氣，說道：“等到來年風(fēng)起的時(shí)候，你就要回來找我�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快過了一年，又到了那個(gè)風(fēng)吹草低見牛羊的時(shí)候，我來到落日湖邊。
蘇老師已經(jīng)過世了。
村里的人給我一本課本，說是蘇老師給我的。
我伴著淚，接過那本已經(jīng)微微泛黃的書。
看到蘇老師題的字時(shí)，我的眼淚又止不住地滴落在書本上。
蘇老師題的字是。
又是一年風(fēng)起時(shí)
又是一年風(fēng)起時(shí)作文6
梧桐樹葉的聲音，秋天的聲音，琵琶的聲音，悲傷的聲音。秋風(fēng)吹過樹梢，樹葉像蝴蝶一樣紛紛落下。秋風(fēng)吹在地上，把樹葉像頑皮的孩子一樣放在我的口袋里。秋風(fēng)從我身邊掠過，像一雙巨大的手支撐著我的脊柱。
他和我站在站臺(tái)上，提著一個(gè)沉重的手提箱。我看了看火車的方向。那一刻，我的嘴好像被膠帶粘住了，什么也說不出來。他不停地看手表。他似乎不是在等車，而是在等我說句話。我們像陌生人一樣，昔日的歡樂消散了。這時(shí)，我終于開口了。你在深圳工作可以嗎？我焦急地說。當(dāng)然，沒問題。你還不相信我。咚咚咚咚我的聲音聽起來像我的心跳。原來是火車。
我把行李遞給他。他拍了拍我的肩膀說：別擔(dān)心！在我父親的工廠里我會(huì)沒事的。你很擅長學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想仍然需要你幫助我實(shí)現(xiàn)。來吧你會(huì)回來嗎？我看著他的眼睛說。他沉默了一會(huì)兒，也許是個(gè)大人物。我微笑著告訴他永遠(yuǎn)不要回來，這樣就不會(huì)有人打擾我了。如果你不回來，你就不會(huì)回來了。那就別想我了。然后他帶著箱子走進(jìn)馬車。我的聲音又響了。我想這次應(yīng)該是我的心跳。我仔細(xì)地看著火車慢慢地離開我的視線，直到它消失在遠(yuǎn)處。我仍然靜靜地站在站臺(tái)上，仿佛空氣凝固了，拒絕離開。風(fēng)悄悄地向我襲來，推動(dòng)著我的身體，就像催促著我的記憶。我想起了過去。
在我的記憶深處，是我和他的快樂。在學(xué)校的那段時(shí)間里，每次我上體育課，我都有空閑時(shí)間。我總是和他在操場上鬼混。秋風(fēng)吹來，梧桐樹的葉子沙沙作響，黃色的草在風(fēng)中搖擺，陽光變得溫暖，秋風(fēng)吹得多么柔和。如果我覺得無聊，我會(huì)揍他。如果他認(rèn)為他不能承受損失，他會(huì)回?fù)粑摇Ｈ绻愦蛭�，�?zhàn)斗就不會(huì)停止。好幾次我學(xué)會(huì)了聰明。我打了他一拳就跑了。我們像馬拉松一樣在操場上跑來跑去。我不時(shí)回頭看他氣喘吁吁的'樣子。我追不上我。當(dāng)我跑累了，我摔倒在草地上。他肩上扛著肥肉四處走動(dòng)，像喝醉了一樣把肥肉攤在我旁邊。看到他的樣子，我放松了警惕。結(jié)果，他用最后的力氣打了我一拳，笑著說：我不喜歡欠別人的。把你的潘趣酒還給你。我們只是躺在草地上，仰望天空，談?wù)撝覀兊膲?mèng)想，享受著風(fēng)的柔和。我想一直這樣躺著，無憂無慮。下課后，鈴響了。我很快站起來，在他沒有注意的時(shí)候又打了他一拳。他立即做出反應(yīng)，跑掉了，但我已經(jīng)跑掉了。我轉(zhuǎn)頭對(duì)他喊道，我永遠(yuǎn)不會(huì)收回我發(fā)出的東西。
課程必須結(jié)束，生命必須離開。
我站在月臺(tái)上，伴著秋風(fēng)。又過了一年，當(dāng)風(fēng)起時(shí)，我們的快樂何時(shí)消失？也許它一點(diǎn)也沒有消失，但喜悅與我拉開了一段距離，就像我與他之間的距離一樣，漸漸地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文7
當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光，河水蕩漾起一波波漣漪。春風(fēng)輕輕地吹過，吹走了初一時(shí)的天真，初二時(shí)的活躍，留下的只有現(xiàn)在的緊張氣氛與無盡的感嘆。過去的一切，如薄霧被吹散了，一寸光陰一寸金，然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。
轉(zhuǎn)眼間，歲月在我們身邊匆匆流逝。而我又留下些什么痕跡呢?沒有硝煙的戰(zhàn)場才最令人恐懼。這是我進(jìn)入初三來的深刻體會(huì)。聽，窗外的風(fēng)聲，有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風(fēng)，使人心生顫栗，讓人聞聲驚懼。我疑惑地問道:那叫春風(fēng)嗎?“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”此時(shí)此刻，我才明白了詩圣在春天的悲傷情懷�！吧肋h(yuǎn)是值得期待的，它蘊(yùn)含著無限的美好和潛能。”我們的化學(xué)老師正在黑板前講著，“用氯酸鉀制取氧氣加熱、再加熱，不行，徒勞無益，要加入催化劑才行�！薄巴瑢W(xué)們，請(qǐng)記住:我們?yōu)榱松南Ｍ�，在生活中也要加入催化劑，‘不拋棄、不放棄’就是生命的催化劑�?/p>
有了它，我們就能一步一個(gè)腳印地勇敢地走下去。”面對(duì)現(xiàn)在的困惑時(shí)，我被老師的話驚醒了。為了領(lǐng)略更為綺麗的人生風(fēng)景，只有不斷超越自我，超越自己時(shí)時(shí)因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。成功屬于過去，失敗更屬于過去。
放眼未來，才能有人生的絢麗精彩。老師的話如春風(fēng)，拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨，澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷，激蕩我們成長中的胸懷和理想。我不再相信明天的天空是灰色的，我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的`花朵。如果說現(xiàn)在的成績不夠理想，放棄絕對(duì)不是我們的抉擇，請(qǐng)記住:為了生命的希望，我們的信念是“不拋棄、不放棄”!我們生命的氧氣由我們自己來制取，我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇，努力拼搏是強(qiáng)者的承諾。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。”下課的彩鈴聲響起來，我拉起同桌奔向陽光明媚的操場。風(fēng)并沒有停下，楊柳在風(fēng)中飄舞，驀然間，我發(fā)現(xiàn)柳枝上已經(jīng)掛滿了翠綠的蝴蝶結(jié)。啊，真的是春風(fēng)!在我的心還是冬天的時(shí)候，它早已經(jīng)喚醒了萬物。哦，那風(fēng)的名字叫春風(fēng)，充滿著激情而又不乏溫和。聽春風(fēng)輕輕地吹過，它是在追求希望和夢(mèng)想吧?當(dāng)晨風(fēng)帶來第一縷陽光，我們告別了上學(xué)期的天真爛漫，下學(xué)期的生活閃耀著勤奮、充實(shí)和希望的光芒……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文8
幽憐筠默，附碧無境，竹地漫漫塵沙枯殘，云逸流連，繡畫四方，清淡無埃靜謐瞻望。手執(zhí)落花，微風(fēng)躑躅，撩攜片片碎紅流逝。
心靜無暇，淡淡的，看映在墻壁上的樹影搖曳，聆聽“沙沙”的聲音——起風(fēng)了。
風(fēng)，淺淺掠過心底湖，只輕推一下，便激蕩起一片漣漪泛泛，也將在心中游弋的苦澀送上了心尖。
“考完試就天天上網(wǎng)不下來！你想干什么？這個(gè)假期哪有那么多功夫讓你浪費(fèi)？”母親慍怒的聲音刺激著我的耳膜。
我輕哼一下，依舊看著電影，仿佛對(duì)母親的.此番話無動(dòng)于衷。
忽然間，母親恨恨關(guān)掉了電腦顯示屏，聲音又提上一層：“造反嗎？我現(xiàn)在說的話已經(jīng)不管用了是不是？怎么好說歹說都不聽了呢！”這一句話，憤怒之余，好似又滿含失望與焦慮。
我“噌”地站了起來，忍無可忍地說道：“干什么？看電影怎么了？考完試還不能輕松一下嗎？管這么多做什么！我上網(wǎng)礙著什么事情了？天天嘮嘮叨叨煩不煩！”我一口氣說完，毫不留戀的跑出了家門，不理會(huì)母親在后面接近嘶喊的聲音，只任淚水肆無忌憚地滑落，浸濕衣領(lǐng)。我恨，恨母親總是只看見我的缺點(diǎn)，仿佛我在她心中，永遠(yuǎn)是個(gè)令人討厭的孩子，永遠(yuǎn)是個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子。
狠狠抹了淚水，微風(fēng)擦過干澀的臉龐，雖是輕輕的，但卻如利刃般劃破皮膚，撕裂心扉。
我不由得一陣顫抖，母親的身影在腦海中清晰如澈水，一顰一笑都蘊(yùn)含著深深的慈愛，那種只對(duì)我流露過的慈愛。
我怔住了，從前母親的幕幕如被誰精心裁剪了一樣，放映在我的眼前。
“天冷了，穿件外衣，別感冒……”
“下雨了，給你傘，別被淋到……”
“暑假想去哪里玩？媽媽一定實(shí)現(xiàn)……”
……
淚水再一次奔涌而下，心中波濤滾滾，浪花打在焦石上，叩開不菲的珍藏。
我哭著跑回家，正看見母親傷心地站在桌邊。我從背后抱住了母親，口齒不清地說：“媽媽……我錯(cuò)了，我對(duì)不起您……我不該那樣對(duì)您不敬！我一定聽您的話……不會(huì)再對(duì)您發(fā)牢騷……”
母親撫著我的手，漸漸退去了傷心，恬淡地笑了。“媽媽也有不對(duì)，不該那么生氣的對(duì)你。以后……”母親的言語已經(jīng)被我的愧疚覆沒，但并不重要了。
看墻壁上樹影搖曳，見手中落花只剩枯骨，仰望空中紙鳶幽麗，遠(yuǎn)眺雅筠林葉沙沙，又是一年風(fēng)起時(shí)。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文9
一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)琵琶一點(diǎn)愁。秋風(fēng)吹過樹梢，樹葉像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，秋風(fēng)吹拂著地面，像頑皮的孩子一樣，把樹葉裝進(jìn)口袋。秋風(fēng)走過我的身邊，像一雙巨大的手，支撐著我的脊梁。
我和他站在月臺(tái)上，手里提著沉重的行李箱。我注視著火車到來的方向，那一刻，嘴巴好像被膠布粘住了，什么也說不出來。他反復(fù)地看著手表，他這個(gè)動(dòng)作好像不是在等車，在等我的一句話。我們好像陌生人一樣，昔日的歡樂都消散了。這時(shí)我最終開口了，你去深圳打工沒問題吧？我擔(dān)心地說道。當(dāng)然沒問題，你還不相信我。咚咚……咚咚……的聲音響起，好似我的心跳聲，原先是火車來了。
我把行李遞給他，他拍了拍我的`肩膀說，放心吧！我在我爸的廠子里面不會(huì)有事的，你好好學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想還需要你幫我實(shí)現(xiàn)呢，各自加油吧。你還會(huì)回來嗎？我望著他的眼睛說道。他沉默了一下，大……大概會(huì)吧。我笑著對(duì)他說；千萬別回來，這樣就沒人煩我了。不回來就不回來，到時(shí)候可別想我。說完他提著箱子一晃一晃地走進(jìn)車廂。咚咚……咚咚……的聲音再次響起，我想這次應(yīng)當(dāng)就是我的心跳聲了。我緊緊地看著火車慢慢地遠(yuǎn)離我的視線，直到消失在遠(yuǎn)處。我依然靜靜地站在月臺(tái)上，仿佛空氣凝固了一樣，遲遲不肯離去。風(fēng)悄悄地走到我身邊，推動(dòng)我的身軀，就像催發(fā)我的記憶，我想起了從前。
在我的記憶深處，是我和他的歡樂。在學(xué)校的那段時(shí)光里，每次上體育課，都有自由活動(dòng)的時(shí)間，我總是會(huì)跟他在操場瞎轉(zhuǎn)悠。陣陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹葉發(fā)出沙沙的聲音，焦黃的小草在風(fēng)中搖動(dòng)，太陽的光芒變得溫暖起來，伴隨著秋風(fēng)，顯得多么的柔和。我覺得無聊就會(huì)打他一拳，他覺得自我不能吃虧，就還我一拳，你一拳我一拳，戰(zhàn)斗就不會(huì)停止。好幾次我學(xué)聰明了，打了他一拳就跑，我們像跑馬拉松一樣，圍著操場一圈一圈地轉(zhuǎn)，我還時(shí)不時(shí)回頭看，看他氣喘吁吁的樣貌，怎樣也追不上我。我跑累了就跌倒在草地，他扛著一身肥肉一拐一拐地走過來，像喝醉了一樣，攤倒在我旁邊�？此汲蛇@個(gè)樣貌了我便放松了警惕，結(jié)果他用最終的力氣打了我一拳，還笑著說，我這人不喜歡欠別人東西，你這一拳還給你。我倆就這樣躺在草地上仰望著天空，互相說著自我的夢(mèng)想，享受著風(fēng)的輕柔。多想一向這樣躺著，無憂無慮。下課鈴傳入我耳邊，我連忙站起來，趁他不注意，又打他一拳，他反應(yīng)過來，立馬竄起來，但我早已經(jīng)跑遠(yuǎn)，我扭頭大聲地對(duì)他喊道，我這人送出去的東西堅(jiān)決不收回。
課堂必須會(huì)下課，人生也必須會(huì)離別。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文10
又是一年風(fēng)起時(shí)。仿佛約好了似的，一場秋風(fēng)吹過這座城市之后，家家戶戶的門前都插著一根風(fēng)車。有大的，有小的，有粉的有紅的，一陣風(fēng)吹過，它們像花朵一樣一簇簇地姹紫嫣紅地開著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去連成一片，極是好看。
爺爺是極擅長做風(fēng)車的。他做的風(fēng)車結(jié)實(shí)美觀，風(fēng)格獨(dú)特，無人能及，遠(yuǎn)近聞名。記憶中的爺爺，總是坐在小院的角落，拿著一把小錘子，在木頭上輕輕地敲打著什么。他的手指上永遠(yuǎn)纏著有點(diǎn)發(fā)黃的白色橡皮膏，穿著一件灰布格子的馬甲，鑲金邊的老花眼鏡上壓著一頂黑色平舌帽，干活的時(shí)候嘴唇總是抿得很緊，緊繃成一個(gè)“一”字。
爺爺一年7個(gè)月用來種田，一個(gè)月用來過年，剩下的春秋的四個(gè)月，他都在沒日沒夜地制造風(fēng)車，春秋的季風(fēng)起了的時(shí)候，訂單總是很多，爺爺為了多掙幾角錢來補(bǔ)貼家用，對(duì)買家從來都是來者不拒。每年風(fēng)起了的時(shí)候，我拿著風(fēng)車立在家門口的小山坡上玩著，可我總嫌它轉(zhuǎn)得不快。爺爺此時(shí)都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說，只有跑起來，才能轉(zhuǎn)得更快，做風(fēng)車做得多了，才能做得更快，做人也是一樣的�？上М�(dāng)時(shí)我還不懂。
“爺爺牌”的風(fēng)車扇葉越轉(zhuǎn)越快，想一個(gè)巨大的漩渦吞噬了我的童年，爺爺?shù)谋骋苍絹碓綇澚�！“爺爺牌”風(fēng)車的質(zhì)量一如既往，去年的風(fēng)和今年的風(fēng)沒有絲毫分別，扇葉依舊是那樣“撲哧哧”地轉(zhuǎn)著，但是有什么人已經(jīng)永遠(yuǎn)消失了，消失在那一去不復(fù)返的童年中。
在處理爺爺后事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了爺爺生前最珍視的筆記本。我本以為里面會(huì)有風(fēng)車制造構(gòu)圖之類的“絕密資料”，可以讓我做出風(fēng)車來賣錢。可惜里面什么構(gòu)圖也沒有，只有諸如“只有跑起來，才能轉(zhuǎn)得更快”之類的幾個(gè)潦草的字跡。用心做事，許是爺爺一生的行為準(zhǔn)則吧，我知道的，那些風(fēng)車結(jié)構(gòu)簡圖只存在于爺爺?shù)?腦海中，任何資料的記錄，都是對(duì)無人能仿的“爺爺牌”風(fēng)車的褻瀆。
又是一年風(fēng)起時(shí)，恍惚間，感覺每家每戶的風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快了，仿佛爺爺還是坐在院子的那個(gè)角落，拿著一把小錘子，“咚咚咚”地在木頭上不知道敲打著什么，手指上還是纏著有些發(fā)黃的白色橡皮膏，穿著那件灰布格子的馬甲，鑲金邊的老花眼鏡上壓著那頂黑色平舌帽，嘴唇抿得很緊很緊，緊繃成一個(gè)“一”字……我大聲地喊他，在院子的鐵柵欄外面向他揮手。但是他還是“咚咚咚”地照常地敲打著，好像沒有聽見我……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文11
風(fēng)兒呼呼，樹兒沙沙。像往年一樣，風(fēng)又拂面而來，樹依然被吹得沙沙作響，一切依然如此。但是，爺爺卻再也不回來了……
小時(shí)候，爺爺經(jīng)常在樹下乘涼，我也經(jīng)常纏在爺爺左右，烈日把地面曬得發(fā)燙，而樹下卻很陰涼，一陣陣清風(fēng)吹來，陰涼陰涼的，蟬鳴不停，似乎在奏一首歡樂曲。一切顯得十分美好。這是爺爺睡意十足，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我可沒有一絲睡意，在樹旁上蹦下跳，些許，我感到無聊，便冒出一個(gè)年頭，于是折下一根樹枝，看到爺爺呼呼大睡的樣子，不禁一笑。然后拿著樹枝悄悄放進(jìn)爺爺?shù)亩鋼u幾下，飛快躲到樹后邊去了。爺爺被驚醒了，似乎不知所措，我不禁又發(fā)出笑聲。當(dāng)我在一起回頭看爺爺時(shí)，他嘴角露出一絲微笑，年幼的我還沒能領(lǐng)略其中的笑意，便又偷偷走到旁邊，還沒等我反應(yīng)過來，爺爺已經(jīng)把我捉住：“這小毛猴……”我連忙求饒……
又是一年風(fēng)起時(shí)。我長大了些許。爺爺是下棋高手，鄰居們都非常敬佩爺爺?shù)钠逅嚒Ｎ矣掷p著爺爺教我下棋，當(dāng)我學(xué)會(huì)一點(diǎn)后，就急于贏爺爺，但是，我用盡爺爺教我所有的`辦法，都還沒能贏他。爺爺說：“你呀，每次都只顧進(jìn)攻，走一步，不看周圍棋子，粗心大意，下棋要有好心態(tài)，不得急于取勝于別人，應(yīng)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，給敵人出其不意的攻擊!”我還不能領(lǐng)會(huì)爺爺?shù)脑挘傁訝敔斚缕迓�，每�?dāng)我急于走下一步時(shí)，曾不看下周圍的棋子，等要被吃時(shí)，才后悔，并蠻不講理的退回去，每當(dāng)我舉棋不定時(shí)，爺爺總引導(dǎo)我，并教導(dǎo)我：“人生亦是如此，總會(huì)有舉棋不定的時(shí)候，這時(shí)你一定要慎重考慮，全面考慮，做出正確的選擇。”
又是一年風(fēng)起時(shí)。不知不覺中，我已經(jīng)畢業(yè)班了。爺爺最希望的是看到我考上中學(xué)，我也下決心一定要考上，不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。這年，作業(yè)繁多，學(xué)校任務(wù)重，每天晚上夜深人靜的時(shí)候，家里人都睡了。我在房間里，靜靜的寫著作業(yè)，只有手中的筆不停在轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)，傳來一陣輕輕的敲門聲，是爺爺，我問道：“怎么還沒睡覺?夜
深了，休息重要啊。”“我人老了，精神還在呢!我來陪你寫作業(yè)，順便幫你檢查作業(yè)!”這樣，爺爺陪我度過一個(gè)又一個(gè)夜晚……
那天放學(xué)回家，家里的氣氛很沉，爸爸媽媽說爺爺在醫(yī)院，可能……沒等爸爸說完，我飛奔到醫(yī)院，最后，爺爺只留給我一句話：“好好讀書，面對(duì)眾多選擇時(shí)要慎重，無論面對(duì)任何挫折，心態(tài)要平靜……”
又是一年風(fēng)起時(shí)，我的努力沒有白費(fèi)，拿到那本嶄新的錄取通知書時(shí)，心里很高興，卻很迷茫，爺爺不在了。這年的風(fēng)，吹到了我的心湖，泛起無數(shù)漣漪，激起對(duì)爺爺無限的思念，慢慢的向遠(yuǎn)處蕩漾…
又是一年風(fēng)起時(shí)作文12
依偎在窗前的我，輕撫著您親手編織的圍巾，暖風(fēng)吹飄起那圍巾下的棉穗，不禁想象出一片笑意的您。風(fēng)兒吹響了貝殼風(fēng)鈴，那似您的聲音。我悄然刻下心語：奶奶，您好嗎？
也許年邁的您已不曾記得那刻在我心中美好的回憶，也不曾想起您為孫女付出過多少。但我卻深深記得，小時(shí)候，您總是說，我是您一生的寶貴。
冬風(fēng)輾轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入大雪紛飛的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)的到來對(duì)我來說都將成為一種期待。冬天的潛入，自然更有一份樂趣。天天站在窗前，總盼望著早些下雪。終于在一個(gè)清晨，還朦朧在睡意中的我偶然看到了窗戶上結(jié)下的冰花，再往外一看，已成為一片雪白的世界。我立刻有了精神，匆匆忙忙吃幾口早餐，急急火火讓奶奶幫我穿好衣服，便沖出家門。外面雖寒風(fēng)凜冽，但空氣清新無比。堆雪人，打雪仗，玩的好不快活。玩夠了我才覺得臉上火辣辣的痛——我沒有圍巾�；丶液笪乙荒樜膶�(duì)奶奶說：“別的小朋友都戴圍巾，可是我沒有，風(fēng)吹的臉好疼，奶奶你也給我織一條圍巾唄！”
您沒說話，只是沉默了一下，輕輕地"嗯”了一聲，然后去拿了一堆毛線團(tuán)和幾根毛衣針，坐在床邊，認(rèn)真的皺眉思考了一下，就開始編織了。年輕時(shí)的.奶奶做勾織工作太容易了，速度快的讓人眼花繚亂而現(xiàn)在的奶奶已上了年紀(jì)，速度明顯慢了不少，但針法依然記得很清楚。她戴著老花鏡，瞇起眼，皺著眉頭，嘴唇緊緊的閉著，一針一線踏踏實(shí)實(shí)的織著，有時(shí)嘴里還念念有詞。她看準(zhǔn)線孔是多么困難，極力的瞇起眼穿過去，結(jié)果卻看花了眼，針劃過了手面，立即凸出了一道明顯的紅印，也許還發(fā)著燙，而我卻早已沉沉的睡了過去。
幾天后，第二場大雪來臨。出門前，奶奶笑瞇瞇地為我圍上一條暖和的粉紅色圍巾，那是怎樣的一條圍巾啊，細(xì)密的針法，粉紅色漂亮的毛線，圍在脖子上暖和極了。我戴了一條漂亮圍巾，也帶了奶奶的愛，出門了。
又是一年風(fēng)起時(shí)，我閉上眼睛回憶著那些往事，指尖不經(jīng)意觸到了那條早已不能戴的，奶奶親手編織的圍巾。想起奶奶您現(xiàn)在被疾病折磨得如此消瘦，視力急劇下降，陰天下雨還有關(guān)節(jié)痛的毛病，我的眼睛濕潤了，您依然那么的疼我，愛我，把我當(dāng)做您手心里的寶貝。
又是一年風(fēng)起時(shí)，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻了從前，只剩下寂寞與纏綿……
又是一年風(fēng)起時(shí)作文13
風(fēng)起，總會(huì)吹落葉子，吹落這一年的彷徨，吹落這一年的孤寂，帶來一陣陣清涼，帶來淡淡的芳香。又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)仿佛帶來了你的氣息……
記得那年秋風(fēng)起，微風(fēng)吹過我耳旁。我睡眼惺忪地推開了門，你早就在門口等我了。我讓你幫我背著書包，然后牽起你那長滿老繭的手，漫步在一條被秋風(fēng)“撫摸”過的小路上。我還小，不能自己去上學(xué)，只能你陪著我一起去上學(xué)。你的目光一直跟隨著我，似乎我是一只隨時(shí)會(huì)迷路的羔羊。遠(yuǎn)處，又一陣風(fēng)吹來，你用你“龐大”的身體為我擋住了冷風(fēng)，我的手和你的手仍被“鎖”在一起。直到我走進(jìn)學(xué)校，那兩只手才解開，我十分不舍地和你分別，我望著你離去的背影，百感交集。
又是一年秋風(fēng)起，我大了，能自己獨(dú)自上學(xué)。當(dāng)我出門時(shí)，沒有了你的陪伴，我只能獨(dú)自走在那條上學(xué)路上。物是人非，脫離了“牧羊犬”的陪伴，我的心不時(shí)忐忑不安。望向路旁的落葉，我落下了眼淚。我大了，父親卻因?yàn)楣ぷ鬟h(yuǎn)離了我，一年都回不來幾次。父親，你去哪兒了！你可安好！父親，你什么時(shí)候才能回來！你的背影我忘不了，你是否像秋風(fēng)一樣，來也匆匆，去也匆匆。你知不知道我有多想你，我的父親！
前方，又是風(fēng)吹葉落，凄涼悲壯，天空飛過一群大雁，大雁大雁，你何時(shí)歸來！突然，一片落葉落在了我的手里，這片葉子已經(jīng)過完了它的一生，枯黃的葉片卷曲著。眼前便是學(xué)校，我再一次回頭望向那條在陽光下顯得格外迷人的小路，陽光刺痛了我的眼。朦朧中，我似乎看到了一個(gè)身影。我長嘆一聲，緩緩走入校門。
又是一年風(fēng)起時(shí)，湖邊秋葉殷紅，起西風(fēng)，落葉飛出河畔入湖東。水天同，今秋景，又相逢，問葉何時(shí)飄起入長空。
此刻，我站在湖邊回頭望去，父親正凝望著我。我揉了揉眼，父親向我走來，面目如此清晰。我聽見那熟悉的聲音：“我回來了！”我如風(fēng)般向父親飛去。父親張開雙臂，緊緊地抱著我，我看向父親蒼老的面孔，眼淚忍不住就往下流淌。父親的手再一次牽起我的手，一起欣賞湖邊起風(fēng)時(shí)的'秋景。
父親雖然像風(fēng)一樣，來也匆匆，去也匆匆，但父親的到來卻總能使我感到父親的偉大。又一陣風(fēng)起，落葉如同蝴蝶般在空中飛舞，我和父親對(duì)視，彼此笑了笑。
又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)帶來了父親的背影，使我又一次回憶起父親對(duì)我的關(guān)愛。風(fēng)也吹走了堆積在我心里的孤寂。因?yàn)轱L(fēng)，我永遠(yuǎn)記得您——我的父親！
又是一年風(fēng)起時(shí)作文14
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來，那么我們，是否還能重逢？
——題記
朋友如啤酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細(xì)膩而又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。你，就是我的朋友。一個(gè)讓我醉了無數(shù)次的你，一個(gè)使我品盡一切芬芳馥郁的你，一個(gè)淋透我無數(shù)次的你，一個(gè)令我至今寒意未消的你。
手牽手，牽出了我們的友誼。它就這樣悄悄地來了，讓我毫無防備地掉進(jìn)了這場漩渦。
我們第一次一起上學(xué)，路上遇到了一陣小旋風(fēng)。你贊它好可愛，體型雖小卻也讓那個(gè)角落翻天覆地。這似乎是我們友誼的寫照，就這樣一份平平淡淡的友誼，也會(huì)讓我們的內(nèi)心蕩起層層漣漪。或許是季節(jié)的緣故吧，此后就經(jīng)常看見這樣的景象。有時(shí)是落葉曼妙的舞姿，有時(shí)僅僅是塵埃，有時(shí)候還會(huì)吹起小狗身上的毛發(fā)。這就算是我們友誼的見證者了吧。
難道世界上真沒有永恒的東西嗎，不論是美好的事物還是丑惡的面貌，它們都能同時(shí)屹立于世間，似乎彼此根本沒有影響，這不是太奇怪了嗎？難道我們的友誼就是這樣的嗎，既可以好的無以復(fù)加，也可以在瞬間灰飛煙滅。世間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，我們的友誼也越來越淡。盡管彼此都盡力地維護(hù)著，可只因不是“同道中人”，見了面就是尷尬，因?yàn)闊o話可說。記得那時(shí)我們說的最多的就是天氣了，有時(shí)明明已經(jīng)說過的話，還會(huì)重復(fù)一遍，似乎有點(diǎn)像英國陌生人之間的寒暄，可我們已經(jīng)是結(jié)識(shí)六年的`好友了�。�
猛然間，我才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的那些美好時(shí)光早已成為往事，現(xiàn)在我們擁有的只是一份辛苦維持的尷尬！我震驚了，也失望了，更明白了。
人與人之間的友誼真的這么不堪一擊嗎？甚至我們的友情根本沒有“擊”，只是時(shí)間而已�？墒菚r(shí)間不應(yīng)該是增進(jìn)友情的良藥嗎？不應(yīng)該是貯存快樂的嗎？為什么如今會(huì)變成洪水猛獸，惡狠狠地?fù)镒吡宋业挠亚椋?/p>
或者，錯(cuò)的人是我們自己，本就不適合做朋友的兩個(gè)人，怎能憑一時(shí)感動(dòng)而深交呢。如果我們只是做同學(xué)的話，或許能夠?yàn)楸舜吮Ａ粢恍┳饑?yán)和美好印象吧。其實(shí)就這樣分離，我們都舒服了很多，這算是一點(diǎn)點(diǎn)慰藉了吧。
眼前又起了小旋風(fēng)，帶動(dòng)起地上的塵埃在空中飛舞。它的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎是永不停息的，繞過此地轉(zhuǎn)一圈還會(huì)回來，毫無分離的傷感或是重逢的欣喜，仿佛那一遍遍出現(xiàn)在眼前的，只是匆匆過客而已。
又是一年風(fēng)起時(shí)作文15
那年夏末的不舍、思念、與梔子花的暗香一起讓風(fēng)帶了去，愛莫能助的我，只能乞求，來年的一陣風(fēng)能再把你帶回我身邊。
——題記
一座低矮的小平房，頂上一層灰色的瓦，時(shí)光侵蝕了老屋的門，倚著斑駁的門框看風(fēng)一陣一陣地把梨花帶落，眼前便浮現(xiàn)出奶奶佝僂著腰在梨樹下掃花的情景，時(shí)光逝去，那些有她陪伴的日子卻依舊刻骨銘心。
住在老屋時(shí)，每每放學(xué)回家，我都喜歡趴在屋前的.桌椅上寫作業(yè)，在這里，可以陪擇菜準(zhǔn)備做晚飯的奶奶，偶爾也會(huì)有左鄰右舍的老奶奶們圍坐在老屋的門口和奶奶一起嘮家常，談?wù)剝号袝r(shí)也會(huì)討論者誰先入土的問題。每在這時(shí)候我就會(huì)站起來對(duì)她們大身說：“我的奶奶們會(huì)一直福星高照，長命百歲，你們不用擔(dān)心害怕！”她們相視一笑，隨即奶奶就把我拉進(jìn)她懷里，然后放在擱家什的小凳子上，眼不花耳不聾的奶奶，坐在門邊飛針走線，不知是奶奶倚著門，還是門倚著奶奶……
世事經(jīng)年。微風(fēng)拂過，老屋的門，依舊吱吱呀呀搖曳著，門前的梨花肆虐地灑了一地，可終究沒了老屋門前的人來將它們掃起，只留下沉甸甸的記憶。
小孩天性頑劣，少不更事。九歲那年貪玩，正直梨花盛開時(shí)，我拿出奶奶自制鉤果子的長篙，可巧奶奶上山種菜去了。奮力攪動(dòng)梨樹，梨花就像學(xué)會(huì)兒似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，待一樹梨花被我“殘害”得快只剩下半樹的時(shí)候，奶奶回來了。看著好端端的一樹梨花讓我毀成這樣，她不免覺得可惜。拉著我奪回長篙，做勢(shì)要打我。見這陣勢(shì)我不爭氣地哭了，奶奶看著寶貝孫女眼眶一紅，扔下長篙就把我拉進(jìn)懷里：“乖囡囡，這梨花以后可是要結(jié)果子的，你不就是愛吃自家的大梨嗎？把梨花打掉了，我們以后哪兒還吃得到什么梨啊……”奶奶的話我那時(shí)似懂不懂，但再也沒調(diào)皮地打掉梨花了。不過那年的梨因?yàn)榻Y(jié)得少，所以比往年的都要大許多。摘梨的時(shí)候，奶奶用長篙鉤梨，我就在下邊幫她提籃子。
如今，梨花依舊年年會(huì)開，不用我的參與，清風(fēng)也能把它們刮得天南地北，只是掃花的人，卻再也不會(huì)回來。
薄涼秋風(fēng)，帶回身邊的不是一個(gè)我日思夜想的人，而是蔓延到整個(gè)心室想放聲吶喊的思念，很多人，很多事，當(dāng)你擁有的時(shí)候，卻不知道珍惜，直到失去了你才追悔莫及�？v然多少個(gè)日子因想念而魂不守舍的我，卻還是像熾熱的太陽，揮舞著萬道陽光，想要吞噬地球卻永遠(yuǎn)地照不到地球的另一邊。
想得卻不可得，你奈人生何？該舍的舍不得，只顧著跟往事瞎扯，等你發(fā)現(xiàn)時(shí)間是賊了，它早已偷光你的選擇。是的，時(shí)間偷走了我對(duì)奶奶的舍不得卻沒告訴她我我一直在這邊思念著她。
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