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生活的問題作文

時(shí)間:2024-02-23 17:20:09 作文大全 我要投稿

生活的問題作文匯總【10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的生活的問題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的問題作文匯總【10篇】

生活的問題作文1

  生活中到處都充滿問題,到了哪里都可以問出N個(gè)“為什么”,只要你有顆善于觀察的心。

  有次,我們科學(xué)課剛上宇宙這個(gè)單元,我很不理解,為什么太陽照在地球上,地球就會(huì)亮,而照在月球上,只能發(fā)光,站在上面還是黑的呢?為什么地球和宇宙有條界線,沖進(jìn)界線,馬上就會(huì)進(jìn)入地球,月球怎么沒有?為什么站在地球上,看不見邊,人變得很渺。慷虑蛏蠟槭裁刺ь^就能看見宇宙,站在月球上也很像站在球體上,地球怎么不是這樣?我懷著這些疑問回了家,股腦兒的全倒給爸爸媽媽,他們被我問得臉茫然,結(jié)果還是解決不了我只好翻書,書上也沒有,談隨著科學(xué)課趟趟上下去,我這些疑問也就慢慢解決了。

  還有次,我在吃早飯,早飯是面包,我發(fā)現(xiàn)面包外面的皮厚些,并且面包里還有小孔。這是為什么呢?

  我馬上吃完面包,立即去翻書,終于在本書上找到了。書上說,硬皮是因?yàn)槊姘锏?淀粉起了作用,因?yàn)槊鎴F(tuán)中含有淀粉,已經(jīng)烘烤就結(jié)成硬皮,便成了面包。

  關(guān)于為什么面包里有小孔,書上說面團(tuán)放進(jìn)烤箱里,面筋加熱就變干了,松了,用來拘束二氧化碳的口袋破裂,二氧化碳就跑了出來,小孔數(shù)二氧化碳?xì)馀萘粝碌暮圹E。

  我恍然大悟,原來面包里也有大學(xué)問,看來生活中處處都充滿著問題等著我們發(fā)現(xiàn)、解答!

  生活中處處都充滿問題,等著你解答。不過你要先發(fā)現(xiàn)問題,研究過問題之后,才能進(jìn)行解答,如果你僅僅是發(fā)現(xiàn)而不研究的話,那通過任何途徑獲取來的信息都不會(huì)是你的。所以讓我們用善于觀察的心來發(fā)現(xiàn)問題吧!

生活的問題作文2

  大千世界,無奇不有。說起有新發(fā)現(xiàn),人們就會(huì)想到科學(xué)家,好像和我們生活有差距的。其實(shí),只要你用心,生活中也有尋味科學(xué)新發(fā)現(xiàn)。

  愛因斯坦說過:“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題往往比解決問題更重要”。今天早上,媽媽因?yàn)槌烤毰_不方便來回走動(dòng),讓我看廚房鍋里水開沒,我回答媽媽說:“不是燒水能聽到響嗎!"媽媽告訴我說“響水不開,開水不響”的`問題,我感到很奇怪,就問媽媽為什么,媽媽說想弄明白,就讓我去找百度幫手查閱資料,為什么會(huì)有這樣現(xiàn)象。查詢結(jié)果是因水溫差異以及氣壓大小導(dǎo)致的。這種現(xiàn)象叫對流。其實(shí),在水開時(shí),水溫基本均一,所以開水不響是一種錯(cuò)覺,開水也會(huì)響,只是沒有那么大聲而已。

  假期,同學(xué)約我去四月天捉蝌蚪,我把捉來小蝌蚪帶回家養(yǎng),忽然有一天發(fā)現(xiàn)有只蝌蚪竟然長出兩條腿,我立刻在本上記下日期。通過一段時(shí)間觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪到長成青蛙要經(jīng)過四個(gè)周期,雖然以前也查閱過小蝌蚪到青蛙過程資料,但沒有比自己親眼觀察和目睹成長過程更開心的事了。

  其實(shí),生活中有許許多多問題藏在小事里,而我們也應(yīng)該像科學(xué)家一樣,從這些小事情中去尋找或探索中發(fā)現(xiàn)問題答案。許多科學(xué)家正是從小事發(fā)現(xiàn),最終為人類做出貢獻(xiàn)的。例如:"牛頓通過蘋果砸到自己頭上這件小事“蘋果為什么會(huì)掉在地上,不是掉在空中”的問題,最后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律。記得上學(xué)期學(xué)剛學(xué)過的課文“第一朵杏花”文中的竺可楨爺爺為細(xì)詢第一朵杏花開放,精確觀察求真。"

  生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中?偠灾,我們要善于從小事中發(fā)現(xiàn)問題,生活中有太多太多美好事物值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要我們用心探索、研究,任何謎團(tuán)都會(huì)被解開。

生活的問題作文3

  窗子就像是一個(gè)畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,還有人看到的是靜……

  學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最大的任務(wù),我們每天都要學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí)。它在我們的生活中不可缺少。學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)讓人煩躁,有時(shí)也會(huì)帶給人們快樂。在不同的時(shí)間,不同的.地點(diǎn),不同的心情下學(xué)習(xí),效果都是不一樣的。

  我的愛好是圍棋。它是我生活的必需品。每天我都要仔仔細(xì)細(xì)地研究圍棋,這就像是一種習(xí)慣。有人會(huì)覺得圍棋是一種枯燥無趣的事情。不錯(cuò),我也曾經(jīng)這么認(rèn)為。因?yàn),它的奧妙穿梭在黑與白之間。整盤棋下完也只能看見黑與白這兩種顏色。但是,我現(xiàn)在覺得它是一種豐富多彩的一種運(yùn)動(dòng)。圍棋講究的是耐心,首先不能心浮氣躁。圍棋也是一件很費(fèi)腦力的運(yùn)動(dòng),必須精神高度集中,認(rèn)真思考對手下的每一步棋。爭取做到換位思考這種境界。

  我是一個(gè)小球迷。我熱愛荷蘭隊(duì)。他們的國旗是由紅,白,藍(lán)三色組成的。象征著自由,平等,人民樸實(shí)的特征。有些人覺得荷蘭總是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,但我覺得,他們每一次都有極大的希望。這一次巴西世界杯,荷蘭的首場比賽對戰(zhàn)上一屆南非世界杯的冠軍西班牙。但他們并不畏懼,抱著堅(jiān)定的信念,最后以5比1的戰(zhàn)局擊敗了西班牙隊(duì)。

  法律,這個(gè)詞大家并不陌生。我們的身邊處處有法律,但我們并非意識(shí)到。有些人對法律這個(gè)詞很生疏,因?yàn)椤八睆牟蛔袷胤,從小事說起:不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,翻越欄桿,逆行駕駛……我們要遵法守法,從點(diǎn)滴開始,做一個(gè)良好的小公民。

  如果我們生活中有許許多多的問題,而且可以打開天窗說亮話。那肯定沒解決不了的問題,這樣也會(huì)給我們的生活帶來便捷,讓我們的生活更加美好。

生活的問題作文4

  星期天早上,我和爸爸一起去買菜。我們走進(jìn)菜場,哇!今天的人可真多呀!

  我和爸爸來到一個(gè)老奶奶的攤位前買青菜,爸爸先問了青菜的價(jià)格,每斤2.5元。于是,爸爸便挑了一些,稱出來是4.5斤。爸爸對我說:“你算算,要付多少錢?”“根據(jù)數(shù)量關(guān)系式:總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,列式為2.5×4.5”,我邊想邊說,“可是兩位數(shù)乘兩位數(shù),口算有點(diǎn)困難”正當(dāng)我在思考時(shí),只聽老奶奶說:“11元2角,就付11元吧”,爸爸說:“好”,就付了11元。我大吃一驚,老奶奶和爸爸既沒有列豎式,也沒有用計(jì)算器,怎么會(huì)算的`這個(gè)快呢?于是,我就問老奶奶,老奶奶微笑著說:“小朋友,我是這樣算的,每斤2元5角,先算4斤,正好等于10元;再算半斤,也就是2元5角的一半,大概1元2角,合起來大概就是11元2角!

  爸爸問我:“你知道這是什么方法嗎?這就是你們即將要學(xué)習(xí)的簡便運(yùn)算。簡便運(yùn)算是一種特殊的計(jì)算,它運(yùn)用運(yùn)算定律與數(shù)字的基本性質(zhì),把一個(gè)復(fù)雜的計(jì)算轉(zhuǎn)化成很容易計(jì)算出得數(shù),從而使計(jì)算簡便。在這里,老奶奶把兩位數(shù)乘兩位數(shù)轉(zhuǎn)化成兩個(gè)兩位數(shù)乘一位數(shù),再相加,就口算出了答案!

  我恍然大悟,這種方法太棒了!通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道這種算法是運(yùn)用了乘法分配律。運(yùn)用數(shù)學(xué)規(guī)律,就能巧解生活問題,今后我一定要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)!

生活的問題作文5

  寒假里,我們一家人來到安吉杭州Hello Kitty 樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊(duì)買票。大屏幕里播放著當(dāng)天的票價(jià):節(jié)假日成人票290元,兒童票180元。我發(fā)現(xiàn)節(jié)假日的票價(jià)比平時(shí)的票價(jià)要貴一些;別的景點(diǎn)兒童票是成人票的一半,而這里的兒童票比成人票的半價(jià)要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯(cuò)了?我正想著,媽媽叫我算算,我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內(nèi)的加減法,200多的我可不會(huì)加!我把小臉一撇不耐煩的說。媽媽告訴我:可以把290這個(gè)三位數(shù)去掉0看成29一個(gè)二位數(shù)來算,最后答案再加個(gè)零升位就可以了,你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的'算式。這時(shí)媽媽的也被扣掉了760元。看來我算對了。

  走進(jìn)樂園,里面的建筑真漂亮啊!有城堡,有噴水池,有舞臺(tái),還有好多好多的游玩設(shè)施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠(yuǎn)古石船,只見那船上下?lián)u擺還會(huì)轉(zhuǎn)圈,刺激極了。但是排隊(duì)的人很多,隊(duì)伍在慢慢地往前挪,快到我們了,爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準(zhǔn)確的方法來估算:我先觀察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24個(gè)位置。再數(shù)數(shù)我們前面大概有幾個(gè)24,就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽:大概我們第二批就能坐上去了,因?yàn)槲覀兦懊娲蟾胖挥?0個(gè)人了。

  玩好了石船,我還玩了旋轉(zhuǎn)木馬,魔法單車等等,我都用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)估計(jì)等待的時(shí)間,嘿!嘿!還都比較準(zhǔn)確的哦。

  生活中數(shù)學(xué)問題真是無處不在啊!

生活的問題作文6

  唉,人為什么要自私,可我對待事情卻這么寬容?生活中的小事,我都不斤斤計(jì)較,是的,但為什么有的同學(xué)而因?yàn)榱R了他幾句,還強(qiáng)詞奪理呢?寬讓點(diǎn),一點(diǎn)事就沒了。

  為什么有的同學(xué)因不小心碰到另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)就罵他呢?這個(gè)同忍受著這樣的待遇還賠禮道歉,也說了不是故意的,但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白,為什么呢?

  上面的問題都是我經(jīng)歷過的,可能大家也遇到過。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個(gè)問題為什么女生就這么小氣呢?要是沒有班主任我可忍無可忍了。

  在一個(gè)為什么男孩子都好鬧,我雖是一個(gè)男生,但我文靜大方,帥氣的小伙子,我不愛鬧,你說,打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧 ,我和你鬧的,煩人。還是個(gè)學(xué)生樣嗎?所以說我交朋友可難了,以班上有幾個(gè)不鬧的,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,好嗎?有個(gè)心里話就悶著,但又不好受,只好只一個(gè)女生說說,因?yàn)榕急容^文靜。

  還有, 為什么做體操時(shí),做完一節(jié)他們就動(dòng)動(dòng)這 ,動(dòng)動(dòng)那的',要不是往后退一步,彎著腰,抬著頭,捂著嘴笑,你說笑就笑吧,還得這樣笑,為什么不正經(jīng)的笑。

  生活有許多問題,但我認(rèn)為這些都表現(xiàn)為一個(gè)方面——品質(zhì),它往往被人忽視,但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說一聲“拜拜”。永別了,以后你離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我算明白了,人太寬容了,也不好,你被欺負(fù),你也不能說什么,覺得憋的荒,難受的感覺。但好處多,退一步海闊天空呀!

  又為什么我能寬容他人,他人不寬容我呢?

生活的問題作文7

  最近我學(xué)習(xí)了一個(gè)購物問題,這個(gè)問題與生活實(shí)際關(guān)系密切,下面我來講一講。

  “由于店面的經(jīng)營需要一定的花費(fèi),通常一套西服的售價(jià)需高出進(jìn)貨價(jià)20%才能不虧損。而為了經(jīng)營的利潤,某店主將一套西服高出進(jìn)貨價(jià)50%掛牌銷售,標(biāo)價(jià)為600元。但近期銷售狀況不好,店主決定打折銷售。請問:店主最多打幾折,才能不虧損?”

  看到這道題后,我感到很奇怪,于是我跑去問爸爸:“爸爸,為什么一套西服的售價(jià)要高出進(jìn)價(jià)的20%才能不虧損呢?不是應(yīng)該只要高出進(jìn)價(jià)就已經(jīng)賺錢了嗎?”爸爸笑著對我說:“你開一家店,不是要花水電費(fèi)、人工費(fèi)、店面的租金和稅費(fèi)嗎?”我疑惑地說:“當(dāng)然了?墒沁@和高出20%才能獲利有關(guān)系嗎?”。爸爸說:“這20%的利潤都是為了支付水電費(fèi)、人工費(fèi)、租金和稅費(fèi)等費(fèi)用。,”我恍然大悟:“原來是這樣,我明白了,也就是說成本要包含這些費(fèi)用,所以成本會(huì)高于進(jìn)價(jià),這樣理解對嗎?”爸爸說:“對呀!要把所有的費(fèi)用合到一起才是成本!

  回到我的房間,我仔細(xì)的思考了一下這個(gè)問題,以前一直以為成本就是進(jìn)價(jià),原來成本要包含這么多的'費(fèi)用,怪不得我們買的東西貴呢?如果沒有這些費(fèi)用,成本下降了,我們買的東西就便宜了。但是沒有錢賺,商家沒有錢賺,他們就會(huì)破產(chǎn)了,要挨餓了。所以他們一定要加上這些費(fèi)用,市場才能繁榮。

  停止思想上的飛奔,我不得不回到如何計(jì)算這道題上。經(jīng)過分析,我有了解題的思路。首先,我可以用西服的標(biāo)價(jià)和50%的加價(jià),先算出這套西服的進(jìn)貨價(jià),然后再求出成本。接著再由成本除以售價(jià)再乘上100%,即可算出店主最多打八折,才能不虧損。

  今天我又學(xué)到了一個(gè)與生活息息相關(guān)的知識(shí),我感覺開心極了!

生活的問題作文8

  不得不說哈,我從小學(xué)到現(xiàn)在,就沒有少被別人欺負(fù),為什么?我一直百思不得其解。

  我問了小學(xué)同學(xué),為什么?“你在低年級(jí)沒有高年級(jí)保你”他們一致的回答,這個(gè)社會(huì)怎么了?單單小學(xué)生就有別人“保護(hù)”?

  我又問,為什么我總是被你們傳緋聞?比如XXX和我!耙?yàn)槟愫闷圬?fù)!蔽覛鈶嵙耍骸拔液闷圬(fù)?”“還有就是你不會(huì)罵人!蔽胰ィ趺,罵人好嗎?怎么一個(gè)個(gè)成績不好,語音人品也不好呢?

  我又問了現(xiàn)在的同學(xué),為什么?一樣的'答案:“你好欺負(fù)啊。”唯一不同的是,他們又說:“你不污,太純潔會(huì)被被欺負(fù)!迸叮瓉砑儩嵉娜司鸵煌贄,那好學(xué)生也是人人都要被欺負(fù),對吧?雖然我不承認(rèn)自己是個(gè)好學(xué)生,但為什么同學(xué)就像對待一個(gè)弱智兒童一樣對待我?我人品也好啊。

  講到家庭了,我總是被罵,為什么?心酸。∶看味际俏颐脕硖魮,讓我們吵架,結(jié)果……受傷的總是我,什么要讓著小孩?這不是讓他們放縱自己嗎?他們以后不會(huì)把什么東西都像自己的一樣,去偷,去搶嗎?

  真奇怪!

  我的成績從一年級(jí)的中等生,一年級(jí)一年級(jí)的飛躍,名列前茅,結(jié)果……“你這一次怎么不多考一點(diǎn)。俊薄澳阕罱瞬皆趺催@么厲害?比上一次多扣了三分?”“你這一次怎么考卷上都是紅色?”“那是得分……”我無力地回答。

  在家里,我總是像一個(gè)老鼠一樣活著,不能不聽話,不能玩太久電腦,父母“責(zé)備”一辯解就是頂嘴,吵架后進(jìn)房間是耍脾氣……

  我都要哭了,為什么生活問題這么復(fù)雜?為什么純潔的人要被唾棄,而自己在家還沒有地位,我自己整天像傀儡一樣活著?

  想到這里,不敢再回憶了,社會(huì)怎么這么復(fù)雜?你也有一樣的經(jīng)歷嗎?

生活的問題作文9

  環(huán)境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙.所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

  然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來越惡化,有一次我看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來,丟進(jìn)垃圾桶里.還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的.報(bào)道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.這一景象真是慘不忍睹.人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降.還有那些沒有道德的伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字.把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者.

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).”我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話傳遞下去.我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好.

生活的問題作文10

  去年冬天,我們家迎來了一個(gè)新的成員——嘟嘟妹妹。因?yàn)槊妹媒?jīng)常喜歡嘟著小嘴,所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛,一對長長的睫毛一眨一眨地,非?蓯。不過,她特別愛哭,尤其是肚子餓的時(shí)候哭得更厲害。這時(shí),媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,嘟嘟喝了奶粉便轉(zhuǎn)啼為笑。

  一天,媽媽取回一個(gè)大大的包裹,拆開一看,原來是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過來幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來。媽媽見我這么熱心,笑呵呵地說:“軒軒真是個(gè)好孩子!你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎?”

  這可是輕而易舉的事呢!我拿出一罐奶粉仔細(xì)觀察起來,奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉(zhuǎn)馬上想到這里有4罐,可以用4×900=3600(克)。

  媽媽見我這么快就算出了奶粉的`重量,摸著我的頭夸我反應(yīng)真快!緊接著媽媽又問:“嘟嘟每次喝30克奶粉,一天喝2次,一罐奶粉可以喝多少天?4罐奶粉可以喝多少天?”

  聽了媽媽這連續(xù)兩問,我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們,遇到問題要鎮(zhèn)定,不能著急,得一步一步解決問題。我迅速平靜下來分析題意,這道題的關(guān)系式為:奶粉的總量÷每天喝的量=可以喝的天數(shù)。我要先算出妹妹一天喝多少克?再算900克一罐可以喝多少天?一個(gè)綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來:

  900÷(30×2)=900÷60=15(天)

  算出了一罐奶粉可以喝15天,4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了:4×15=60(天)。

  媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說:“不錯(cuò),不錯(cuò),數(shù)學(xué)小能手一個(gè)!”

  今天真開心,我順利通過了媽媽的數(shù)學(xué)小測試。以后我要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué),闖過一道道難關(guān)!

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