六一兒童節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)到了,我的心情無比的快樂。同學(xué)們準備了豐富的節(jié)目,還帶來了喜歡的零食,在屬于我們的節(jié)日里,舉行一場盛大的聯(lián)歡活動。
首先是歌舞表演,劉宣妤、孫俏等同學(xué)的歌舞表演很嗨,帶了一個好頭。我是第三個上臺表演的,前面兩名節(jié)目很精彩,所以我有一點點緊張。 輪到我上臺了,當我唱出來的'時候竟然有很多男同學(xué)都和我一起唱,我越發(fā)唱得有勁了。唱完后得到全班同學(xué)雷鳴般的掌聲,我在同學(xué)們的熱情鼓勵下,笑著鞠了躬說“謝謝大家。”
玩搶椅子游戲的時候,我看重的椅子不幸被人搶了,第二輪就out了,我有些傷心,但媽媽溫柔地告訴我“你不要灰心,世界上沒有事情都是贏家的,重要在于參與”。我就開心地笑了。
最后激動人心的時候到了,是送禮物這個項目。是我最喜歡不過了呵呵!我們互相祝福六一快樂并贈送禮物,在笑聲中大家捧著相互的禮物幸福著。
今年的六一兒童節(jié),我是過得最快樂和開心的六一了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
“六一”節(jié)馬上就要到了。在這一天,孩子們會收到各種各樣的禮物,可以去公園玩,可以去麥當勞、肯德基慶!砻嫔峡雌饋,現(xiàn)在的孩子要什么有什么,應(yīng)該是非常幸福的。可是實際上,孩子們被堆積如山的功課,名目繁多的興趣班壓得喘不過氣來。況且平時物質(zhì)的極大豐富已經(jīng)讓孩子們對“六一”節(jié)的禮物產(chǎn)生不了多大的滿足感和驚喜了。
那么,“六一”節(jié)怎么過才有意義呢?
記得我8歲那年,上小學(xué)二年級,那個“六一”節(jié)學(xué)校的慶;顒咏Y(jié)束得比較早;氐郊依铮憬憔团艹鋈フ彝瑢W(xué)玩了。我突發(fā)奇想:要是我能學(xué)會洗衣服和煮飯,爸爸媽媽下班回來一定會很驚喜吧!
可是我從來都沒有做過家務(wù),該怎么做呢?管他的,心動不如行動。我換下身上的衣服,回憶著媽媽洗衣服的樣子,先泡上水,再打上肥皂,也不知道該怎么搓,就東搓一下,西搓一下,估摸著干凈了,我便打開水龍頭開始清洗。這一件衣服洗好,我渾身上下也濕透了,但我竟絲毫沒有覺出冷。等把衣服晾到鐵絲上,我看著衣服在陽光下仿佛散發(fā)出光輝,心里別提有多高興了。
接下來。我決定煮飯?芍箫埖孟壬稹N屹M了好大的勁把家里的爐子搬到過道上,把柴和炭胡亂堆了進去,拿起報紙,點燃后塞到爐膛里,柴很快點著了。我想:生火也沒那么難嘛!正在我暗自欣喜的時候,木柴燒過了,滾滾濃煙四處飄散,嗆得我直咳嗽。我又拿來一些木柴,還有蒲扇和煙囪?墒遣还芪以趺磁。木柴燒完之后,那些炭始終無法燃燒,我只有沮喪地放棄了。我又靈機一動,用煤油爐不是一樣可以煮飯嗎?點煤油爐可簡單多了。我找來一口鋁鍋,放了差不多半鍋米,加上水,放在煤油爐上開始煮。煮了很久,上面的米還是生的',可下面已經(jīng)聞到糊味了,我怕再煮會更糊,只好關(guān)了火。這時,姐姐回來了,打開鍋蓋一看,就開始嘲笑我:“上面生,中間稀,底下煮成鍋巴飯,你說能干不能干!”可惜她的嘲笑絲毫無損我的成就感。雖然我忙得發(fā)辮散亂,滿臉臟污,我卻得意地說:“你等著,爸爸媽媽回來一定會夸獎我的!
結(jié)局大家肯定都猜到了,爸爸媽媽回來之后當然沒有表揚我。但我至今都覺得這是我過得最有意義,記憶最深刻的一個“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今年,是我的最后一個六一兒童節(jié)了,做點什么好呢?什么最有意義呢?
對了,南山公園的人那么多,肯定好玩但是,今天爸爸不知因為什么事心煩,于是他就說要自己在家悶覺
一路上,我和媽媽照一張相,走一會,又玩一會最后到了南山公園到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)但,為什么還有那么多大人呢?
平面想:他們是來陪孩子的唄可是那還是有自己溜達的啊,細一想,就算他7老8十了,在他已過世的媽媽,爸爸眼里他永遠,永遠不都是小孩嗎?
他們來這里找回童年是的回憶,這難道有錯嗎?
對啊,無論你多高,無論你多大,無論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準備的`呀!
我認為這也許是我一生中過的最有意義,最有價值,最可吹捧的六一兒童節(jié)了。!
……
六一兒童節(jié)作文 篇4
瞬間,我的眼淚下來了,這最后一個六一,就要過去了……
再見了,再也回不到這個時刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也沒有了六一兒童節(jié),最后的六一作文400字。以后面臨的,是更多的煩惱,是更多的憂傷,是陌生的教室,是想念著老同學(xué)的自己……
再見了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會想念你們的.,十年之后,我一定會用我的實際行動來回報你們,我一定會達到我的夢想,謝謝你們給予我的一切……
我不想長大,甚至那美好的愛情,也一樣不吸引著我,我只想重新過一個童年,再次點燃我的童心,作文400字《最后的六一作文400字》。相信你們也是這樣,不愿長大,可長不長大不是我們說了算的,因為,時間,童年的時間,在溜走,在無聲無息的溜走,我們無法挽回……好吧,我認命了,時間,要流就流吧,但是,時間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠做一個孩子,即使長大了,也要給孩子寫書,就像楊紅櫻阿姨那樣。
我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個既令人憂傷又令人快樂的日子里,我播下夢想的種子,開始嶄新的每一天……
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