告別小學(xué)作文(經(jīng)典15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的告別小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別小學(xué)作文1
在一個假期的傍晚，天空中掛著朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時候，小拽剛好路過。碰巧，羽毛球打到小拽的`頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因為此時的小拽頭上已冒出一圈的星星了，小拽覺得很生氣，怒氣沖沖地對小俊說；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一時說不出話，經(jīng)過小拽這么一說，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨！，便邊走邊說；“要不是急著回家看電視，就跟你沒完！”小拽回到家，打開電視機，看到和有關(guān)說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目，小拽邊看，邊用手抓著頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因為，他想到了自己說臟話，粗話的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小俊！小俊感到莫名其妙，以為她是來找自己算帳的，沒想到，小拽竟然會對自己道歉，小拽說：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說：“沒關(guān)系，因為剛才我也有錯，我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手擺了擺。說完，兩個人不約而同地相視而笑了。
這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個人：要和不文明的行為告別，才能成為人見人愛的好孩子。
告別小學(xué)作文2
嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍了全寨，男女老少都來為嘎羧送行，許多人都泣不成聲。嘎羧既感動又難過，淚水涌出來。它心里想：善良的村民們，謝謝你們，當年我差點就死在了戰(zhàn)場上的，是大家合力把受了重傷的.我救了過來，并治好了我的傷，大家的恩情我無以回報。
二十多年來，大家對我這么好，不用搬東西，干重活，反而給大家添了許多麻煩，我真的是有愧��！現(xiàn)在我老了，快要歸西了！以后我們就再也見不到面了，你們的心意我會永遠記得的！如果有來世，我會再來你們身邊，和大家在一起。香蕉、糯米粑粑這些東西還是留給大家用吧，我實在是吃不下……我非常舍不得你們，我要圍繞村子走上三圈，用再看最后一眼的方法來記住這里……
再見了，親人們！
告別小學(xué)作文3
記得那一天，我和姐姐背著吉他，興沖沖地去琴行學(xué)吉他。我們的老師常常和我們開玩笑，玩游戲�？山裉觳皇沁@樣，當我們笑嘻嘻地走進琴行時，老師沒有上前來打招呼，而是心事重重地坐在鋼琴旁。
“老師，您怎么了，身體不舒服嗎？”我和姐姐異口同聲地說。
“哎！”老師只是嘆了口氣，并沒有回答。
“老師，您有什么心事就跟我們說，我們可以幫您分擔！”姐姐說到。
“不是我不能說，是誰來了讀幫不了！”老師說：“因為這家琴行是我和朋友合伙開的，如今他要奪回這家琴行的營業(yè)全，我只能去其他地方了！”
我和姐姐都吃驚地張大了嘴。老師好不容易擠出笑容，說：“不要再去想這件事了，學(xué)習(xí)今天的曲子吧！”
于是我們便來到二樓教室里。翻開教材，不知不覺中，今天要學(xué)“送別”這首曲子。老師的臉色一下子變了。老師用那堅定的聲音說：“讓我們用‘送別’來歡送我們的`過去，迎接我們的未來吧！”
長亭外，古道邊，芳草碧連天……老師就這樣走了。生活中難免會有告別，接受告別，也就是邁向全新未來的一步！
告別小學(xué)作文4
朋友，當你在失敗的泥濘道路上感到悲傷無助時，我會告訴你：過去的一切都屬于歷史，人生并不總是一帆風(fēng)順的。倒帶著你的希望，我期待著你成功的感覺。
當你在成功的路上得到鮮花，被掌聲陶醉，我會告訴你：暫時告別勝利，前面的路還很長。
當你在求知的'道路上猶豫不決的時候，我只想用真誠的省略號來概括你即將告別的過去，然后用一個大大的問號來標記。問號是指路明燈，指引你堅持不懈，永不回頭。
很難對自己說再見。我們一步一步從過去走向未來，雖然一路上迎接我們的時候鮮花在微笑；有時候天陰了……但是沒有什么能阻止我們前進。
生活需要不斷和自己說再見。這種需要是上進而不是退縮，是超越而不是消沉。
敢于和自己說再見，人生就像一條奔騰跳躍的河流，毫不猶豫地前行，尋找一個轉(zhuǎn)折點，奔向勝利的彼岸。
告別小學(xué)作文5
20xx年4月18日，它，多么讓我傷心，因為，就在這一天，我爺爺?shù)倪z體就要被火化。
我們?nèi)以谝惠v車里，爺爺躺在中間，我們站在車子的前面，周圍有許多挽聯(lián)，后面跟著長長的車隊，向自貢舒平殯儀館緩緩的駛?cè)ァ０职侄酥鵂敔數(shù)倪z像，姑姑手里拿著電筒，聽大人們說這是為死去的人照亮他去天堂的.路。于是我想世界上真的有天堂嗎？沒有人回答我。
一路上沒有一個人在說話，只聽見凄涼的哀樂聲、家人的哭泣聲和鞭炮聲。那時我仿佛已不是我，這一切好像是在嚇唬我�？墒俏矣植桓也幌嘈�。
到了殯儀館，我們下了車，隨后有兩位工人把爺爺抬下車。我們要進入大廳與爺爺告別，這時我的心如刀割似的，我好想讓爺爺回來呀！可是他已經(jīng)離開我們了。我始終看不清爺爺，因為淚水掛滿了我的眼眶。
有一位主持人，在說些哀悼的話，可是我一點都沒有聽進去。
最后，爺爺?shù)倪z體被推進火化爐。現(xiàn)在我再也見不到我的爺爺了。我想爺爺?shù)臅r候就只能從照片上看到爺爺了，爺爺，我好想您，您快回來呀！
您在天堂過得好嗎？
告別小學(xué)作文6
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我長大了，今年的兒童節(jié)，是我告別童年的日子，我的心情格外激動，當天上午學(xué)校組織了慶“六·一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生盛裝打扮，你看同學(xué)們個個精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們，身著五顏六色的服裝，校園里彩旗飄飄，大會主席臺鮮花簇擁，紅氈鋪地，同學(xué)們跑著、跳著，歡聲笑語直沖云霄。
節(jié)目表演開始了，一段勁舞過后，就到了我們豎笛方陣了，小笛手們各有各的站位，各有各的姿勢，各有各的吹法，配合的'有板有眼，協(xié)調(diào)一致，那音韻時而婉轉(zhuǎn)悠揚，如山間流水；時而氣勢磅礴，如虎嘯山谷。
精彩的節(jié)目一個接著一個，你聽，京劇小組的同學(xué)們帶著京腔來了，京劇連唱將節(jié)日活動推向了高潮，引來陣陣掌聲；小朋友們婀娜多姿的舞蹈讓人拍案叫絕；還有那一個個小品，令我們捧腹大笑……
時間過得真快，不知不覺一個上午過去了，我們依依不舍的告別了美麗的校園，當我再次遙望校園的時候，我默默揮手，再見了童年，我將以更為堅強的臂膀，去迎接青春的朝陽。
告別小學(xué)作文7
陋習(xí)，時時刻刻都在危害著我們的環(huán)境，侵害著我們的身體。隨地吐痰，隨手扔果皮紙屑，飯前便后不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩著灰塵的小攤上買小吃，這些不好的行為習(xí)慣會使許多人得上可怕的'甲肝,乙肝，非典等傳染性疾病．非典未來的時候，我們大家對陋習(xí)并不重視．非典來以后，我們才認識到陋習(xí)的危害．陋習(xí)對我們的危害無處不在，非典就是一個很好的例子．許多人對個人衛(wèi)生不注意，沒有養(yǎng)成很好的衛(wèi)生習(xí)慣，更沒有愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識．還有些不講衛(wèi)生的人，有垃圾臺他不去，隨手把垃圾丟在墻角，路旁，使得滿街是蒼蠅，老鼠，臭蟲．這樣的陋習(xí)不但破壞了我們生活的環(huán)境，還對我們身體有害為了我們的生活環(huán)境，更為了我們自身的健康，請大家向陋習(xí)告別吧．
告別小學(xué)作文8
小時候，我是一個性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的大太陽掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個對我而言陌生而又新奇的新世界好像對我展開了懷抱�！澳阋灰黄鸪鋈ネ妫俊蔽姨痤^，突然，似乎有人對我說：“你去一起玩呀！”又有另一個聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個聲音一浪比一浪大，最終，前者戰(zhàn)勝了后者，我遲疑地說：“好……好呀！”
我們在操場上接受著陽光沐浴，盡情地揮灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的'苦水，似乎被陽光融化了……
之后，我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩�！敝皇悄銢]有去細細感受和細細品嘗，因為只是這樣，才能讓生活更加美好！
告別小學(xué)作文9
在成長的歷程中，是挫折伴隨著我們。在挫折中我們能學(xué)到很多東西，我們要感謝挫折，但我們也要學(xué)會告別挫折。
20xx年夏天，我參加了"第二屆鐵酒杯電子琴大賽"。我滿懷希望，信心百倍，心想自己一定會拿到一等獎的獎杯。幾輪比賽下來，結(jié)果我沒拿到名次。我頓時像瀉了氣的皮球，垂頭喪氣地回了家，心想自己在這方面沒什麼希望了，發(fā)誓以后再也不彈電子琴了。我每當看到電子琴時，那捧著金燦燦的獎杯的小朋友幸福的笑臉和觀眾對他的贊美聲就回蕩在我心間。"我為什麼會失敗呢？"我在心里問自己。我認真反省了自己，在老師的幫助下，找出失敗的'原因。從此一后，我更加刻苦練習(xí)，以至在考級中，每次都取得了好成績。
遇到挫折，我們要學(xué)會吸取教訓(xùn)。俗話說："吃一塹，長一智"通過這件事，我學(xué)會了拒絕挫折，從挫折中走出來，再達到一個更高的頂點。挫折像導(dǎo)航，指引我們通向成功的彼岸。一次次的失敗，讓我們遠離淵谷；一次次的失敗，讓我們學(xué)會奮進。學(xué)習(xí)和生活中免不了遇到挫折和失敗，失敗是成功之母，從失敗中得到教訓(xùn)不犯同樣的錯誤才重要。相信這樣，我們會一步步走向成功。
告別小學(xué)作文10
大清早，打開窗戶，看到的都是一片模模糊糊的景象，太陽沒有了，藍天、白云沒有了，這是一個多么糟糕的預(yù)示呀！我真想讓人們都知道，碧水藍天對我們是多么多么地重要，如果沒有這種好的環(huán)境，結(jié)果可想而知；我們要不是像恐龍一樣灰飛煙滅，要不是生活在個像地獄一樣的地方，生不如死。到了那時，這事已經(jīng)像潑出去的水，再也收不出來了。
還不醒悟的人們，你們知道嗎？每當你們?nèi)酉乱粋�垃圾，等于為我們的生活添加一個麻煩，為我們埋下了一個嚴重的禍根，唉，你們道也真是的，看見垃圾也不管，只當沒看見，撒開步子，自管自走了？你們也太沒素質(zhì)了，你們真該好好地背背“保護環(huán)境，從我做起”這句句子的意思，不過，亂扔垃圾是小事，有一個才是大事。
它就是“空中霸王”的`雛形廢氣。開工廠的人們，你們知道嗎？你們?yōu)榱俗约旱睦�，亂排廢氣，你們應(yīng)該看見了吧，現(xiàn)在的霧霾是多么嚴重，人人都戴了口罩。美好環(huán)境��！你慢慢離開了我們，但我們是多么需要你呀！
我永遠不會忘記這種場面，我絕對無法忘懷。我以后，不，現(xiàn)在，一定要好好改造，把你重新迎接回來，讓我們再回到你的懷抱！
告別小學(xué)作文11
今天、朦朧著睡醒，望著我房間的那張，唯一獨二的畢業(yè)照。
眼睛是咪咪眼，但是我看著那相片，我可以清楚的看到我在小學(xué)的'時光，是多么的美好，是多么讓人難忘。
每次看到畢業(yè)照，我都會哭一次，我一次又一次的強忍。對自己說：歡笑，別哭泣�？墒敲恳淮芜�是留下了眼淚。
我親愛的小學(xué)，是你給我知道歡樂是多么重要，是歡樂伴我成長，是小學(xué)間讓我知道了歡樂是多么幸福的一件事，歡樂的一笑，我可以把所有煩惱都丟掉，是小學(xué)間，讓我知道了友誼的力量，友誼的重量，友誼就像一陽光，沒了友誼就沒了陽光，所以，是小學(xué)，給我?guī)Я艘黄柟�，讓我在火辣辣的陽光下，成了最可愛的陽光女孩�?/p>
我親愛的小學(xué)，是你讓我充滿了那么多回憶，回憶里，人物有老師，有同學(xué)，味道有酸，有甜，有苦，有辣，4種味道，我每一次嘗試的時候都是開心的，回憶里，有打架，有討論，有吵鬧，是我們6、2班，讓我們這幫孩子變得活波，讓我們變得開朗。
可是，現(xiàn)在，這些味道我都嘗試不到了，我只能回憶，記憶，懷念那些日子的味道。
我即將在和小學(xué)告別，小學(xué)—我的母校，等我，12年后，再見。
告別小學(xué)作文12
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年，又一個新的開始。我也長大了一歲，告別了十三歲，慢慢進入了年輕人的群體。
十四歲，我告別了童真，但我能保持我的童真；十四歲，告別了青春和幼稚，開始追求成熟；十四歲的我，已經(jīng)不滿足于別人叫我“小姑娘”；十四歲，我不是和我的兄弟姐妹爭論一瓶汽水，我臉紅了。十四歲的我不再抱娃娃，找伙伴一起玩；十四歲那年，我終于不再是“三角貓”，能夠沉下心來讀幾本名著；十四歲，告別童年的'一切；我十四歲了。
放學(xué)回家，直接上電視搜漫畫；在毛毛做事浮躁，不計因果；坐在書桌前拿起課本頭疼，那本漫畫書有個清晰的思路……現(xiàn)在放學(xué)回家，我背著書包直接去書房，關(guān)上門，靜靜的看著難讀的書，漫畫書都沒有和我過好。幫爸媽做家務(wù)已經(jīng)和小時候那個調(diào)皮搗蛋的不一樣了。我?guī)偷脑蕉嘣胶�，而不是越幫越多�?/p>
十四歲，我已經(jīng)長大了！告別童年的幼稚，童年的頑皮，童年的懶惰，童年的天真和童年。
告別小學(xué)作文13
提起筆不知從何寫起，想唱歌卻又無從唱起。失落的時候，不能左右自己，想讓自己開心，卻又無能為力。
快樂，我向往;開心，我歡迎。心情啊不要傷感；情緒啊，不要低落。
想擺脫永遠寫不完的作業(yè)，想拋棄永遠理不清的情緒，向瀟瀟灑灑地走一回。
找回自我吧！變成一只小鳥，飛上蔚藍的天空；化做小船駛向浩瀚的大海；化條魚兒，游到幸福的彼岸。我渴望，我崇拜，我向往—自由。
向往無憂無慮，向往沒有壓力，向往痛痛快快的晚上三天三夜。
幸運之星哪，在沒有你的時候，我不知該怎么辦！
時光老人哪，你為什么讓我的童年那么短暫？
我告別了12歲——童年離我遠去！
13歲的.小天使告訴我：時間是不會到流的。一直向前走！
~~~~~~~~~再見了童年，再見了小時候，懵懂的我，現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘聲，時光靜靜的走，鮮嫩的夢，已經(jīng)成熟……
告別小學(xué)作文14
一眨眼，小學(xué)時光就這樣無聲無息的走了，可我還沒準備好和同學(xué)說再見。
或許天下沒有不散的宴席，早晚我們都會各奔東西。但是那幾張熟悉的面孔將會在我的腦海中成為永遠的記憶，一段用抹不掉的回憶......
回頭再看一眼母校，再看一眼往日朝夕相處的'同學(xué)，總有一種無限的眷戀。有是自己常常對著空蕩蕩的教室發(fā)傻：我真的要走了？我這就畢業(yè)了？我還沒有待夠��！
六年的小學(xué)生活，讓我從一個不懂事、幼稚的孩子長成一個大孩子，讓我學(xué)到了好多好多......和同學(xué)在一起總讓我感到親切、感到溫暖，我們曾經(jīng)雖然打過架，罵過對方，甚至還說過不再里說話，但是一想起到了該分手的時候，眼淚還是在眼眶中打轉(zhuǎn)。
我們曾經(jīng)是一棵棵并肩成長的小樹，六年來共同面對了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。六年��！人的一生多么的短暫，又有幾個六年？我希望在畢業(yè)的時候能下一場大雨，把我們的淚水能夠淹沒在大雨中，我們能笑著和同學(xué)們再見。
“分手時別哭”我無數(shù)次這樣告訴自己，也許我們還會在見面，到了那時候我們或許會同陌生人一樣，但是我會永遠為我們的同學(xué)忠心的祝福。
千言萬語都化成滾動的淚花，只想對同學(xué)們說一句話——“保重�！�
告別小學(xué)作文15
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)帶著小學(xué)畢業(yè)證走進中學(xué)時代！告別拉小學(xué)親愛的同學(xué)們，告別啦那個不再屬于我的童年！告別啦教我知識的小學(xué)老師！更告別啦那張陪伴我六年的課桌！
回想起小學(xué)的我們，是多么的天真！我們有困難一起克服，團結(jié)互助。多么懷念小學(xué)的時光！還記得小學(xué)時的那次廣播體操比賽，我們班得啦個第三名，我們是多么高興！多么快樂！還記得小學(xué)時的那次冬季運動會比賽，我們班的運動員在跑道上與別人賽跑時，我們其他人是多么的`激動，我們拼命地與他們吶喊助威。他們每次從我身邊跑過，我看著他們痛苦的表情，我是多么傷心，我真的好想替他們?nèi)淌芡纯�，但是不能。雖然那次比賽我們班沒有得到第一名，但是我知道他們已經(jīng)盡力啦已經(jīng)盡力啦！
該過去的已經(jīng)過去啦！時間不可能倒流！同樣，過去的那些美好時光也不會重來。就讓小學(xué)的快樂時光成為我美好的回憶吧！人總是要學(xué)會面對的。過去的六二班已經(jīng)過去，不可能回來。
過去的都已經(jīng)過去啦！進入拉初中，我又認識啦許多新同學(xué)，又認識拉許多老師。過得也很快樂，加油吧！微笑面對每一天！
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