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要畢業(yè)了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的要畢業(yè)了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
要畢業(yè)了作文1
記得六年前,天真的我們邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的大門,滿臉只有天真可愛的笑臉?扇缃,我們要畢業(yè)了,心中有太多的感悟。
還記得小時(shí)候總覺得時(shí)間過的太慢,總想快點(diǎn)長大;長大了,突然覺得時(shí)間過得好快,好想回到小時(shí)候?墒,我們都明白,再也回不去了。
到今天才發(fā)現(xiàn),原來,一向看起來堅(jiān)強(qiáng)、臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的我們,其實(shí)是那么的`脆弱。也第一次發(fā)現(xiàn)我們希望時(shí)間不要前進(jìn)。
再也沒有可惡的鬧鐘把我們從睡夢中吵醒,再也沒有如山的作業(yè)讓我們?nèi),去抄,再也不會看見自己討厭的老師,再也不怕上課玩手機(jī)時(shí)被班主任發(fā)現(xiàn),再也不會有那些讓人膽戰(zhàn)心驚的考試,再也沒有人會下課時(shí)一起叫上我們?nèi)ド蠋,再也不會一起惡作劇,再也不會因(yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而吵起來……
曾經(jīng)的我們是那么幼稚,可是,現(xiàn)在的我們卻舍不得離開……
我們要畢業(yè)了,我們就要畢業(yè)了……真希望時(shí)間能夠倒回去,這樣我就不會離開你們。真希望能夠永遠(yuǎn)快樂的在一起。
要畢業(yè)了作文2
在這個(gè)地方,有我許多回憶、相遇、相識、成長、成熟、分手、分離,我的童年,就這樣流失了。
一年級剛?cè)雽W(xué),我還流著口水,吸著手指頭,哭哭啼啼得走進(jìn)學(xué)校;六年后,我抬頭挺胸的走出校門。
我笑了,因?yàn)槲医?jīng)在這里擁有一切的一切,擁有了所有的朋友、所有的信任、所有的經(jīng)驗(yàn)、所有的成就、所有的一切,我都很開心我有這么輕松、自在的日子。
我哭過,因?yàn)槟歉袀?離別,不得不離開了我最親近,我最熟悉的校園,畢業(yè),代表結(jié)束;而結(jié)束,就是另一個(gè)開始。因?yàn),我們都要繼續(xù)成長,展翅高飛了。
這個(gè)開始對我們來說,來得又急、又快,翅膀還沒硬的我們,就要開始飛翔,對我們來說是真的有些勉強(qiáng),但是,這也算人生必經(jīng)的另一個(gè)考驗(yàn)吧?!
現(xiàn)在想想,至少,我曾哭過,也笑過,還有什么不滿足的呢?
要畢業(yè)了作文3
我要畢業(yè)了。一想到快要畢業(yè)了,我就不知不覺地感到高興。
我記得,入學(xué)第一天,老師帶我們在學(xué)校里分辨男女廁所。當(dāng)時(shí)我走錯(cuò)了,現(xiàn)在想起來還感到非常尷尬。
每天中午,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,都被老師逼著看必讀書目。有一次,我在老師到來之前和同桌打牌。打得正激烈的時(shí)候,看到老師從窗戶旁邊走過,我趕緊拿起書看。老師進(jìn)來之后第一個(gè)罵的就是我,后來我才知道我把書拿反了,F(xiàn)在想到快要畢業(yè)了,中午終于不用看書了。我興奮!
每天早上,也是每天最無聊的時(shí)候,長達(dá)半個(gè)小時(shí)的早讀,不讀都不行。老師站在后面,班長站在前面。有一次,老師去外面接電話。他前腳剛走,班級就炸開了鍋。我也趁機(jī)和同桌說了幾句話。不知道怎么了,班里一下子安靜了下來。這時(shí),我看見老師站在門口。就這樣,我又被罵了。一想到我快要畢業(yè)了,終于不用早讀了,頓時(shí)就有一種被解放了的`感覺。
現(xiàn)在一想到畢業(yè),我還真有點(diǎn)懷念一起度過六年歲月的老師和同學(xué)。
要畢業(yè)了作文4
光陰似箭,歲月如流六年的小學(xué)生涯即將離開我這親愛的母校,離開親愛的來老師,而且我最想對一位老師說:“謝謝”。
這一位是我的啟蒙老師朱老師,是我以前剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的老師而且也是最疼我的老師。
那一次朱一霞老師因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)作業(yè)都沒有做老師氣的臉漲的好像火山快要爆發(fā)了可是到了最后老師那睡火山終于爆發(fā)了,拿起旁邊的教鞭,“啪啪”兩聲,我們都很害怕,還沒有被打的同學(xué)已經(jīng)被老師的.氣勢壓的哭了起來,而老師還是那句話:“男兒有淚不輕談”。還是不忍心的打了起來打的我們的手紅彤彤的的,我回到座位上,不禁的淚珠只往下掉。
這件事我永遠(yuǎn)都記著,六年的時(shí)間如青煙一吹而過。
要畢業(yè)了作文5
日子一天天過去,不管是老師還是我們,一個(gè)個(gè)都很緊張,天天弄得肩膀疼。
腦子里好像只有“畢業(yè)”、“考試”、“細(xì)心”這幾個(gè)詞,所有的副課也都改成了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)這三門主課。而所有的課,不是講題就是考試,回家后也只有做作業(yè)的時(shí)間,上了床,碰到枕頭就睡著了。
我覺得我們現(xiàn)在真的.很像學(xué)習(xí)的機(jī)器,媽媽說畢業(yè)時(shí)誰不像機(jī)器呢?不要以為就你一個(gè)人這樣,別人也是一樣的,甚至比你還要用功。但這個(gè)時(shí)候不能松懈,最后的二十幾天,再累也要咬著牙堅(jiān)持下去。
前幾天拍畢業(yè)照,才猛然發(fā)現(xiàn)我們在一起的時(shí)間還能有幾天。我們的友情能長久嗎?
我最怕的就是分手離別,這種感覺就像離開了姑姑、外公、皮蛋一樣。不,甚至比那樣還要傷感。分手到底是什么概念?或許以后還能再見,或許初中還是在一個(gè)班,但感覺就是不一樣。
“有些東西只有失去了才知道它的珍貴!边@是皮蛋告訴我的。要畢業(yè)了,同學(xué)們,請珍惜我們在一起的每一天。
要畢業(yè)了作文6
大家在生活中有煩惱嗎?大家的煩惱困擾著大家的生活嗎?我也有煩惱,并且這個(gè)煩惱將要到來的日子也越來越近了!我的煩惱就是——快要畢業(yè)了!
就要畢業(yè)了!我們就要與昔日的玩伴,相處6年的同學(xué)分離了!在這最后的60幾天里我們一定要和班級、學(xué)校里的好朋友分離了!畢業(yè)后我們可能各奔東西!有的上育才中學(xué)、有的上青大附中、有的上24中、有的上超銀中學(xué)······有的同學(xué)在我們畢業(yè)后還可以與他們再見面;而有的同學(xué)在我們畢業(yè)后就很少甚至不會見面了!
岳佳慧是我的`好朋友,我們都很怕畢業(yè)后就見不到對方了,少了一個(gè)知心的朋友!所以我為了不會畢業(yè)后有遺憾!我在這最后的10天里,一定要再與好朋友們好好的相處一段時(shí)間!
我的煩惱至今還一直在我的心中藏著,但由于離畢業(yè)時(shí)間越來越近的原因吧!已經(jīng)逐漸浮現(xiàn)在我的日常生活中的行為里了!我真希望永遠(yuǎn)不會與好朋友(同學(xué))們分開呀!
這就是我的煩惱!
要畢業(yè)了作文7
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,跟老師、同學(xué)的跟睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的'記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默跟你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。
要畢業(yè)了作文8
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了四月中旬了,雖然離六月畢業(yè)季還有兩個(gè)多月的時(shí)間,但是悲傷的氣氛已經(jīng)在班里每個(gè)人的心里蔓延,大家已經(jīng)在心里有了離別的憂傷。
一想到六月的盛夏,我們即將告別相處了六年的同窗,我們即將要離開學(xué)習(xí)玩耍了六年的美麗校園,大家心里都不是滋味。平時(shí)上課的時(shí)候,調(diào)皮的學(xué)生不會再和以前那樣擾亂課堂的紀(jì)律,而是認(rèn)認(rèn)真真的和班上的同學(xué)一起聽課,因?yàn)檫@種日子會過一天少一天,和老師相處的'日子也不會有很多了,所以大家都倍感珍惜,不再像以前那般奢侈浪費(fèi)。
我覺得,雖然要畢業(yè)了,這個(gè)終點(diǎn),無疑也是一個(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兗磳⒁M(jìn)入初中學(xué)習(xí)新的知識,認(rèn)識新的同學(xué)和老師,開啟新世界的大門。
對待畢業(yè),我們一定要理性,不能過度沉迷在離別的悲傷之中。
要畢業(yè)了作文9
時(shí)光飛逝——從小毛頭變成小大人可不是容易的一件事呢……
這也代表我們即將走過小學(xué),成為初中生了…可以說這六年過的的有喜有悲呢!
從幼兒園幼小不懂事的我到現(xiàn)在的我,不對!應(yīng)該說現(xiàn)在長大的我;雖然說,不是走過許多坎坷辛苦,但也是經(jīng)歷了很多人情世事,這也帶給我許多領(lǐng)悟,例如:體會父母的辛苦、體恤他人的困境、學(xué)習(xí)幫助傷殘人士、學(xué)會儲蓄、學(xué)習(xí)有耐心的對待他人……等,這些都能說是在我長大的過程中,很重要的“肥料”呢!
在時(shí),我們遇到了一位和藹可親的老師。老師姓“蔡”,雖然上老師的課有時(shí)很有趣;有時(shí)很嚴(yán)肅,但,這位老師還是我心中的良師益友呢!
幻想著初中以后的`生活,也想著即將到來的畢業(yè),讓我每天處于一個(gè)期待的心情里,希望畢業(yè);更期待畢業(yè)后的生活;但,我卻有種又喜又悲的感觸……
要畢業(yè)了作文10
我們就要畢業(yè)了,老師讓我們寫校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了!
六年了,我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過,學(xué)校里的萬物都是那么的熟悉,我是多么不想離開這個(gè)可愛的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的.體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長,可是我們愛這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗(yàn),學(xué)習(xí)抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習(xí),每當(dāng)看到那綠色的樹,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!
六月,那是我們離開學(xué)校的時(shí)候,將不再常;貋!
要畢業(yè)了作文11
快要畢業(yè)了,老師讓我們寫校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了!
六年了,我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過,學(xué)校里的萬物都是那么的熟悉,我是多么不想離開這個(gè)可愛的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的`體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長,可是我們愛這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗(yàn),學(xué)習(xí)抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習(xí),每當(dāng)看到那綠色的樹,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!
六月,那是我們離開學(xué)校的時(shí)候,將永遠(yuǎn)不會回來!
要畢業(yè)了作文12
六年級了,馬上就要畢業(yè)了。雖然才是上半學(xué)期,但光陰似箭,時(shí)間將會在我們的不經(jīng)意間溜過。很快就會到畢業(yè)的那一天。曾經(jīng)聽哥哥姐姐們說在畢業(yè)時(shí),很難受的。小晶姐姐說,在小學(xué)畢業(yè)那天,許多同學(xué)都哭了。不管是男生還是女生,都握著手,拿著收到的禮物,眼淚像用之不竭的水一樣嘩嘩往下淌。此時(shí)此刻站在一旁的老師的`眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。朝夕相處了六年的同學(xué)呀,就這樣各奔東西了。 我知道這動(dòng)人的一幕也將會在我班上演。我多希望這彌漫著純真友誼的一幕快點(diǎn)到來!
但我又怕,怕見到這一幕。因?yàn)檫@一幕一旦上演,就說明相處了六年的同學(xué)、好友要分開了。我怕我會流淚,我怕我會舍不得…… 到那時(shí),畢業(yè)的鐘聲將會在校園里回蕩,我們就要分開了。在高興時(shí),我們曾一起笑過,在體育課上,跑步時(shí)流下的汗水;在語文課上我們的朗朗讀書聲;音樂課上我一起放聲高歌……到那時(shí),這些甜美的回憶將在我們心中珍藏。 同學(xué)們分開的那一天,你慢一點(diǎn)到來好嗎?
要畢業(yè)了作文13
真的要畢業(yè)了嗎?為什么時(shí)間過得這么快,有什么辦法讓時(shí)間停留嗎?
以前在一年級的時(shí)候總想三年級他們在我們樓上,比我們大,能來欺負(fù)我們,等我們到二樓時(shí),又覺得三樓好高啊,真想上去看看,可是現(xiàn)在到了三樓卻為什么又想回到一樓呢!
六年級是一個(gè)痛苦的年級,“六”象征著要畢業(yè)了,“畢業(yè)”這是一個(gè)多么傷害人的詞語啊,能不能讓它消失啊,不讓它帶給我們痛苦,能不能讓它停留,讓我們保留原本的'快樂。
時(shí)間就這么殘酷,年齡就這么無情,我們還是得畢業(yè),雖然我們到其他學(xué)校能認(rèn)識許多新同學(xué),但是舊同學(xué)回不回,能不能都相聚……
我真的不想畢業(yè),現(xiàn)在我有我最好的朋友,還有這么多可愛的小弟弟和小妹妹們!我真不想和她們分開。
試問“蒼天!”真的要畢業(yè)了嗎?
要畢業(yè)了作文14
要畢業(yè)了,老師讓我們寫校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了!
六年了,我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過,學(xué)校里的萬物都是那么的熟悉,我是多么不想離開這個(gè)可愛的.學(xué)校,可是爸爸媽媽愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長,可是我們愛這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗(yàn),學(xué)習(xí)抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習(xí),每當(dāng)看到那綠色的樹,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!
六月,那是我們離開學(xué)校的時(shí)候,將永遠(yuǎn)不會回來!
要畢業(yè)了作文15
我們馬上就要畢業(yè)了,最舍不得的就是母校的老師和同學(xué)們。
我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。想想那是多么美好的回憶!我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)的友誼地久天長。在我們眼里,老師就像媽媽一樣呵護(hù)我們,像春雨一樣滋潤我們的心田。我永遠(yuǎn)也忘不了母校的老師們!我在老師和同學(xué)的'陪伴中度過了六年的小學(xué)的生活,這是我人生中最美好的回憶。我永遠(yuǎn)也忘不了母校的老師和同學(xué)們。
我要努力學(xué)習(xí),用最好的成績來報(bào)答母校對我的培育之恩。謝謝母校的老師和同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)記住你們的!
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