學(xué)會(huì)欣賞作文[錦集15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)欣賞作文1

　　睜大雙眼，我四處打量，我要用我晶瑩的心學(xué)會(huì)欣賞。

　　我欣賞畫卷的濃與淡，欣賞歌曲的激昂與婉轉(zhuǎn)，欣賞生活的歡樂甚至是苦難，是欣賞讓我融進(jìn)這個(gè)世界，珍惜生命，熱愛生活。

　　我欣賞自己，我有健康的身體，聰慧的大腦，我會(huì)畫畫，我愛寫作，我喜歡數(shù)學(xué)……我擁有成堆成堆的課外書，還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己，我擁有了自信，我享受到快樂，我感覺著幸福。

　　我欣賞別人，獲得了更多。

　　我欣賞數(shù)學(xué)老師邏輯縝密，我欣賞外語老師出口成章，我欣賞生物老師多才多藝，我也欣賞同桌，他成績優(yōu)異，我還欣賞鄰家小妹，總是無憂無慮……欣賞老師，可以讓我更熱愛這門學(xué)科，也在快樂中學(xué)習(xí)；欣賞同桌，可以讓我找到差距，努力追趕，天天進(jìn)步；欣賞鄰家小妹，可以讓我看到成長的愉悅，唱一曲甜歌，放松自我，享受長大的竊喜。

　　海納百川，有容乃大。我們欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的過程，也是一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的過程；我們欣賞別人快樂、幸福的過程，也是分享、珍惜、擁有的過程。因此，虔誠地欣賞別人，自己會(huì)獲得更多。在欣賞別人的過程中，我正悄無聲息地輕松、愉快地成長著。

　　我欣賞我生活的環(huán)境，時(shí)時(shí)心沐著陽光。

　　我欣賞我的家，溫馨美滿，爸爸幽默大度，媽媽秀外慧中。我欣賞我的.校園，和諧美麗，老師和藹可親，同學(xué)活潑友好。我還欣賞我的家鄉(xiāng)，景色如畫，自然風(fēng)光，四季怡人，建設(shè)發(fā)展，日新月異。

　　我更欣賞我生長的時(shí)代，天天心存著感恩。我生長的時(shí)代，物質(zhì)豐富；我生長的時(shí)代，和平安寧；我生長的時(shí)代，科技發(fā)達(dá)；我生長的時(shí)代，祖國繁榮，國力強(qiáng)大，前途光明。

　　用欣賞的眼光看世界，可以沐浴陽光，心存感激。用欣賞的眼光看生活，就是在苦難中，人也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。司馬遷歷經(jīng)磨難，《史記》才流傳，曹雪芹陷入困頓，《紅樓夢》才誕生。苦難是一方磨刀石，磨人的終歸消逝，被磨的一定會(huì)發(fā)光！

　　所以我們也要學(xué)會(huì)欣賞苦難，它可以使我的意志更堅(jiān)強(qiáng)。激發(fā)起我的生命的潛能，去創(chuàng)造世界的奇跡。

　　因此，學(xué)會(huì)欣賞吧！

　　學(xué)會(huì)欣賞，我們才會(huì)品味生活，享受人生，主宰命運(yùn)。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

　　“人外有人，天外有天�！毕嘈糯蠹叶己苁煜み@句話吧。當(dāng)面對(duì)比我們強(qiáng)的對(duì)手或同伴時(shí)，我們應(yīng)該抱有一種什么心態(tài)呢？答案是:懂得欣賞別人的美。

　　在我們的人生旅途中，會(huì)遇到許多強(qiáng)者，他可能是你的對(duì)手，也可能是你的同盟。對(duì)于別人的長處和優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，而不是一味地不爽和妒忌，要做一個(gè)懂得為英雄鼓掌的人。如果你不能做到這樣，并懷有妒忌的心態(tài)，這樣很容易使你退步，甚至還可能導(dǎo)致你產(chǎn)生自負(fù)的心態(tài)，但如果你把別人的美當(dāng)作自己奮斗的目標(biāo)，并為之努力，向他看齊，你收獲的可能就是成功。所以，我們應(yīng)該理清怎樣對(duì)待別人的美才是對(duì)的，正所謂：“圣益圣，愚益愚，圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎�！蔽蚁�，我們應(yīng)該會(huì)像圣人一樣，作出一個(gè)正確的選擇吧!

　　其實(shí)，在我們身邊，就有很多這樣的例子。比如：林李大戰(zhàn)，即使林丹和李宗偉之間的對(duì)決，在他們兩次在奧運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽中相遇，但這兩次冠軍都屬于林丹，于是就有人發(fā)出了“既生林，何生李”的感嘆，但他們倆卻不這么認(rèn)為，他們因?yàn)橛斜舜�，他們才更�?qiáng)大，他們互相欣賞，互相促進(jìn)，避免了周瑜和諸葛亮的悲劇。這就是欣賞所帶來的力量，是我們不斷完善、提高自己的力量�；仡櫄v史，我們也會(huì)看到諸多因?yàn)椴欢�得欣賞別人而產(chǎn)生的悲劇。周瑜因?yàn)槎始赏卵�而亡，奸臣因�(yàn)槎始啥鴼�滅國家人才，嬪妃因�(yàn)槎始啥�互相傷害，攻于心�?jì)。從歷史的教訓(xùn)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的美，而不是一味的.傷害那個(gè)比你強(qiáng)的人，傷害別人最終傷到的還是你自己。所以，請學(xué)會(huì)欣賞。

　　站在別人的世界里，為他的世界喝彩，為他鼓掌，你何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景；站在別人的世界里，為他的出色感到不悅，你何嘗不是一道令人厭煩的風(fēng)景，即使你擁有光芒也顯現(xiàn)不出來。所以，不要讓自己成為那道令人生厭的風(fēng)景，用你的欣賞和掌聲，為別人鼓掌喝彩吧!這樣你收獲的不僅是別人的驚詫，而且是自身前進(jìn)的動(dòng)力。

　　懂得欣賞別人的美，為英雄鼓掌，為自己的更好提供動(dòng)力。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

　　海浪滑過巖石，雪白的浪花像泡沫一樣灑在岸邊，從海平面彈起的太陽從東方躍起，讓大地的婚紗撕開一道縫隙，露出金色。就像麥?zhǔn)盏南矏�，就像大米成熟的美好。在這個(gè)風(fēng)景如畫的黎明，你有沒有想過要學(xué)——，欣賞一下？

　　學(xué)會(huì)欣賞它是什么。如果一個(gè)人一生只聽到這樣的話：快走，得過且過，一切如麻，那么他，他一定要學(xué)會(huì)——欣賞。

　　學(xué)會(huì)欣賞，就是當(dāng)一只雁滑過天空，回頭凝視失落的背影，瞇眼仰望穿越的微弱痕跡，看到她微張的窄嘴，等待水靈霞突然跳出來，平靜卻不吵。在她靈動(dòng)的羽翼下，是一幅無法形容的'明與美，畫出了一個(gè)完美的斜坡。興衰。帶走你的煩惱，讓她輕描淡寫地背誦你的雄心壯志，有起有落。

　　學(xué)會(huì)欣賞，就是在廣闊的天空下，唱著淡藍(lán)色的詩句，數(shù)著星星的起落，在凸起的牙關(guān)下，螢火蟲靜靜地走過。伸長脖子捕捉天空中輪廓清晰的星系。它還記得一百年前牛郎織女的愛情嗎？在略深的天空中，它像一個(gè)銀色的無盡瀑布，傾瀉而下，濺起星星。你看，你看，它是不是也想起了“疑星河”的詩句，哪怕縮成一輪絢麗的月亮？

　　學(xué)會(huì)欣賞，就是讓李后主那種“夜里獨(dú)自去西樓，月如鉤，落寞梧桐鎖在清秋”的悲涼感覺，在明月下散發(fā)出醉人的芬芳。是風(fēng)雨無阻后帶著詩情在清明橋上低語吟唱，哪怕是在雨天呼喚。即使在白霧中，李百超辭官白帝的清晨也會(huì)被銘記。就是仰望廣闊的天空，也能擰起一顆純潔的心，感激的對(duì)著天空微笑。

　　學(xué)會(huì)欣賞，就是可以記住一輪風(fēng)鈴前永恒的天鵝之歌，也可以擁有一只即使生銹也能奏出清脆聲音的文生墨水筆，就是可以唱出“對(duì)比西湖，總宜化淡妝”的不朽絕句，就是站在寒冬臘月，也可以記住“數(shù)一隅梅花”的墨水筆。

　　學(xué)會(huì)欣賞，就是以一顆赤子之心看待一切，在悲歡離合中品味人生，在浮華中認(rèn)識(shí)世界，以“坐在庭前，看花開花落，笑世間潮起潮落”的精神境界鳥瞰世界，視之如月光照花，深潭微瀾，無論好壞，無論超脫與否，永遠(yuǎn)是騎在馬上。

　　學(xué)會(huì)欣賞，教會(huì)我們直立行走，教會(huì)我們從容做事，也教會(huì)我們用寬廣美好的心去迎接一切。我想，也許正是因?yàn)檫@種正直、這種美麗、這種固執(zhí)，帝王才會(huì)成為世界的偉大成就，智者才會(huì)成為永恒的張文。

學(xué)會(huì)欣賞作文4

　　欣賞就是尊重，不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。

　　正所為欣賞就是尊重，如果不學(xué)會(huì)尊重與欣賞別人，那么你就永遠(yuǎn)都不知道自己是否有值得別人欣賞的地方，你就會(huì)被別人、被社會(huì)所拋棄；你會(huì)永遠(yuǎn)找不到朋友，得不到快樂和幸福，只有你尊重別人了，別人才能尊重你，人人都是需要尊重的，人人都是需要欣賞的。

　　學(xué)會(huì)欣賞是人的一種美德，世界上萬物之美，是人通過欣賞得到的。人，要懂得欣賞別人，每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)，無論他高貴還是卑賤，學(xué)會(huì)欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)欣賞別人的人生活得才會(huì)快樂，會(huì)欣賞別人的人自己才會(huì)欣賞自己。學(xué)會(huì)欣賞，你和同學(xué)之間會(huì)合作得更加親密。

　　欣賞如同快樂的源泉，通過欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面；欣賞如同溫暖的陽光，通過欣賞你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖；欣賞如同知識(shí)的寶庫，通過欣賞你會(huì)發(fā)掘出無限的驚喜......

　　只要學(xué)會(huì)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。學(xué)會(huì)欣賞，你便懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會(huì)欣賞，使你的生活更輕松、更愉快，你便更走近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，便成為一個(gè)大寫的人！

　　我想大家都應(yīng)該曾為一件小小的事而煩惱甚至悶悶不樂呢？當(dāng)然我也不例外。

　　有的人會(huì)因出門時(shí)家人的叮嚀而煩悶，有的人會(huì)因老師的指責(zé)而感到不滿，有的人會(huì)因家人的嘮叨而煩惱。我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞這些曾讓我們“煩惱”和給我們帶來“負(fù)面情緒”的人或事你能從中感受到來自家人和老師給我們的濃濃的關(guān)愛和關(guān)懷。

　　欣賞者是快樂的，被人欣賞無疑是幸福的。“愛人者，人必愛之”，只有多為別人喝彩，才能夠培養(yǎng)和鍛煉一個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)、修養(yǎng)和品德。

　　欣賞就是尊重，不論是對(duì)別人的欣賞還是對(duì)大自然的任何一物一點(diǎn)去欣賞，首先就是尊重，尊重別人，就是尊重自己，尊重的本身就能看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，就能看到大自然的和諧和美麗。

學(xué)會(huì)欣賞作文5

　　孔雀雖然高傲，但它也會(huì)欣賞自己的羽毛；雄鷹雖然兇殘但它也會(huì)欣賞自己的健翅；老鼠雖然膽小但它也會(huì)欣賞自己的敏捷……

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，在某些環(huán)境里，你的優(yōu)點(diǎn)可能不易看出，可到了另一個(gè)環(huán)境你就可能會(huì)是最出眾的那個(gè)人。

　　所以，我們得學(xué)會(huì)去欣賞，欣賞自己，欣賞他人。

　　欣賞是一種鼓勵(lì)。

　　我曾看過這樣一個(gè)故事：某公司的職員小喬，由于剛到公司，業(yè)務(wù)不是很熟悉，月底了，成績排在最后。他灰心喪氣，，第二個(gè)月毫無工作興趣，可是這天，老板卻叫他進(jìn)辦公室。他以為快被炒了�？墒抢习鍏s跟他說：“加油啊！我看好你！”他聽了這話，激動(dòng)萬分，因?yàn)槔习逍蕾p。從那天起，他努力工作，不斷改變方法，大膽嘗試，雖說有幾次失敗，可他相信，老板欣賞自己，自己就不該那么失敗。就這樣，他接連升職。到了最后，他自己就是老板了。他就是全球公司價(jià)值最高的.蘋果公司（CED）喬布斯。在他眼里，欣賞就是一種鼓勵(lì)。

　　欣賞是一種氣度

　　三國時(shí)期的周瑜、孔明就是一對(duì)代表人物。周瑜的小肚雞腸大家也許不會(huì)陌生。草船借箭的典故，我們也耳熟能詳�？烧l又知道草船借箭固然精妙，就是三萬只箭的任務(wù)沒有完成。那周瑜為什么不殺了孔明呢？那是因?yàn)橹荑ば蕾p他。孔明如果沒有這樣的計(jì)謀，也許周瑜早就殺了他了。瑜亮二人，其實(shí)就是一個(gè)悲劇。他們各為其主。不得己而為之�。≈荑みB發(fā)出“既生瑜，何生亮”的慨嘆之后，與世長辭�？酌饕彩峭纯嗔魈榘。≡谒麄冎�間，欣賞是一種氣度。

　　欣賞是一種智慧

　　毛遂自薦的故事就說明了自我欣賞并不是過錯(cuò)，并不是驕傲。而是一種智慧，一個(gè)人，連自己的優(yōu)缺點(diǎn)都不知道，有什么資格去談?wù)搫e人呢？自己欣賞不光時(shí)表現(xiàn)出智慧的一面，更是表現(xiàn)出自信的一面。當(dāng)毛遂站出來的那一刻，他就有了足夠的信心。自我欣賞也是一種境界，只有足夠能力的人，才能達(dá)到這種境界。當(dāng)你能達(dá)到這種境界時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

　　所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，并且能夠連生活中去運(yùn)用，不僅欣賞別人更要欣賞自己。

學(xué)會(huì)欣賞作文6

　　有人說：“鮮花最美，因?yàn)樗�鮮艷�！庇腥苏f：：“雨露最美，因?yàn)樗�滋潤”。有人說：“太陽最美，因?yàn)樗鼫嘏��！倍�我說：“傾聽最美，因?yàn)樗�染艷了心靈，滋潤了身軀，溫暖了世界�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。

　　傾聽正在大自然里。

　　閑暇之際，獨(dú)步山間樹林，傾聽大自然的聲音，傾聽大山的深邃，曠遠(yuǎn)，傾聽大河的奔騰，喧器，傾聽一顆小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊，傾聽一枚紅葉走向深秋的平靜，傾聽花朵恣情的渲染，傾聽檐角如斷線珍珠的雨滴，傾聽蜿蜒小路上彼伏的`鳥語。

　　傾聽讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)，讓人尋回那份獨(dú)特的寧靜。

　　傾聽在人群中。

　　在講臺(tái)上，在人流中，在小巷的深處，在高樓的陽臺(tái)上，在奔馳的列車上，在溫馨的小家里，只要愿意，隨時(shí)隨地都可以傾聽，傾聽讓我們回味一生的聲音，傾聽街頭那個(gè)修鞋的老人，闡述他對(duì)過日子精辟的看法，傾聽一個(gè)重病患者，坦然面對(duì)生命的表白，傾聽那個(gè)屢遭磨難又屢次站起的男人的悲壯歷程，傾聽那個(gè)成功人士鄭地有聲的慷慨陳詞，傾聽那些用汗水智慧浸泡出的輝煌往事，傾聽那些用熱血頓作潮涌的感人情節(jié)。

　　傾聽那一串串鮮活的故事，那一個(gè)個(gè)真實(shí)的足音，我們就會(huì)明白，這日子真的很精彩，這生命真的很美麗，這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。

　　傾聽老師的教誨，就如同讀一本好書，受益匪淺，傾聽朋友的傾訴，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)痛苦，傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢滿足。

　　因?yàn)橹鞒秩藘A聽了小男孩的話語才讓大家都聽得了一個(gè)幼小身體里的高尚靈魂，傾聽是心靈之花，傾聽能折射出純潔而熱情的光芒，傾聽是一縷清風(fēng)，它吹散籠罩在心頭的陰霾。

　　我們的生命之歌，因傾聽而悠揚(yáng)動(dòng)聽，我們的生命之河，因傾聽而永不干涸，我們的生命之光，因傾聽而永不熄滅。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。作文

學(xué)會(huì)欣賞作文7

　　從小到大，一道瀑布，我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花，卻不是匯成瀑布的一條條源遠(yuǎn)流長的小河；一束月季，我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵，卻不是那默默支撐著的帶刺枝條；一棵大樹，我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子，卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。

　　但一次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會(huì)了什么是真正的欣賞。

　　一個(gè)暖洋洋的中午，金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上，煞是好看。漫步在校園中，我享受著陣陣微風(fēng)伴隨著午后陽光帶來的愜意，不知不覺中晃進(jìn)了國際部的花園，走到了一面黃色的圍墻前，抬頭一看，郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘，為我投下了一片蔭蔽，而我所駐足的地方則是樹影婆娑，帶來陣陣涼意�？墒钱�(dāng)我向前看去時(shí)，我突然驚呆了，瞪大了眼睛，心里微微顫了一下。

　　在我眼前的，竟是一道道彎彎曲曲，粗糙灰暗，沖破墻面的樹根！泥土上方是一片輝煌，參天大樹，高聳挺拔，生機(jī)勃勃；泥土下方確是一片黯然，扭曲的樹根，毫不起眼，默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面，努力地向著地下，向著前方伸展著，交錯(cuò)甚至有些丑陋的.樹根現(xiàn)在卻煥發(fā)著勃勃生機(jī)。但是，沒有了這永不停息，永遠(yuǎn)向前進(jìn)發(fā)的樹根，又何來傲然屹立著的大樹呢？沒有了這盡心盡職運(yùn)輸著養(yǎng)料的樹根，又何來這無數(shù)綠油油的樹葉呢？

　　想到這兒，我忍不住走上前去，欣賞著之前我從未在意過的樹根，伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面，我似乎能夠感覺得到它們在不停地努力向枝干運(yùn)輸著生命的養(yǎng)料，把營養(yǎng)運(yùn)向每一片小小的樹葉，運(yùn)向每一個(gè)小小的枝頭，又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲，那是樹根實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值所發(fā)出的歡愉的笑啊。

　　這一刻，眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

　　是啊，這樣才是真正的欣賞！學(xué)會(huì)欣賞，在感嘆表面的艷麗時(shí)不忘贊美內(nèi)在的付出；在為成功的結(jié)果而喝彩時(shí)不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我學(xué)會(huì)了欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

　　有時(shí)候，相處是一種技能，需要用心才能習(xí)得。與人相處的好了，不但別人高興，自己也感到快樂，何樂而不為你？

　　然而曉光卻不這么認(rèn)為，也許是曉光缺乏安全感吧！他總是不講實(shí)話，同學(xué)們不知被他騙過多少回了。

　　為此，老師不知有多少次請他光顧辦公室�？伤麉s將嘴一撇，說：“這沒什么大不了的，小事一樁嘛！何必興師動(dòng)眾，搞得這么隆重呀！”老師被他氣得七竅生煙。

　　這學(xué)期，曉光的班上轉(zhuǎn)學(xué)來了一位新生——麗麗。麗麗其實(shí)并不像她的名字一樣美麗，但卻給人一種樸實(shí)、清新，小家碧玉的感覺。她的家里學(xué)校不遠(yuǎn)，步行大概半個(gè)小時(shí)的路程。她剛到班級(jí)的時(shí)候，給每一位同學(xué)，包括惹人嫌曉光，都送了一份禮物。

　　曉光打開紙盒一看，里面有一個(gè)紅彤彤的大蘋果，色澤艷麗，不禁令人饞涎欲滴。誰知曉光當(dāng)著麗麗面，怪怪的.一笑，說：“我家的櫻桃比這個(gè)更香、更甜，給人送這禮物，也太寒酸了吧！”，說著，在眾人的鄙視的目光中，咔嚓一口咬在蘋果上。

　　可曉光這次卻錯(cuò)了，他以為麗麗會(huì)跟其他女生一樣，會(huì)給氣哭的，結(jié)果出乎他的意料，麗麗仿佛沒聽到他的話一樣，轉(zhuǎn)身走了。

　　到第二節(jié)下課的時(shí)候，麗麗笑嘻嘻的對(duì)曉光說：“下次你能不能帶點(diǎn)櫻桃，我再帶上我的大紅蘋果，咱們交換一下，怎么樣？”曉光爽快的答應(yīng)了。

　　其他同學(xué)對(duì)麗麗說：“你不要相信他！”

　　麗麗卻說：“沒關(guān)系，我相信他！”

　　果然，曉光不負(fù)眾望，沒有帶來任何一顆櫻桃，麗麗也沒有責(zé)備曉光，只是淡淡地說：“下一次一定要記著帶來！”

　　轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過去了，小光的櫻桃依然不見蹤影。

　　可是有一天，大家突然發(fā)現(xiàn)麗麗沒有到校。經(jīng)過消息靈通的同學(xué)打聽，才知道麗麗已經(jīng)隨父親去了外地，而且還聽說，麗麗臨走之前，給曉光留了幾個(gè)大蘋果，有老師親手轉(zhuǎn)交給曉光。并且其中還夾了一張紙條，上面寫著：“我的蘋果奉上，你的櫻桃一定要給我留著！”

　　聽說曉光當(dāng)時(shí)立刻沉默了，再也沒有像平時(shí)那樣怪笑、耍貧嘴！

　　從此以后……

學(xué)會(huì)欣賞作文9

　　今天中午到家，我把用了兩年的舊包掏空，把它扔掉。

　　掏包的時(shí)候，在中間的夾層里，發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買東西的票據(jù)，有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了，總認(rèn)為可能用得上，就一直留著，其實(shí)是沒用的。于是，我把它們都拿出來，揉成一團(tuán)，仍進(jìn)了垃圾筒里。

　　家里總是會(huì)收一些無關(guān)緊要的東西，像各種票據(jù)，買東西的包裝紙箱，不穿的衣褲，一收就是兩三年，既占了空間，又舍不得扔掉。其實(shí)，它們就是雞肋，食之無味，棄之可惜。

　　就像人心，會(huì)被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿，成了堆滿雜物的煩惱場，于是整天昏昏沉沉，唉聲嘆氣，怨天尤人，自暴自棄，沒了生活的激情和向往。

　　曾看過一個(gè)禪宗故事，很受啟迪。

　　有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來到佛殿前，佛祖看到了他手中的花瓶說：“扔掉！”

　　那個(gè)人像個(gè)聽話的孩子，扔掉了左手的花瓶。佛祖又說：“扔掉！”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說：“放下！”那個(gè)人看著坐在殿堂上的'佛祖說：“我把兩只花瓶都扔掉了呀！”

　　佛祖見他沒有開悟，對(duì)他說：“我讓你扔掉的，你沒有扔掉；沒有讓你扔掉的，你卻扔掉了�！蹦莻�(gè)人滿心疑問：“兩只花瓶我都扔掉了，沒有什么可扔的了�。俊薄澳愕男谋换ㄆ刻顫M，你心中的欲念還沒有扔掉，你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵！”

　　那個(gè)人恍然大悟，明白了佛祖的心思。

　　我們也像這個(gè)故事中的人一樣，常常舍不得扔棄一些并不重要的東西，而忽略了心靈的清凈與豐盈，把各種欲念背在身上，舍不得放下，于是，煩惱就像茂盛的春草，不斷地滋長。

　　不是塵世里沒有凈土，而是我們的心靈里長滿了許多雜草，以至于迷失了自我，忘了為什么而出發(fā)。其實(shí)，學(xué)會(huì)放下，才能快樂地活著。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

　　寒風(fēng)呼嘯，他站在路邊，想買些窗花，給春節(jié)增添一絲年味。然而他對(duì)這堆紙并不會(huì)欣賞。

　　這條街上擺滿了窗花攤，亮紅色的紙張像一團(tuán)火一樣，綿延數(shù)里。

　　大概出于同情，他走到一位老奶奶面前，蹲下身開始挑選。相比于其他攤主正在熱情地推銷著自己的產(chǎn)品，這位老人倒顯得煢煢獨(dú)立。

　　因?yàn)樗�正在一個(gè)人安靜而專注地在那里剪著窗花。可一問價(jià)格，他不禁皺皺眉頭，就挪步到了隔壁攤。

　　隔壁攤都是一些便宜的又精美的窗花，他才不在乎是否是獨(dú)一無二的是否是手工的呢。何況機(jī)器的美豈是手工的可以媲美，老人在這寒風(fēng)里，還不得手抖，他可不希望自己家的窗花上突然缺了一塊，這可是對(duì)來年的不吉利啊。

　　“爸爸，爸爸，我要買這個(gè)買這個(gè)�！�

　　小兒子的聲音傳入了他的耳中，小兒子正用那肥嘟嘟的手抓著他的衣角，他苦笑，無奈，只能買了兒子手里的那只龍飛鳳舞的窗花。付錢時(shí)，老人微笑的模樣，在寒風(fēng)里顯得很單薄。

　　回到家，手工的與機(jī)器的便被擺在了一起，而他發(fā)現(xiàn)這機(jī)器的紙張是一張加了化學(xué)劑的亮紅色，紙張也是偏滑，可是這手工的就不一樣了，紙張略硬，并且是最純正的紅色。機(jī)器的圖案也是很死板，沒有了手工的那般活靈活現(xiàn)。他拿出一張便宜的窗花，照在陽光下，并不剔透，并且線條僵硬，這讓他莫名想到了那些奔赴韓國去整容的那些臉，前篇一律，毫無美感可言。而手工的則是如流水一般的順滑，如大地一般的平整。

　　這時(shí)他才欣賞到了手工窗花的美，雖然，沒有華麗的外飾，可是卻像古代閨閣女子一般端莊高雅。

　　兒子在一旁打轉(zhuǎn)，他好奇地問道：“兒子，你為啥喜歡這邊的剪紙呢”

　　兒子抓著那團(tuán)紙，咧開嘴笑道：“爸爸，我喜歡龍，龍好看，像真的。”

　　一時(shí)間他愣住了，這世間哪有什么龍啊!不過是人們的'想象罷了。

　　想象……

　　沒錯(cuò)，她用一雙巧手剪出了人們心中所想，將那些美好的寄托剪出。

　　他小心的鋪平它們，手工的窗花在陽光下似一團(tuán)火焰。拿出之前母親送來的粘稠的漿糊，取出一勺，均勻的鋪在反面，然后再小心翼翼的貼在窗戶上，他絲毫不敢懈怠，因?yàn)樗�知道這是一件件藝術(shù)品，是獨(dú)一無二的珍品。

　　夕陽下，他時(shí)常會(huì)駐足去欣賞，看著那些窗花在陽光下，折射的五彩光芒。

學(xué)會(huì)欣賞作文11

　　拾起一片落葉，觀察它的脈絡(luò)，欣賞自然和事物的美；哼著小調(diào)，揣摩著韻腳，領(lǐng)略著音樂的魅力；讀一首正規(guī)的詩，品味它的文字，領(lǐng)略文學(xué)的深邃。

　　凡事都有優(yōu)點(diǎn)，但需要欣賞。

　　學(xué)會(huì)欣賞自然，感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟，他表達(dá)了自己的感受：河上的清風(fēng)，山間的明月，是造物主無盡的藏匿。不僅如此，我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理：滄海一粟，羨長江之無窮，而這條河上的人就像滄海一粟，顯示了人的卑微和渺小，羨河水，日月不停奔流，說明人生苦短，提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞，那山還是山，水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系？紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘，領(lǐng)悟了人生的哲理，留下了歌詞，名垂青史，被世人仰視和敬仰。

　　學(xué)會(huì)欣賞作品，感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國第一部編年體史書，《左傳》。后世的作品被,重視，但并不被珍惜。他們隨意的看著他們，然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人，曾經(jīng)看到過《左傳》，他得了寶，就像吃美食一樣，反復(fù)咀嚼，細(xì)細(xì)琢磨，最后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》，而慷慨論證長于《春秋》；是從《左傳》繼承的，而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問，沒有《左傳》的欣賞，就沒有《資治通鑒》，也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春，榮耀歷史舞臺(tái)，與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧，如果不是大收獲，對(duì)我們的益處也不大。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人，感受別人的`優(yōu)點(diǎn)。美國著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說：與人交往時(shí)，成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多，但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，求同存異。花兒愛在陽光下開放，每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。

　　世界上不缺少美，缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞，用心去感受，讓美留在心里。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

　　對(duì)于地球而言，如果沒有太陽，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無光，生命力也漸漸消退。

　　對(duì)于人來說，沒有相互的欣賞，，就沒有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。

　　所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解別人。

　　那么，欣賞到底是什么？

　　欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥卸�得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄，對(duì)別人指手畫腳，把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒有任何光彩，當(dāng)然，他會(huì)感到生活是如此壓抑。

　　欣賞是一種互補(bǔ)，兩個(gè)人之間，互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)，的缺點(diǎn)變得渺小，這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用，會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn)；相反，如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)，那么對(duì)兩個(gè)人都沒好處，將會(huì)變得越來越糟糕。

　　欣賞是一種冶煉，學(xué)會(huì)欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對(duì)人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會(huì)樹立一種榜樣，有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。學(xué)會(huì)欣賞別人議論文6篇。”提示了一個(gè)客觀的`真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色；反之，在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。

　　學(xué)會(huì)去欣賞別人，會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

學(xué)會(huì)欣賞作文13

　　世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

　　——題記

　　欣賞，世界上處處都是的，只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因?yàn)樾蕾p是一種能力，在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)節(jié)吧。有一件小事情，在走廊上有一團(tuán)垃圾，同學(xué)們熟視無睹。一個(gè)同學(xué)卻彎腰把他撿了起來，同學(xué)們見到后，紛紛向他投去贊賞的目光，老師也表揚(yáng)了他。他很高興。第二天便給老師說想當(dāng)勞動(dòng)委員，不僅把勞動(dòng)委員這個(gè)空位填補(bǔ)了，還讓這個(gè)班每天干干凈凈，自己還被評(píng)為了優(yōu)秀班干部，一個(gè)欣賞會(huì)有這么大的魅力。

　　但不禁有人會(huì)說：“這算什么？僅僅得了一個(gè)獎(jiǎng)”我會(huì)給他講一個(gè)真實(shí)的故事：在美國的一個(gè)貧民窟里，有一個(gè)小孩，滿嘴污穢的語言，打架，翹課，斗毆……可謂壞到了家，這樣一個(gè)劣跡斑斑，無可救藥的小孩。人們說：“哦，上帝，他已經(jīng)沒救了”但是，因?yàn)橐粋�(gè)新來的老師的欣賞改變了他的一生。因?yàn)槭且粋�(gè)新來的'老師，小孩有饒有興致的去聽課，老師給他們看手相，當(dāng)看到那個(gè)“無可救藥”的小孩的手時(shí)，老師不禁大叫起來：“瞧著修長的手指，多么漂亮！將來定會(huì)成為州長！”小孩愣住了，竟有人會(huì)欣賞他，他這一身中得到過最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長，而這次有人卻說他將成為州長，他非常高興。后來，他漸漸的變了，他再也不打架斗毆了，不逃課了，每次上課都認(rèn)真積極，穿著也很體面，也不臟了，漸漸懂禮貌了。

　　變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的好少年，經(jīng)過他長大以后多年的打拼，開上了一所小船，后來，他終于開上了大船，最終，在他52歲時(shí)，終于當(dāng)上了州長。在就職演講時(shí)，他說的第一句話竟然是：“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶，是他們的心上改變了我的一生……”�；蛟S，誰也不曾想到，欣賞竟可以改變一個(gè)人的一生。剛才說話的人應(yīng)該會(huì)明白了什么：欣賞，應(yīng)該是一種超能力吧，可以改變一個(gè)人或一個(gè)世界，若學(xué)會(huì)了欣賞，就可以改變世界。世界上并不缺少美，只要學(xué)會(huì)欣賞，用欣賞的眼光看待這個(gè)世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿陽光，處處都是美好的吧。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓整個(gè)世界更加的美好吧！

學(xué)會(huì)欣賞作文14

　　色彩斑斕的歷史長河中，曾留下無數(shù)文人騷客的痕跡，或有愛，或有恨，還有那些難舍難割的情意。是這么多般錯(cuò)雜的情愫，讓我學(xué)會(huì)了欣賞。

　　“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味”。

　　是曹雪芹的沉著，讓我讀懂封建王朝的迂腐，讓我了解到自由的來之不易。讀一本好書，如同認(rèn)識(shí)一位新朋友。品《紅樓夢》，讓我對(duì)家族聯(lián)婚間的階級(jí)政治，又有了新的看法。在這里，我看到無限的剝削與壓迫，曹雪芹不失為一位作者，他的細(xì)語呢喃足以令人嘆惋。

　　“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無情”。

　　是東坡先生的坦然，讓我讀懂了仕途道道皆坎坷。讓我在春雨滋潤后的夜晚，縱觀滿天璀璨的繁星，遙想到未來的道路，仍是一片落紅，只待離人去踏足。一曲《定風(fēng)波》，悠悠喟嘆，讓此刻的我更加奮起，不想與蘇軾有同樣的遭遇。

　　“花開花落不長久，落紅滿地歸寂中”。

　　是陳叔寶的昏庸，讓我讀懂國破家亡后的慘淡。枯井里無盡的曲調(diào)，聽來倍感凄涼。亡國之音在耳畔回蕩，我不禁有些惘然。夜色未央，離去的君王為此而憤懣，為他的昏淫無能而感傷。這里，我知道了要珍惜�！队駱浜笸セā泛苊�，她以她的美，詮釋了南朝國民的愿望，也詮釋了我的夢。

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)”。

　　是杜秋娘的.告誡，讓我對(duì)已逝時(shí)光充滿無限的悵悔。夜夜孤啼夜夜殤，窗前花開花落已無人再賞。每每讀到《金縷衣》，我總會(huì)想到《春江花月夜》。二者是不同的風(fēng)格，而我卻莫名地從中讀出同樣的悲愴。惟愿吾能如她所訴般，珍惜眼前美好時(shí)光。

　　記憶在零亂的灘前被分割，再聚集，又有了別具一色的姿態(tài)。悠悠歲月，歷史仍被記載。我深知，這不是彩排。無限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他們對(duì)自己人生的坦誠，讓我領(lǐng)悟到這些絡(luò)繹不絕的情意。

　　邂逅一首好詩，如同在春之暮野；相遇各種區(qū)域的作品，讓我在字與字的相聚中，有了更深一層的感悟。是這些文學(xué)史上的瑰寶，讓我學(xué)會(huì)了欣賞，而非是所謂的批判。

　　心中堅(jiān)信著，每一部作品都富有靈魂，因?yàn)樗鼈兡�聚著�?chuàng)作者的汗水與淚水，在沉寂中默然等待。

學(xué)會(huì)欣賞作文15

　　茫茫人海，滾滾紅塵，放眼四望，領(lǐng)略美景，人人向往的一隅，四季適宜，風(fēng)味獨(dú)特。學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)懂得享受；學(xué)會(huì)欣賞，才會(huì)有快樂；學(xué)會(huì)欣賞，你就接近幸福；學(xué)會(huì)欣賞，然后成為資本者！

　　欣賞是一種享受，是一種真正的享受。無論何時(shí)何地，只要你學(xué)會(huì)了欣賞，你就會(huì)獲得快樂和溫暖。感激不盡，心情永遠(yuǎn)陽光。

　　欣賞是一種感覺，一種博大優(yōu)雅的感覺。沒有愛情的人不懂得欣賞；缺乏興趣的人不懂得欣賞。欣賞需要認(rèn)識(shí)書。

　　欣賞是一種只有少數(shù)人才能享受的快樂。世界上有很多人，也有很多自以為是的人，懂得欣賞別人；自私的人比專事利人的人多。欣賞孕育快樂，快樂需要被欣賞。

　　欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真誠的學(xué)習(xí)。生活中，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你自然會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人；優(yōu)秀的人自然欣賞。

　　欣賞是一種態(tài)度，一種發(fā)自內(nèi)心的羨慕態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新、優(yōu)美、意味深長的詩，一幅風(fēng)格獨(dú)特、韻味悠遠(yuǎn)的國畫，你會(huì)忍不住激動(dòng)和羨慕，除非你是個(gè)傻子。至此，無緣無故羨慕幕蕩臻。

　　欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特舒適的感覺風(fēng)格。世界紛繁復(fù)雜，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，都在不斷變化。懂得欣賞，就懂得感受；感覺越深，生活越滋潤，越輕松。輕松滋潤的生活才是至高無上的生活。如果你知道至高生命的`秘密，為什么不去學(xué)會(huì)欣賞？欣賞別人的私利，應(yīng)該是義不容辭的，責(zé)無旁貸的！

　　欣賞是一種精神，是一種高趣味、高雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，螞蟻像大象，鶴有鶴的魅力。如果你欣賞它，你就會(huì)知道生活的真正意義。懂得欣賞，就會(huì)有別人沒有的情調(diào)；欣賞它，你就會(huì)有迷人的魅力。

　　欣賞是一種力量；是與時(shí)俱進(jìn)，自強(qiáng)不息，自我奮斗的力量。人生在世，只有百年，一日匆匆，一生匆匆。如果看不到思奇，腳踏實(shí)地，努力工作，爭分奪秒，多做一些有益于人類文明發(fā)展的大事好事，等老了就后悔莫及了。學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)懂得珍惜，你就會(huì)擁有更多，付出更多。

　　欣賞是陽光雨露，冬天是火；欣賞是玉液，是甘露，是夏天的濃蔭。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們處處溫暖。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們保持冷靜。

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