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學(xué)會欣賞作文

時間:2024-02-23 14:26:01 作文大全 我要投稿

學(xué)會欣賞作文(優(yōu)選15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會欣賞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會欣賞作文(優(yōu)選15篇)

學(xué)會欣賞作文1

  在生活中不僅僅只有吃穿住行,更多的是自己在早晨中那一絲絲談?wù)劦年柟,一片森林,一棵樹,一片樹葉,一聲鳥叫,學(xué)會欣賞這生活中的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗不止一種,不止簡單的生活方式。

  缺乏興趣和愛好的學(xué)生已經(jīng)變得麻木,無論什么,只要在自己的生活外的東西他也會莫不關(guān)心,只會一味的學(xué)習(xí),這樣的人長大之后會變成書呆子,想對他們說的是你擁有很多的知識,但你的頭腦不靈活,不會欣賞也是毫無用處的。學(xué)習(xí)不是唯一的道路,對我們來說,欣賞一片樹葉,會發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的紋理那么和諧、自然,陽光是那么的柔和,一個世界的樣子也含著這個世界的美麗。

  欣賞到的一切都在眼中發(fā)現(xiàn)他的美麗,窗外的世界是如此芬芳美麗的,在這個世界中美麗的東西都不止如此,這也帶來了內(nèi)心中真正的美麗與寧靜,會讓心發(fā)現(xiàn)世界中的美麗如此之多。清晨中的露珠想一顆顆美麗的水晶一樣,也散發(fā)出清新的空氣。

  人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的'美好。

  花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時,我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。

  人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點,樂于放大自己的優(yōu)點,甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。

  欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。

  欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。

  人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會欣賞,懂得欣賞,才會充實你的人生!

學(xué)會欣賞作文2

  每個人應(yīng)該都有自己欣賞的時候,或者欣賞名人的作品,或者欣賞公園的花、草、樹木,又或者欣賞大自然創(chuàng)造的雄偉奇觀。

  原來我不會欣賞,是一次偶然當(dāng)中才學(xué)會了欣賞。那是有一天,我獨自在公園里漫步,在許多花、草、樹木的旁邊有許多人,不知他們是在呼吸新鮮空氣,還是在欣賞花、草、樹木的奇特美景?我走了過去,看到一位年青的小伙子,我問他大哥哥,你是在呼吸新鮮空氣,還是在欣賞花草的奇特美景呢?大哥哥說:“我在欣賞花!蔽覇査f:“你是怎么欣賞花的`?”大哥哥回答說:“先走到花的前面,心要靜,用眼睛看著那些花,一對一的與花交流。

  我知道他是一個善良的人,應(yīng)該不會是假的。我記得他說:先走到花前,心要靜,眼睛看著花,然后用心和花一對一的交流,但是我不會用眼睛去與植物交流啊!

  我按照了他說的去做,便走到了花的前面,平靜了一下心情,眼睛看著那些花兒,用心和花的心一對一的交流,不過,我這新手可不一定一次就能學(xué)會欣賞。哥哥說的話,我會倒背如流了,卻始終不能達到那種境界。我不甘心,下午,吃完飯,又來到了公園,找到哥哥,問他:“為什么按照你的方法去做還是學(xué)不會欣賞呢?”哥哥卻說:“口訣是什么?”我愣了一下,驚訝的看著他,說:“什么口訣喲?難道不是先走到花前面的那個嗎?心要靜,眼睛看著花,然后一對一的用心去交流!彼f“對,這樣吧!你再觀察一下我是如何欣賞花的吧!聚精會神,眼睛凝視著花兒,然后用心去感知,與花的心相互交流,對應(yīng)!比缓螅指袊@道:“這樣紅如血,枝綠如翡翠,真是花中之王,難得一見啊!哈哈哈哈······

  我突然明白了,原來一切都是我操之過急,而沒有真正的去感受,我也嘗試著,學(xué)著哥哥的模樣,靜下心神,走到花的前面,用心靈去感受。。∥医K于學(xué)會欣賞了。這花如血一樣的紅,綠得如翡翠,也和成千上百種植物一般的綠,真是花中之王,難得一見啊,哈哈哈哈·····!學(xué)會欣賞,就應(yīng)該聚精會神,專心致志,用心靈真正去感受,感知,站在不同的角度,品味天下奇觀。

學(xué)會欣賞作文3

  一杯水,澄澈、透明,一眼就可望盡,與美沾不上邊,可當(dāng)用手指輕敲水面,一圈圈的漣漪,由擴散到消逝,過程卻是那樣美麗。所以,有時,不是作品不好,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這就是欣賞的力量。

  欣賞山河的艷麗

  一樹一花,一水一山,都是精靈,婀娜多姿,它們在自然的空白處添上斑斕的印記,構(gòu)成山河的艷麗。綠樹現(xiàn)濃蔭為花草遮擋,花草露容顏把溪水妝點,清泉秀身段把群山纏綿,青山敞胸懷將青林摟抱。盡態(tài)極妍,可真令欣賞者銷魂。如鄭板橋“千磨萬擊還堅勁”那頑強,堅忍不拔的樹;如王安石“凌寒獨自開”那堅強,傲雪高潔之花;如李太白“黃河之水天上來”那浩瀚,勢極雄豪的水;如杜工部“陰陽割昏曉”那高峻,頂天立地之山。孤陋寡聞的人欣賞山川的`艷麗,只會對眼前姹紫嫣紅的景物發(fā)出陣陣贊嘆,而博學(xué)多才的人則靜心品讀其內(nèi)涵,得到的結(jié)果不是蒙蔽心靈的紙醉金迷,眼花繚亂,而是景物中值得學(xué)習(xí)的內(nèi)心品德。

  欣賞自己的才華

  人皆有才,只是不會欣賞自己。有些人從開始就把自己定格在卑微的行列,缺乏自信,還只會妒忌英杰,怨天尤人。自己有著才華,卻缺乏發(fā)現(xiàn)它的眼睛,害怕湮沒在別人的光環(huán)之下,而不去開拓與創(chuàng)造。一味的自貶,結(jié)果必是一事無成。而善于發(fā)現(xiàn)自己才干的人,會用勇氣去播種,堅持去澆灌,自信去耕耘,在豐收的時候,才能品味成功的甜蜜。欣賞自己的才華,必能鑄就自己的輝煌。

  欣賞人世的平凡

  近年來,社會中涌現(xiàn)出最美教師,最美媽媽,他們平時默默無聞,當(dāng)危機來臨的剎那間卻迸發(fā)出偉大的力量,他們的故事迅速在中華傳揚。社會當(dāng)中還有許多品德高尚卻名不經(jīng)傳的人,他們同樣也做著令人贊嘆的事,卻無人知曉,不被欣賞,如果我們帶著欣賞的眼光,留心觀察身邊,也會學(xué)習(xí)到很多高尚的品德。因為,人世的平凡,只要會欣賞,都美,它們?nèi)缥唇?jīng)打磨的璞玉,純粹、原始、無暇,但比世間裝飾得盡顯虛假,妖艷的,失去實質(zhì)的美好千萬倍。欣賞并傳揚人世的平凡,會收獲,很多很多……

  汀瀅的水,學(xué)會欣賞的人,會加入各色顏料,將它向五彩蛻變。會思考的人,用欣賞來催化,人世就多一分冬日的暖陽,社會就多一份和諧、安寧。

學(xué)會欣賞作文4

  生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。熱愛生活的人,會欣賞身邊一點一滴的美麗,譬如我對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執(zhí)著。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,都會使人眼眸閃亮,盈滿青春的光彩,心潮澎湃,蕩漾著幸福的漣漪。春天對于熱愛它的.人,無時無刻不在散發(fā)著股股神奇的魔力和生命。

  我欣賞春天的魅力,也心甘情愿地陶醉在春的原野,因此我要以自己的方式大膽地贊美春天······

  春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖灑脫的陽光,春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語,片片馥郁醉人的花香;春天是綠葉上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞,頂頂珍珠荷葉上的一絲微笑。田野里,草原上,森林中,都有她輕盈暢快的蹤影。野花滿鋪在泥土的芬芳中,蒲公英嬌嫩婉轉(zhuǎn)的花瓣輕盈地在空中飄落,像一朵朵小降落傘緩緩落下,野草在空中擺動著優(yōu)美的舞姿,和著我輕快的腳步。

  春天是種子破土而出拱動的力,樹木拔節(jié)時喧響的節(jié)奏。清晨,走進園子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見一樹樹鮮花,紅的花,紫的花,在清風(fēng)中輕輕搖曳著!伴|中少女不知愁,春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。”生命四季,是我們每個人都共有的,而春天更能開啟人們的感情之源,心靈之泉,難怪首次在甲骨文里露面的就是春。難怪古人殷殷切切寄語友人“此行江南去,千萬和春往”。

  春天是透明純凈的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩;無論是在歌聲中,戲曲中,似于都蘊含著春的濃意。一個個田畔中都有昆蟲的音樂演奏會,蟋蟀流溢盎然的拉著它的小提琴,蝴蝶在花朵中歡快舞蹈,蟬兒知了知了不停地的歡唱。樹林間,田野里,溪水中,湖泊上,舞動著生命的氣息,一場場音樂演奏會更深深感動著我,讓我更加陶醉于春的魅力。

  春在田畔,融入春雨的松軟泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒,精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母親的乳汁,與土地和麥苗兒一起交融。春在河畔,碧波蕩漾,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚······

  古往今來,不知有多少文人墨客贊賞春天,而我與她是在靈魂深處相互交融,相互欣賞,仿佛她就是我,我就是她,我們一樣美麗,一樣充滿活力,一樣擁有迷人的魅力,我愿與欣賞的時代一起邁向春天······

學(xué)會欣賞作文5

  生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會欣賞,懂得欣賞!因為學(xué)會了欣賞,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風(fēng)起云涌[注:大風(fēng)刮起,烏云涌現(xiàn)。比喻新事物相繼興起,聲勢很盛。戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼。∫皇莿涠眯蕾p諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸[注:比喻政治見識和主張。形容人極有才干和智謀。]的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水[注:好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。]啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,進而成就自己的功績。

  世間事物五彩繽紛[注:五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。美麗與丑陋給你帶來兩種

  不同的視覺,關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇[注:奇:特殊的。指事物或詩文平平常常,沒有吸引人的地方。]的.向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶[注:無法估價的寶物。指極珍貴的東西。為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學(xué)會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會欣賞很重要。因為學(xué)會了欣賞,所以落花皆有意;因為學(xué)會了欣賞,所以萬水千山[注:萬道河,千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。]總是情;因為學(xué)會了欣賞,所以天生他才必有用。

學(xué)會欣賞作文6

  清代張巢《幽夢影》中有一句話:“菊以圓明為知己,梅以合景為知己,竹以為知己。”面對大海和藍色,我不禁想:誰知道大海?

  大海和大河不一樣。河水緩緩流過,如老聃的“靜而精微,守玄而持一”;而且大海變了很多,比如莊周說的“讓洞達到,讓它逃離”。海水的磅礴之勢,海水的傲慢,海水的寧靜——面對這樣的大海,我聽到了孟德的《烈士在后年,心強》;我看到的太白了,“一只孤獨的帆從天而降”;我想起了子壽的“月亮,現(xiàn)在在海上變得滿滿的,照亮了整個天堂”。大海在歷史的進程中閃耀著文學(xué)的光芒,這光芒不僅亮度耀眼,色彩也耀眼。但面對這片藍色,又怎么能只專注于它的宏偉,它的孤傲,它的寧靜呢?曹操的野心,李白的才華,張九齡的妙句,難道不值得我們?nèi)リP(guān)注,去肯定,去繼承嗎?大海成了古典文學(xué)中很多意象的閃光點,它的價值大于它的'可變性?古人給我們留下了博大精深的燦爛文化。作為一個歷史悠久、傳統(tǒng)豐富的民族的子孫后代,我們的目光不應(yīng)該只停留在海面上。

  大海的能量不僅僅在于中國古典文學(xué),還在于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域。當(dāng)莫奈用他對自然的崇拜和對光的獨特理解描繪出一片生機勃勃的日出大海時,當(dāng)海明威的老人與洶涌的大海搏斗至死時,當(dāng)貝多芬聽著心中澎湃的潮水時,他發(fā)出了震撼人心的命運之歌……當(dāng)藝術(shù)家面對大海時,他們看到的不僅僅是大海,還有宇宙中的一切,他們聽到的不僅僅是波濤,還有內(nèi)心的起伏。他們用自己獨特的心去感受大海和人類的世界,那么他們留給人類的藝術(shù)瑰寶又怎么能用海水來衡量呢?無論是印象派,《老人與!愤是《命運交響曲》,這些生于大海、比大海更廣闊、更豐富的文化,都值得全人類繼承和發(fā)揚光大。

  文藝在大海的滲透中特別生動,我想到了一個對人類更本質(zhì)的東西,那就是人性。也許雨果的那句“天比海寬,人心比天寬”就足以說明問題,但在現(xiàn)代科技充斥的今天,人性似乎又回到了一個需要探討和審視的高度。有人提出,所謂“魚哲學(xué)”——可以隨波逐流,即適者生存。但是大海給了我們更堅硬、更令人欽佩的巖石。礁石被海水沖走了,我站著不動。當(dāng)潮水漸漸退去,真我才顯露。每個人的內(nèi)心都是一片汪洋。做魚還是做礁,是一種哲學(xué)上的選擇。毫無疑問,礁石比魚長。

  其實大海給我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué),或者說文藝哲學(xué)包含的遠(yuǎn)不止大海。但面對大海,馬爾克斯的冷酷,富恩特斯的威嚴(yán),褶邊的神秘,柯塔索的細(xì)膩,都一一浮現(xiàn),我們能聽到祖先的呼喚,也能聽到內(nèi)心真實的自己。

學(xué)會欣賞作文7

  當(dāng)細(xì)涓流于腳底,你是否會注意:

  當(dāng)流星劃過天際,你是否會心動:

  當(dāng)美好涌于眼前,你是否會欣賞。

  所謂:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬又雪”,學(xué)會欣賞,予天空以明媚,還自然以淡雅。

  暖風(fēng)起,登千尺之巔,賞山河秀麗。十丈紅塵飾你以錦繡,千朵浮云衣你以華裳。日月同臺,秀出萬千風(fēng)情;溝壑縱橫,書寫雋永華章。在如詩的風(fēng)光中沉淀,在似畫的景色中升華?达L(fēng)起云涌,體驗“滾滾長江東逝水”;觀流水小橋,享受“小橋流水人家”。江山如此多嬌,不妨盡情欣賞,把酒長歌笑。

  學(xué)會欣賞,探人間真情永存,求凡世美善不竭。

  相親如水,綿綿無絕期。當(dāng)天地間第一束光照在你的身上,看見的,便是自己的至親。血濃于水,從此,彼此間有了血緣的羈絆。當(dāng)他們給予浩渺的愛時,為什么不去接受?為什么不去欣賞?為什么不去感恩?何不讓至愛之情永存于天地之間?

  相愛似餐,點點又滴滴。用自己所有的情感來烹飪,或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味種種,亦只有自身能體會。也許有成功,也許會敗北。欣賞千回,正可謂,別有一般風(fēng)味上心頭。

  學(xué)會欣賞,讓生更加美滿,讓活更加斑斕。

  難得閑暇,那便來整理一下房間吧。映入眼簾的盒子,塵封有段時間了吧。拂去塵土,里邊原來是些舊時光:早已泛黃的照片,記錄著成長的'點滴。兒時的圖書,見證著自己品味的提高。過去的玩具,曾經(jīng)引領(lǐng)著一段風(fēng)潮。也許生活就是這樣:在回憶中成長,在品味中提升,在緬懷中展望,在欣賞中梵唱。

  生活本來是自己與上帝一同完成的工筆畫,精致而細(xì)膩。那是精神的彩虹,那是意識的《法蘭經(jīng)!。在黃昏的時候,捧上一盞香茗,耳畔傳來陣陣古箏聲。與密友促膝談心,回憶過去,展望未來。春來訪青,秋來賞紅。夏至捧蓮,冬至踏雪。花謝花飛花滿天,欣賞生活樂無邊。

  所以明代陳眉公說:“如何是獨樂樂?曰:無事此靜坐,一日是兩日。如何是與人樂樂?曰:與君一席話,勝讀十年書。如何是眾樂樂?曰:此中空洞原無物,何止容卿數(shù)百人!庇写诵亟螅写螝舛,然后我們就能:

  欣賞一拈花,感悟佛前真諦;

  欣賞一葉情,領(lǐng)會塵世美滿:

  欣賞一朵夢,沉醉人生幻念。

  學(xué)會欣賞,讓陽光布滿大地;學(xué)會欣賞,讓幸福充滿人生;學(xué)會欣賞,讓天空烏云不再;學(xué)會欣賞,讓品味智慧永存。

學(xué)會欣賞作文8

  自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和,纏綿多情的雨贈予一派生機與寧靜,柔和輕緩的微風(fēng)送來一絲溫情與感動……世間的一切盡收你我眼中,盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點點滴滴,還是以不屑厭煩的神情睥睨一切?

  不會欣賞的人只看見了灰暗陰沉的烏云,而會欣賞的人則看到了烏云背后耀眼的'太陽;不會欣賞的人只看見了漫天瓢潑的大雨,而會欣賞的人則看到了雨后絢爛的彩虹。學(xué)會欣賞會讓我們的世界溫馨而美麗。

  學(xué)會欣賞,攀越高山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無數(shù)群山綿延不絕、險峻挺拔,峰頂直插云霄,山際云霧繚繞。進入山林,漫步在山間小路,綠樹蔥蔥,蝴蝶翩翩,鳥語花香,泉水叮咚,瀑布飛流直下,詩情畫意的美感怎能不讓人為之贊嘆?登上隱約而真實的峰頂,大地在我腳下,世界在我心中,陡然感受到杜甫當(dāng)年的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數(shù)聲“啊,我來了!”“手可摘星辰”。

  學(xué)會欣賞,步入田間。觀金黃翻騰的麥浪,看人們勤勞忙碌的身影,聽歡歌笑語,賞豐收美景,體會勞動的真諦。夜晚,躺在平臺上,聽著蟬聲陣陣,蛙聲一片,仰望靜謐的夜空,絲絲云線拂過安然恬適的月亮,星星偷偷笑著眨巴著眼睛。心底不由得涌起一絲愉悅,感謝這神奇宇宙的創(chuàng)造與恩賜。

  學(xué)會欣賞,漫步海灘。無邊無垠的大海波瀾壯闊,碧水藍天相接成一絲銀線,天際不時隱約駛來一只只漁船;自由自在的海鷗時而振翅翱翔,時而盤旋低飛;海水親吻著礁石,魚兒在水中游來游去,調(diào)皮的海浪一次次沖向岸邊,濺起泡沫般的浪花。海風(fēng)柔柔,輕撫著我的面頰;海浪聲聲,拍打著歡快的節(jié)奏。欣賞大海,怎能不讓人心曠神怡,胸懷坦蕩?

  學(xué)會欣賞,欣賞春天的蓬勃與溫暖,讓我感受到生機與希望;欣賞夏天的火熱與酣暢,讓我感受到熱情與灑脫;欣賞秋天的成熟與繁忙,讓我感受到收獲與喜悅;欣賞冬天的潔白與安寧,讓我感受到溫馨與祥和。于是,我的眼中有了四季,有了整個世界,心中珍藏了希望與寬容、真誠與奉獻、堅強與美麗。

  珍惜身旁的一花一草,感謝大自然的恩賜,感動身邊的人和事,發(fā)現(xiàn)生活中點滴的美好。他人會因你的欣賞而信心百倍,生活會因你的欣賞而變得更加美好,我也因懂得欣賞內(nèi)心變得更充實、更快樂。

  學(xué)會欣賞,小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。

學(xué)會欣賞作文9

  我們要學(xué)會欣賞,學(xué)會欣賞自己,也要學(xué)會欣賞別人,學(xué)會欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。

  也許你總是會唉聲嘆氣地說自己長得不帥,智商不高,沒人愛的時候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著明亮的眼睛,健壯的身體。每個人都不是完美無缺的,有一句話:”事上無難上,只怕有心人。“

  在我們班上,總是有人在老師布置作文時,在心里嘆息:唉!寫作文,哪有那么多的題材!其實自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會欣賞自己生活中的每一天。也許是一個最溫馨的時刻,一個最偉大的時刻,它不是在記者的攝影機的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪談里,而是在你的心中,一個微乎其微的細(xì)節(jié)里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。

  我們要學(xué)會欣賞自己的一切,也要學(xué)會去欣賞別人,自己的`世界豐富多彩,去欣賞別人會使你更加豐滿。

  “寫得好,不錯!边@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語?墒亲髡叨紖s不會這么想,因為這就是他的動力,是他作文的源泉。欣賞一個人,會使你很容易地去了解他,會使你的內(nèi)心更加豐富多彩。

  不同的欣賞程度會帶來不同的結(jié)果,所以在家中,讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧!

  有關(guān)學(xué)會欣賞的作文5

  欣賞同一株玫瑰花,有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺;仰望同一片天空;有人看到了烏云朵朵而有的人卻看見那藏在烏云后的太陽。在飄雪的季節(jié)等候花開的人,是最會欣賞的人。

  諸葛亮可以說是才子,照理說才子應(yīng)該配佳人,可是傳說他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木流馬便是她所授。諸葛亮并沒有去挑剔她的相貌。他欣賞的是她的才華。

  《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛而奉獻的偉大精神。

  也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會被自己的感情所左右,它會蒙蔽我們的眼睛。如果我們換一種眼光,可能就會發(fā)現(xiàn)朋友的那些話是對你的忠告,親人與你的意見不同,是出于對你的關(guān)心。所以學(xué)會欣賞,就不能讓感情的云霧蒙蔽住你的眼睛。

  欣賞并不是外表的美麗,它是一種由內(nèi)向外流漏出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會欣賞的人生才是最美麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個角落。

學(xué)會欣賞作文10

  贊美是美德的影子。

  欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。

  欣賞有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、堅韌不拔的身軀,而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,而有人期待的是那烏云后的太陽。

  學(xué)會欣賞,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開花的人;在夜里等待朝陽的人。他們所感受到的'是那一瞬的喜悅與美好。

  學(xué)會欣賞風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的;學(xué)會欣賞建筑,你會發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗;學(xué)會欣賞文化,你會發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓;學(xué)會欣賞他人,你會發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。

  羅丹曾說過“:生活中并不缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的,在他們的眼中,世界是美好的,他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美,能體會身邊的美好。而對于只能看到別人缺點對別人指手畫腳的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白電視里一樣,沒有任何色彩,還會不時閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。

  人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于欣賞人才的問題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才的人也常有,但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑,源自靈魂的感覺,是心與心的交流,是“士為知己者死”的動力,絕非阿諛奉承所能及的!蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔,生于淮北則為枳”的道理,明白“土壤”對人成長進步的作用,也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”,有時換個角度,也許另有一番景象。

  欣賞自己只是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識英雄。惟有“贈人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正學(xué)會欣賞他人。

  欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽光,光照萬物生長,更新人間萬象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤五臟六腑,澆灌人生希望。

  學(xué)會去欣賞他人,你會發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉,不再是烏云蔽天,不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會欣賞他人,你會發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。

  贊美是美德的影子。

學(xué)會欣賞作文11

  欣賞,是一種態(tài)度;欣賞,是一種習(xí)慣;欣賞,又是一種境界;欣賞,亦或是一種財富。認(rèn)識欣賞的含義,品味欣賞的韻味,懂得欣賞的真諦。是我們每一個人走向成功、走向幸福的最基本。著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的人用他那飽含詩意的眼睛才會發(fā)現(xiàn)美,看見這個充滿美的世界、多彩的世界。所以學(xué)會欣賞的人是最幸福的人。

  生活在美的懷抱中,是那樣溫馨而愜意!一個令人厭惡的人,欣賞,你會發(fā)現(xiàn)他其實是一個十分討人喜愛的人,在視覺上的一種事物,在欣賞的角度會變化出不一樣的美麗。學(xué)會欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn)自己并不是一無是處。一個獨特的自己有缺點有優(yōu)點,充分懂得接納自己、欣賞自己,才能有良好的`自我感覺,才能自信的與人交往,充分發(fā)揮自己的潛力和才能。學(xué)會欣賞自己,你會發(fā)現(xiàn)幸福其實很簡單,遇到的困難不過是湖面上的小漣漪。欣賞自己,你其實很出色!學(xué)會欣賞他人,欣賞他人,是一種美德,是一種體會,是一種修養(yǎng)。用包容、廣闊的胸懷去欣賞他人,拋掉孤僻的冷漠,用寬容的心態(tài)去看待他人,你會發(fā)現(xiàn)你所未看到過的優(yōu)點。你會活得更充實,人與人的關(guān)系也會更親密。學(xué)會欣賞成敗。失敗乃成功之母,成功是通向幸福的源泉。

  正確對待成敗,學(xué)會欣賞成敗,你會發(fā)現(xiàn)失敗并不代表事物的終結(jié),成功并不代表事物的的完勝。失敗象征著你并沒有完全努力,學(xué)會欣賞會使你認(rèn)為,一次次失敗正是你面對成功的前奏,使你更加努力的向前向前,向夢想進發(fā)。沒有失敗哪來的成功呢?成功預(yù)示著你的一段經(jīng)歷已經(jīng)順利完成,但這并不代表你人生已經(jīng)達到巔峰,學(xué)會欣賞會使你認(rèn)為,你的未來、前途十分光明,你會向新的旅程進發(fā),成功是督促你前進的號角!學(xué)會欣賞成敗,敗不餒,勝不驕,人生才會開滿幸福之花。挫折是人生都會經(jīng)歷的,當(dāng)你學(xué)會了欣賞挫折,你會認(rèn)為挫折是一塊擋路石,摔倒了,只要你堅強的爬起來,挫折就會迎刃而解。每個人的人生都像是一條通向輝煌的城堡的鄉(xiāng)間小道,上面布滿了尖銳的石頭和扎人的荊棘,他們會使我們變得更加堅強、謹(jǐn)慎。讓我們用心去感受、體會并學(xué)習(xí)欣賞吧,欣賞這世間的一花一木、一人一物,你會看到這里邊包含著不一樣的美、不一樣的韻味!學(xué)會欣賞,我們,都會變得很幸福......

學(xué)會欣賞作文12

  世界上有一種永不凋零的花朵,它就是微笑。只要是有人類的地方,就有它的存在,越是高尚的人,微笑之花就越美,越燦爛。

  殘疾人舞蹈家邰麗華在她兩歲時,一場高燒使她墜入了無聲的世界,甜美的聲音也隨之消失了。15歲時,邰麗華開始學(xué)習(xí)舞蹈,由于骨骼和韌帶已經(jīng)成型,每一個劈叉和抬腿對她而言,都充滿了痛苦和艱辛。為了過老師考查這一關(guān),她每天除了吃飯睡覺,其他時間她都在練習(xí)。找不準(zhǔn)節(jié)拍再練,動作不對再改,一次又一次,爬起,摔倒,再爬起……開始的時候,她只能原地轉(zhuǎn)幾個圈,半個月后,就能轉(zhuǎn)到二三百圈了,她只用半個月就點燃了老師對她的希望。由于接受能力有限,好幾次老師都失望地摔門走開了,把她一個人留在空蕩蕩的練功房里。在寂靜中沉默一段時間之后,她又笑著站立起來,為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動作,她要重復(fù)上千次,直到眼前一黑,昏倒在地上……

  艱苦的奮斗,換來了收獲!度钢`》的'創(chuàng)作表演者楊麗萍看了她的表演后,也深深地感動于邰麗華這位聾啞人在聽不到音樂和節(jié)拍的情況下,賦予《雀之靈》另一種動人的神韻。從15歲起,她到過全國20多個省,訪問過亞歐美洲等30多個國家和地區(qū)。被譽為“全世界六億殘疾人的形象大使”、“美也友誼的使者”,20xx年,意大利授予她“第三千年”國際獎。

  邰麗華生活在無聲的世界里,卻是始終面帶微笑,以一種積極、樂觀的態(tài)度笑對人生,于無聲處吟唱嘹亮的旋律,展現(xiàn)出生命的蓬勃力量。

  我要學(xué)會微笑,做一個高尚的人,學(xué)會把這種花朵帶給生活中的每一個人,我要讓它開放在我的生活中,因為它是美麗的,因為微笑的面孔能讓自己年輕,也能讓看見我的人變得年輕。

  我們應(yīng)學(xué)會微笑,學(xué)會把陽光灑給大地,讓世界充滿生機;學(xué)會把自己的幸福與他人分享,讓生活不再孤單;我們應(yīng)學(xué)會微笑,既然愁也一天,笑也一天,何不開開心心地笑著去度過自己的一天呢?

  微笑,猶如陽光灑在大地上的燦爛,猶如清風(fēng)輕撫樹木時的溫暖,猶如夕陽燃燒時的熾熱,猶如浪花沖刷巨石時的激情……

  懷著赤誠的心,真摯的心,將微笑留給傷痛,傷痛會漸漸消失;把微笑留給弱者,他們從此會迎難而上;給邪惡一個微笑,他們會良心發(fā)現(xiàn),自己耗費的青春還能彌補回來;給強者一個微笑,他們會更加忘情的工作,不斷創(chuàng)造著更加美好的世界;給自己一個微笑,讓自己天天快樂,快樂地度過每一天。

  學(xué)會微笑,做生活的強者,做快樂的使者。

學(xué)會欣賞作文13

  生活中經(jīng)常可見到的場面,幾個同學(xué)干了件好事,馬上跑到老師面前說自己怎么怎么樣,他(她)們的心里都充滿被認(rèn)可、被欣賞的渴望,卻忘記了自己也該去欣賞別人。

  一場演出剛結(jié)束,全體演員手拉著手排著隊出來謝幕,但觀眾已經(jīng)走了過半,剩下的也擁擠著往外走,掌聲更是稀稀拉拉。其實,演出成功,觀眾是滿意的,但就是不鼓掌。真為演員們難過,他們所要求觀眾的,不就是稍微慢走一點,鼓一下掌嗎?觀眾為什么就不能滿足他們的小小要求,表示一下對他們演出的欣賞態(tài)度呢?

  人們總是吝嗇對別人的欣賞。

  其實欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊美,或者一個眼神,一個微笑也可以。但別人卻會從你的欣賞里,得到對自我的肯定,得到鼓勵,得到歡樂,得到信心和力量。

  欣賞的力量是神奇的。

  記得媽媽給我講過這樣一個故事:有一個中學(xué)生高考失敗,萬念俱灰,于是,帶上所有儲蓄出去旅游,預(yù)備花光錢就自盡。半路遇見兩個孩子掉進水里。他奮勇救助。觀者無不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,感激之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中重新認(rèn)識了自我,覺得生活還是值得留戀的,于是又踏上了歸途,返回了學(xué)校。后來,他復(fù)考成功,生活的大道已經(jīng)在他的面前鋪開。

  我有一個好朋友,常常捧著我那只打了三百分的習(xí)作欣賞,一番點評之后,是一句“習(xí)作相當(dāng)棒!”她十分欣賞我,所以她也不斷努力寫好作文,進步非?。當(dāng)然,我也對寫作更有信心了。

  社會是個大舞臺,也是個競爭場。人生是表演也是奮斗的過程。每個人都需要別人的關(guān)注、喝彩和鼓勵,就像需要必要的批評一樣重要。如果只有沉默,那生活就一定會素然無味。

  欣賞不同于口是心非,它出于真誠,它是對別人人生意義的肯定,它是一種高尚的`情操,是一種現(xiàn)代人應(yīng)該具有的修養(yǎng)。

  偉大的發(fā)明、杰出的成就固然值得欣賞,但普普通通的一個巧思、一個小小的創(chuàng)見、甚至一件漂亮的衣服、幾句機智的玩笑,都同樣值得欣賞。只要我們敞開胸襟,我們就一定會發(fā)現(xiàn),周圍竟有許多東西值得我們欣賞。

  我們欣賞別人,別人也會欣賞我們。生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。

學(xué)會欣賞作文14

  培根先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰潔心誠,四?萁,從山荒蕪!笔澜缟系教幎汲錆M了美,對于我們來說,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要學(xué)會欣賞,處處不都是美景嗎?

  學(xué)會欣賞自己,能讓我們更有信心。早上對自己默背一遍卡耐基的話:“地球上沒有和你一模一樣的人,在這個世界上你是最獨一無二的,不要去羨慕任何人,因為你也是如此優(yōu)秀!”這既是對自己的一種肯定,也是一種自我激勵。在我們遇到困難的時候,首先要保持樂觀的心情;當(dāng)我們被別人否定的時候,要給自己樹立起足夠的信心,告訴自己一定能行,不斷給自己鼓勵;當(dāng)我們處于人生低谷的時候,更要學(xué)著自我欣賞。人生路漫漫,生活和學(xué)習(xí)上,再艱辛也要一邊痛著,一邊微笑著面對,一遍遍告訴自己——我能行,不斷鼓勵,自我勇敢面對!當(dāng)我們擁有了充足的氣概和自信,才能容下生活中的酸、甜、苦、辣、咸。平日里的我們,要有長遠(yuǎn)的眼光,才能看淡生活里的風(fēng)吹雨打,才能收獲更多的驚喜和好運。懂得欣賞自己可以使我們積累更多的人氣和善良,做一個內(nèi)心強大的人,溫暖自己,也能照耀他人!

  學(xué)會欣賞他人,每個人身上都有著自己獨特的閃光點,我們要去發(fā)現(xiàn),要去學(xué)習(xí),要去請教。在他人成功的時候,對別人說聲“你真棒”,問一問:“你成功的秘籍是什么?我可以請教請教您,跟您學(xué)習(xí)一下嗎?”在別人失敗或者經(jīng)歷人生低谷的時候,當(dāng)他被眾人否定的時候,我們同樣可以對他說一句“別灰心,其實你身上真的有很多閃光點,振作些,你一定可以做的很好”?此坪喓唵螁蔚囊痪湓,卻是對他人的欣賞,對他人的肯定,就像夏日里繁盛的香樟,扎根在了別人溫暖的'心房。欣賞別人是自己前進的基石,欣賞別人是建立在贊同的基礎(chǔ)上,這是一個學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)你學(xué)會欣賞別人的時候,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會在無形中給自己樹立新的奮斗目標(biāo),才會超越自我,才會變得更加完美。

  學(xué)會欣賞自然,才能感受更多世間繁華和溫暖。拾起一片落葉放在眼前,欣賞造化弄物的精美;捧起一些水放在嘴邊,欣賞水的晶瑩與純凈;種下一棵樹苗,欣賞它在風(fēng)雨之下堅守崗位的頑強意志。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!毙蕾p寶劍如何在磨礪中閃光,欣賞以頑強的生命力在冬季里獨自綻放的梅花。

  學(xué)會欣賞是成功的基石。學(xué)會欣賞,讓世界多一份善意,多一份包容,多一份陽光……

學(xué)會欣賞作文15

  “欣賞與被欣賞是一種互動之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進之力。”這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。

  雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。我也常想:生活需要欣賞嗎?

  林清玄在當(dāng)記者時,以前細(xì)致地報導(dǎo)過一個小偷在公車上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此緊密的小偷,如果干點別的,我想他必須會有所作為吧!正是這句話,使那個小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他最后換骨脫胎,此刻說不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫了一封信給林清玄,十分感謝他的指引。要是沒了林清玄對他的欣賞,他還會有這天的一切嗎?

  不再說別人了,我自己也曾有過當(dāng)被欣賞者的滋味。我記得那是個晴朗的夏天,在這炎熱的`日子里,我卻感覺不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因為我得到了別人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)十分喜歡寫作文,常常一有空,就拿起筆寫上一兩篇,剛寫完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,但是每一次都只是引來哄堂大笑,說我的作文不貼合實際;則有時又遭來批評,說不要寫這些亂七八糟的東西,此刻要寫的是激人向上的、有好處的。其實,我只是寫出了我想到的、體會到的一切,但事實看來沒人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時,也踏上了當(dāng)六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)路程,作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次,老師對我說:“你的作文寫得挺好的,要是你能一向堅持著這種‘狀態(tài)’,必須會有所提高,把挺好變成更好。”這些話成了我精神上的支柱,嘿!畢竟有人夸我了!我持續(xù)這“狀態(tài)”下去,果然,寫作潛力有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯!

  要是沒了老師的欣賞,我還會有提高嗎?其實,欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會面臨成功。學(xué)會欣賞吧,讓這世界多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個世界吧!在學(xué)會欣賞的同時,我們也要明白:只要有“功”,就必須會有“成”。

  瞧!生活中有多少人當(dāng)過欣賞者與被欣賞者?梢姡钪行枰蕾p。

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