我的成長作文5篇（優(yōu)選）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的成長作文 篇1

　　小朋友你一定都感冒過吧！感冒是非常難受的，頭疼、惡心、不想吃飯……都伴著感冒到來。好吃的、好喝的一樣都不能嘗，感冒就只有打針、吃藥、輸液這些讓我們害怕痛苦的東西，最重要的是不能和伙伴們玩。那怎樣才能保證不生病，時(shí)時(shí)刻刻都健康呢？這就要做到以下兩點(diǎn)。

　　第一，要好好的吃飯。一日三餐“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”，特別是早上，不能因?yàn)槠鸫餐�，不想吃就不吃早餐，�?yīng)該早起半小時(shí)做鍛煉，早餐就變的格外香了，當(dāng)然上午上課也不會(huì)因?yàn)槎亲印肮竟尽苯卸�不能專心學(xué)習(xí)了。很多小朋友吃飯喜歡挑挑揀揀，這也不吃那也不吃，可把做飯的媽媽急壞了，挑食最大的壞處是會(huì)缺維生素，那樣細(xì)菌就會(huì)向你的身體進(jìn)攻，你會(huì)生病，而且個(gè)子也長不高。漢堡、薯?xiàng)l是那樣的誘人，但這些油炸食品和膨化食品卻對我們的身體沒有半點(diǎn)的好處，所以我們要遠(yuǎn)離它們。

　　第二，我們要做一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的好孩子。下課時(shí)要抓緊時(shí)間活動(dòng)一下，使我們的.眼睛不再疲勞，身體不再僵硬。上操時(shí)間不要不耐煩，要把動(dòng)作做的認(rèn)真規(guī)范，起到鍛煉的作用。體育課的運(yùn)動(dòng)不要偷懶，要積極的參加活動(dòng)。平時(shí)，我們也要熱愛運(yùn)動(dòng)，這樣才能做個(gè)陽光少年！

　　俗話說：健康是人生的第一財(cái)富，小樹苗只有注意健康才能長成參天大樹，讓健康伴我們成長吧！

我的成長作文 篇2

　　“小小少年背著書包做不完作業(yè)……”

　　在我們成長的過程中會(huì)有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學(xué)習(xí)中“找”到的，并且都是我們不想給家長及學(xué)校的老師們說的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來越多，最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。

　　剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候，新的同學(xué)，新的`老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時(shí)候，當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認(rèn)為我沒有資格和她們一起玩。當(dāng)時(shí)，誰能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨(dú)，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的小鳥。

　　上個(gè)星期六，我寫完作業(yè)后就對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)寫完了，能不能出去外邊玩一會(huì)兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的說：“不行，你認(rèn)為你現(xiàn)在寫完了作業(yè)就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點(diǎn)讀機(jī)在家里睡覺吧�！蔽疫B忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會(huì)兒，

　　等我回來了再讀、學(xué)習(xí)英語也不遲呀�！薄安恍小眿寢寚�(yán)厲的對我說。頓時(shí)，我心里難過極了，新鄉(xiāng)：升入初中以后，難道我連玩一會(huì)的時(shí)間都沒有了嗎?

　　還記得那天，我想買一把做手工用的小剪刀，可是，媽媽不讓我買。于是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什么時(shí)候去了我的房間，并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“為什么你不聽我的話�！蔽冶鞠虢o媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。于是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。

　　現(xiàn)在我開心多了。

　　通過這三件事情我總結(jié)了一個(gè)道理：總是把煩惱買在自己的心里，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響情緒，天長日久還會(huì)影響心理和生理的健康。

我的成長作文 篇3

　　我是一個(gè)會(huì)彈鋼琴的小女孩，我從六歲開始學(xué)彈琴，美妙的琴聲伴隨我走到了今天，現(xiàn)在練琴是我每天必不可少的功課，我已經(jīng)從靈活移動(dòng)的指尖中體會(huì)到了它給我?guī)�來的快樂和美好�?/p>

　　為了學(xué)琴，媽媽還特意為我請了一位優(yōu)秀的鋼琴老師，當(dāng)時(shí)我對鋼琴不太了解，在老師的輔導(dǎo)下，我先從最基本的聽音，認(rèn)識五線譜、手型、坐姿等等，開始練習(xí)。幾個(gè)星期過去了，彈來彈去就那幾個(gè)音，我覺得越來越?jīng)]意思，我對媽媽說我不想彈了，太不好玩了，媽媽說做事情要有耐心，常言說：萬事開頭難，彈琴就像家里蓋房子，地基不打好，房子會(huì)倒，你現(xiàn)在基本功都練不好，怎么能彈出優(yōu)美的曲子呢？聽了媽媽的話我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，是的`！我一定要堅(jiān)持下去！經(jīng)過一段時(shí)間的努力和老師的精心指導(dǎo)，慢慢的我對鋼琴有些好感了，老師每周布置的曲子和作業(yè)我也都能很好的完成，老師還經(jīng)�？湮疫M(jìn)步很大，比其他同伴彈的好，也許在不知不覺中我已經(jīng)愛上了彈鋼琴，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，人也似飄飄欲仙，讓人不得不豎起大拇指稱贊音樂的奇妙。

　　學(xué)琴的這段日子里，我在這些黑白的琴鍵中學(xué)會(huì)了耐心與堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)信和毅力，也在串串流淌的音符中感受著音樂的夢幻之旅，在那些日子里我承受過失敗和痛苦，也品嘗了成功的喜悅。如今，鋼琴已是我最忠實(shí)的伙伴，彈琴的經(jīng)歷讓我更加自信，如今的我已經(jīng)開始在備戰(zhàn)鋼琴八級曲目了。每天晚飯后，我就抓緊時(shí)間練琴，沉浸在這美妙的音樂聲中了。優(yōu)美的曲子在我的指尖下流淌出來，如潺潺的小溪流過山間，又如柔柔的清風(fēng)拂過松林。每當(dāng)這時(shí)，小區(qū)里的鄰居路過都會(huì)駐足欣賞，大家都會(huì)豎起大拇指，夸我彈得好。媽媽也常說，這琴聲伴著窗外的桂子幽香，讓她胃口大開，能多吃兩碗飯呢！

　　有笑有淚，由恨轉(zhuǎn)愛，學(xué)鋼琴的同時(shí)，也讓我從中收獲了很多，愿悠揚(yáng)的琴聲伴我成長！

我的成長作文 篇4

　　早上，我像平常一樣奔向那個(gè)有些簡陋的房子，聽你講“課”。

　　“一支鉛筆有多少種用途啊?”你問。

　　“寫字”，我答道。

　　“不，一支鉛筆有無數(shù)種用途�！便U筆橫過來可以做尺子畫線;還能作為禮物送人表示有愛;放到商店里作商品出售得到利潤;鉛筆芯磨成粉可以作為潤滑粉;演出時(shí)可以用來化妝;削下的木屑可以拼貼成裝飾畫或相框;一支鉛筆按相等比例鋸成若干份，能做成象棋，圍棋甚至跳棋或成為玩具的輪子;在野外有危險(xiǎn)的時(shí)候，鉛筆抽掉鉛芯還能當(dāng)作吸管喝石縫中的水;遇見壞人時(shí)，削尖的鉛筆可以作為自衛(wèi)的武器……總而言之，一支鉛筆有無數(shù)種用途。你拿著一支鉛筆，比劃著，手舞足蹈，眉宇間竟有一絲驕傲。

　　“我明白了�！蔽逸p快地說。

　　“不，你不明白�！�

　　是的.，我當(dāng)時(shí)的確不明白。僅僅是一支鉛筆產(chǎn)生了一絲敬佩之情而已。

　　你緩緩解釋說：“一支鉛筆尚有這么多用途，何況人呢?任何一種“用途”都可以使我們生存下去。只要肯去尋找，就可以知道一支鉛筆有無數(shù)種用途。所以，只要肯用心，就一定會(huì)在自己的身上找出無數(shù)優(yōu)點(diǎn);換一種角度看待自己，就能找到無數(shù)的出路，找到無限的希望和幸福，實(shí)現(xiàn)自己更多的價(jià)值。”我恍然大悟。

　　四月的陽光依舊照在你花白的頭發(fā)上。你的眼睛微微瞇上但擋不住那智慧的光芒，嘴角微微上揚(yáng)，干巴巴的笑。告訴我一切問題的答案。

　　曾認(rèn)為，你說的話有些“奇怪”。后來，我明白。你說得是真理，無數(shù)人智慧的結(jié)晶。你作為一個(gè)牧師，你無愧于這個(gè)神一般的職業(yè)。你的問題伴我成長。

我的成長作文 篇5

　　我成長的地方-湖南農(nóng)大，那里有櫻花盛茂的春天，荷花搖蕩的夏天，楓葉飄紅的秋天，白雪皚皚的冬天。讓人應(yīng)接不暇。一陣微風(fēng)輕輕拂過來，慢慢引導(dǎo)我去那充滿記憶的地方。

　　沿著彎彎曲曲的石子路，不知不覺地走進(jìn)了校園里天鵝湖公園。不是因?yàn)楹�里有天鵝，而是從上向下俯視這湖象天鵝！湖中的水清澈見底，水隨著風(fēng)緩緩向前，水蜻蜓下一蹦一跳地尋找食物，一切顯得都那么自然、和諧。在烈日炎炎的夏天，小草們可沒有叫苦連天，而是頑強(qiáng)地頂著太陽，向上生長。陽光把小草照得是那么引人注目，讓人不得不躺在上面小憩一會(huì)。在享受完這片刻的寧靜，側(cè)身一看，幾只螞蟻正有序地搬運(yùn)食物，仔細(xì)一聽，你還可以聽到那一致的腳步聲。

　　離天鵝不遠(yuǎn)處，你可以看到幾頭油漆幾乎裉色的動(dòng)物雕像。這讓我想起了小時(shí)候：我一步兩步地跑到“羊”這邊，指著它說：“這是我的`，我得屬羊的�！薄拔蚁鹊竭@兒的！”我先碰到它的“……。充滿稚氣的聲音回蕩在腦海里。

　　抬頭一看，柳姑娘正打理她的頭發(fā)，正如我兒時(shí)一樣。

　　夕陽夕下，伴隨著蟬鳴聲起，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我坐上車，正去往湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�…。

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