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成長作文600字

時間:2024-02-23 13:51:36 話題作文 我要投稿
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成長作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成長作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長作文600字

成長作文600字 篇1

  成長是美妙的,像飽食過稻香的鐮刀,收獲滿滿;像秋天豐收時,農(nóng)民臉上的笑容;像剛出生不久的孩子,純真無邪;像人與人之間坦然相待的真誠一樣美妙!

  記得在我五歲那年,年少懵懂的我聽到了要去藝術(shù)宮表演跳舞的消息時,特別高興,可事情哪有那么容易啊!終于等到了那一天,在表演還未開始之前,我的心就如一團(tuán)亂麻一樣,擰成一捆?芍^“十五桶水——七上八下”。表演開始了,舞臺上響起了悅耳動聽的音樂,所有的.觀眾都陶醉在這音樂當(dāng)中。而我則在舞臺的一旁急得如熱鍋上的螞蟻,我現(xiàn)在聽到的音樂就如一陣嘈雜的聲音,鬧哄哄的;而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛,盯得我上氣不接下氣。臺下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的身上,使我更加緊張,心里也更亂了。前奏結(jié)束,輪到我上場了,我的大腦一片空白,此刻的音樂聲就像一匹脫韁的野馬,嗡嗡亂叫;而強(qiáng)烈的鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭,直射我的內(nèi)心深處。好在這時,在一旁的舞蹈老師瞅見了我這副著急相,拍了拍我的肩胛對我說:“要抑制住內(nèi)心的恐懼,相信自己,就一定會成功的。”聽了這般話,我如洶涌般的內(nèi)心漸漸平靜下來。我仰起頭微笑自信地走上舞臺,站在舞臺中央開始跳舞。一上臺,我就好像置身于一池碧水中。我感到無比暢快,身體自由地舒展開來,跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的流水,鎂光燈也如和煦的陽光。而我就在這流水和陽光下暢游。我猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又像一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。終于,我在觀眾中的掌聲中退了場。

  這一路,我收獲了自信,學(xué)會了如何去面對恐懼困難。

  一路成長,一路收獲。

成長作文600字 篇2

  生活就像一次單程旅行,人們總是渴望達(dá)到目標(biāo),當(dāng)他們到達(dá)站臺時,他們總是抱怨時間的流逝。事實上,等待也是一種美。

  看著云和輕風(fēng),回憶著花香和人情,在沉默中,它為我們的成長道路增添了無限的光彩。黎明時分,多情的云朵給遙遠(yuǎn)的天空染上了一絲緋紅和朦朧,就像一個穿著粉色絲綢的害羞小女孩。微風(fēng)吹過我細(xì)細(xì)的黑色發(fā)梢,留下一些花瓣的清香,讓人陶醉。我總是喜歡躺在陽臺上,等待太陽升起的時刻。我不知道為什么,只有在安靜的等待中,當(dāng)黑暗的東方染上粉紅色的水粉,當(dāng)燦爛的日出和冉冉彌漫在天空,當(dāng)蓬勃升起的太陽綻放出第一縷光芒,我的心才能真正安定下來,我才能擺脫所有惱人的公式和語法,我才能拋開所有的煩惱和瑣事,我才能完全放下和擁抱生活。等等,讓我學(xué)會放松,把工作和休息結(jié)合起來!下午,城市變得如此喧鬧。我默默地走到站臺,等著去書店的公共汽車。太陽是無情的,熱浪向地球燃燒,就像在一個巨大的蒸籠里,讓人幾乎窒息。城市的喧囂按照自己流行的節(jié)奏跳舞,觸動了我的心弦。等待的力量,讓我繼續(xù)等待,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),直到清晰清脆的笛聲響徹耳膜,而不是半途而廢,悄悄消逝。等等,讓我學(xué)會堅持,永不放棄!夜晚的光像星星一樣小而明亮。我靜靜地坐在靠窗的椅子上。微弱的燈光照亮了我的臉,也照亮了門外的小路。夜晚的花香給平凡的`夜晚增添了一絲詩意。聞著花香,看著東邊的窗戶,我在等待我善良的母親。這種感覺其實很幸福,只愿意等待親人從繁忙的工作中回家,等待細(xì)長的身影在主菜點的燈光下反射,等待甜蜜的微笑在嘴角慢慢綻放...只愿意為她盛一碗熱小米粥,聽她談一天的快樂煩惱,只愿意一直等下去,沒有怨言或遺憾。等等,讓我學(xué)會感恩和真誠待人!在成長的道路上,沿途的風(fēng)景是美好的,伴隨著幸福、痛苦、芬芳和溫暖。有時候,我們也需要等待,突然回首,或者思考未來。

  生活的節(jié)奏如此之快,我不禁感到苦、熱、甜和酸。但我總是想等待,看著云和風(fēng),回憶著花香和人情。

成長作文600字 篇3

  國有國法,家有家規(guī);沒有規(guī)矩,不成方圓。從古時的孟母三遷,到岳母刺字,中國古代幾千年的歷史,都離不開“家風(fēng)”這個詞。家風(fēng)很重要,家風(fēng)伴我成長。

  小時候,牙牙學(xué)語的我就被爸爸媽媽管教,不吵鬧,不哭鼻子。

  上了幼兒園的我,活潑好動,偶爾會有一些小調(diào)皮,對一切事物都有好奇心,東看看,西瞧瞧。為此,爸爸媽媽告訴我:有好奇心自然是好,可也要適可而止,在別人家,不能亂碰東西等。二我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,當(dāng)做耳旁風(fēng)罷了。

  記得有一次,媽媽帶我到她同事家做客。同事家客廳的出軌上有一個做工精致的小陶瓷娃娃,我便喜歡上了,上前用手去摸,回頭又可憐巴巴的望著媽媽。媽媽看出了我的心思,狠狠的瞪了我一眼,我心里很委屈,便垂頭喪氣的坐在一旁,課心里還想著陶瓷娃娃的事。不知過了多久,媽媽拉起我的手準(zhǔn)備回家,我以飛快的'速度把小陶瓷娃娃抱在懷里,媽媽的同事看見了哈哈大笑起來說:“小姑娘可真可愛!”媽媽尷尬的一笑說:“小孩子不懂事嘛!”于是開始生拉硬拽。可我就是站在那里絲毫不動,結(jié)果傷心的大哭起來。同事見這情形,于是說:“沒事兒,喜歡就讓她拿去吧!苯Y(jié)果都被媽媽拒絕了,經(jīng)過媽媽三番五次的“折磨”,終于把我拽回了家。

  回到家,媽媽嚴(yán)厲的批評了我:“我是怎么教育你的,你這樣子別人就不喜歡你,說你沒家教,你要是真喜歡,媽媽可以給你買。:聽了媽媽的話,我心里有幾分愧疚。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),父母對我的教育更加嚴(yán)格。比如:不偷拿別人的東西,要學(xué)會謙讓等。爸爸對我的管教更是嚴(yán)格,在餐桌上吃飯不能掉米粒,吃飯要閉嘴不吐舌頭,不能再菜里挑自己喜歡換吃的東西,夾菜不能只夾那一樣菜等,這些都讓我受益匪淺。

  總之,無形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳。

  

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