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小學生作文300字
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
我有一支漂亮的畫筆,大大的塑料頭,雪白的筆毛,細細的竹筆桿,筆桿上刻著“揮筆如意”四個字,筆桿末端的塑料上還有一條紅線線,可真像馬良的那支神筆。同學們都嘖嘖地稱贊:“好大的筆,真漂亮!”每當這時候,我就會得意地說:“那是馬良送給我的。”
可是我剛用這支筆的時候,并不是“揮筆如意”。我最先畫了一匹馬,不過這匹馬只有我知道是一匹馬,而別人看來卻只是一團墨。我難過地流下了眼淚,望著桌上的'畫筆,暗暗下了決心:一定要用這支筆畫出一匹栩栩如生的馬來?墒邱R太難畫,我還是先畫毛驢吧。為了練畫,寒假和暑假我都沒有休息,炎熱的夏天,累得汗流浹背,畫筆快成了笤帚,同學們都游泳去了,我多羨慕啊。寒冷的冬天,手凍得連筆都拿不穩(wěn),但我還是盡最大的努力畫著,因為一想到我的決心,我就不覺得熱,不覺得冷了。就這樣,我覺得畫起來漸漸“揮筆如意”了。
小學生作文300字 篇2
今天,我和媽媽去浦口公園玩,浦口公司里面花花草草真多呀!各種各樣的花兒爭奇斗艷、鳥兒爭鳴,真美!
玩完了,要回家了,我突然看見了賣金魚的`攤位上,神態(tài)各異、大小不一、色彩艷麗的金魚在不同的魚缸里自由自在地游來游去。我被它們深深地吸引住了,久久不愿離去。媽媽說:“你喜歡就買幾條吧”我真高興,就挑了起來。最后,我終于挑了五條漂亮的金魚:一條全身雪白,頭上頂著大紅帽,我給它取名“一點紅”;一條渾身黑不溜秋,我給它取名“小黑”;一條全身通紅,肚子鼓鼓,我叫它“紅紅”;還有兩條色彩斑斕的魚,一大一小,分別叫“大花”和“小花”。
我小心的提著袋子里的金魚,輕輕地對它們說:“可愛的小寶貝們,我會好好地愛護你們的哦!
小學生作文300字 篇3
今天是開學第一天,同學們都興高采列地來到了學校,有些同學早早的來到了學校,有些同學還是像往常一樣很晚才到,但是,同學們就算再怎么晚到,也不會超過7點30分來到學校,因為今天我們學 校要舉行一個重大的活動,今天,學校請來了許多的領導,為此,今天也是一個十分十分嚴肅的一個日子,鈴聲想起了,我們所有同學都以最快的.速度到教室外面排好隊伍,我們的隊伍排的十分整齊, 而我們就像是一名名挺拔的士兵,我們隨著音樂的聲音踏著整齊有序的步伐走到了操場上我們端正地站在了烈日炎炎的太陽底下,我們升了旗,還一字不差地把三字歌有感情地大聲背誦,領導們聽后贊 不絕口,我們開心極了,領導們走后,我們就開始上第一節(jié)課,在課上,老師講了……
這就是我的開學第一天。
小學生作文300字 篇4
昨天晚上睡覺時,我把被子蹬掉了,第二天早上,我發(fā)現(xiàn)自己不停地咳嗽,喉嚨里的痰怎么吐也吐不出來,渾身沒有一點力氣,臉上有一點發(fā)燙,我趕緊跑到媽媽面前,說:“媽媽,我發(fā)燒了還有點咳!眿寢屵B忙用手摸摸我的頭著急地說:“真的發(fā)燒了,快到醫(yī)院去看看。”
媽媽帶我來到醫(yī)院,媽媽帶我來到了醫(yī)院,媽媽先掛號,掛號后帶我來到服務臺量體溫,護士阿姨告訴我,體溫有38。7度,媽媽更擔心了。我們來到了看病的地方,發(fā)現(xiàn)看病的人很多,有很多小孩子發(fā)燒、咳嗽,等了半天,才輪到。一位四十多歲戴眼鏡的醫(yī)生先聽診器聽我的'心臟,又用一個小木條檢查我的口腔。然后說:“吃點藥,掛幾天鹽水!
回到家里,媽媽給我吃了藥,又叫我躺在床上,然后用濕毛巾放在我的頭上……到了今天,我的病好了,明天又可以上學了。我從心里感激媽媽對我的關心。
小學生作文300字 篇5
一天,蝸牛在路上散步,兔子在門前拔蘿卜,兔子看見蝸牛在路上慢吞吞的走著,兔子驕傲地說:“咱們來一場跑步比賽怎么樣!”蝸牛說:“好。∧蔷兔魈毂劝!”蝸牛回到家里,對他的夫人說:“明天我要和兔子比跑步,你要幫我。”蝸牛夫人說:“我要怎么幫你呀!”蝸牛在夫人的耳朵旁說了幫他的`想法。
第二天,蝸牛來到賽場,看見兔子早早的在等待他的到來,對蝸牛說:“我們請狗熊大爺來當裁判吧!”于是,兔子叫來了狗熊大爺。狗熊大爺發(fā)令了,他們倆開跑了!其實,蝸牛夫妻倆早已開始了計劃,另一只蝸牛早已藏在了終點。過了一會兒,蝸牛贏了。狗熊大爺宣布今天的贏者是蝸牛。
兔子低下了頭,心里不明白自己輸在哪兒。只好垂頭喪氣地走出賽場。
小學生作文300字 篇6
成長需要鼓勵,每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。
我看過幾個故事,初三有一名學生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學期考過的試卷給爸爸看,誰知她爸爸一氣之下,給了她一個耳光,還一直責備她。她承受不了這樣的責備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個故事,一個學校有一名學生,她的成績不是太好,但她每一次都有進步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對爸爸說:“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖,她爸爸卻說:“沒關系,你已經(jīng)盡力了。
家長如果不鼓勵自己的.孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對的。這只會讓孩子失去信心,讓孩子的內心受到嚴重的打擊。然而當孩子失敗時,沒有信心時,當朋友遇到困難時,都有用心去鼓勵他們,這種鼓勵,會讓人把信心找回來,哪怕只是一句小小的鼓勵。
鼓勵你身邊的每一個人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
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