快樂的六一兒童節(jié)作文15篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的快樂的六一兒童節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)作文1
今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。
上午,媽媽送我了一個(gè)樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí),爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過反復(fù)的拆裝,很快一個(gè)海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。
感謝媽媽送給我的`這個(gè)禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文2
盼星星,盼月亮,六一兒童節(jié)終于到了。
今天我和媽媽一大早就起床,媽媽說帶我去襄陽玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場,在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們在飯店里吃飯,點(diǎn)了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個(gè)缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會兒我喜歡的.電腦游戲,真過癮!
今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié)。天上烏云彌漫,不一會兒就下起了傾盆大雨。
早上媽媽問我:“今天是六一兒童節(jié),你想要什么禮物呀?”我想了想說:“就給我買一本書吧!庇谑,媽媽就冒著大雨去給我買我想要的禮物。
我在家等了很久,媽媽才回來。我打開門一看,只見媽媽被雨水淋得濕淋淋的,我的'心里總有一種說不出來的滋味。媽媽把書遞給我,撫摸著我的頭說:“宇翔,媽媽祝你節(jié)日快樂!”我接過書一看,!竟然是我最喜歡的《中國經(jīng)典神話故事》?墒俏以倏匆谎蹕寢,心里又難過——媽媽被雨淋濕了,又高興——我又有了一本好書。我拿著書靜靜地走到書桌前,津津有味地看了起來。
這是我從小到大過得最快樂的兒童節(jié),我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
快樂的六一兒童節(jié)作文4
昨天六一,早就計(jì)劃好的,一定要請半天假,陪豆豆好好過一下她自己的.節(jié)日。
下午先去給她買了雙涼鞋,然后回家等她午睡醒來。
因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨,所以不敢跑太遠(yuǎn),想著步行街這一帶豆豆還沒來過,就帶豆豆到單位這邊來了。在單位門口下車的時(shí)候,豆豆一眼就看中了那個(gè)小魚池,看了半天也不肯離開。碰到幾個(gè)同事,豆豆膽太小,人家跟她打招呼她就往我懷里撲,不想理生人。
后來到肯得基玩滑滑梯的時(shí)候,開心得不得了,到了吃飯時(shí)間我催她回去,一次又一次就是不愿意回家。
到最后坐上車后,她才穩(wěn)穩(wěn)地說了句,奶奶不用著急了?赡苁俏移綍r(shí)喊她回去的時(shí)候總是說,奶奶在家等著,再不回家的話奶奶該著急了之類的,所以上車后她才會這樣子說。
看到她快樂,所以我也感覺很快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文5
今天是國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。今天上午,我們學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲響起,五星紅旗緩緩地升起,我們?nèi)w少先隊(duì)員注視著國旗敬隊(duì)禮。接著,我們開始六一慶典。
第一個(gè)節(jié)目是四年級同學(xué)帶給我們的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,全體合唱隊(duì)隊(duì)員穿著整齊的校服,面帶微笑,昂首挺胸,響亮在唱著歌,歌聲響徹整個(gè)校園。我禁不住也跟著唱起來。第二個(gè)節(jié)目是由三年級同學(xué)帶來的八十個(gè)人的大型舞蹈《新疆舞》。只見八十個(gè)同學(xué)穿著粉色的`衣服,戴著粉色的帽子,手上拿著鈴鼓,隨著音樂的響起,她們翩翩起舞,手中的鈴鼓也歡快地響起來,活脫脫一群美麗的“新疆姑娘”......
一個(gè)又一個(gè)節(jié)目讓我眼花繚亂,此時(shí)此刻,我的心情激動無比,校園里回蕩著熱烈的掌聲,歡樂的氣氛讓我永生難忘。這個(gè)“六一”節(jié),我好快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文6
今天,是六一兒童節(jié)。我的心中早就盤算好了要什么六一禮物。
爸爸一回家我就貼著爸爸的耳朵說:“上次我們?nèi)タ平虝甑臅r(shí)候,我問過工作人員了,《笨狼的故事》今天就到貨了!卑职终f:“好吧”。
說完我們就直奔科教書店,到了科教書店,天空就下去起了毛毛細(xì)雨,讓我感覺很清爽。
進(jìn)來門,我和爸爸就直奔六樓,因?yàn)槟抢镔u兒童書,一到六樓我不管三七二十一就一本一本的找。
我在這兒的書架上我看到了《查理九世》,在那兒的書架上看到了《三國演義》,在哪兒來呢?我又一本一本的找,我終于找到了一本《笨狼的'故事》,我挑挑撿撿的選了一本《笨狼和他的爸爸媽媽》作為我的六一禮物。
這個(gè)六一過得真快。
快樂的六一兒童節(jié)作文7
'六一'節(jié)快到了,學(xué)校安排了一次游園活動,活動時(shí)間是星期五下午。
我盼呀盼呀,終于等到了那一時(shí)刻。活動鈴聲一響,我興奮極了,迫不及待地沖出教室,來到三(3)班。三(3)的活動是'摸珠子',游戲規(guī)劃是把手伸進(jìn)盒子,摸到一顆紅色的.珠子就算勝利。我想:這游戲有意思,我就來試試吧!
我來到盒子旁,把手伸進(jìn)了盒子,碰到了一顆珠子,我想:這顆珠子可能不是紅色的吧!于是,我又換了一顆?晌疫是猶豫不決,就又摸了一顆。就這樣,我摸了一顆又一顆,一直遲疑不定,后面同學(xué)都等急了。我又摸到了一顆,下定決心,就這顆吧!我拿出來一看,呀,我摸中了!我高興得一蹦三尺高!接下來,我又玩了投籃,套圈等游戲,得了許多獎品。
今天的游園活動真有趣。
快樂的六一兒童節(jié)作文8
那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門,就是一個(gè)初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。
在我初一時(shí)的六月一日,又再次迎來了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個(gè)同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂!蔽倚闹胁唤行┯|動,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節(jié),圖的不就是那歡樂的.氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。
是啊,只要有一顆童心,每天都是兒童節(jié),又何來的“再見”?應(yīng)該是“又見”吧!
快樂的六一兒童節(jié)作文9
今天是快樂的六一兒童節(jié)。
上午,我們還是一如既往地來到學(xué)校。正想著下午不可以帶零食,就開心不起來,但是,六一兒童怎么不可以帶零食呢?所以,我便私下去小賣部買了一大堆零食,高高興興地來到學(xué)校,還沒到教室,就聽到教室里一片歡騰,整個(gè)校園里被我們的歡樂“霸占”,一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上,我旁邊的“陳豬峰”對我說了一句:“你帶零食了嗎?”我說:“當(dāng)然!敝螅遗c他互相碰了碰拳頭。
開始舉行派對了,老師進(jìn)來了,她讓“四眼弟”放了歌,同學(xué)們隨著音樂開始蹦迪,幾位女同學(xué)在舞臺中間跳起了爵士舞,站在頭排的'那位女同學(xué),跳得很有點(diǎn)“風(fēng)騷”,坐在旁邊的男同學(xué),看得兩眼都瞪出來了!開始進(jìn)行彈珠游戲了!同學(xué)們玩得都很嗨,雖然有些同學(xué)沒贏,但我們很開心!
外面下起了大雨,雨聲雖如此之大,但還是無法遮掩住我們的歡笑聲。
快樂的六一兒童節(jié)作文10
星期五,是六一國際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午,我們先去上海書城買書。途中,我和媽媽在爸爸的車子里玩,玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓,那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,那里是兒童天地!”爸爸媽媽說:“好,我們到兒童天地去看看!蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多!我們東看看西看看我發(fā)現(xiàn)了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想買這本。”爸爸媽媽說:“好的。”我就買了這本我喜歡的書……
到了晚上,我肚子餓了,我就對爸爸媽媽說:“我的肚子餓了,我們?nèi)コ源竽锼湴。”爸爸媽媽說:“同意!庇谑牵覛g天喜地地拉著爸爸媽媽的.手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。
我過了一個(gè)快樂的六一節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校組織了各種各樣的活動,最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。
我們分成了五個(gè)組,我們各組分別為這些美食搭了一個(gè)善良的舞臺:用桌子拼成一個(gè)大的`長方形桌子,上面鋪上繡著花的桌布,漂亮極了!美食們閃亮登場,有火山下雪(西紅柿拌糖),水果沙拉,壽司......還有我們的“鎮(zhèn)店之寶”——匹薩和蛋撻,它們被許多眼睛注視著,上面有火腿,蔬菜和水果,真是讓人既大飽眼福,又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學(xué)一起品嘗,老師和同學(xué)對我們的菜肴一直贊美,我們心里不知道有多高興,個(gè)個(gè)美滋滋的,就像腳下踩上了一朵開心的云。之后我們開始品嘗美食,這些菜肴的滋味可真好,我們又去別的組品嘗了美食,露出了我們可愛的吃貨樣。
下午我們又一起在教室里分享小零食,一起在操場上自由活動。這個(gè)六一兒童節(jié)我們不僅因?yàn)槌缘搅瞬煌拿朗扯鞓罚且驗(yàn)閷W(xué)會了與人一起分享美好的東西而快樂。
快樂的六一兒童節(jié)作文12
六一兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著六。一兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接六一兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的.桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!
看!臺上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在六.一全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
快樂的六一兒童節(jié)作文13
六一那天,我約了龔雨荷一起去了洪湖公園。
我們一進(jìn)公園就聞到了一股清香,爸爸說這是荷花香。我們就沿著清香味走到了池塘邊,一抬頭我們就看到了滿堂的荷花。哇!好美呀!一朵朵荷花就像一個(gè)個(gè)小朋友的`笑臉,一張張荷葉就像一件件綠色的裙子,一陣風(fēng)吹過,荷花隨風(fēng)擺動就像在舞蹈,歡呼著說:“歡迎你們!祝六一快樂!”
哇!荷葉下面還有好多魚哩!它們自由自在地游得可歡啦,這時(shí)我突然想起了學(xué)過的一首古詩《江南》,江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
后來,我們又玩了海盜船和碰碰車,真開心呀!快樂六一,六一快樂!
快樂的六一兒童節(jié)作文14
今天是六月一日兒童節(jié),校園里一片歡聲笑語,真熱鬧!
放眼望去,排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動,只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀!只聽見“咣當(dāng)”幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來,那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊,大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了,裁判員數(shù)了下,一共有10個(gè),是全場的最高數(shù),頓時(shí)全場想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場啦,我懷著激動的`心情疊著易拉罐,易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來,就這樣反反復(fù)復(fù),最后裁判一數(shù),我疊了13個(gè),這讓我興奮不已,剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎了我。
這個(gè)快樂的六一兒童節(jié),讓我快樂又難忘,期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來!
快樂的六一兒童節(jié)作文15
星期五下午,老師為了慶祝一年一度的六一節(jié),特意為我們舉辦了長達(dá)兩節(jié)課的“六一聯(lián)歡會”.
“首先,讓我們有請賈同學(xué)為我們帶來詩歌朗誦!“、、、、、、”賈同學(xué)的.朗誦短而有力,不覺讓人熱血沸騰!
要說最精彩的,就是李同學(xué)的表演了!她表演的是吹笛子!皢----啫----······”起先,笛聲悠長,仿佛是一個(gè)人在向我們講述她悲慘的經(jīng)歷,又像是一首吹眠曲。啫啫!啫啫!突然,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),笛聲變得短促有彈性,使人困意全無。真是精彩絕妙呀!
“哈哈哈”這么回事?哦,原來是唐同學(xué)和彭同學(xué)跳的舞蹈太好笑了!什么?舞蹈有什么好笑的?別急,聽我娓娓道來》一開始,她們跳得還算好。但是,跳到最后,兩人便亂了陣腳,毫無慕碶可言。還互相吵了起來,不由得讓人哈哈一笑。
真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。
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