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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，曾老師從李老師那里“偷”來(lái)了一位明星木偶人給我們玩。
它是用木頭做的，頭圓圓的，沒(méi)有眼睛，沒(méi)有嘴巴，沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有耳朵。它肌肉發(fā)達(dá)，屁股扁扁的，像是穿了一條裙子。它的腿有些肥，整個(gè)身子光溜溜的，顏色淺黃淺黃的，比我們正常人還要淺一些。
它可以隨便任你擺動(dòng)。課上，曾老師叫曾景光上去擺了一個(gè)動(dòng)作。他擺的是木偶人在開(kāi)奔馳汽車，只見(jiàn)它的`雙手握著方向盤(pán)，一只腳踩著剎車，另一只腳踩著油門(mén)。我似乎看到曾景光在得意地開(kāi)著自己心愛(ài)的車。
老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一樣。不過(guò)，她擺的跳舞的動(dòng)作還是不錯(cuò)，優(yōu)美，我似乎看到李雯婧正迎風(fēng)起舞，真棒。
劉志鵬上來(lái)了，據(jù)說(shuō)他習(xí)過(guò)武，會(huì)一兩拳，不知這家伙會(huì)擺個(gè)什么造型。好家伙，他擺了一個(gè)會(huì)武術(shù)的人在下“一字馬”，手向身子兩邊翹起，腳蹦得直直的，跟平常的劉志鵬還是有些區(qū)別的。
同學(xué)們都笑得快瘋了，我也不例外。這木偶人，真好玩，真有趣。
這就是書(shū)，人類進(jìn)步的階梯。
小學(xué)生作文300字 篇2
假如我是老師，我會(huì)到災(zāi)區(qū)去，給災(zāi)區(qū)的孩子們當(dāng)老師。讓他們享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓他們得到關(guān)愛(ài)，讓他們探索書(shū)中的奧秘，讓他們這樣他們就會(huì)從書(shū)中獲益。他們會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)！當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我會(huì)盡全力幫助我的學(xué)生。
假如我是老師，我的學(xué)生做錯(cuò)事了，我不會(huì)懲處他，甚至連罵也不會(huì)罵他。我會(huì)和藹地和他講：他到底錯(cuò)在哪里了，應(yīng)該怎樣去改正。老師也會(huì)自私，自私在只為自己的學(xué)生著想，自私在只為自己的學(xué)生的事業(yè)著想。
老師用自己的`學(xué)業(yè)為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)生是一只只小雛鷹，老師則是鷹媽媽， 哺育著我們成長(zhǎng)。
如果將來(lái)我當(dāng)上了教師，我會(huì)為這份工作驕傲、自豪！到那時(shí)，我會(huì)得到每個(gè)人的尊重。如果我沒(méi)當(dāng)上教師，我仍要學(xué)知識(shí)，我決不會(huì)灰心、決不會(huì)自暴自棄。我沒(méi)當(dāng)上老師，但我會(huì)尊重所有從事教師這一行業(yè)的人。
我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。他為我們澆水，為我們施肥，讓我們健康成長(zhǎng)。
��！老師！這值得尊重的職業(yè)！
小學(xué)生作文300字 篇3
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”
5月19日14時(shí)28分，一陣陣防空警報(bào)聲，艦船汽笛聲，火車汽車的汽笛聲響撤整個(gè)中國(guó)的上空。在5月12日這個(gè)讓人難以忘懷的日子，這個(gè)讓人心痛不以的日子里，我們所有人都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。5月19日14時(shí)28分起，舉國(guó)默哀3分鐘，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)來(lái)到大操場(chǎng)上，默默的低下了頭。操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的吵鬧聲，一切都變得那么安靜，我在心里為災(zāi)區(qū)人民祈福。一切好像都定格在了那個(gè)14時(shí)28分里。就是在那天，就是在這個(gè)時(shí)候，頃刻間家園被毀，房屋倒塌，上萬(wàn)人被埋在了水泥墻下，有人失去了親人，失去了朋友。還記得那個(gè)女護(hù)士嗎？她站在倒塌的`醫(yī)院旁傷心的呼喚自己的朋友，一對(duì)父母抱著被救出的孩子，但那孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼，母親那撕心裂肺的哭聲感染了所有人。在這三分鐘里，我想了很多很多。“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”災(zāi)區(qū)的朋友們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，災(zāi)難會(huì)過(guò)去陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這個(gè)世界充滿愛(ài)，相信愛(ài)永遠(yuǎn)在人間！
小學(xué)生作文300字 篇4
森林里住著小狗狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群，總是不和小狗狗、小熊它們一起玩。
有一天， 小狗狗、小熊一起去集市上買(mǎi)了些好吃的，回來(lái)后，它們坐在小河邊高興得吃起來(lái)。小老虎躲在樹(shù)林里看見(jiàn)了，便沖到它們面前，搶走了骨頭和蜂蜜 ，小狗狗氣得坐在地上哭了起來(lái)，小老虎若無(wú)其事地走了！ 小狗狗和小熊氣壞了，決定想辦法教訓(xùn)一下小老虎。
第二天，小狗狗找到小老虎，對(duì)它說(shuō)：“我們發(fā)現(xiàn)了一頭小獅子，它嘴里咬著個(gè)皮球，我們讓它送給你，它不但不同意，還說(shuō)你是個(gè)笨蛋，你快去看看吧”！
小老虎聽(tīng)后生氣地說(shuō)：“好，帶我去看看”。小老虎跟著小狗狗來(lái)到了廟前的石獅子處，小狗狗神秘地說(shuō)：“就在那，你自己去吧！”說(shuō)完就跑進(jìn)了樹(shù)林。小老虎沖著石獅子喊道：“快把皮球給我，不然讓你嘗嘗我的厲害”！石獅子沒(méi)理它，小老虎氣壞了，張開(kāi)大嘴狠狠地?fù)湎蛄耸{子，只聽(tīng)“砰”的.一聲，小老虎坐在地上捂著頭號(hào)啕大哭，地上還有它的半顆牙齒！
這時(shí)，躲在樹(shù)林里的小狗狗和小熊出來(lái)了，對(duì)坐在地上的小老虎說(shuō)：“以后可要記住，不要再欺負(fù)別人了，特別是搶別人的東西是不禮貌的行為，大家應(yīng)該相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)�！�
小學(xué)生作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了我們班的民主選舉。
那天下午，老師給每人發(fā)了一張紙條，并說(shuō)：“你們?cè)谶@個(gè)紙條上寫(xiě)20個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的名字，誰(shuí)的票多，誰(shuí)就是咱班三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員�！笨晌腋杏X(jué)紙和筆卻有千斤重，怎么也抬不起來(lái)，我對(duì)同學(xué)們像雷達(dá)似的.掃描了一遍又一遍，就她了——邊子彤，她不僅學(xué)習(xí)好，而且字也寫(xiě)的很漂亮，品德更好……就她了，于是，邊子彤是第一個(gè)被寫(xiě)在我的紙上。我又挑中了一個(gè)學(xué)習(xí)好的女同學(xué)，她雖然從南樂(lè)那里轉(zhuǎn)來(lái)的，但樣樣精通。她就是――葛笑悅。
接下來(lái)，我又一個(gè)一個(gè)人的挑，可挑到一半時(shí)，我開(kāi)始擔(dān)心自己，會(huì)不會(huì)有人選我，我會(huì)不會(huì)被選上，我的心立馬懸了起來(lái)，為了讓自己的心平靜下來(lái)，我自我安慰，心想：我一定會(huì)被選上的。我不一會(huì)兒，就寫(xiě)完了，但是只見(jiàn)有的同學(xué)還在左顧右盼，尋找著優(yōu)秀的同學(xué)。過(guò)了十分鐘，大家都寫(xiě)完了，交了上去。過(guò)了兩三天，結(jié)果出來(lái)了，大屏幕上三好學(xué)生有20個(gè)，優(yōu)秀少先隊(duì)員25個(gè)，落選的有21個(gè)。可惜的是，我沒(méi)有被選上三好學(xué)生，但我被選上了優(yōu)秀少先隊(duì)員。
我想，要再努力，給班級(jí)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)被評(píng)為三好學(xué)生的！
小學(xué)生作文300字 篇6
春天輕柔地?fù)崦蟮兀蟮匾黄戮G，小明和他的爸爸來(lái)到一棵正冒出新芽的大樹(shù)下。爸爸想給自己的兒子量身高，于是他讓兒子靠著樹(shù)干站著，然后爸爸又把一顆釘子釘在樹(shù)上做記號(hào)，表示兒子的`身高在這個(gè)位置。
一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，樹(shù)葉從天空中緩緩地飄落下來(lái)，然而釘子那原封不動(dòng)。樹(shù)枝也變得光禿禿的了，遠(yuǎn)處只有一個(gè)小雪人在陪伴著大樹(shù)。
第二年，春姑娘又高高興興地來(lái)了，可愛(ài)的雪人融化了，大樹(shù)的枝上，又長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，整個(gè)森林又變得綠綠蔥蔥。小明和他的爸爸又來(lái)到了以前的好棵大樹(shù)下，咦，不對(duì)呀！這顆釘子怎么變高了？難道是小變矮了嗎？他們急得直撓頭。
突然，爸爸說(shuō)：“這應(yīng)該是樹(shù)長(zhǎng)高了，而你并沒(méi)有長(zhǎng)！”“我會(huì)不長(zhǎng)嗎？”小明左思右想，覺(jué)得太奇怪了！
其實(shí)是樹(shù)長(zhǎng)得比小明快，所以釘子才會(huì)比小明高。這個(gè)問(wèn)題要多動(dòng)一下腦筋就會(huì)想明白的。
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