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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的家里一共有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
首先我來介紹爺爺。我的爺爺今年63歲，他是安鋼電修廠退休的工人。爺爺是一個(gè)勤勞的人，每天早上都給全家人買菜、做飯，接送我上下學(xué)。
我的奶奶也是安鋼退休的工人。奶奶細(xì)心、善良，經(jīng)常幫助別人。每天都在家里打掃衛(wèi)生，還要照顧我的生活。總之我的奶奶可好了。
我的爸爸在第一煉軋廠工作。爸爸平時(shí)上班可辛苦了，星期六、星期日經(jīng)常加班，而且平時(shí)他下班的時(shí)間也很晚。爸爸對(duì)我也非常好，經(jīng)常帶我出去旅游。
我的媽媽在勞人部工作。媽媽長(zhǎng)的可漂亮了，也很善良，經(jīng)常看著電視劇就哭的稀里嘩啦的。她每天下班以后還要輔導(dǎo)我的功課，帶著我經(jīng)常參加各種社會(huì)實(shí)踐小活動(dòng)，開拓了我的視野，增長(zhǎng)了我的`知識(shí)。
我是一個(gè)聰明的小男孩子，喜歡看動(dòng)畫片、各種圖書。但是有時(shí)候會(huì)很調(diào)皮，以后我會(huì)聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話，做一個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的一家人，相親相愛的一家人。
小學(xué)生作文300字 篇2
已經(jīng)傍晚了，爸爸才從象州回來，我迫不及待地向爸爸“索要”小禮物，爸爸送給我的是我最喜歡的《安徒生童話》這時(shí)，我的心如一朵綻放的.花兒，開心極了！
心急如焚的我立刻開始閱讀：《謊報(bào)夏》中的小花令我傷心，《踩在面包上小姑娘》令我傷心，《屎殼郎》的旅行令我哈哈大笑。這時(shí)，我剛把《沼澤王的女兒》讀到一半，就被爸爸轟上床了，原來這時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了�？墒钦訚赏醯呐畠旱降自趺礃恿耍可窀甘欠癜阉饩攘�？他們的命運(yùn)令我牽腸掛肚。
過了好久，眼皮開始打架了，我只能合上書，睡覺了，不過我把鬧鐘調(diào)早了一些，五點(diǎn)半起床。
“鈴，鈴，鈴�！币魂嚽宕嗟拟徛晜魅攵校亿s緊揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，拿起書就往后門輕輕地跑，以免吵醒了正在熟睡的爸媽。借著一點(diǎn)點(diǎn)光線，我便津津有味地讀起來。時(shí)間過得很快，為了能夠讀完，有些詞語對(duì)我來說是“不求甚解”的。光線越來越強(qiáng)，低頭看了一下表，已經(jīng)六點(diǎn)多了。
我匆匆忙忙地洗漱，就背起書包上學(xué)了。
那一幕，我相信我永遠(yuǎn)忘不了。至今我還記得莎士比亞說過的：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí)。開闊眼界，還提高了我的寫作能力，難怪大詩(shī)人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
小學(xué)生作文300字 篇3
我叫朱柏睿，今年9歲，在德積小學(xué)二（4）班讀書，
我個(gè)子不夠高，長(zhǎng)得瘦瘦的，留著短短的頭發(fā)，濃濃的`眉毛下面鑲嵌著一雙大大的眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受著老師給與我的評(píng)價(jià)。
我愛下棋，尤其喜歡軍旗，我每天放學(xué)回家就纏著媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛動(dòng)腦筋，而且也很善良，媽媽說我善良的性格像女生，我雖然不太愛聽，可想想也是，我一遇到不順心的事就愛流眼淚，只要媽媽一提醒，我馬上就會(huì)想到我是男子漢，我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
這就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。
小家伙寥寥幾筆，一個(gè)瘦弱而又機(jī)靈的孩子就這樣展現(xiàn)在了人們面前。都說孩子的語言是世界上最美的，沒有修飾，沒有花哨，但是最能反映孩子純真的想法。希望小家伙在我們金筆快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文300字 篇4
讀一、二年級(jí)時(shí)，班主任老師固定讓一位同學(xué)舉班牌，其他同學(xué)都十分羨慕，覺得舉牌的同學(xué)走在最前面，特神氣，特光榮！
到了三年級(jí)時(shí)，我們的新班主任讓我們按著學(xué)號(hào)順序，每天一個(gè)，輪流舉班牌。這樣一學(xué)期下來，全班56個(gè)同學(xué)都能舉到班牌了。大家得知這一消息后都欣喜若狂，恨不得今天就是自己舉班牌的日子。我的學(xué)號(hào)是43號(hào)，等待真是度日如年，43天是多么漫長(zhǎng)！
盼星星，盼月亮，我終于盼到了今天。今天我舉班牌！早晨的出操音樂一響，我迫不及待地舉起班牌站在教室門口，同學(xué)們也迅速地跟在我后面排起了隊(duì)伍。說也奇怪，舉著班牌，我突然感覺自己似乎長(zhǎng)高了，挺起胸膛，走起路來特別有勁。今天的太陽格外鮮艷，校園的花草樹木也格外精神。
就這樣，我雄赳赳氣昂昂地舉著班牌走向操場(chǎng)。我突然明白，這就是舉班牌的魔力——舉班牌代表的`是一個(gè)班級(jí)的形象和榮譽(yù)。
感謝班主任老師讓我們每個(gè)同學(xué)輪流舉班牌，我已經(jīng)開始期待下一次舉班牌啦。
點(diǎn)評(píng)：
本文的心理描寫十分出彩，舉班牌之前的期盼和等待、舉班牌時(shí)的激動(dòng)和自豪，都描摹得細(xì)膩到位。
小學(xué)生作文300字 篇5
炎熱的夏天過去了，美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來到了人間。她用魔法棒一揮，秋天的大門被打開了。哇！好一派迷人的秋色�。�
秋姑娘來到樹林里。樹上的葉子變黃了，秋風(fēng)輕輕一吹，金黃的樹葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯，小朋友踩在葉子上，發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了秋天的“交響樂”。楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠，像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)森林。
秋姑娘來到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢！臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋姑娘來到花園里。美麗的菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的似火，粉的.如霞，白的像雪，美不勝收。
秋姑娘來到果園里。果園里果實(shí)累累，瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的，掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的，你擠我碰，正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
�。∏锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，也是絢麗多彩的圖畫。我愛秋天！
小學(xué)生作文300字 篇6
理想，誰沒有？沒有理想的人就好比一只沒有翅膀的鳥。有的人理想是成為百萬富翁，有的人理想是成為明星，也有的人理想是當(dāng)一名普普通通的教師……我的'理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。
為什么會(huì)有這樣的理想呢？那是因?yàn)檫~入21世紀(jì)，電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富，電腦界的領(lǐng)軍人物，我十分欽佩他，希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才
為實(shí)現(xiàn)我的天才夢(mèng)，爸爸媽媽特地把我送到電腦培訓(xùn)班，每周星期天都要訓(xùn)練。
我相信我以后肯定會(huì)比比爾·蓋茨做得更好、更出色，一定會(huì)屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時(shí)，我將為祖國(guó)在電腦領(lǐng)域站穩(wěn)腳步，我們中國(guó)人也將用上自己的電腦處理器，用上自己開發(fā)的電腦軟件，而且還是比微軟，比奔騰更好的。
現(xiàn)在我的技術(shù)雖然還不錯(cuò)，但離現(xiàn)天才夢(mèng)的要求還遠(yuǎn)著呢！但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我一定會(huì)用自己的辛勤與汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想！
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