小學(xué)的作文(優(yōu)選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文1
“轟隆隆，轟隆隆……”一聽，準(zhǔn)知道又是那可怕的雷！
就在昨晚，爸媽都不在家，剩下我一個(gè)人獨(dú)自待在家里，無聊的我只能去看電腦了。正當(dāng)我閑情雅致地準(zhǔn)備看《盜墓筆記》時(shí)，一聲巨雷響徹在天邊之際，響徹在云霄之間，響徹在我那小小的耳邊。我趕緊拔掉網(wǎng)線，快速關(guān)閉電腦，盡可能地關(guān)閉家用電器，待在沙發(fā)上寫下了這篇文章。
又是一聲悶雷，比之前更加猛烈，更加令人震耳欲聾，；雷聲之間還夾雜著紫白色的閃電和傾盆大雨，似乎是想要沖出云霄，出來禍害蒼生。那銀白色的.光束令人感到十分懼怕，也感到刺眼，那雷聲更是久久不能散去，一直在天邊作響，如同鞭炮聲一般，由大到小，由紫變白！我縮成一團(tuán)，心中涌出萬分恐懼，心想著：真想有個(gè)人在家里，索性是鬼也好啊。雷還在重復(fù)著，猶如浩浩蕩蕩的潮水不斷涌來，令人避之不及。我趕忙收回原先的話，心想著：我剛才開玩笑的，千萬別當(dāng)真�。￠T外似乎還有警報(bào)聲， 看來這雷不輕啊！因?yàn)槊慨?dāng)我們家門外發(fā)出警報(bào)聲時(shí)，就是代表要讓居民們注意天氣惡劣，如若沒有緊急之事，請(qǐng)不要隨意出門。
雷雖然令人們不能正常使用電器，卻給了通電許多的好處。原來凡事都有利有弊��！相信不久的將來，人們一定會(huì)對(duì)“雷”這種神奇的自然現(xiàn)象作進(jìn)一步的研究與了解，讓雷有百利而無一害，成為良好的、人人盼望的自然現(xiàn)象！
小學(xué)的作文2
我打完乒乓球，爸爸來接我時(shí)，我每次都問爸爸：“今日晚餐吃什么？”爸爸就說：“你想吃什么？”我想了想，就說：“吃到飽。”我本來僅僅惡作劇的，沒想到爸爸居然答復(fù)：“好�。 边@時(shí)我心里還在想我要吃什么呢？
到了那里，爸爸叫我先去拿菜。我拿豬肉、牛肉、高麗菜……，很多琳瑯滿目的食物，讓我眼花繚亂，讓我不知道怎么挑選，我拿了我喜愛吃的食物后，其它就交給爸爸處理。由于實(shí)在太渴了，回到座位后，我立刻又脫離方位，去倒了一杯飲料，我一口氣立刻喝了五口，由于我很喜愛吃冰的東西，所以覺得好舒暢喔！
我和爸爸一邊吃，一邊競(jìng)賽。我問爸爸：“你幾分之幾飽？”爸爸說：“百分之八十�！背酝曛鞑秃螅褪俏要�(dú)愛的點(diǎn)心時(shí)刻。我拿了薯?xiàng)l、雞塊、餅干……等，吃得津津樂道。吃飽喝足后，爸爸說要回家了，我還舍不得走，由于桌上那一杯可樂還沒喝完。
平常咱們都在家里吃，今日是由于我練乒乓球比較晚，就直接在外面吃。我比較喜愛在家里吃，由于能夠邊看電視邊吃飯，并且在家里吃比較健康，餐廳的菜都比較油膩，吃多了會(huì)令人不舒暢。并且我的爸爸每次在家吃，都會(huì)煮我喜愛吃的東西。我要感謝我的爸爸每天都替我預(yù)備甘旨的.照料，而媽媽盡管晚餐韶光常常不能陪我享受，我知道那是由于她要顧店，否則她必定也想跟咱們一同吃。謝謝您們，我好愛您們，給我一個(gè)充溢愛的家。
小學(xué)的作文3
我家有許許多多的照片，有全家人照的全家福，有我在舞臺(tái)上表演的演出照，還有我在鄉(xiāng)下照的鄉(xiāng)村照。但我卻最喜歡今年去廈門海灘嬉戲的旅游照。今年十一黃金周時(shí)，爸爸、媽媽、外婆帶著我和表弟去廈門旅游。我們一到廈門，稍作休息，第二天我和弟弟就吵著要去海邊玩，看看真正的海是怎樣的無邊無際。
那天天氣格外的好，秋高氣爽，太陽火辣辣地，千萬縷像利劍一樣的.金光，照射在沙灘上。我們急忙把鞋子脫了，走在那干干的沙灘上，腳下熱熱的，我咬著牙，那樣子就像剛被石頭碰到了腳似的，又像腳踩到了火球差不多。再靠近海的沙灘，濕轆轆的，踩在腳下很舒服，那調(diào)皮的濕沙子寶寶總是躲在腳趾縫里。遠(yuǎn)看大海像披上了一層淡淡的霧，近看大海像一個(gè)個(gè)小娃娃牽著手跳舞，又像一陣陣巨浪在翻跟頭。
我和弟弟在海灘上拼命地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，不知道有多開心。沙灘上有許多人蹲在沙地上揀貝殼，我和弟弟也加入到他們的隊(duì)伍中，不一會(huì)兒，我們就揀了很多貝殼，有大的、小的、黑的、白的、各種各樣，五光十色，形狀千奇百怪，真好看！
該回去了，爸爸帶著我和弟弟站在海水里照了張相，海水沖在腳上舒服極了。照片的弟弟真可愛，他歪著頭，一只腳踮起來，一只手做了個(gè)勝利的手勢(shì)，我也伸出雙手，側(cè)身靠著爸爸，笑瞇瞇地好像在說：“我愛你，大海！”
可愛的廈門，美麗的海灘，咱們明年再見吧！
小學(xué)的作文4
我是喜歡夜晚的，它可以給我無限的遐想，可以給我無限的思維空間，可以給我！
家鄉(xiāng)的夜晚是那么的寧?kù)o，寧?kù)o地安逸，寧?kù)o地舒爽，寧?kù)o地讓人浮想聯(lián)翩。喜歡故鄉(xiāng)的夜晚，因?yàn)樵谀莻�(gè)小小的村莊，我可以一個(gè)人靜靜地躺在樓頂，享受夏的溫存，欣賞月的潔白，看流星的隕逝；可以一個(gè)人走在鄉(xiāng)村小道上，聆聽蟲鳴鳥叫，沒有汽車的轟鳴，沒有人際吵雜，就那樣享受大自然給予的和諧。一邊輕輕地呼吸新鮮的，從大自然發(fā)出的，沒有污染的空氣，一邊享受如春暖花開般的安逸。那樣的生活是美好的，是讓我享用不盡的。
當(dāng)火車駛出故鄉(xiāng)的海岸線，駛出我生活了19年，駛出我不曾離開的那個(gè)海島，就決定了我在異鄉(xiāng)生活的開始，決定了我新的人生的起航。
當(dāng)我來到這個(gè)我不曾到達(dá)的'城市，這里的一切都是新鮮的，它讓我產(chǎn)生一種去了解它的欲望。是的，這是一個(gè)很好的地方，有美麗的山，有潔凈的街道，有熱情的人民。但是，當(dāng)我一直從中國(guó)的最南端到達(dá)這里，經(jīng)歷了家鄉(xiāng)春夏秋冬的溫度，我對(duì)它產(chǎn)生的些許好感，因?yàn)樗臏囟茸屛业纳眢w感到舒適，讓我的精神得到充沛。但是它遠(yuǎn)不如我的故鄉(xiāng)，那個(gè)和諧健康的海島。來到這里，我的身體有了以往未曾有過的舒適，但我的呼吸道，我的大腦，開始曾受不一樣的壓力，這里的空氣是污濁的，是干燥的；而家鄉(xiāng)的空氣是是新鮮的，是濕潤(rùn)的。突然改變的生活環(huán)境讓我有些不適應(yīng)。
但是這里的夜晚也是那么的寧?kù)o，那么的安逸，舒爽的溫度可以讓我更好的遐想未來，回味過去�？粗巴怅@珊的燈火，那寧?kù)o的夜空，還有夜空中那閃爍的星星，我的心思飛舞，這樣的夜晚讓我沒有一丁點(diǎn)瞌睡的欲望。這樣的夜晚讓我不禁感覺我還在那個(gè)安逸舒適寧?kù)o的鄉(xiāng)村，那個(gè)我懷念著的家。
小學(xué)的作文5
上帝賦予我生命，而我卻發(fā)掘自己的靈魂，從母親的肚子里出逃，只為了看一下世界的美麗，沒有人告訴我，長(zhǎng)大后不許流浪．我想，我的確喜歡這樣的日子．就這樣經(jīng)過磨練，傷痕累累的過一輩子．做一個(gè)勇敢的我，自由的我．
希希今年11歲了，已經(jīng)有好多朋友了可是她們都不是希希最好的朋友。在她小時(shí)候，有一個(gè)很要好的朋友，叫憶琳。可是8歲時(shí)憶琳移民去了日本，之后希希就再也沒有見到過憶琳了。在希希最傷心的日子，三年前的6月28日，也就是憶琳去日本的那一天，希希和憶琳還依依不舍，畢竟是4年的朋友……憶琳離開的那天晚上，希希哭了，哭了一整夜，爸爸媽媽也勸不了她。
一天，希希又在想她和憶琳小時(shí)候的趣事，真的好多好多。她們很喜歡看海，她們覺得海很美，很美。海無邊無際，看著海，海沒有盡頭，與天相接�？粗粗銈円矔�(huì)慢慢喜歡上看海。她們從前一直對(duì)海有很大的憧憬，其實(shí)海真的.很美……希希的家在海邊，家中有一張?zhí)菪蔚氖�，是從前希希和憶琳玩的地方，她希望憶琳回來可以坐在這和她一起看海。
令人意想不到的是——一天，門鈴響了，希希去開門。門開了，一張熟悉的面孔呈現(xiàn)在她眼前。天啊！憶琳回來了，希希撲上去抱住了她，憶琳真的回來了！希希讓憶琳坐在那張?zhí)菪问郎�，拿來了她們從前的相�?cè)。她們一邊看相片，一邊聊天。突然，憶琳哭了，之后，希希也哭了。離開3年的朋友終于重聚了，眼淚，是甜的。
她們站在陽臺(tái)上，看著無邊無際而蔚藍(lán)的大海。
小學(xué)的作文6
愛是一杯熱騰騰的牛奶，愛是拐彎處的回頭，愛無處不在。只要你肯發(fā)現(xiàn)，哪里都有愛。
——題記
今天我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我深有同感。我想起了父母愛我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
母愛是一杯熱騰騰的牛奶
夜深人靜，我卻依然在為明天的考試而揮汗如雨的復(fù)習(xí)。不知何時(shí)，缺少睡眠的母親又戴著“熊貓眼”遞來一杯熱牛奶。她囑咐道：“喝吧！喝完早點(diǎn)睡。”這種情形幾乎天天有，我早已司空見慣，可今天，我的心卻顫抖了一下。
我陷入了沉思。母愛微小而細(xì)膩，卻又是那么偉大！她為我們付出了這么多，我們樂享其成，形成一種習(xí)慣，從來不覺得有什么不妥，反而認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的。
不知什么時(shí)候，我自然地拿起了杯子，把牛奶喝了下去。牛奶早已涼了，但我卻感覺很溫暖，牛奶里浸潤(rùn)著濃濃的母愛。
父愛是拐彎處的回頭
我一直認(rèn)為父親是冷血的，他心中沒有愛。不管我做什么事，結(jié)果如何，都不會(huì)得到父親額外的關(guān)注。
一件小事，改變了我對(duì)父親的認(rèn)識(shí)。在一次春游的途中，不小心受了傷，流了很多血。碰到父親，我委屈地向他訴苦，滿以為能得到些同情和慈祥的愛。可父親只是說了一些注意事項(xiàng)，連我的傷口都沒看就走了。我很郁悶，也很生氣。我的'同學(xué)安慰我說：“不要傷心，你看，到那拐彎處他一定會(huì)回頭看你。”我很好奇，便看著父親，注意他的一舉一動(dòng)。父親終于走到拐彎處了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕一個(gè)不慎就錯(cuò)過了。他突然回頭一瞥，又匆匆走了。當(dāng)時(shí)，我的眼淚立刻就掉了下來。
父親不是不愛我，只是他表達(dá)愛的方式不同。
愛是隱藏著，不被人發(fā)覺，可它又是愛的那么深。朋友們，讓我們來尋找愛，回贈(zèng)愛給愛我們的人吧！
小學(xué)的作文7
今年的冬天來得特別早，還沒到10月就下了第一場(chǎng)雪。
今天早上，我起床拉開窗簾，外面白皚皚一片白，我走出宿舍，映入眼簾的是一個(gè)純潔而美麗的“冰雪世界”，房子、樹、小草都換上了潔白的冬裝，忽然額頭上有了一絲涼爽，抬頭一看，大朵大朵的雪花滿天橫飛，有如開著的花，又如亭亭的舞女的旋轉(zhuǎn)的紗裙，剛走到操場(chǎng)上，腳完全陷到雪里，雪已經(jīng)到了小腿那兒了。“好大的雪呀！”我不由地說道。
上午的四節(jié)課匆匆過去了，吃完了中午飯，我剛打算回教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在操場(chǎng)上掃雪，聽到廣播里讓各班掃衛(wèi)生區(qū)，同學(xué)對(duì)我說：“趕快去掃雪吧！老師給每個(gè)小組規(guī)劃了地方，看哪個(gè)組先掃完。”說完就低下了頭繼續(xù)清理雪了。我找到我們組，正打算干活兒時(shí)，卻找不到一個(gè)工具，我四周張望著，同學(xué)們都熱火朝天的在掃雪，有的拿著鐵鍬鏟，有的拿掃帚掃，有的用小板推，看，張歡拿著小黑板使盡全力向雪堆推雪，連著推了四五次的他，在這么冷的天兒還滿頭大汗，再看看張會(huì)楸，沒有工具的.他，仍然不甘示弱，竟然用自己的雙手抱起雪塊，往雪推那兒扔，一會(huì)兒下來，他的手就像紅蘿卜一樣了！尹浩天雖然來的晚，仍然不服氣，用鐵鍬一點(diǎn)點(diǎn)鏟起來，他不僅把自己的地方清理干凈，還來幫別的組清理雪，最令我佩服的是張迪，他在掃雪時(shí)一不小心劃破了手指，可是做為生活委員的他，堅(jiān)持把雪清理好……同學(xué)們這么賣力，我也趕快加入掃雪，在我們的共同努力下，雪很快掃完了。
由這次掃雪活動(dòng)中，雖然冷點(diǎn)但我們的勞動(dòng)能力得到鍛煉，從中我也明白了：人心齊，泰山移。
小學(xué)的作文8
三月，吹來了暖和舒適的風(fēng)，吹來了全民運(yùn)動(dòng)的天然場(chǎng)地，也吹出了我們?nèi)碌男那�！趁此機(jī)會(huì)，我與頑皮的弟弟展開了一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽。
我們手拿球拍，信心十足，興高采烈地來到一塊空地上，用小石子劃一條橫界線，各自站在離中心線七、八步遠(yuǎn)的地方，準(zhǔn)備就緒。我抱著必勝的信心，仰頭高傲地說：“弟弟，你可千萬別逞強(qiáng)，姐姐會(huì)讓著你的！”“誰逞強(qiáng)還不一定呢！”弟弟出其不意地反駁道�！澳呛�，敬酒不吃吃罰酒，哼，看球！”我自言自語地責(zé)備著，順勢(shì)把羽毛球拋到高過頭一尺的地方，再用勁一揮拍，羽毛球就像離了弦的箭一樣飛快地竄了過去，正當(dāng)我得意之時(shí)，那球就飛快地帶著風(fēng)聲盤旋在我頭上了。幸好我眼疾手快，輕快地向上一躍，把球又給擋了回去。
真險(xiǎn)哪，看來真是不能小看弟弟呀！我重新抖擻精神，再也不敢讓了。就這樣球在我們的`指揮下，越過了無數(shù)條弧線，來回歡快地奔跑著，我們盡量不讓球掉落到地上，眼前一直是飛躍的球的倩影，心里既緊張又痛快，感覺全身心都放松了。我們的眼球活絡(luò)極了，隨著時(shí)間的溜走，一秒都不肯落下，嘴里還念念有詞，唱著節(jié)奏特快的歌曲。
你瞧我們，簡(jiǎn)直在跳創(chuàng)意新穎的舞蹈呢！弟弟時(shí)而迅速后退，時(shí)而猛地往前追逐，時(shí)而挺胸?fù)]手，時(shí)而含胸低迎，動(dòng)作姿態(tài)瀟灑有力，有趣至極！我看得不禁忘記了手中的球拍了。
啊，球終于累了，飄蕩到地上了，我們已經(jīng)滿頭大汗了，也該歇息了，就讓它也休息下吧。比賽的結(jié)果也不重要啦，我們都已經(jīng)愜意地躺在軟軟的草坪上，盡情地欣賞藍(lán)天的廣闊胸懷吧！
小學(xué)的作文9
前幾天在食堂吃飯時(shí)，驚異地發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在胸前別了個(gè)小小的笑臉胸章。后來屢屢看到了不少這樣的同學(xué)，或行色匆匆，或結(jié)伴談笑。從她們吃飯的時(shí)間和進(jìn)教室的方向可以判定她們就是即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)子。
所以每每吃飯的時(shí)候，我總是刻意去尋找那些小小的笑臉和她們。那是一個(gè)怎樣的笑臉啊，兩個(gè)大大的`圓點(diǎn)眼，一個(gè)大弧度的微笑，再配上黃色的底面，讓人看了便如充電了一般，擁有了由內(nèi)而發(fā)的力量與自信。漸漸地，對(duì)她們的面孔也熟悉起來，尤其是她，扎著大大的馬尾辮，架著副眼鏡，總是她們中最先坐下的，有時(shí)還端著兩份午餐，在她們來之前總會(huì)將飯菜再分均勻。吃飯之前，她們總會(huì)你一句我一句說上一會(huì)，再陷入沉默，靜靜地吃飯，飯后又開始有說有笑，神情與胸前的笑臉相互映襯。我常常在想，走進(jìn)這個(gè)班級(jí)，看到講臺(tái)下八十多張面孔，再配上八十多個(gè)笑臉胸章會(huì)是怎樣的感覺，想必，那定是鼓舞人心的一幕，空氣中時(shí)時(shí)竄踴著青春的活力，處處彰顯著他們從容與自信。
不光如此，高三學(xué)子照畢業(yè)相時(shí)仍有班級(jí)集體穿上紅色T恤，上面印有兩個(gè)大大的拇指，或穿上寫滿了同學(xué)激勵(lì)與祝福語的白色T恤。在緊要關(guān)心越顯自信的力量，在分別之際越見友情的珍貴。
兩點(diǎn)一彎，笑得自信，笑得青春飛揚(yáng)。
最后，祝所有高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都能開出夢(mèng)想之花！
小學(xué)的作文10
22世紀(jì)，各種偉大的發(fā)明層出不窮�？茖W(xué)發(fā)展迅速。我作為一名克隆研究人員，當(dāng)然為我一生熱愛的克隆研究技術(shù)做出了貢獻(xiàn)。
我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室閉門工作兩個(gè)月了。我想完成一個(gè)偉大的計(jì)劃。一旦這個(gè)計(jì)劃成功，人類將在歷史書上留下輝煌的一頁。所有中國(guó)人賴以生存的母親河？黃河，而建�，F(xiàn)在克隆技術(shù)已經(jīng)進(jìn)步到不需要基因細(xì)胞的地步，提取克隆對(duì)象的幾億個(gè)成分就可以克隆出一個(gè)全新的克隆對(duì)象。是的，在21世紀(jì)，黃河的水質(zhì)受到了各種污染的嚴(yán)重威脅。人類要想拯救黃河，就在研究黃河各地區(qū)水質(zhì)成分的提取。我們已經(jīng)收集了1億多種成分，但還有36種天然礦物質(zhì)沒有獲得，需要進(jìn)一步研究。
一個(gè)月后，我也無能為力了。礦物提取是成功的。這只是成功的一小部分。我們必須精確地克隆它。黃河巨大，我們只能用壓縮真空對(duì)克隆的黃河進(jìn)行七十二次過濾，然后壓縮儲(chǔ)存在“水結(jié)冰”的地方�？寺↑S河還有一個(gè)重要的問題，就是河水往哪里倒。我們決定用機(jī)械挖一條與黃河相鄰的.河道，然后把克隆的黃河抽出來，放大，用“引”的方法把清澈的黃河水導(dǎo)入新的河道。
五年后，這個(gè)偉大的工程終于完成了！舉國(guó)沸騰！中國(guó)人為世界做出了驚人的舉動(dòng)。而當(dāng)人們慶祝這個(gè)的時(shí)候，我作為一個(gè)克隆研究者，開始到處觀察，繼續(xù)尋找下一個(gè)克隆目標(biāo)。
克隆技術(shù)，也是母親河的純凈，改善了生命之源。
小學(xué)的作文11
春天到了，柳樹吐出了新芽，梨樹開滿了潔白的小花，伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了。
記得我六歲的時(shí)候，也是這樣一個(gè)春天，我親眼看見過小燕子在我家筑窩。
這天，我在窗口下玩，兩只小燕子飛到我家屋前轉(zhuǎn)了幾圈，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，然后落在一根電線上張望。我看清楚了，這是兩只挺可愛的小燕子，穿著黑色的外衣，胸口露出潔白的襯衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可愛喲！過了一陣，它們飛走了，我很不高興。可不一會(huì)兒，兩只小燕子又飛了回來，嘴里還銜著泥。我高興得跳了起來，因?yàn)槲抑佬⊙嘧釉谖壹椅蓍芟轮C了。
只見一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣，把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上轉(zhuǎn)身也飛了出去。不一會(huì)兒，兩只小燕子又銜著泥飛回來了。它們倆就這樣交錯(cuò)銜泥筑窩。不知過了多久，小燕子把窩筑成了一個(gè)半圓形，半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了，又飛回來了……又在原來的半圓上再添加一圈，小燕子的窩圍的圈數(shù)越來越多，正面留著一個(gè)“洞門”，最后這個(gè)洞門只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來一些干草、羽毛等物，把窩鋪好。又過了幾天，終于大功告成。我看見這兩只小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸出來，興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。
小燕子的窩不是世界上最美麗的，但它卻是小燕子用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的`，是小燕子耐心跟心血的結(jié)晶。
我愛小燕子，愛它這活潑的樣子，更愛它這持之以恒的精神。
小學(xué)的作文12
我想，不會(huì)有文雪的文章了吧。但是，還是想要抱著試一試的心態(tài)，打開了高三的文章。我還是看到了文雪的文字。
我很貪婪，靜下心來，看文雪的文章。當(dāng)初喜歡文雪的文章，因?yàn)楦杏X在他的文章里面我看到了自己的影子。有感覺，他經(jīng)歷的，終究有一天我也會(huì)經(jīng)歷。今天看著他寫他淡然的心態(tài)的文章。不由地想要說，原來這條路上不只是只有我一個(gè)人。我也在努力地淡然，或許我并沒有像文雪那樣，只是很自然，一種順其自然的淡然，或許我的淡然是刻意的淡然，或許偶爾我也還是不穩(wěn)定的。但是，終究，文雪的文字又一次表達(dá)了我如今的狀況！
我甚至也想要摘抄文雪的句子了。很喜歡很喜歡，很戀很戀文雪的那篇《奔跑》。她說，我喜歡淡出別人的視線，平凡如塵埃的感覺。沒有高壓，也不會(huì)是低谷。在平凡的世界里，安然扮演自己的角色。他說......感覺，她的那篇文章里，每一句話，每一個(gè)詞，都想要這樣子，深埋在自己的內(nèi)心。文雪寫的，不亞于那些大作家。
我不知道，文雪的文字境界，我感覺，，是看著文雪的文字一步步成長(zhǎng)的一個(gè)網(wǎng)站，是看著他的文字逐漸精練的一個(gè)見證者。包括我。人總是向前的.，只有我，一直止步不前。
有的時(shí)候在上課的時(shí)候走神，我會(huì)想到文雪的文字，我在想，我會(huì)害怕沒有文雪文字的時(shí)候。我真的害怕，就像當(dāng)初化葉念恩在考上大學(xué)后就不再見到他的文字一樣，我害怕，到時(shí)候文雪考上大學(xué)，他的文字也在我的世界中消失。雖然我偶爾也很肯定，有一天，等我歷經(jīng)滄桑后，我靜靜地坐在后院看書，那本書的作者就是曾經(jīng)里的文雪。
究竟，怎樣叫做成長(zhǎng)，怎樣叫做有過經(jīng)歷�；蛟S我們永遠(yuǎn)是那個(gè)迷茫者，而旁觀者，永遠(yuǎn)比我們清楚我們是否在成長(zhǎng)吧。
小學(xué)的作文13
小時(shí)候，我總是那么羨慕那些展翅高飛而與云共舞的雄鷹。
長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)：雄鷹之所以能夠飛得高而俯視一切，是因?yàn)樗麄兘?jīng)過無數(shù)次的失敗，磨練出了一身本領(lǐng)。它們剛出生的時(shí)候，就被父母訓(xùn)練飛翔。而這個(gè)過程是特別殘忍的——老鷹訓(xùn)練后代的唯一辦法是將它們?nèi)酉聭已�，直到它們可開始自由地飛翔。學(xué)不會(huì)的小鷹就只能被摔死在地，被大家遺忘；而成功的小鷹經(jīng)過多次的磨練，終于能夠成為在天空中展翅翱翔的雄鷹。
如果我們想要獲得成功，在空中翱翔，我們就要像《竹石》里的竹子一樣，能夠在惡劣的環(huán)境中保持那堅(jiān)持不懈的意志、不畏懼艱難和奮發(fā)向上的精神，而這就是這幾年中我不斷努力的原因。
小時(shí)候的我很懶惰，只在乎一時(shí)的快樂，所以從來沒認(rèn)真地聽過老師們的教導(dǎo)，從來沒專心地完成他們布置的作業(yè)。因此，在我踏入初中、走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我與別的同學(xué)之間的差距越來越大。然而，那一次次不如意的成績(jī)激起了我的斗志。
雖然那時(shí)我的前方是一片迷茫，但我依然選擇開始撲騰我的翅膀，調(diào)整我的心態(tài)，向?yàn)踉浦杏峦鼻埃何蚁胍獌?yōu)秀到老師不再對(duì)我失望，父母不再因?yàn)槲野β晣@氣，想要所有贊美的詞語和驚羨的目光都聚集在我的身上。我開始不斷地努力，早上6點(diǎn)鐘起來預(yù)習(xí)課程；別人偷懶的時(shí)候拼進(jìn)全力；深夜還在溫習(xí)……
如今，我的'努力獲得了回報(bào)，我成為了年級(jí)第一，所有贊美的詞語和驚羨的目光都聚集在我了的身上，正如我們帶著欣賞稱贊的在空中展翅高飛的雄鷹。
努力地飛翔不一定總會(huì)取得成功，但是不努力的話，一定就會(huì)墜落。因此，無論如何我們都必須要懂得付出、懂得堅(jiān)持、懂得努力、懂得奮斗。因?yàn)橹挥羞@樣，才有可能像雄鷹一樣，成功展翅，與云共舞。
小學(xué)的作文14
“下雨了，雨下得很大。風(fēng)刮得很猛，路上空蕩蕩的，沒有一個(gè)行人”。每當(dāng)看到這樣一幅畫面，在我9歲那年，父親冒雨回來的情景就會(huì)在我眼前浮現(xiàn)—
那年，爸爸被調(diào)到了紹興工作�！懊魈炀褪俏业�.生日了，爸爸回不回來呀”？生日的前一個(gè)晚上，我焦急地問著媽媽。“嗯，他一定會(huì)回來的，別擔(dān)心”。媽媽慈祥地摸著我的頭說。聽到了這樣的回答，我心滿意足地上床睡覺了。
好不容易挨到了第二天放學(xué)。一路上，我背著書包，又蹦又跳，心里樂開了花，在家里手舞足蹈，開心極了�！稗Z隆隆，轟隆隆”，打雷了。沒有想到今天會(huì)下雨，天變得真快呀！ “滴答，滴答”，“啪啪啪啪”，“嘩嘩嘩嘩…”下雨了!
雨越下越大，“咚咚”敲著窗戶，把地面打濕了，家家戶戶都忙著收衣服。聽這聲音，我知道下傾盆大雨了，爸爸…或許不回來了。作業(yè)都做好了，我倚在窗前，靜靜地聽雨，看雨。時(shí)間一分一秒地流逝了，爸爸還沒有回來。我著急了，在房間里踱來踱去。
已經(jīng)8點(diǎn)多了，仍不見爸爸的身影。就在我失望的準(zhǔn)備睡覺時(shí)，“咣當(dāng)”，門開了。只見兩只濕漉漉的大腳從門外邁進(jìn)來。順著腳往上看—“爸爸”！我高興地叫著，不顧爸爸身上的雨水，猛地?fù)渖先ィ瑩肀Я怂�。這時(shí)，爸爸從身后拿出一個(gè)大盒子蛋糕！
“嘿嘿，下雨了，路上有點(diǎn)兒堵，回來遲了”，嘿嘿！爸爸摸著自己的腦門，不好意思地說到�？吹桨职诌@一副狼狽樣，我笑了，那一夜，是爸爸陪我吃蛋糕，直到睡覺。這時(shí)我終于明白了什么是父愛！
小學(xué)的作文15
家是從我一出生和成長(zhǎng)的地方，家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情，家不只是一棟建筑物而已，家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒有了家，也沒有了心靈的依靠！家中的每個(gè)空間都有它的功用，家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方，在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間，那里放了什么可愛的小東西呢？
還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚而跟大海的魚群斗智，爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等，沒有辦法克制欲望的魚群們也跟我們投降，我跟爸爸把帶回來的魚兒們養(yǎng)在魚缸里，放在廚房后面的小空間，這些魚兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來的，我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間，當(dāng)然不只是放著這些海水魚，我還養(yǎng)了一些淡水魚，我在這個(gè)魚兒樂園里靜靜的`觀察魚兒的多變生態(tài)。
我�？吹轿野终驹谶@個(gè)廚房后面的小空間，爸爸啃著甜甜的芭樂，插著手看著魚缸前的魚，若有所思的站了好久，這里是爸爸沉思空間，也是我欣賞魚兒的地方，尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候，它們就會(huì)迅速的游到我的面前來，它們鉆來鉆去的跳著跟對(duì)手搶食物，搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說謝謝，我就會(huì)很滿足的說聲趕快吃吧！我常常想魚缸的魚都可以無憂無慮、自由自在的游來游去，看似都沒有任何的煩惱，我多么希望我就是魚缸中的魚，所以我也會(huì)跟魚弟弟和魚妹妹說著我的煩惱，煩惱就像是放去大海里，我也輕松許多。
我和爸爸在家一起進(jìn)行養(yǎng)魚計(jì)劃，所以在廚房后面的小空間，我們抓回來的魚都會(huì)放在那里，我們看著魚，魚也看著我們，魚也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲，我最喜歡看著這個(gè)可愛的小東西，在這個(gè)角落里我發(fā)現(xiàn)大自然海洋生態(tài)神奇奧妙，在這個(gè)角落我發(fā)覺生命的韌性和多采樣貌。
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