煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　大人們總說(shuō)小孩子是“無(wú)憂無(wú)慮”的，不用做飯、干家務(wù)不用上班、掙錢�？烧娴氖沁@樣嗎？其實(shí)我們也有很多煩惱。

　　我的煩惱是考試�？荚囀且淮螜z測(cè)學(xué)習(xí)知識(shí)成果的好機(jī)會(huì)，但我卻有些厭倦考試，因?yàn)榭荚嚽耙獜?fù)習(xí)很多科目，而且作業(yè)特別的多。我每次目標(biāo)都是95分以上，考不好，我的電視時(shí)間會(huì)被取消。還會(huì)令父母和老師失望，他們總會(huì)不解的說(shuō)：“你可是好學(xué)生啊，怎么能考得這么差呢？”

　　有一次我數(shù)學(xué)連90分都沒考到，語(yǔ)文和英語(yǔ)也是90出頭。下課后老師把我?guī)У睫k公室去“喝茶”。放學(xué)回家果真又是一頓訓(xùn)斥，而且爸爸媽媽還把我的電視時(shí)間給取消了�！皢鑶琛�…”我忍不住哭了起來(lái)，爸爸心軟了，可媽媽卻不依不饒：“考的不好還有臉哭，哭什么！我不管你了，你哭吧。記得哭完了把作業(yè)寫了。”我只好努力忍著去寫作業(yè)，作業(yè)好多。我今天也沒心思去想別的，寫得很快，兩小時(shí)把雙休日的.的作業(yè)搞定了�！白鳂I(yè)OK了！”我大喊一聲，媽媽聞?dòng)嵟軄?lái)，手里還有三套卷子。她說(shuō)：“剛才我發(fā)火是不太好。對(duì)了，你作業(yè)寫的這么快，還有時(shí)間再做套卷子�！蔽以谛睦锇Ш浚簨寢�，不要呀！可是我也不敢說(shuō)出來(lái)，等我寫完了已經(jīng)十一點(diǎn)了。

　　看來(lái)我只能好好學(xué)習(xí)，才會(huì)讓煩惱消失。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　隨著年齡的長(zhǎng)大，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)伴隨著我們的煩惱會(huì)越來(lái)越多�？梢越鉀Q的煩惱很少，有很多的煩惱還是我們無(wú)法跟別人說(shuō)的，只能一直悶在心里面，無(wú)法訴說(shuō)，太痛苦了。

　　只怕是重的煩惱會(huì)造成我們身心的健康，迫使我們走向極致，最后患上嚴(yán)重的疾病，這是非�？膳碌摹Ｏ瘛缎�歡喜》里面的英子一樣，在媽媽強(qiáng)勢(shì)的壓迫下，不得不放棄自己喜歡的東西，一直在媽媽的.安排下學(xué)習(xí)她不喜歡的東西，去讀她不喜歡的學(xué)校，每天晚上都睡不著，最后患上了抑郁癥。

　　成長(zhǎng)的過程中，要是我們的煩惱沒有得到及時(shí)的紓解，可能會(huì)越積越深，變成了內(nèi)心的惡魔，讓我們無(wú)法順著自己內(nèi)心的想法，越走越遠(yuǎn)。我也會(huì)有這樣的煩惱，為什么爸爸媽媽每次都是偏愛弟弟多一些，有什么好東西都會(huì)先想到弟弟，難道是因?yàn)樗�是家里面唯一的一個(gè)男生嗎？這都什么年代了，還講究重男輕女嗎？你給他的偏愛越多，就會(huì)變成溺愛，那就不是正常的愛了，會(huì)毀了他的。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大后，爸爸媽媽對(duì)我們的愛都是一樣的，或許是我們小的時(shí)候沒有理解父母的良苦用心，弟弟還是最小的那一個(gè)，他們可能有自己的想法，但都是自己的孩子，手心手背都是肉，怎么能受得了其中一個(gè)過得不好吶？

　　至于我是怎么發(fā)現(xiàn)的，那還得從弟弟沉迷于電腦開始說(shuō)起，他每次放學(xué)回來(lái)的第一件事情就是打開電腦玩游戲，這一玩不要緊，要緊的是一玩就沒底線了，可以不吃不喝的玩，沒有時(shí)間規(guī)定，也不好好學(xué)習(xí)了，爸爸媽媽為了幫他戒掉這個(gè)壞習(xí)慣，就把家里面的電腦都拆了，讓他想玩都玩不了，只能花時(shí)間去學(xué)習(xí)。

　　爸爸媽媽的這個(gè)決定不僅解決了弟弟成長(zhǎng)路上的煩惱，還讓我們對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí)和了解，喜歡一件事情可以，但要看清楚它的好壞，對(duì)你有利的你可以繼續(xù)，但不利的就要及時(shí)終止了，以免越陷越深。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　成長(zhǎng)，就好像是我生命中的一葉小舟，行駛在大海上。開始，海面有時(shí)風(fēng)平浪靜，小船也就平安無(wú)事，但后來(lái)，當(dāng)海面奔騰咆哮時(shí)，小舟將面臨著危險(xiǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)的小舟就是這樣，不是一帆風(fēng)順，而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。

　　我不由得會(huì)想起小時(shí)候的自己，那樣的無(wú)憂無(wú)慮，那樣的自由自在，身邊沒有任何的煩惱，只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(zhǎng)了起來(lái)，海面也不斷的擴(kuò)大，我行駛的路程越來(lái)越長(zhǎng)，甚至是一望無(wú)際，而前面的海水也毫不留情的'漲了起來(lái)。漸漸的，我上小學(xué)了，往日的歡樂與我隔絕了，我漸漸的變得孤獨(dú)，我不能再好像以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩了，告別了我的朋友，開始了顛簸的旅程。令我最難過的是，沒有了父母的幫助。這讓我無(wú)法適應(yīng)，因?yàn)檫�幼小時(shí)的我，小船的帆落了，父母幫我撐起，小船的方向歪了，有父母來(lái)為我導(dǎo)航，但是現(xiàn)在父母撒開了手讓我自己獨(dú)立完成各種事，所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實(shí)與過去的距離。

　　漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中，進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感，我認(rèn)為這里的生后一定很有趣但后來(lái)我才知道，這里并不好玩，反而讓我更覺得遙遠(yuǎn)。在這里，每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí)，倘若你跟不上步伐，你將會(huì)被落在后面，越拉越遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)就好像是賽跑，開學(xué)就是起跑線，終點(diǎn)就是初三的中考。隨著科目的增多，知識(shí)的增多，我們不得不在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中努力，所以每天都是滿滿的，每天都在爭(zhēng)分奪秒。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能看到彩虹？讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運(yùn)吧。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　煩死啦！這句話中是從我嘴里說(shuō)出來(lái)的。媽媽每一個(gè)星期六都說(shuō)：小孩子家有什么煩惱的事啊！而我煩惱的是我作業(yè)本上的兩個(gè)大字——作文。

　　一提起作文，我的'頭就要爆炸。老師總是在星期天的作業(yè)中留作文，我每次回到家里把其他的作業(yè)迅速的寫完了，就是最后一項(xiàng)作業(yè)——作文。拿起筆來(lái)不知道該怎么寫，而且老師還要求450字左右，這一個(gè)煩惱就像夏天的驕陽(yáng)，熾熱下我只好走在人們的陰影中，媽媽每次一說(shuō)讓我寫作文，我像跟瘋了似的，恨不得自己快速的消失在這個(gè)世界上。我只好垂頭喪氣的去寫作文，可是，坐了半天還是沒有寫出來(lái)，我趴在桌子上就要快睡著時(shí)，我突然想起我以前寫過的作文，想了又想，還是沒想出來(lái)，我只好在這耗時(shí)間，到了早上我把事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)叫你平時(shí)多看課外書，你就向我怒氣沖天。后來(lái)，我想了很久，我真該聽媽媽的話，這就讓我想去了一句諺語(yǔ)：不聽老人言，吃虧在眼前。就這樣在星期六晚上吃完了飯，媽媽說(shuō)：如果今晚寫不出作文，就別想睡覺了。我只好悶悶不樂的到我的房間里去寫，可是，我腦子里還是一片空白，這下幾個(gè)小時(shí)過去了，連半個(gè)字都沒磨出來(lái)，就這樣我就過了一個(gè)通宵。

　　生活中的第二個(gè)煩惱是沒有零花錢，如果我寫的作業(yè)都很認(rèn)真，通過了媽媽的這關(guān)，趁此機(jī)會(huì)我就向媽媽要五元錢，媽媽都不給，媽媽卻說(shuō)：小孩子家又不掙錢要什么要啊。我對(duì)媽媽說(shuō)：我還沒有滿十五周歲，不能打工，媽你就借我一元錢不行嗎？媽媽什么也沒說(shuō)，我只好垂頭喪氣的回去了。在學(xué)校中，我想了很久，媽媽掙錢真得很難嗎？我等了許久，終于等到了暑假，我一定親自試一下，我首先找到了一份好工作，隨后我就干了兩天，我想媽媽掙錢真是不容易啊。

　　我什么時(shí)候才能不煩惱呢？唉！真是苦啊！

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