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小學(xué)生作文

時間:2024-02-23 10:08:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文8篇【通用】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文8篇【通用】

小學(xué)生作文 篇1

  3月4日 星期一 晴

  今天是我妹妹的生日,放了學(xué)之后,我路過了一家禮品店,禮品店里的東西很多,也很精致讓人看得眼花繚亂。正在不知道買什么的時候,突然間,我看到了一個阿里阿桃樣子的'蠟燭,覺得這個禮物不錯,就買了一套回去給妹妹當(dāng)生日禮物。

  回到家,我和爸爸媽媽趁妹妹還沒來,就把家里簡單布置了一下,掛上拉花,氣球等,然后把生日蛋糕放在架子上,等妹妹來。差不多等啦15分鐘,我們聽見了妹妹敲門,便把彩花拿到手里。妹妹一進(jìn)門,我們就把彩花扔到空中,把妹妹嚇了一大跳。然后我把準(zhǔn)備好的禮物和生日帽一同遞給妹妹。妹妹很高興,還對我說:等你過生日的時候,我一定要送給你一個特別的禮物。

  有一個這樣的妹妹我很高興。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我讀了《我是青蛙,你別殺我》這篇文章后,我非常難過。

  文章里面說的是有一只青蛙,人類扒它們的皮,吃它們的肉。有一天,它的哥哥們出去約會了。可是,它們都沒有回來,原來是被一個人買走,然后燒起來吃了。

  我讀了這篇文章后,心想:那個人可真壞,而我也很無恥。

  昨天晚上是葉美辰同學(xué)的生日,她請我們到大酒店里吃飯,在美味佳肴中,有一盤菜,名叫“香辣田雞腿”。我一聽,多好聽的名字啊,而雞腿又是我的最愛。于是,就狼吞虎咽地吃起來。吃完后,一旁的'伙伴告訴我,青蛙肉就是好吃。啊?是青蛙肉?這個從不吃青蛙的我,竟吃下了青蛙!原來是我把“田”字誤解成了“甜”字,以為這道菜是又辣又甜的雞腿。我后悔莫及。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“算了,你是無意的。以后注意就是了”。

  我可惡嗎?讀了這篇文章,我好想說:“青蛙,對不起!

小學(xué)生作文 篇3

  今天放假,我來到公園里玩,正當(dāng)我玩的開心時,我發(fā)現(xiàn)了旁邊的土地上有一個奇怪的玩具槍,至于為什么奇怪,我也不知道為什么,我就打算拿起來,仔細(xì)看看到底是哪讓我感到奇怪,但左翻右翻又感到不奇怪,我就向自己射了一槍。

  射了之后,剛開始感覺有點(diǎn)疼,過了一會,我感覺更疼了,而且周圍的東西都在變大,不,是自己變小了,身體越來越疼,我后悔把這槍向自己射,同時又恨那個把槍丟到土上的人,沒過一會,我就疼暈了。 不知道過了多久,我醒了,看到周圍巨大的景物,我以為是做夢,但是身上還沒消失的痛感證明了我沒有做夢。我甩了甩還有點(diǎn)暈的腦袋,站起來,找個方向走,不久,我們來到一個村莊,里面的一只衛(wèi)兵模樣的螞蟻把我抓住,然后它們把我?guī)У揭粋土屋里,前面坐著一個帶著“帽子”的螞蟻,然后那兩只螞蟻把我押到一個土凳上,然后跑出去。然后審判官說:“你是這十天來的第6個人類,真是奇怪,人類怎么會變小,算了,現(xiàn)在開始審判。”然后審判官又說:“現(xiàn)在用尋靈器測一下他殺了多少螞蟻!

  說完,一個拿著奇怪東西的`螞蟻過來,把那個奇怪東西從我全身上下都靠近了一遍,然后說了聲“咦”審判官問:“咦什么咦,到底殺了多少只螞蟻?”那只螞蟻回答:“沒有殺死螞蟻,真是奇怪!蔽倚α艘幌,因為我很善良,所以連看到螞蟻都小心翼翼繞開。審判官說:“既然你沒殺死一只螞蟻,那就走吧。”我正要走,突然想到一件事,我就問審判官:“有多少人來關(guān)在監(jiān)獄里。”審判官說:“有五六十個人類!蔽蚁?qū)徟泄僬f:“我能不能幫你們忙,你們把這些人放出來行嗎?”審判官說:“不行,除非你幫我們打勝仗!

  我想了想說:“可以,我給你們一種打勝仗的武器圖紙,行嗎?”審判官說:“可以。”于是我來到一個小土屋,花了兩天兩夜畫了一張泥土版坦克,給了審判官,審判官看了之后,連連說好,然后把監(jiān)獄的人都放了,我們剛出村莊一點(diǎn)就變回來了,他們紛紛感謝我回家了。 之所以剛出村莊就變回來了,是因為本來過一個小時就會恢復(fù),但我們來到了一個村莊,而這村莊有一種輻射,被輻射照到的人就算時間過了也會保持原樣。

小學(xué)生作文 篇4

  江城武漢是我的家鄉(xiāng),我在這里生活了十多年,我了解它的一切。

  武漢之所以稱之為江城,就是因為它是長江和漢江的交匯處,自古以來都是交通要塞。武漢水也很多,所以有許多橋,光連接長江兩岸的就有三在橋,其中長江大橋是我國最先建起的.大橋。在1954年建成。這是我們武漢人智慧的結(jié)晶。它是我們的驕傲。

  武漢的名點(diǎn)小吃——熱干面,是眾所周知的。每天早上來一碗熱氣騰騰的熱干面,一天的學(xué)習(xí)和工作都有精神。那香噴噴的芝麻醬,雖吃得人們滿嘴都是,但都全然不顧,因為他們正在精細(xì)品味,還準(zhǔn)備再要一碗呢!

  武漢還有許多名勝古跡,如黃鶴樓,東湖,歸元寺……但這都?xì)w功于武漢勤勞而又聰明的人;武漢人創(chuàng)造了最難說的武漢話,武漢人用自己的雙手為自己開辟一片新的天地。武漢人那獨(dú)一無二的熱情和奔放,在方言語交談中體現(xiàn)得淋漓盡致。在每一次國內(nèi),外的展覽和召開的會議前,武漢人精心安排,策劃幾個月,為的是讓展覽、會議到達(dá)預(yù)期效果。

  我是武漢人,我要學(xué)習(xí)武漢人獨(dú)有的熱情和奔放,為將來的建設(shè)武漢出一把力。

小學(xué)生作文 篇5

  教師,一個多么神圣的職業(yè),盡管現(xiàn)在有些人不喜歡甚至鄙視這個職業(yè),但我仍要做一名教師,假如我是教師。

  假如我是教師,我要致力于教學(xué)改革,拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)方案。我要開創(chuàng)朗讀課、演講課,我要召開新聞發(fā)布會、知識討論會…...我要引導(dǎo)孩子們在課堂上各抒己見,訓(xùn)練他們的思維能力,開發(fā)他們的智力,讓他的智力,讓他們用智慧的鑰匙打開知識寶庫的'大門。

  假如我是老師,我不會整天讓他們讀書,變成一個個書呆子。我要帶他們投入大自然的懷抱中。春天,我要帶他們漫步在百花叢中,欣賞姹紫嫣紅的牡丹、純潔嫵媚的芍藥;夏天,我們留戀在一望無際的大海邊,踏著海浪,撿著貝殼;秋天,我要帶著他們到果園里幫農(nóng)民伯伯摘果子,感受豐收的喜悅;冬天,我們要去看那郁郁蔥蔥的青松、傲然挺立的臘梅……。∵@一切充滿了詩情畫意。

  假如我是老師,我會像慈母一般呵護(hù)我的學(xué)生,喲!那個調(diào)皮鬼不小心劃破了手,血流不止,我心里像塞了一團(tuán)亂麻,急忙帶他去醫(yī)務(wù)室,看他的手包扎好,我心里的一塊石頭終于落了地。那個女孩,名叫小青,父母不幸去世,她那一雙大眼睛常常噙滿淚水,我用親切的話語撫慰著她心中的傷口,她終于笑了。

  看著我的學(xué)生一個個成了對社會有幫助的人,我心里無比欣慰。

  雖然這一切只是我想的,但我相信,這總有一天會變成真的!

小學(xué)生作文 篇6

  曇花的葉子,悄悄地抽出一根花莖,慢慢地變長變大,彎彎的像月亮,曇花開了。莖頭上長出一個穿淺紅色條紋外衣的花骨朵兒,里面白色的花苞兒探出頭來。它十分小巧玲瓏,多么像那純真、漂亮的小姑娘,用那細(xì)嫩的`手捂住自己美白的臉。

  花苞越來越大,我發(fā)現(xiàn)花苞中間有個小口,一天一天的過去了,小口變大口。媽媽告訴我說:“曇花要開了,它雖然很美,但花期極短,下子張開那恬靜的臉,白白的像百合,一層一層,共三層,外面的絲像菊花似的;▌傞_時,像個酒杯,半個小時,大了一圈,再過半個小時,又大了一圈,兩個小時后,花全開了,大如茶碗!曇花一現(xiàn)真是漂亮極了,那雄蕊、雌蕊更是特別:雄蕊是豎著的,上面有許多花粉;雌蕊像朵花似的,有許多小花瓣,。∶赖煤孟裣膳路。淡淡的清香,彌漫整個房間……

  開了兩三個小時,曇花漸漸地縮小了。茶碗、酒杯、花骨朵,最后,花骨朵兒耷拉著腦袋。這時,我才恍然大悟,終于明白了媽媽說的“曇花一現(xiàn)”。

  我被“曇花一現(xiàn)”的美景迷住了,更被“曇花一現(xiàn)”一瞬間迸發(fā)出的力量折服了。

小學(xué)生作文 篇7

  我一個人在回家的路上默默地走著,不時有幾陣秋風(fēng)迎面吹來,使人不禁感到一絲涼意。

  這樣的場景引發(fā)了我的回憶——

  那年,也是這樣的秋天,也是這樣的'秋風(fēng),在這樣一個充滿憂傷的季節(jié)里,我最心愛的奶奶離開了我,離開了所有愛她的人。那時的我還小,并不知道“死”意味著什么,以為她只是出一趟遠(yuǎn)門,過段時間就回來了,可沒想到她這一去不回就是六年。

  小時候,我最愛依偎在奶奶的懷里,聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長生不老丸而奔向了月亮。那您呢,奶奶,您莫非也和嫦娥一樣,飛到月亮上去了嗎?可是您還那么年輕,那么健朗。您怎么能忍心丟下我不管呢?

  那一天,是我終生難忘的一天。天陰沉沉的,仿佛要塌下來似的。我們都默默地站在您的床邊,您靜靜地躺在那兒,慈祥的面孔上仿佛又多了幾絲皺紋,滿頭的白發(fā)見證了您的滄桑。我靜靜地?fù)崦秋柦?jīng)滄桑的手,就像您撫摸我一樣?墒,您卻全然不知,您已經(jīng)離開了我,離開了這個世界,到了另一個世界。

  忽然,又是一陣涼風(fēng)迎面吹來,把我從幻想中帶回了現(xiàn)實(shí)。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落,有一片落在了我的腳下,我撿起來一看,仿佛看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔,我忽然明白了,奶奶,也許您就像這楓葉一樣,該落葉歸根了吧!

  奶奶,希望您在那邊一切都好!

  又有一陣秋風(fēng)吹來,這次我不再感到?jīng)鲆,而是充滿溫暖。我鼓起勇氣,大步向前走去……

小學(xué)生作文 篇8

  人生就是一條路

  一條筆直或彎曲的.路

  你永遠(yuǎn)不會知道前面會有什么事情發(fā)生

  也許有歡樂

  也許有悲傷

  也許有災(zāi)難

  也有可能會有意想不到的收獲

  這條路,也許很美妙

  也許很荒涼

  有時,前面會有分岔路

  你選擇哪一條,結(jié)果都有可能不一樣

  偶爾,停下腳步

  回望已過去,而記憶猶新的一個場面

  才感覺,時間的飛快

  童年,一去不返

  青春隨著時間

  在我們臉上

  漸漸逝去

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