小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今年的新年我是在奶奶家過的。這次過年讓我知道了大年初一的規(guī)矩不但多，而且復(fù)雜。
大年初一這天，我剛起來，看到地上有一點(diǎn)臟，便想去找掃帚來把地掃一下，可是找遍了每一個(gè)我所知道平時(shí)放掃帚的地方，卻都不見它的蹤影。我心想，奶奶一定知道，便跑到屋里去問奶奶，奶奶說：“大年初一是不能掃地的否則會(huì)把大年初一的財(cái)運(yùn)掃走的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，半懵半懂地說：“哦”。
中午，奶奶切菜的時(shí)候一不小心把手給切到了，鮮血不斷的'從傷口往外滲，我看情況不對(duì)，趕緊對(duì)奶奶說：“你要不去唐醫(yī)生的小診所里去看看吧！”奶奶卻說：“沒事，一點(diǎn)小傷而已，用創(chuàng)可貼貼一下就行了�！薄霸鯓釉趺茨苄心�？”這是用創(chuàng)可貼就能好的嗎？還是去看一下，包扎一下比較好�！蹦棠陶f小孩子，懂什么，我要是今天去了診所，接下來的一年里的每一天都會(huì)病秧秧的。會(huì)成為診所里的‘�？汀卑�？這到底是什么邏輯�。刻婀至税�！哪有受傷不去醫(yī)院的道理呀？
到了晚上，奶奶叫我過去，我便來到了廚房里只見奶奶手里拿著一封花花綠綠的信，我走進(jìn)一看上面還有字呢！可是大多是繁體字我不認(rèn)識(shí)，可我還是認(rèn)識(shí)一部分：什么造神保平安什么的。我好奇地問奶奶這個(gè)是什么。奶奶說：“這是灶書，用來祭造神的�！闭f著便把“灶書”點(diǎn)燃。我愣在一邊，奶奶說：“還愣這干嘛？鞠三個(gè)躬啊！”我說：“啊”“啊什么快點(diǎn)�！蔽野茨棠陶f的做了。
奶奶還說，大年初一不能向別人借錢，不然這一年都要靠別人的錢維持生機(jī)了，也不能向外借錢不然這一年都要向外借錢……唉！你說這大年初一的規(guī)矩多不多、煩不煩呢？
小學(xué)生作文 篇2
為什么地球上沙漠增多而耕地？為什么世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，卻有那么多的生物要面臨絕種的危險(xiǎn)？為什么人們歷盡艱辛，但還擺脫不了窮困的纏繞……
一條條江河因污染而漸漸發(fā)黑了；一片片森林由于人類的愚昧而銷聲匿跡；一排排樹木因砍伐而轟隆隆倒下了……這一切的一切，使全球人類面臨危機(jī)。追溯歷史，黃河曾是如此的慈祥，養(yǎng)育著無數(shù)黃土高坡的人們，它是中華民族的發(fā)祥地，可是由于連綿不斷的兵戈戰(zhàn)火，此起彼伏的大興土木，成年累月的濫砍亂伐，祖祖輩輩的辟草開田，地貧；水渾；土地曾為人們創(chuàng)造財(cái)富和榮華，可是一旦當(dāng)它失去綠色，就如同失去生機(jī)，失去生命一樣，人啊，人你創(chuàng)造世界，該變世界，然而當(dāng)你被愚味蒙上雙眼，當(dāng)你的私欲占據(jù)了心靈，你將要?dú)缱约弘p手創(chuàng)造的一切，包括你自己。
像海鷗呼喚白帆，像雄鷹呼喚青山，像孩子呼喚母親，人們用帶血的聲音呼喚綠色，用子孫的名義呼喚大自然，迷茫的`人們終于沉睡中清醒，開始用雙手打扮自己的家園。愛護(hù)自己的生命，全國(guó)政府首腦，廣泛重視起環(huán)境問題，并采取了有效措施。
我的家鄉(xiāng)是山清水秀的“魚米之鄉(xiāng)”，但在前幾年，生態(tài)環(huán)境日趨惡化：太湖水質(zhì)下降，綠色地區(qū)減少，工廠的濃煙滾滾不絕，廢水晝夜不停地排泄。這些給江南的這顆明珠籠上了一層陰影。如今，在市政府的領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的共同努力下，環(huán)保工作已取得顯著
成績(jī)：第一座城市，污水處理廠一期工程已經(jīng)竣工，實(shí)現(xiàn)了日處理城市的目標(biāo)，綠化面積有所擴(kuò)大�？粗亦l(xiāng)這可喜成就，我發(fā)自耐心地笑了。環(huán)保，在人們心目中，再也不是那么無足輕重了，人們對(duì)它如此仰慕，如此欽佩，因?yàn)槭撬Ｗo(hù)了綠色，因?yàn)槭撬逃巳藗冋鋹劬G色，肩負(fù)著喚醒人們愛心的重任。
春風(fēng)化雨，終于，人們的努力結(jié)出了豐碩的果實(shí)，人類再也不因?yàn)樽约旱挠廾翢o知而毀滅大自然的恩賜，我閉上眼睛，啊，我看到了沙漠變成了草場(chǎng)，牛羊馬群在這里歡跑，塞北清山綠水，江南水秀山明，充滿了生機(jī)；看到了空中花園鋪蓋城市上空，點(diǎn)綴了人們五彩的生活。我也聽見了！聽見長(zhǎng)江黃河的歡唱；聽見了人們立志造福子孫后代的宏愿；聽見了鳥兒在林中歡快地鳴叫……大地恢復(fù)了它的魅力，空氣清新怡人；湖水清澈見底，森林郁郁蔥蔥。拘起一汪泉水，好甜�。”犻_眼睛，呈現(xiàn)在我眼前一片綠色，我多么希望夢(mèng)幻成為現(xiàn)實(shí)。我相信，在不久的將來，我們將有綠色！
我呼喚你——綠色！
小學(xué)生作文 篇3
三月十二日是植樹節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。
我們來到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法， 一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的.中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。
然后，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G，我們的環(huán)境更加美好。
小學(xué)生作文 篇4
新學(xué)期來到了，我們新的一屆班委也要產(chǎn)生了。為了讓我們四（1）班管理的更好，我推薦王子辰同學(xué)擔(dān)任我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，我的理由如下：
1、王子辰的管理能力非常強(qiáng)。在他擔(dān)任值日班長(zhǎng)的時(shí)候，我們班幾乎次次都能評(píng)上五星中隊(duì)。他現(xiàn)在是第一組的英語(yǔ)組長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，第一組的英語(yǔ)積分每周都是全班第一，從來沒有落后過。
2、王子辰很有責(zé)任心。他的值日記錄一次都沒漏過，如果老師交給他的任務(wù)沒能按時(shí)完成，他甚至?xí)钡每奁饋�。上次，�?shù)學(xué)老師讓他幫忙發(fā)掉數(shù)學(xué)訂正，但正好老師布置了必須完成的課堂作業(yè)，同學(xué)們都讓他先寫掉作業(yè)，下節(jié)課再發(fā)本子，但他還是先把本子發(fā)掉了。后來，他的'課堂作業(yè)遲交了，但他還平淡地說：“為老師做點(diǎn)事是應(yīng)該的，稍微累一點(diǎn)沒關(guān)系。”讓我們十分佩服。
3、王子辰的學(xué)習(xí)非常好。上學(xué)期他的期末考試成績(jī)很好，還超過了錢昕悅。他多次被評(píng)為三好學(xué)生，還獲得了小駿馬等獎(jiǎng)項(xiàng)。
希望大家能采納我的建議，將王子辰選為中隊(duì)長(zhǎng)，讓班級(jí)更加優(yōu)秀。
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