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修身立德作文（通用17篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的修身立德作文，歡迎大家分享。
修身立德作文 1
人們常說(shuō)：“玉不琢不成器�！毙奚砹⒌率峭晟谱晕业闹匾椒ǎ菫槿颂幨碌母尽Ｒ粋�(gè)人不接受道德教育而缺少道德修養(yǎng)是不能成為有用之人的。怎么成為有道德修養(yǎng)的人呢？
要“慎獨(dú)”。慎就是謹(jǐn)慎，獨(dú)就是獨(dú)立。有道德的人即使在眾人看不見(jiàn)的地方也要嚴(yán)于律己。一個(gè)有道德的人，就要“勿以善小而不為”。就是說(shuō)，不要以為好事不起眼而不去做，大善是小善的積累。一個(gè)有道德的人，就要“勿以惡小而為之”。大惡是小惡與時(shí)間的沉積。千里之堤，潰于蟻穴。平時(shí)一次遲到早退，說(shuō)一次謊話，值日時(shí)偷一次懶，在嶄新的課桌上畫(huà)上幾筆，這些事雖小，但體現(xiàn)了這種人道德、情趣不高，與新世紀(jì)學(xué)生的身份不符。我們要成為具有高尚情操的人，就要注意養(yǎng)成慎獨(dú)的習(xí)慣。
你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；一播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)照校規(guī)、校紀(jì)、班級(jí)公約，嚴(yán)格要求自己。
你想成為志存高遠(yuǎn)，有所作為的人嗎？人是要有志向的，也是要有目標(biāo)的'。當(dāng)我們有了一個(gè)高大、偉大的目標(biāo)后，我們照著這個(gè)目標(biāo)努力，也會(huì)有偉大的成就。那么，就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展做一些實(shí)實(shí)在在的事情，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，用嚴(yán)格管理之石鋪墊學(xué)校的持續(xù)之路，鋪墊人生之路、理想之路！為今后漫長(zhǎng)人生道路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。
“立德做人，立志做事”我相信，這句話定能使我終生受用。
修身立德作文 2
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。在這個(gè)世界上，我們?nèi)诵枰莆諆牲c(diǎn)，一是有一個(gè)良好的品德，而是好好的學(xué)習(xí)。只要掌握了這兩點(diǎn)，我相信我們一定能取得不小的成就的。
父母和老師從小就教育我們，人要有一個(gè)好的品德，并且好好的學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能成功。那么我們的每個(gè)人是否做到了這兩點(diǎn)了呢？是的'，或許有的人都做到了，或許有的人只做對(duì)了一點(diǎn)，再或許有的人一點(diǎn)也沒(méi)有做對(duì)。但是你們有沒(méi)有思考過(guò)，為什么會(huì)出現(xiàn)這幾種情況呢？對(duì)，就是我們沒(méi)有去遵循這兩點(diǎn)。想讓自己成為一個(gè)有成就的人，就必須這樣，因?yàn)檫@是人的基本，只有有一個(gè)好的品德，并且有著優(yōu)秀的成績(jī)，我們才能在這個(gè)社會(huì)上取得成就。
首先，我們要做到有一個(gè)好的品德。想要有一個(gè)好的品德，我們就要從小事做起。比如不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不起騙他人。只要把這些小事做好了，那么我們的品德自然而然的就會(huì)好起來(lái)。
然后，我們就要好好的努力學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不要三心二意，我們應(yīng)該努力克服學(xué)習(xí)上的苦，這樣將來(lái)我們才能變得強(qiáng)大，才能變得更聰明。
相信你讀完這篇文章后，肯定深有感悟了。那么你還在等什么，趕快去行動(dòng)吧！
修身立德作文 3
美好的品德，是每個(gè)人必須擁有的。在我的心目中，擁有美好的品德是十分重要的`，就像人需要空氣一樣，而且美德比空氣更重要百倍千倍。
今天下午第二節(jié)課下課，同學(xué)們迫不及待地跑下樓，想飛快地沖向信息教室。大部分同學(xué)都踩著草坪抄小道走了。我疑惑不已，草坪上分明立著一塊告示牌“青青的草，怕您的腳�！边@寫(xiě)得很清楚，就是不要踩草坪呀！難道是同學(xué)們沒(méi)有注意到嗎？不是的，他們只是想少走些路！看著同學(xué)們接二連三地踩著草坪嘻嘻哈哈地走了，看著剛發(fā)芽的小草被踐踏得不成樣子，我的心如刀割一樣疼痛�？墒牵矣譀](méi)有權(quán)利管他們，也只好盡自己的一點(diǎn)兒微薄之力不去踩草坪了。我繞了一個(gè)大圈，雖然多走了幾步路，卻留下了美好的品質(zhì)，也算值得了。
我繞過(guò)草坪之后，又有接二連三的同學(xué)跟著我也繞了一大圈，下午放學(xué)時(shí)，我依然是繞著那個(gè)大圈走出了校門(mén)。
美好的品德就是這樣，不踩一片草坪，不干一件壞事。美好的品德就是這樣，由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事積累而成，希望我們都要做一個(gè)擁有美好品德的人哦！
修身立德作文 4
我聽(tīng)說(shuō)了這件事覺(jué)得很不理解：“同學(xué)與同學(xué)之間本應(yīng)和諧相處，身強(qiáng)力壯的同學(xué)本應(yīng)最大的力量去幫助弱不禁風(fēng)的同學(xué)�？涩F(xiàn)在人與人都爭(zhēng)強(qiáng)好勝，大家相互斗毆并以此為榮。
課間僅有的十分鐘休息時(shí)間也被用來(lái)玩一些打架暴力型的游戲。老師的勸告、家長(zhǎng)的苦口婆心統(tǒng)統(tǒng)當(dāng)耳邊風(fēng)。人人都說(shuō)學(xué)校是個(gè)大家庭，而我則認(rèn)為學(xué)校是個(gè)云集“武林高手”的'比武場(chǎng)。人人都把學(xué)習(xí)成績(jī)排在第一位，根本不把品德放在眼里。同學(xué)們大多數(shù)都是“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急�！笔裁唇衅穼W(xué)兼優(yōu)，什么叫德智體美勞全面發(fā)展。將來(lái)的社會(huì)不是需要一些以自我為中心的高材生。而是需要一群有血有肉、關(guān)心他人的年輕人。我為那些暴打別人的同學(xué)而感到羞愧。他們不顧一切，總想以拳頭為真理來(lái)說(shuō)明事實(shí)。打架是一種無(wú)知的舉動(dòng)。同時(shí)我也為我從前為了一件小事而斤斤計(jì)較還大動(dòng)干戈的“戰(zhàn)斗經(jīng)歷”而慚愧。在此，我向以前受我欺負(fù)的同學(xué)們表示深深的歉意。
是啊，只有人與人和平，才能向成功前進(jìn)。
修身立德作文 5
隨著低碳生活的推崇，小黃車在我們的城市可是隨處可見(jiàn)，它們?cè)煨托路f，方便快捷，隨騎隨停，深受人們的'喜愛(ài)。但有些人卻為了有專門(mén)的車來(lái)供自己騎，居然做出了很多沒(méi)有素質(zhì)的事情，記者為此專門(mén)走訪了一些小黃車停放點(diǎn)。
當(dāng)日下午，記者來(lái)到海達(dá)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)前聽(tīng)著一排小黃車，現(xiàn)在我們來(lái)“視察”一下這些小黃車吧！
第一輛：外形基本正常，沒(méi)有“缺胳膊少腿”，現(xiàn)在我們來(lái)掃一下這輛小黃車，拿起手機(jī)……咦？！掃碼的牌子呢？天�。【尤徊灰�(jiàn)了！要知道沒(méi)有二維碼就不能騎車了呀！
第二輛：��！是新的，一定可以騎！可這輛車似乎有不對(duì)勁之處，仔細(xì)檢查一番，原來(lái)是車胎的氣被人放了！這……這也太沒(méi)公德心了！
最后一輛，嗯，也很新，碼也沒(méi)有被刮。拿起手機(jī)掃一掃，開(kāi)了！咦？怎么拉不動(dòng)？NO！被鎖在一輛摩托車上啦！
現(xiàn)在我們海達(dá)廣場(chǎng)的小黃車已“采訪”完畢，窺一斑而見(jiàn)全豹，這證明了小黃車已經(jīng)被嚴(yán)重破壞，隨意處置。雖然現(xiàn)在小黃車被修好了一些，一些管理方法也在進(jìn)一步出臺(tái)中，但經(jīng)過(guò)這次走訪，我們也要明白：騎小黃車，騎著品德！
修身立德作文 6
在幼兒園中班的時(shí)候，我參加過(guò)一場(chǎng)珠心算比賽，至今記憶猶新。
我小時(shí)候?qū)W過(guò)珠心算，在沒(méi)上幼兒園時(shí)就已經(jīng)掌握了算盤(pán)的用法。上中班的時(shí)候，校長(zhǎng)找到媽媽，告訴她在北京有一場(chǎng)比賽，以我的水平，可以嘗試一下，讓她考慮。媽媽轉(zhuǎn)告了我，我當(dāng)時(shí)是極力反對(duì)的，因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有自信，不參加任何活動(dòng)。可是媽媽和爸爸非常希望我能夠參加比賽，他們認(rèn)為結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程，尤其是準(zhǔn)備比賽的過(guò)程，不僅能讓我增強(qiáng)自信心，還能鍛煉我的.能力。
媽媽為了讓我參加這個(gè)比賽，許諾我只要獲得紀(jì)念獎(jiǎng)以上就給我買(mǎi)平板電腦。我禁不住如此巨大的誘惑，同意了報(bào)名參加。
經(jīng)過(guò)緊張的備戰(zhàn)，終于到了比賽的時(shí)刻。在北京比賽時(shí)，我以正常水平發(fā)揮，并獲得了幼兒組三等獎(jiǎng)。媽媽哭笑不得，她只是想讓我參加比賽，鍛煉我的自信心，并不奢望有什么獎(jiǎng)項(xiàng)，她的“懸賞”只是為了激勵(lì)我，可是媽媽信守諾言，為我買(mǎi)了蘋(píng)果平板，我也逐漸變得自信。
我對(duì)這次比賽記憶猶新，不僅是因?yàn)槲业玫搅似桨咫娔X，更因?yàn)閶寢層性又拢乙詪寢尀榘駱�，無(wú)論對(duì)任何人，都信守自己的諾言。無(wú)愧于人，無(wú)愧于心！
修身立德作文 7
今天，聽(tīng)說(shuō)我們要上品德課，我們都特別的興奮，你們猜，是哪個(gè)老師給我們上品德課呢？當(dāng)教室門(mén)被推開(kāi)的時(shí)候，我們都驚訝了，原來(lái)是英語(yǔ)老師來(lái)給我們上品德課！
老師首先給我們講的是換個(gè)角度想問(wèn)題。老師給我們講了一個(gè)故事：李永的母親生病了，家里本來(lái)就不富裕，現(xiàn)在更是缺錢(qián)，這時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)，你們家沒(méi)有錢(qián)，我家有的是錢(qián)，你要用錢(qián)就來(lái)找我。這位同學(xué)這樣說(shuō)，會(huì)傷害了李永的自尊心。我們要站在對(duì)方的角度想問(wèn)題，這樣，才不會(huì)傷害別人。
接下來(lái)，老師給我們講要寬容。一位同學(xué)不小心把拖把上的水甩到了另一位女同學(xué)的裙子上，女同學(xué)沒(méi)有計(jì)較，但第二天，這位男同學(xué)又把拖把上的水甩到了這位同學(xué)的裙子上，這位女同學(xué)還是沒(méi)有計(jì)較。這位女同學(xué)知道男同學(xué)不是故意的，所以就沒(méi)有和他計(jì)較。所以，我們要有寬容的心，這樣才能和睦相處。
老師還讓我們分享一些開(kāi)心和傷心的事情，我們一個(gè)人把開(kāi)心的事情分情分享給同學(xué)，那么所有的'同學(xué)都會(huì)收獲快樂(lè)。同學(xué)講自己傷心的事情，我們也會(huì)跟著一起悲傷。所以，我們要分享自己的快樂(lè)。
今天的品德課可真生動(dòng)，也收獲了許多的道理！
修身立德作文 8
今天第二節(jié)是品德課，我們既激動(dòng)又興奮。激動(dòng)是因?yàn)槁?tīng)老師說(shuō)品德課是校長(zhǎng)給我們上的，興奮是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)只給我們六年級(jí)的同學(xué)上課，很榮幸。我們每個(gè)同學(xué)都很迫不及待。
上課了，校長(zhǎng)進(jìn)了班，先做了自我介紹。恰在這時(shí)，他的手機(jī)響了，校長(zhǎng)讓我們幫他做一個(gè)決定，叫我們說(shuō)說(shuō)自己心里的想法，“這個(gè)電話，接、還是不接？”我認(rèn)為不接，因?yàn)檫@個(gè)校規(guī)必定是他定下來(lái)的，首先他要給其他的老師做個(gè)榜樣，如果他接了，就違反了校規(guī)，其他的老師還怎么管理？有的同學(xué)認(rèn)為該接，他們說(shuō)萬(wàn)一是有很重要的事情怎么辦？還有的說(shuō)，只要查課的`老師沒(méi)來(lái)就可以接。最后校長(zhǎng)選擇不接，因?yàn)樗袷匦Ｒ?guī)。
接下來(lái)，校長(zhǎng)還告訴我們品德課是我們放松的一節(jié)課，可以不按照其他老師的規(guī)定，鼓掌了想拍幾下就拍幾下。校長(zhǎng)進(jìn)教室要給我們送上一個(gè)甜蜜的微笑，我們也要還他一個(gè)微笑，如果校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)不帶微笑，我們就罰他給我們唱歌。
不知不覺(jué)已經(jīng)快下課了，時(shí)間過(guò)的好快，可是我們的課堂還沒(méi)有進(jìn)行，那就是品德是什么，社會(huì)是什么……真期待下一節(jié)盧校長(zhǎng)給我們送來(lái)更精彩的課堂。
修身立德作文 9
今天，我們上品德與生活課，知心姐姐——就是李老師在黑板上反著貼上了四個(gè)大字，當(dāng)時(shí)，我只看到一個(gè)字是“潔”，寧一洋已經(jīng)猜出來(lái)了那四個(gè)字是：我很整潔。下面又貼上了六個(gè)小磁扣，我們還在想知心姐姐在干嗎呢?
接下來(lái)知心姐姐就說(shuō)：“想知道我在干什么嗎?”
我們都異口同聲說(shuō)：“想!”
知心姐姐又說(shuō)：“那你們的表現(xiàn)應(yīng)該怎么著?
我們就全都坐好了。
老師就說(shuō)：“你們不是都喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?”
我們都說(shuō)：“喜歡!”
老師說(shuō)：那我今天就給你們帶個(gè)動(dòng)畫(huà)片吧!“
“我們都說(shuō)：“好!”
老師就給我們打開(kāi)電腦，那個(gè)動(dòng)畫(huà)片我告訴你們是什么吧：是《我很整潔》。
那時(shí)候，我就想看看里邊，老師就打開(kāi)了這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，里面講的有刷呀的、洗臉的、洗澡的'、洗腳的等方法�？赐曛螅蠋熅徒o我們提了好多問(wèn)題，做完之后，就讓我們看了另外一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，說(shuō)那小孩很邋遢，我們一看才知道他真的很邋遢。我們看完之后，老師還給我們提了很多問(wèn)題。
我覺(jué)得這堂課學(xué)到了很多知識(shí)，告訴我們不能用臟手揉眼睛，那樣就會(huì)起血絲。
修身立德作文 10
冬天的城市，是灰色的。街道上，人們都夾著腦袋，縮著肩膀，快速穿梭于街頭巷尾。那急促的鞋子“蹬蹬”聲，仿佛催促著每個(gè)人的心。
灰蒙蒙的空氣中夾雜著沉悶、焦慮。徘徊在公交車站的我，也為遲遲不來(lái)的的公交車而感到煩躁。
榨干飲料瓶中的最后一滴，我就將空瓶隨手丟進(jìn)了垃圾桶。只見(jiàn)瓶子在空中劃過(guò)一條昏暗的弧線，“嘭！”“咚咚”瓶子砸到了垃圾箱的邊緣，又落到了地上。我瞥了瞥地上的空瓶，輕蔑地看著它，又甩過(guò)頭去，抱怨起車怎么還不來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)六七歲大的小女孩蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái)，她站在公交車站旁，也同等待著公交車。她環(huán)顧了下四周，忽然，他把目光全部集中在那摔落于地的`瓶子。她走過(guò)去，彎下腰，輕輕撿起空瓶，仔細(xì)地看了一番，又輕輕吹去瓶上的塵灰，并小心翼翼地將空瓶放進(jìn)垃圾箱。
天依舊是灰的。但這個(gè)小女孩，卻是灰暗中的一個(gè)亮麗色彩。
……
遠(yuǎn)處，黑色的影子緩緩駛來(lái)，是公交車。我走上車，坐在車座椅上，看著車外的小女孩，我的內(nèi)心無(wú)比愧疚。
一年過(guò)去了，小女孩那淳樸美麗的臉，我仍無(wú)法忘記。因?yàn)椋撬�，教�?huì)了我太多太多……
修身立德作文 11
今天我們班上了“今天我當(dāng)家”一課，課文中丹丹在媽媽生日這天當(dāng)了一次家，當(dāng)家做媽媽平常每天都要干的活，洗碗、掃地、拖地、買(mǎi)菜------，從中丹丹體會(huì)到了媽媽平日做這些家務(wù)活有多累多辛苦。
為了讓課堂更加生動(dòng)活潑，老師還特意請(qǐng)了林其和、李思遙、秦名謙等幾名同學(xué)上講臺(tái)來(lái)表演，她們表演得生動(dòng)、形象非常有趣。特別是林其和表演的丹丹，讓我看到了生活中我自己的影子。平日里我也是很少去關(guān)心媽媽，總覺(jué)得媽媽做家務(wù)是很平常很普通的，“今天我當(dāng)家”讓我明白了媽媽在做家務(wù)時(shí)也是很辛苦的，我媽媽平時(shí)很少出汗，可是每次打掃完整個(gè)家里的衛(wèi)生后她總是會(huì)滿頭大汗。平日在家我也跟丹丹一樣丟三落四，每到這時(shí)總是媽媽幫我找回來(lái)。
通過(guò)“今天我當(dāng)家”這堂生動(dòng)的.一課，我知道了媽媽為了我生活得更好更健康，她每日里都在辛苦地做著一些看起來(lái)平凡瑣碎但又不可缺少的家務(wù)活，還是挺累人的。我明白小孩也要關(guān)心家長(zhǎng)，小孩要幫家里做一些力所能及的事，丟三落四的壞習(xí)慣今后也得要改掉。在這我還要說(shuō)一聲“媽媽，辛苦了，媽媽，我愛(ài)你”！
我也希望做一次小當(dāng)家，來(lái)提高和鍛煉一下自己。
修身立德作文 12
今天，我們第四節(jié)課是品德課，上了近一上午課，我們的腦袋已經(jīng)開(kāi)始發(fā)熱了，正好這節(jié)是品德課，我們都想放松一下！
老師說(shuō)：“你們班比別的班講的快，這節(jié)不講課了！”我想，那好啊！老師接著說(shuō)：“那這節(jié)就講些生活小常識(shí)吧！”老師先講了彩色塑料袋是有毒的，它可以用來(lái)擦帶有大量油的'東西；又講了紙袋可以用來(lái)保存生姜。又讓我們說(shuō)了一些生活小常識(shí)。說(shuō)完之后，我們離下課還有十分鐘，老師讓我們自由支配。我們開(kāi)始熱火嘲天的議論起來(lái)，我看見(jiàn)殷潔瑤和李嘉榮在那小聲嘀咕著什么，我也過(guò)去湊熱鬧。我問(wèn)：“干啥呢？”殷潔瑤給了我一張草紙，上面畫(huà)了幾個(gè)小人，還沒(méi)等我問(wèn)，殷潔瑤便說(shuō)：“這是李嘉榮模仿我媽的簽名。像不像小人？”“像、像、太像了”我不禁在心里說(shuō)。我拿過(guò)草紙，在紙上很漂亮的寫(xiě)了這些：吳華，這是模仿殷潔瑤媽媽的橫板簽名。她們說(shuō)要豎版的，我又寫(xiě)了一個(gè)豎簽的，我給于千越她們看，她們不禁張大了嘴
由于我們這節(jié)課說(shuō)話聲音太大了，老師生氣了，石老師要我們反省。我覺(jué)得我這堂課損失了，因?yàn)槲覜](méi)有記住生活小妙招，只記住了老師說(shuō)的兩個(gè)方法。我悟出了這樣一個(gè)道理：上課不能說(shuō)話，這樣你聽(tīng)不到老師的內(nèi)容，就會(huì)損失。
修身立德作文 13
在一次品德課上，老師叫大家拿出自己的玩具，和你們的同伴一起分享。
同學(xué)們拿出各式各樣的玩具，和自己的伙伴一起分享，我和我的同伴楊柳拿出的是一副象棋，我說(shuō)："楊柳！我們來(lái)比試比試誰(shuí)的棋藝好。"楊柳說(shuō)："好啊！"于是我和楊柳把棋的`位子擺放好后，就興奮不已的開(kāi)始下棋了。我和他拼殺得很激烈，下了很久都沒(méi)有分出勝負(fù)，過(guò)了一會(huì)，我用雙馬對(duì)向了他的將，我說(shuō)："楊柳你逃脫不掉了！哈哈……我贏了"楊柳垂頭喪氣地說(shuō)："都怪我粗心，要不然就不會(huì)被你打敗了，我承認(rèn)我輸了！"楊柳接著說(shuō)："佩服！佩服！我以后要多向你學(xué)習(xí)下象棋這方面的技巧，以后一定會(huì)下贏你的！"
游戲結(jié)束了，老師微笑著說(shuō)："大家玩得高興嗎？"大家異口同聲的說(shuō)："高興……"老師又說(shuō)："和大家分享有什么感想？"同學(xué)們說(shuō)："和大家一起玩比一個(gè)人在家玩有趣！"老師說(shuō)："對(duì)！我們是一個(gè)集體，所以我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有好玩的東西要和大家一起分享！"
修身立德作文 14
為什么要推廣品德教育呢?品德教育很重要嗎?在生活中，可能由一個(gè)小動(dòng)作便能使人感受到其外在的品德，雖然不能說(shuō)一以蓋全，但「金玉其外，敗絮其中」的品德實(shí)在是禁不起考驗(yàn)的!
有人說(shuō)：「好的.品德是成功的助力，壞的品德是成功的阻力」，我覺(jué)得這句話說(shuō)的很正確；「尊重」就是要將心比心、「負(fù)責(zé)」就是要說(shuō)到做到、「關(guān)懷」就是要關(guān)心他人、「寬容」就是要寬恕容忍、「守法」就是要遵守法律、「合作」就是要共同努力、「誠(chéng)實(shí)」就是要誠(chéng)懇實(shí)在......，這些你都做到了嗎?這些如天使般，可以幫助我們大家的好品德都值得我們學(xué)習(xí)，如果我們把這些良好的品德都學(xué)習(xí)起來(lái)了，不但做每件事都會(huì)很成功，人緣也會(huì)越來(lái)越好 ，更會(huì)成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的孩子!
換句話說(shuō)，如果我們只是光說(shuō)不做，不好好學(xué)習(xí)這些良好的品德，剩至去學(xué)別人做壞事，那不但做每件事都不會(huì)成功，人員也會(huì)越變?cè)讲�，更�?huì)成為一位人見(jiàn)人厭的孩子!
由此可見(jiàn)品德是多么的重要，來(lái)!讓我們一起學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)身旁的朋友，不要想說(shuō)以后再開(kāi)始也可以，學(xué)習(xí)就是要從小做起!
修身立德作文 15
奧古斯汀` 納瓦羅是一名單車賽手，參加了在西班牙坎塔布里亞市舉行的一場(chǎng)單車比賽。賽前，納瓦羅做了很多準(zhǔn)備，覺(jué)得獲得獎(jiǎng)牌沒(méi)有問(wèn)題，因此信心滿滿�？墒�，比賽開(kāi)始后，他發(fā)現(xiàn)自己估計(jì)錯(cuò)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，即使使出渾身解數(shù)也無(wú)法超越騎在他前面的伊斯梅爾` 埃斯特萬(wàn)，只能緊隨其后。
正當(dāng)他無(wú)所計(jì)從的時(shí)候，幸運(yùn)之神降臨了，埃斯特萬(wàn)的單車爆胎了，只能扛著車跑！對(duì)于納瓦來(lái)說(shuō)，這是個(gè)絕好的`機(jī)會(huì)，只要他腳上稍稍一用力，便能輕而易舉地超過(guò)埃斯特萬(wàn)，奪得冠軍�？伤麉s沒(méi)有那么做，而是做出了讓人無(wú)法想象的舉動(dòng)，他放緩了車速，慢慢地跟在埃斯特萬(wàn)身后。這一舉動(dòng)無(wú)疑給路旁的觀眾帶來(lái)了興奮點(diǎn)，起初，大家以為納瓦羅犯傻，對(duì)他產(chǎn)生懷疑，但隨后觀眾為納瓦羅的舉動(dòng)所感染，歡呼鼓掌。
比賽結(jié)束了，爆胎的埃斯特萬(wàn)依然獲得了銅牌，而納瓦羅與獎(jiǎng)牌失之交臂。在頒獎(jiǎng)典禮上，埃斯特萬(wàn)鄭重地把獎(jiǎng)牌讓給納瓦羅�？杉{瓦羅拒絕了。面對(duì)媒體，納瓦羅說(shuō)：“埃斯特萬(wàn)是一名優(yōu)秀的單車賽手，獲得獎(jiǎng)牌是理所當(dāng)然的。比賽中雖然出現(xiàn)了意外，但他還能扛著車子跑完賽程，精神可嘉。如果這個(gè)時(shí)候，我超越他而摘得獎(jiǎng)牌是件很不道德的行為，為此我寧愿不要獎(jiǎng)牌。”這也是一種體育精神！
修身立德作文 16
《白蝴蝶》是我喜歡的作品之一，讀完這篇文章很讓人感動(dòng)。這篇文章寫(xiě)的是：作者在去往外婆家的路上遇上了一場(chǎng)風(fēng)雨。突然起來(lái)一個(gè)穿白色短裙的女中學(xué)生，她和作者互不相識(shí)可是她幫助作者送作者到樓房下避雨。她助人為樂(lè)的'精神，使我十分感動(dòng)。我一下子想起了我家對(duì)門(mén)的張叔叔來(lái)。
有一年夏天，我家的熱水器的煤氣用完了，爸爸又不在家，張叔叔知道后，立刻二話不說(shuō)直接扛起煤氣罐，一邊對(duì)我和我的媽媽說(shuō)：“我去給你們換煤氣�！闭f(shuō)著，就下樓去了。過(guò)了一會(huì)我見(jiàn)張叔叔扛著一滿罐煤氣回來(lái)了。我和媽媽連忙道謝。張叔叔卻笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！�
還有一次，我和媽媽一起回家，到家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶。那天爸爸不在家。張叔叔知道后，就把我們請(qǐng)到他家休息，他泡了兩杯水，說(shuō)：讓我們不要著急，他自己跑到陽(yáng)臺(tái)上去不知道干什么，過(guò)兩三分鐘，我怱然聽(tīng)見(jiàn)：“咔嚓”一聲，我家的門(mén)打開(kāi)了。張叔叔從我家走了出來(lái)，媽媽感動(dòng)的直說(shuō)謝謝。可張叔叔滿不在呼地說(shuō)：“小事一樁，別客氣�！�
《白蝴蝶》中的女中學(xué)生和我的鄰居張叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一定要向他們一樣做品德高尚的人。
修身立德作文 17
家，給人以溫暖。它是人民的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
我的爺爺奶奶就是地地道道的農(nóng)村人，沒(méi)事就在家里的田地里面種種菜，洗洗衣服，所以從我懂事開(kāi)始就跟我說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。并且教我學(xué)習(xí)了我們家的家風(fēng)——節(jié)約糧食。每次吃飯，奶奶就會(huì)把飯菜吃完，吃不完就放在冰箱里，每天早上和每天中午就拌稀飯吃，她絕對(duì)不會(huì)隨隨便便的把食物倒掉或者喂狗。
剛開(kāi)始我還不會(huì)每時(shí)每刻都遵守這個(gè)我認(rèn)為“奇怪”的家風(fēng)，直到那一天——我吃完了晚飯，出去散步，遇到了一個(gè)種菜的爺爺還在拔草，我便走過(guò)去問(wèn)：“爺爺，你做了多少時(shí)間？也不喝一口水？”“沒(méi)事，也就6、7個(gè)小時(shí)，一會(huì)兒就要回去了，反正一年只有一次豐收季節(jié)，管他干多久呢？”爺爺用和藹的.聲音對(duì)我說(shuō)。我回到家，我便開(kāi)始接受了這個(gè)“家風(fēng)”。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大！把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去！
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